篇一：听听什么的声音作文记叙文
王润东
“嘟——七2请求暂停。”这场激烈的比赛还剩下最后两分钟，我们面对对方的进攻有些不好招架，打算暂作调整。
初夏闷热的中午很难让人打起精神，在场上奋战许久的我已是满头大汗、十分疲惫，只能听见心脏迅速跳动发出的声音。“还好吗，要不过会先让别人替你？”队长的话打破了耳边的寂静，“不要硬撑，体力不够就先休息会。”“我没事，还能继续打。”我果断回绝了他的请求，打算再坚持一会。“好吧，那就加油吧！”“加油！”我们异口同声喊道。
暂停结束，比赛继续进行。对方进行了更加凶猛的进攻，作为防守重要一环的我自然是应接不暇，不断面对对手的突破和投篮，我逐渐有些招架不住了。对方球员运球突破后准备上篮，我赶忙上前却又被晃开。“不好！”我心里暗叫一声。那人果断出手，我只得希望球没有进入篮筐，同时卡好位置准备抢篮板。“进了就扳平了！”场边的观众大喊。球在篮筐上弹了几下，虽然只有几秒但却十分漫长。场上十分安静，我的内心却像波涛汹涌的江面一般不平静，耳边只有我的心怦怦地快速跳动的声音在不断增长着我的紧张情绪。那一刻，时间都仿佛暂停了一般。
“铛，铛”球在篮筐上弹了两下后从一旁掉下，我赶忙高高跳起，张开双臂收下了篮球。同时将球紧紧保护住，拖住比赛时间。“10……9……8……”场边裁判读秒的声音已经响起，眼看着胜利就在眼前。我不敢有半点懈怠，把球传给了擅长控球的队友，不再给对手机会。“1……全场比赛结束！”随着裁判的哨声，比赛结束，我们取得了胜利！
在观众的欢呼声中，我激动地与队友们击掌庆祝，喜悦之色溢于言表。
这一次，怦怦的声音中听到的不再是剧烈运动后的劳累、不是出现失误后的紧张，而是平稳状态，取得成功后的激动、喜悦。
篇二：听听什么的声音作文记叙文
李松璋
风铃随风摇曳着，传来似流水般“哗啦哗啦”的声音。伴随着鸟儿的歌唱，知了的低鸣，姥爷坐在庭院里望着远处的小山……
一座小城，一个村庄，农人们在田地里辛勤耕种，徐徐微风拂过，姥爷家房檐上挂着的风铃随风舞动，姥爷在家中庭院闲坐，抱着我给我讲述他小时候的故事。那时我还小，听不懂姥爷那模棱两可，含糊不清的方言，但我却深深地记得风铃那“哗啦哗啦”的声音。一听见那声音我就会不由自主的笑，姥爷一边讲着，一边摇着藤椅，伴随着风铃等声音我安然入睡。
一支口琴，一曲山歌，孩子们在金黄的稻田里穿梭，姥爷家生锈的铁门发出“吱呀”的叫声，我赶忙跑向大门口，扑在姥爷的怀里。姥爷搂住我，用他充满老茧的手一把将我抱起。我注意到姥爷左手有一支口琴，姥爷把我放下，用方言慈祥地说：“来，小孙子，姥爷教你吹口琴。”他用他粗糙而又厚重的手，握住我细腻而又稚嫩的手，我鼓起腮帮子向口琴里吹气，那手掌大小的盒子却一点声音也没有传出。姥爷笑着，摸摸我的头，把口琴放在嘴边吹起了山歌。风吹起了我的发，也吹起了门檐上的风铃，悠扬的琴声伴随着风铃“哗啦哗啦”的清脆的响声，乘着秋风飘满整个村落。
一条小河，一处夕阳，我和姥爷坐在家门前的大石旁，望着远处落日的余晖照在我们的肩上。家门前是一条河，越过这条小河就是开阔的平原，我渐渐长大，姥爷渐渐变老，老爷仍然像小时候一样搂住我的一个肩膀。爷孙二人在落日的余晖中闪耀着，伴随着风铃的声音，传到很远，很远……
如今，姥爷搬进了城市里，那座小小的房子和房檐上的风铃早已不见，可那风铃清脆的“哗啦哗啦”的声音却一直回荡在我的脑海里，姥爷与我共同的时光也一直留在我心里。