印象深刻的人高三作文 (一)
12个春秋岁月，我也见过了许多的人，他们的性格，也是形形____的。然而令我印象最深的，却是一位经常在我家楼下收废品的老婆婆。
“收废品嘞!收废品嘞!”老婆婆经常在小区里走动。这时，也许会有一个人把自家的窗户打开，高声叫道：“阿婆，收废品!”这时，老婆婆会咧开嘴笑一下，这一笑，使得那布满皱纹的脸更是像一朵盛开的菊花，那满头梳得整整齐齐的银发可不就是那白菊的花瓣么?她总是穿着朴素的衣服，白衬衣，蓝裤子。那白色的衬衫好像是因为年代的久远而发黄;可能洗的次数太多了，使那蓝色的长裤上开始泛白。但腰杆挺得笔直，像一棵傲立的竹。
老婆婆手搭凉棚，仰望一下那户人家的位置，具体几楼几间，都在这数息之间看清。然后，迈出那矫健步子，背着几个大袋子——那是装废品的袋子，还提着一个秤砣，飞快地登上楼。那年纪的老迈并不影响她的速度。
如果是这家人要卖废品的话，一般都会把门打开，把要卖的废品堆在门外，那么老婆婆就会满脸笑容地拿起秤砣称着那些沉甸甸的废品——她的脸上永远都带着那和蔼的笑，那中乐观的情绪，很容易引起他人心中的生机，令人生出好感。等点完了钱之后，老婆婆又背着收来的废品下楼，但与上楼时不同的是，下楼时那么的小心翼翼，仿佛那白色的编织袋里装的并不是没人爱要的废品，而是她可爱的孩子。
然而，总有的人喜欢在整洁干净的小区里随手的乱扔垃圾。这时，如果被老婆婆看到了，她便挺挺腰，大步大步地走过去，但没有去呵诉那扔垃圾的人，却弯腰捡起地上的垃圾——至于为什么不去责怪那扔垃圾的人，这就只有她自己知道了。鉴别一下那垃圾可不可回收，如果可以，则放入袋中;如果不可以的话，就扔入垃圾桶。
乐观，这就是我从收废品的老婆婆身上看到的心境。乐观而坚强，坚强而乐观，哪怕处于险境，也不轻易放弃拼搏的机会，不轻易抛弃生的希望，像竹那般的坚立。
印象深刻的人高三作文 (二)
我印象最深刻的，当然是那个我认识了11年的男闺蜜啦。我们在幼儿园时就认识，可关系也就一般般，担当在小学五年级时，我们的关系似乎一下子挺好了，也许是因为我们的妈妈互相比较熟系吧。
我的男闺蜜肤色较黑，但也不算一个“非洲人。他幼儿园时比较邋遢，吃饭时总是把饭搞得一塌糊涂，现在，也许是因为长大了，变得不那么邋了。他可不愧是我11年的好友，特别懂我，记得有一次星期天，我们一起上完课，顺便一起吃了个饭，我还没看见菜单时就已经点完了，正当我想气冲冲的询问时，他却抢先一步说：“早帮你点好啦，别忘了我们可认识了11年呢，都不需要你说，我都知道。”这时，我就纳了个闷，我都不知道自己最喜欢什么，他怎么知道呢
当菜上来时，啊，全是我爱吃的，不愧是我的好闺蜜！1光懂还不算，我们还特别有默契，审美也差不多，我妈问我们什么颜色的包好看时，我们不约而同的说了，黑色。说完，我们相视一笑。
我们的妈妈关系也特别好，连上课她们都让我们一起上，她们的理由是这样的：在一起上课，方便点，我们方便唠嗑，正好一起接送。这个理由不得不让我哭笑不得，竟不是为了我们的学习，只是为了方便碰头。
他有时还会来拯救你，有次，我被我爸爸批评了，作业做到太晚了，对我大发雷霆，我还态度不太好，所以火气就更大了，好几天没理我，我妈妈跟他说我和火锅只能选一个，因为他特别爱吃火锅，他想都没想就帮了我，否则，我的后果将不堪设想。他还来安慰我，那时，我觉得他特别伟大，特别有男子汉气概！
印象深刻的人高三作文 (三)
在每个人的成长过程中会认识许多人，但总有一些人让我们印象深刻。我就认识一个这样的人，虽然我们不是十分熟悉，但他却给我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友郑晓天。
郑晓天今年大约十二岁，在城北小学上六年级，他个子不高，比较胖，有一个小将军肚，肉乎乎的脸蛋上有一双小眼睛，眼睛虽小但炯炯有神，看他这体型，我估计他一天能吃五碗饭。
郑晓天乐于助人。有一次，我、哥哥和郑晓天一起去超市买零食，我看见一位老婆婆不小心把东西掉在地上了，这时一个熟悉的背影跑过去帮老婆婆捡东西，咦！这不是郑晓天吗？动作可真快！捡完东西他高兴地跑过来，我问：“你帮人捡东西不累啊？还满脸高兴的样子。”他兴奋地说：“我觉得帮助别人是一件快乐的事情，所以我很高兴呀！”我明白了，我要向郑晓天学习，做一个乐于助人的人。
郑晓天还非常调皮，是个小捣蛋鬼。有一次，我们在一起玩捉迷藏，他找我们藏。我费了九牛二虎之力找到了一个非常隐蔽的藏身之处——臭水沟的草丛后面，他从我旁边经过几次都没发现我，我心想：哈哈！我真是聪明绝顶，找到这么个好地方。因为水沟真的很臭，还有许多蚊虫，我闻着臭气，被蚊子咬了许多次，实在受不了了，我自己走了出来。看见他坐着一块大石头上面，翘着二郎腿，悠然自得地休息呢！他看见我就哈哈大笑说：“其实我早就发现你了，故意不叫你，就是让你在臭水沟边多受点苦。”我生气地说：“可恨的家伙，你真是太坏了。”哎，这个大坏蛋让我受了好多苦啊！尽管如此，我们渐渐成为了好朋友。只要有时间，我们经常在一起玩耍。
郑晓天，就是令我印象深刻的人，一个乐于助人又顽皮的好朋友。
印象深刻的人高三作文 (四)
家人、老师、亲友、同学，每个人都在我的心中留下了或多或少的印象，当然，最印象最深刻的就是我的家人了，其次再是朝夕相处的老师和同学了。在这里我要写的就是我的同学——朱慧琳。
时光如梭，光阴似箭。转眼间，小学的六年时光已经悄悄流走。而我和朱慧琳之间发生的故事好似才发生在昨日。
朱慧琳，她有一头乌黑的头发，个子不高，脸上的青春痘一点儿也不少。
记得一年级的我是一个爱害羞，内向胆小的小女孩。上幼儿园的时候，我就因为害怕老师训斥调皮的男孩子的样子所以转了好几个班。而一年级的朱慧琳和我正好相反，她是一个热情开朗，活泼的女孩子。一年级去班级报道的时候，老师先让我们这些孩子进到教室里，自己到走廊里和家长们谈话。我就一个人安安静静的坐在座位上，朱慧琳带了一包书，她就一边拿着包，一边吆喝着：“快来看，多好看的“报纸”呀！大家快来看呀！”我和其他一些小朋友就拿了几本“报纸”津津有味的读了起来。过了一会儿老师进来了，老师让我们自己找个座位坐下，朱慧琳毫不犹豫的做到我的身边。然后对我说：“我很喜欢你，我们做个朋友吧。”正好，我也十分想和朱慧琳做朋友就同意了。就这样我和我朱慧琳的友谊开始了一直持续到现在。
四年级的我因为有些原因哭了，朱慧琳看到了就赶紧跑过来。一边拍着我的背，一边安慰我：“好了，好了。我们不哭了，再哭就不漂亮了。哭的时候还很难过，我们不哭了。”
朱慧琳在这小学六年的时光里，是你让我从一个不自信，内向的人慢慢变成了一个开朗的人。是你让我在小学六年时光里充满了更多的欢乐。朱慧琳，谢谢你。
印象深刻的人高三作文 (五)
新学期，我转学到了北二小 。上课了，一位漂亮老师走进教室，她是我们的班____。我们都很喜欢她。老师第一天就给我们____一节礼仪课，她教育我们要讲卫生才会健康，干净整洁才让人喜欢。
再看看自己，头发好久没修剪了，遮住了眼睛，指甲缝里黑黑的，脸上身上有些泥，是因为自己__时不讲卫生留下的“证据 ” 。漂亮的衣服给我一穿，就变黄、变黑了。斯文的同桌甚至在我们的桌子上画了“三八”线，我好孤独。老师第一眼就注意了我，特意给我们____一节礼仪课，布置我们检查个人卫生，可是第二天我还是老样子。
那天老师突然叫我到办公室，老师并没有批评我。她风趣地说：“王正彬，你是个可爱的孩子，成绩棒，老师希望你能做的更好，让大家更喜欢你！”这时我可心虚了，不敢看老师。
这时老师打来一盆水，帮我把手洗干净，把脸擦干净。看着盆子里的污水，我“哇”地哭了，眼泪情不自禁的'涌出来，老师就像妈妈一样关心我。看着老师慈祥的样子，我决心改正缺点，做个讲卫生的孩子。放学后，我飞快地跑回家用零花钱去剪了头发，把脏衣服擦洗得干干净净，在浴室里整整洗了一个小时的澡。我要以新的面貌面对新的同学，学会____生活。当同学看到我斯文干净的出现在教室门前，都非常惊讶，老师也向我投来了赞许的目光。现在大家都很喜欢我。使我有了自信。
老师你是我印象最深刻的人，是你使我拥有了自信，你不只是教会我们知识，更教会了我们做人的道理，老师我一辈子都不会忘记你。
印象深刻的人高三作文 (六)
古人曰：三人行必有我师。在漫长的人生中，朋友是不可缺少的部分。朋友是天边绣着花边的云朵，既壮观又美丽。幸运的是，我也有这样的朋友点缀着我的生活。
她的眼睛炯炯有神，就像两颗闪烁的金星，弯弯的眉毛如同月牙儿垂在金星之上，嘴巴小巧又红润，一张一合像一颗小樱桃。她的名字叫胡佳宁，是我们班上公认的“舞蹈天使”，我很荣幸能与她成为好朋友。
那天，老师交给了胡佳宁一项任务，就是教会舞蹈队的同学跳扇子舞。临放学，我陪她一起在舞蹈房里练舞蹈，看着她跳的已经很完美了，便问“胡佳宁！你跳的已经很棒啦！咱们回家吧？”“不行！我觉得有些动作还做得不够好，你先走就好了！我再练会儿。”胡佳宁冲我挥挥手。朋友是在任何时候都不离不弃的！我还是又坐了下来，看着她一遍遍地跳着。“砰”！一声，胡佳宁重重地摔在了地上，我赶紧跑了过去，抚摸着她摔青的腿，心疼地问：“没事吧？都叫你别练！时间不早了，学校老师都下班了，快点儿回家吧！”我盯着墙上“嘀嗒嘀嗒”的钟表，把胡佳宁拉了起来，又怕她不肯走，又说：“你再受伤明天就教不了其它同学了。”听到这句话，她停了下来，表情严肃地说道：“我就是为了能教会教好每一个同学才这么苦练，我不能在动作上给别人错误的示范！”说着她又继续踢腿、旋转。
我想：舞蹈固然有无限魅力吸引她，但认真、责任更是驱使她这样做的原因。“加油，胡佳宁！”我在心里暗暗为她加油。
所以，拥有这样一个认真、负责的朋友是一份幸福，要在心中默默地珍惜，精心地守护，不要让它逝去。我为你骄傲，佳宁！
印象深刻的人高三作文 (七)
“好舒服呀！”这是谁在说话呀？哦，原来是我啊！那我为什么说这句话呢！等一下，你就知道了。现在，我们就回归主题。令我印象深刻的人有很多，比如冰清玉洁的白衣天使；如忍辱负重的司马迁……在现实生活中也有很多，如非常关爱我的姐姐；如疼爱n我的妈妈……可在这个暑假里，令我印象深刻的人是我奶奶。她非常伟大，家里的活全是他一人干，不管是小事还是大事，她都能搞定，当然，她也非常疼爱我，在8月4日，她做了一件事，令我印象深刻。
八月四日早晨，我正在看电视，忽然！电视变成了黑色，原来，是停电了呀，而这次停电一直停到了下午四点。这夏日炎炎，没有点，我们要怎么度过这一天呢？本来，我要到妈妈厂里去沉凉的，可是，我要补课，走不开。就只能待在家里闷着了。可这一天并没有我想象的那么糟糕！因为没电，所以我只能写作业了，可是实在是太热了，没心思写。我奶奶在远处望着我，似乎看透了我的心思，他拿了一把扇子，走到我身边，为我扇风。我看了看奶奶便问：“奶奶，你帮我扇风干嘛？”奶奶笑着说：“这么热，你怎么写作业啊，我不给你扇风谁给扇啊！”我听后，非常感动。心想：我一定要认证写作业，不能让奶奶白扇啊！
我时不时会看看奶奶，看得出来，奶奶非常热，一滴滴汗从她的脸颊上渗出来，衣服湿透了，可她却没抱怨，还是不停地给我扇风。我再也看不下去了，便对奶奶说：“我作业写好了，我不热，你自己扇吧，别给我扇了！”
看，我奶奶多好！她自己那么热，还为我扇风，真了不起！她就是暑假里令我印象深刻的人！
印象深刻的人高三作文 (八)
那是一个夏日的早晨，太阳还未完全散发出它的热量，空气里早已热浪袭袭。
我起了个大早床，随妈妈一起去买菜。一走进菜市场，发现菜市场并不像我所想的又脏又乱，却是干净有规划，虽然各种气味的混合物有些刺鼻。
我极不情愿地尾随妈妈，早上的阳光晒得我有些热。我们刚走进瓜果区，一个女人立马迎了出来，刺眼的阳光使好眯了眯眼，本来就小的眼睛更小了，眯起的眼睛使得额头上的皱纹分外明显，鱼尾纹固执地爬在眼角，不肯退不。她很矮，皮肤又黑，卷得高高的裤角依旧有能藏起星星点点的泥巴。趿着一双早已不流行的鞋。她身后的南瓜在阳光里笑得灿烂。
“买……就买3个南瓜吧！”
妈妈环视一圈后终于开口说。隔了一会儿，又问：“多少钱一斤？”“你是买了自己吃吧？”那个女人操着一口正宗的长沙腔问道，还不等妈妈回答，那女人又指着一小堆南瓜说：“这是我们自己种的，没打药，挺甜的，就1块6角钱一斤（南瓜）吧！”
妈妈挑了3个瓜，只是往称上一放，那发人看了一眼称数，嘴里立马吐出一串数字，连角、分都计算出来了。妈妈有些惊讶：“这么快啊？”说着便用计算机算了算，发现结果真的和那女人算的一样。
那女人谦虚地笑了笑，露出整齐的白牙。虽然她还不是很老，脸上却全是岁月走过的痕迹， 莫不是因为她自己种地的缘故？我的脑海里立刻浮现出她瘦瘦小小的身子挑着较大的农具的样子。
这时旁边有人插话说：“她呀，她特别爱学习，假如她认真读书的话，说不定还能上清华呢！”
妈妈和我走上了回程之路，太阳更毒了，阳光洒在地上，一路金光万丈。
印象深刻的人高三作文 (九)
小学生活马上就要结束了，可是有一位老师至今让我思念。她给我留下的印象最深，让我敬佩。让我永远不能忘记。她就是我们以前的音乐老师——张老师。
有一天，我犯了错误——忘了带音乐书。来到音乐教室，同学们都准备好了音乐书，只有我两手空空。我的心坪坪乱跳，脑子里在想老师会怎么样，是罚站还是罚写，一个小女孩罚站多难看啊！但愿老师罚写，求求老师罚写，写10遍，20遍，100遍，都行……老师扫了一眼全班同学，好像眼光落到了我的身上。我急忙低下头，等着挨批。稍停一会儿，老师开始讲课。她边走边讲，走到我面前，把她的简谱书轻轻放在我面前。我双手捧书，心中不知是酸还是甜。从此，我再也没有一次忘记带音乐书。
冬天，我在学校吃饭。一天，寒风刺骨，我哆哆嗦嗦地端着刚刚打来的饭向教室走去，可一不小心踩在冰上滑倒了。当时我都要哭了，饭洒了，手也挺痛。就在这时，一双充满温暖，充满爱抚的手扶起了我，拾起了饭盒。我一看，是那张熟悉的面孔。啊！张老师。她掸了掸我身上的土，擦了擦我的手，问我痛不痛。我望着那张慈祥的面孔，疼痛不知哪去了。张老师从她的饭盒里拿出两个包子递给我，我忙说：“谢谢，张老师我不要。”张老师亲切地说：“你不要，中午吃什么？”我说：“我……我爸爸说中午来看我，我让爸爸去买。”张老师把我送回教室并一再叮嘱我：“如果你爸爸没来，你一定来找我，不能饿着肚子上课。”我看着那张熟悉而慈祥的面孔，泪珠在眼眶里滚动……
四年级开学后，我再也没有看见她那可亲可敬的面孔。有的同学说张老师病了，有的说张老师退休了。我没有勇气问别的老师，只是在心中想念，想念张老师，祝福张老师。
印象深刻的人高三作文 (十)
他，矮矮的身材，中等的体格，戴一副近视镜，大大的眼睛里总能透出一种严厉而慈样的目光。
他讲起课来，总是那样的丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户;总是那样的风趣幽默，每一章节都仿佛把我带到了一个新的世界;总是那样的富有哲理，每一章节都仿佛把我带到了一个知识的王国，带我领略它那深刻的内涵……
课堂上，他看起来是一位绅士的导师，对我们大家严格要求。如果他发现上课有人说话，他就会用他那双严厉而又慈样的眼睛盯着那位同学，仿佛是在告诫他：不要说话了，努力学习吧！如果有的同学上课不听讲，他就会把那些古今中外名人的学习过程和成功事迹搬出来给我们讲解，使我们个个都受益匪浅。课下，他又像是一位和蔼可亲的爷爷，和同学们一起聊天，谈论关于学习生活中的一些事，询问同学们在学习中遇到的困难。在他的眼里，我们总是像那么一群不太懂事，但又十分可爱的孩子。
他的写作水平还非常了不起，还是信息科的科长，他的文笔很精练﹑优美，富有哲理。让人读起来觉得蕴意深刻。他的文章还获得过不少奖呢！
而在我们看来，他就像是我们的爷爷，我们就是他的孙子孙女。不管是在学习还是生活中他都对我们很关心。生活上，他又像是父母一样关心我们﹑照顾我们，不让我们受到伤害。
老师，您的职业平凡而又普通，但您在我们面前塑造了一个完美的形象。是您教会我们如何面对困难，面对生活。
相信你已经猜出他是谁了吧？他就是我的语文老师——晁老师，一个严厉而又慈样的爷爷。
老师是这个世界上永远默默无闻，无私奉献的人。您任劳任怨，不图回报。您就是祖国的栋梁，是您，撑起了我们这一代的脊梁。您是值得我们赞美的人！