春风来了初三作文 篇一
我们是青春的使者，有着如花的年龄，拥有如雨的季节。若因为不知与人相处，花也只能孤傲挺立。但当心灵的雨水冲刷了那个季节，刹时春暖花开，我们的世界变成了花海。举起酒杯，和花海一起醉春风。
题记
一个人一出世，就会引来许多亲朋好友的感慨。因为你为他们带来了太多的欣喜和欢乐，但是这并不代表你只会给他们带来美好。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”你一句赞美的话，可能会使你遇到一个知己；你一句咄咄逼人的话，可能使你的朋友离你而去。也许你是无心的，可却因为你不会与人相处，遗失了那份美好。
有一个故事说，一个40岁的意大利探险家蒙塔尔曾只身进入一个2000多米深的地下溶洞，进行了一项与世隔绝的独居生活实验。一年后，蒙塔尔重返地面，这时他的体重减轻了21公斤，脸色苍白如纸，免疫功能降至最低点，且情绪十分低落，不善与人交谈。面对记者，他走出洞口的第一句话是“这场实验使我明白了一个奥秘，就是生活的美好在于与人相处！”
这个故事的结尾不禁使我惊奇，经过了一年，他竟会得出这种结论，竟然揭示了许多人一辈子也没有弄明白的道理，生活的美好竟会在于与人相处。
后来再一想，他的这句话确实道出了生活中的美好真谛。相处，确实是一门学问，是每个人都在做，却不能诠释的。因为我们的相处只是在陌生与陌生之间，一般与一般之间，熟悉与熟悉之间，知己与知己之间
陌生人与陌生人的相处是不在乎的，所以双方都不会关心他人，换言之双方都只是摆设。一般与一般的相处属于擦肩而过，也许总有一天会忘记。熟悉与熟悉之间，是一种萍水相逢，拥有关心和包容，进而产生了知己，如“伯牙子期”。他们不只为自己活，也为他人活，活得开心潇洒。他们才是真正的相处，因为相处贵在包容。他们不会埋怨对方，都把美好留在对方的心里。他们懂得人心的广阔，他们真正品尝了生活的美酒，一起醉在生活的春风中。
我们，一群阳光的少年。一起学会品尝生活的美酒。用人情做引，用冷静做柴，用包容熬汤，品尝生活的滋味。夏天的钟声已远去，秋天的落叶已飘零，冬日的大雪已融化，春天的风已渐近。让我们共同举杯畅饮，让香醇的美酒滋润心田，一起醉春风。
春风来了初三作文 篇二
天气渐渐暖和了，湿润了，一觉醒来，似乎有了春的气息。早晨，门外“扑拍”、“扑拍”地响着，是谁来敲门了？起来一开门，“呼啦啦”一声，呀，是调皮的春风来了。这调皮鬼轻轻地吻着我的脸，悄悄地牵着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，发丝儿绕在我的脖子上直痒痒。去！去！去！别吵我啦！
可他不管这些，绕过我的身子，扑上我的桌子“呼啦啦”地翻着我的书，又吹跑了我的画。这下子我生气了：你再捣乱，我可不理你了！小心我把你关进房里，让你出不去。调皮的风儿似乎害怕了，一转身，窜出了门，摇动着院子里的芒果树，弹拨着老荔枝的树冠，又拂过田野，还不忘拽一把干枯的小草，一路欢歌。呼啦啦！呼啦啦！春天来了，小草快发芽，果树儿快开花，喂！大地公公快醒醒......
远处，山爷爷穿着云、裹着雾还在沉睡。风儿见了冲上去说：山爷爷别懒了，我帮你脱下袍，该醒了！呼啦啦，呼啦啦，她撕扯着云，扒开了雾，把阳光带到了大山爷爷的身上，带到了清清的溪面上，带到了广阔的田野上，带到了炊烟缭绕的村庄......
山爷爷醒了，溪妹妹笑了，田野乐了，村庄秀丽了。小草探出了头，杜鹃花张开了笑脸，小鱼蹦出了水面，炊烟扭动着身子，跳起了迎宾舞。
噢，调皮的春风！噢，欢乐的春风！呼啦啦，呼啦啦......天真、活泼，不知疲倦地追逐着春天的春风，撞开了我的心灵，让我看到了美好的明天。我好想迎上去，握紧你的手，跟你一起去唤醒万物、催开百花，当一会真正的报春使者！
春风来了初三作文 篇三
天阴沉沉的，雨“滴嗒，滴嗒”毫无生机地打在坚硬的地板上，似乎那么无情。
我站在窗前，凝视着这所城市，“哎，出去走走吧。”考试失利的我已有些气馁，心中的沮丧不断侵蚀着我，我不得不出去散散心。
好压抑！出门的第一感觉就是压抑，每个人的脸上都没有表情，连我，都像中了魔似的，行尸走肉般在大地上缓慢行走。一路上，越走越闷，越走越暴躁，心中关闭着的大门，笼中的野兽，让我有种要逃跑的冲动。我极力压制着这种感觉，走下去，看下去。我看到了什么：老奶奶摔倒在地，无人去扶，每个人全身上下都散发着冷漠，只留老奶奶一人在泥中苦苦挣扎；失业的小伙子失魂落魄地走出那家公司，无人同情，人们看向他的眼神，充满嘲讽，如同在看一出闹剧中的小丑一般……不知不觉中，我跑了起来，似乎要逃出这关押着野兽的牢狱，似乎这片小区，这座城市，这个国家，这个世界，只剩下无情与悲惨。我渐渐加快了速度，不知不觉，我跑到了学校，这熟悉的身影如同巨人一般屹立在这。保护着仅剩的一方乐土，也是，这里有着我最美好的回忆。
“老爷爷，我们是这个学校的一年级学生，叫__和__，我们是来借书的，请您帮我们开个门，好吗？”一年级学生那天真的笑容，闪亮了我的心，我松了口气，不知为何。不由想起身边人的各种笑容，再想起当时街道上那板着脸的人，又想起我的笑容已有多日未绽开了，不自不觉之中，我似乎明白了什么。
雨渐渐停了，太阳也出门了，他害羞似的遮出半个脸，脸上的红晕感染了天空，感染了大地，感染了这个世界，这美丽的景象如同一座华丽的舞台，一切都是那么美好。
那么，这美好是如何形成的.呢？似乎，是那小女孩最真诚的笑容。
绽开你的笑容吧！
我开心地走在回家的路上，脸上绽满了笑容。
春风来了初三作文 篇四
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。成长中有春风阵阵的快乐，也有秋雨霏霏的困惑。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。
淋着雨，迎着风，我走过了15年，在人生的路上，印下了从蹒跚学步时歪歪斜斜的足迹，到后来稳健的脚步，这不就是成长学会走路时会摔倒，学会了又会被绊倒的艰辛历程吗？
偶然的一次打开日记才发现，那些语言不仅仅是一些文字的诉说，它们在我心灵的花园里闪烁着或明或暗的光芒。
那风筝，那一个个小汽车，不是我的童年吗？那里，不是喜欢追逐风的脚步，那么美妙吗？我欢快而且没有烦恼，天真的我总是面带着微笑，那时候的我单纯的就好像一张纸。
再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。
不知道抱着怎样的思绪，我走出了童年的轨道。告别了小学时的无忧无虑，迈进了初中的门槛。从那天起，成长的里程中就多了一些困惑。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃，堆积的课本一如大山的深沉。每天出了教室进食堂，出了食堂进寝室，三点一线，在上演着不同的“三国演义”。唉！为了明天再苦也值得。
再看看我身边的同学，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。当然，也有老师、同学间的帮助、关心、宽容和理解。
的确，在成长的历程中，有春风般的和谐，也有秋雨般的愁丝。在平静的心湖上，偶尔也会激起阵阵的涟漪；在多彩的画卷上，偶尔也有晦涩的一笔。而我们的生命不正是在这不断的承受、克服、追逐、奋争、坚强中变得日趋成熟吗？
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟，走向未来。
春风来了初三作文 篇五
夜晚，春姑娘来临的钟声悄悄响起。
你听，“呼噜噜，呼噜噜”春姑娘随着风悄悄来临。“淅沥沥，淅沥沥”为了庆祝春姑娘的来临，雨神为她撒下了五颜六色的“彩带”。
你瞧，淘气的小嫩芽挣脱出妈妈的怀抱，探出了光秃秃的头，呼吸了清鲜的空气，一脸天真活泼的感叹：“哇！原来外面世界是这么美，这么大啊！”
小嫩芽醒后。春姑娘走到花姑娘跟前，用她那修长的手指，轻轻地弹了弹花姑娘的头，温柔地叫道：“该起床了哟！小花。”花姑娘用手揉了揉眼睛，说道：“嗯？春姐姐，你怎么这么快又来啦？我还没睡够呢！”春姑娘听完这话，装作很不高兴的样子，把手交插放在的胸前，说道：“这么说，你是不欢迎我来喽？”花姑娘急忙摇头摆手，说道：“怎么会呢？我最喜欢春姐姐啦！只是，你快去看看柳树奶奶吧！”花姑娘又把手指指向远处的柳树奶奶，“柳树奶奶的头发打结啦！你快去帮帮她吧！”
听了花姑娘的话，春姑娘立刻跑去看望柳树奶奶。柳树奶奶这时正不知所措地用手使劲抓扯着自己的头发。春姑娘看到后，连忙从口袋里掏出一把梳子，对柳树奶奶说：“柳树奶奶，我来帮你吧！”说完，春姑娘就开始行动啦！先把柳树奶奶的头发梳顺，再熟练地帮柳树奶奶扎好辫子。梳完以后，春姑娘拿出镜子给柳树奶奶照照自己的头发，然后得意得问：“怎么样？柳树奶奶，我给你扎好不好看呀？”柳树奶奶接过镜子看完后，满意地点了点头，朝春姑娘露出慈祥的笑容，然后感谢道：“谢谢你啊！春姑娘，要是没有你，我都不知道该怎么办才好了呢！”春姑娘露出灿烂的笑容，开心地说：“不用谢，能帮到您，我也很开心！”
帮完柳树奶奶后，春姑娘赶紧把其他同伴都叫醒。为什么这么着急呢？
因为他们要在这个夜晚办一场属于春姑娘的“演唱会”！
待所有同伴都到齐了以后，“演唱会”幕帘就正式拉开啦！春姑娘负责唱歌，柳树奶奶，小苗弟弟，小嫩芽，小草兄弟和花姑娘负责伴舞，泉水给他们伴奏，你听“叮咚，叮咚”许多小动物或小昆虫都闻声而来，那歌声是那么美妙，那么动听，那么令人心情舒坦
使大家都深深得陶醉其中
在这个春风醉人的夜晚，人们都在梦中甜美地微笑着，似乎也都陶醉在那美妙动听的歌声里了
那是一首春天的欢迎曲。