第一篇：学会分享，享受快乐作文
没有光的照耀，人只能在黑暗中摸索；没有雨露的洗礼，人只能生活在风和日丽中，难以体会到倾雨的美丽；若世界上没有了分享，那么我们的人生将会失去很多色彩与光泽。 “分享”顾名思义，先将自己的东西分给他人，然后再去享受它。懂得这个道理，学会分享就不难了。
我想与我的同学们分享学习上的心得。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”当你扬帆知识的海洋，必会遇到种种惊涛骇浪，此时你会发现分享会让你变得轻松快乐，与同学们分享奋斗的汗水和胜利的喜悦，分享学习生活中的苦与乐。这些足以让他们感受到学习的美丽。
我想与我的朋友分享各地的风景。人的一生好比一段漫长的道路，走不同的路便会欣赏到不同的风景。所以我想和我的朋友分享我所观赏到的风景，不论我是看到美丽的风景还是苍白无趣的，我都会与他们分享这一切，让他们感受到不同道路上的美丽。
我想与我的家人分享爱。人们常说爱是取之不尽，用之不竭的。但我却觉得，爱是具有双箭头的。不能只是一味的索取，因为自私会让别人对你的爱消磨殆尽。所以我会怀揣着热盈盈的爱让我的家人感受到我爱的美丽。
学会分享。春天，少不了鲜花的点缀；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了硕果的丰收；冬天，少不了温暖在心间。独乐不如众乐，学会分享吧！它能使我们的生活更加丰富美丽！
第二篇：学会分享，享受快乐作文
学会分享是一种快乐；学会分享是一种幸福；学会分享是一种享受。
——题记
在上幼儿园的时候，我不知道什么叫做分享？有一次，我与同桌一起吃一块饼干时，我很不客气地直接把饼干掰断了一大半，把一小块给了同桌，而我却拿一大半，并且吃得津津有味。同桌却在一小口一小口地慢慢吃，她吃完对我笑了笑，我也对她笑了笑。虽同桌也是吃得津津有味，但我如今想来，同桌也许并不如她表面吃得开心。
在外祖父和外祖母的家里，就我和外祖父母在一起吃饭。一般情况下，就是一人一碗饭加上几个配菜，随后，外祖母会煎了两个蛋，一个给我，一个给外祖父。于是，我就想：外婆难道不吃蛋吗？还是她不想吃？想着，我就迅速地把蛋分成两半，夹到外祖母的饭碗里。但没想到，外祖母却很生气地说：“孩子，干嘛夹到我碗里，你现在长身体，要多吃。”还没等我回答她，外祖母就已经把蛋夹回来，放到我的碗里。随后，我想方设法地想让外祖母吃蛋。想了一会，我想到了一个好方法，在我看来，外祖母肯定会上当的。
“好淡啊！”我吃了一口蛋，叫起来。
“好淡？”外祖母疑惑地问道。
“不信，你试试看。”我说。
外祖母果然上当了，她夹起了那半片蛋，小心翼翼地咬了一口，说：“哪里会淡嘛！你这个小精怪。”说完。她又把她刚刚吃了一口的蛋放回了我的饭碗里，我就慢慢地把外祖母刚刚吃过的蛋吃完了。
从那一刻开始，我知道了什么叫分享。原来分享正是那颗你为别人着想的心！
分享是阳光，温暖你我的世界；分享是雨露，滋润干涸的心田；分享是春风，拂去灵魂的尘埃。
第三篇：学会分享，享受快乐作文
生活就像一杯水，淡而无味，但当你学会分享时，这杯水就像有了魔力，变得甜蜜起来。
那是一个晴朗的星期天，爸爸给我买了一辆自行车，我高兴的一蹦蹦了三尺高。这天下午，我的好朋友小玲来找我玩，我搬出我的自行车，因为小孩的一种炫耀的私心，我硬是让她看着我玩。玩了很久，因为炎热的天气把我烤的口干舌燥，我便回屋喝了一大杯水，猛然想起：糟了，小玲不见了！便左寻右找的找了半天，却发现她在一边跟另一个女孩吃着冰淇淋，笑得嘴都合不拢了。
我气呼呼的回屋了，爸爸眼尖的发现我生气了，问：“哎，我的姑娘，又怎么了呢？”我便向爸爸大吐苦水：“小玲下午来找我玩了，我搬出你买的自行车骑给她看，没想到她跑到一旁跟别人玩的可欢实了！”爸爸若有所思的说：“那她们在干嘛呢？”我嘟着嘴说：“一起吃冰淇淋呢！”“这就对了！你是不是光顾着你自己玩了？你想想，如果是你去找小玲玩，她让你看她骑自行车，却不让你玩，你会怎么想？你知道她们为什么那么开心么？因为她们懂得分享！如果你有一大盒巧克力，你是情愿吃蛀了牙还是和别人一起分享美味？”爸爸语重心长的说了一大段话，我恍然大悟：“我懂了，我要学会分享对不对？”爸爸说：“对！真棒！”
对呀，学会分享，才会拥有快乐。天上的鸟儿分享着在天空中遨游的快乐，水下的鱼儿分享着水底食物的美味，地上的人儿分享着大地的奇妙……
学会分享，平乏无味的生活会变得多姿多彩，黑暗的世界会多一抹阳光，人儿的心里会多一份甜蜜的往事，脸上会显出最真的笑容，会收获最真的友谊。
第四篇：学会分享，享受快乐作文
今天爸爸带回来一份《少年小树之歌》。起初我对它不感兴趣，只是出于好奇，我试着读了一下。不想让我越看越入迷，最后一下子全看完。
书中主人公小舒5岁去世，和爷爷奶奶一起生活在美国东部美丽的查拉吉山脉。这里有很多有趣又神秘的故事，小书这一年学到了很多：技巧，语言，很多哲理。
看完这本书，我深深地沉浸在书中的情节中。小树难过的时候，我也和他一起哭；小树开心的时候，我就忍不住笑了。看到所谓的“执法者”为了把小树扔进孤儿院编造了一堆与事实不符的理由，我恨得咬牙切齿，想痛打那些受影响的人；看到幼树被爷爷从孤儿院带走，我又开始欢呼，仿佛被带回来的不是幼树而是我；当我看到小树，它们与森林中的生物和谐相处，只有在必要的时候才会去打猎，我感受到了人与自然的和谐，不像那些“衣冠楚楚”的绅士们把打猎当成一种乐趣。
“当你发现了一件好事，你首先要做的就是把它分享给你遇到的任何人，让好事在这个世界上自由传播。”小舒奶奶的话让我感触良多。分享？什么是分享？现在越来越多的人认为“防人之心，不可或缺”。有一本好书，借了不还；得到幸福，却瞒着别人；收割辛苦劳作的果实，拒绝与朋友分享“你什么工作都没干，现在准备吃饭了”的想法……从这个角度来说，我们比18世纪的印第安人还惨。
“不以打猎为乐”是小舒家的另一种风格。他们对森林中的小动物很友好，遵守所有的生态规则。他们不杀鹰是因为抓鹌鹑，不为猫头鹰“打工”是因为田鼠破坏庄稼。甚至当我们为了生存不得不抓火鸡的时候，我们也不忍心把所有的猎物都带走，只留下三只来充饥，让其他的都走。现在，许多人把饲养小动物视为一种乐趣。他们第一次买的时候很兴奋，但很快就充耳不闻，有的甚至不喂，任其自生自灭，饿死。这和小叔“与万物相安无事”的行为大相径庭。相比之下，我们是不是更残忍？一定要学小舒家吗？
学会分享，因为那是一切快乐的源泉；学会善良，因为那是人与自然和谐共处的基础！
第五篇：学会分享，享受快乐作文
现在是夏天，非常热。我用零花钱买了一个西瓜和一个小哈密瓜。因为食物不是双份的，只能和姐姐分享。其实我并不想和她分享食物。马妈说，只有你愿意和别人分享，和她分享，那下次别人有好东西，他才会愿意和你分享。
她吃的西瓜比我多。我看得出她很喜欢西瓜。她买薯片或者果冻的时候会主动和我分享。用她的话来说，我和妹妹分享了食物，所以我会为妹妹分享一些。
有时候分享并不意味着你得到的东西会比以前少，因为如果你和别人分享，别人也会相应地和你分享一些其他的东西，然后你就会有其他不同种类的东西。
分享可以说是互相帮助。比如你缺什么我跟你分享，我缺什么你跟我分享。那会节省更多时间。学会在社会上分享，我们可以得到更多。
第六篇：学会分享，享受快乐作文
生活因分享而充满温情……
有一次，好朋友林福瑞给我分享了牛排的美味。他告诉我：“牛排嫩嫩的，再配上蘑菇酱，那真的是美味无比！牛排是我最爱吃的食物！”我听了，垂涎三尺。急忙问道：“林福瑞，林福瑞，成都那么多家牛排店，你到底是在哪一家吃的呀？”哈哈，我当然是在尊品牛排吃的啦，我吃的是儿童套餐全熟的，他不慌不忙的给我介绍道。那个星期天，爸爸就带着我们全家到了尊品牛排吃晚餐，当我吃到牛排的一瞬间，我感觉牛排的味道简直是说不出来，我叫到：“太好吃了！太好吃啦！”那天晚上，我居然在十分钟内吃了两块牛排。从那天之后，爸爸就经常带我们去吃牛排，后来我才发现，原来家里不是我一个人喜欢，而是大家都喜欢。那个时候，我明白了美味是可以分享的。
小学时侯，欧阳同学给我分享了阅读的快乐。以前，我从来就不喜欢读书，因为我觉得读书非常无聊，每次翻开那厚厚的书本，就会有种想睡觉的感觉。直到遇到欧阳同学，我才明白读书是多么的有趣。在一年级入学的第一天，欧阳同学就翻开一本书，读给我们听。我听得津津有味，在不知不觉中两个小时就过去了，我还没听够时，欧阳同学突然停下来说：“今天的阅读时间就到此结束，请全体……”，由于我太喜欢那个故事了，就连做梦也想着它。可是我自己再次去阅读它时，原来睡觉的心又来了。于是，我便跑去问欧阳同学，这是为什么？欧阳同学听了，脸上露出了一丝欣慰的笑容，对我说：“你不能从这么难的书开始，你应该从《父与子》这种图文并茂的书开始读，把它读懂了之后，你再去读其他的书，相信就能读懂了！”我按照欧阳同学的方法，果然读懂了，我觉得阅读好快乐！
从幼儿园开始，我就学会了分享，直到现在，我仍然在继续分享，因为我觉得分享是一种快乐！
第七篇：学会分享，享受快乐作文
今天一口气把《爱不是自私》都看完了，因为很好看。这本书是梁太熙写的，是第二部最励志的校园小说。
这本书的主人公是五年级小学生尚宇，父亲去世，与母亲生活在一起。商羽的母亲自从父亲去世后就一直患有抑郁症。她整天呆在房间里，容易流泪。商羽因为父亲的去世变得对什么都不感兴趣，经常在补习班逃课。他还有两个好朋友，一个是郑好，另一个是英智。他们被称为“三个火枪手”，意思是三个邪恶的孩子。“三剑客”经常“兴风作浪”，成为同学眼中“无可救药”的坏孩子。但是，自从尚宇加入了儿童志愿者团队，他学会了分享爱，成为了一个好男孩，而不是和别人吵架。他的两个好朋友后来加入了儿童志愿队，改造自己，重新开始，成为了好孩子。而尚宇的母亲，在帮助别人的过程中，也不再忧郁，变回了以前开朗的母亲。
看完这本书，我明白了分享不仅仅是为了别人开心，也是为了自己。就像我们常说的“送人玫瑰，手有余香”。当我们分享的时候，我们也会感到快乐，因为分享会让你我一起感到快乐。其实分享不需要太多，哪怕只是一点点帮助，也可以是分享的快乐。生活中，很多人过得很辛苦。让我们投上一个关心和爱的眼神，记住那不是怜悯的眼神，因为那根本不是分享。让我们努力把爱传递给身边的人，让爱一直传递下去。因为分享是一种神奇的魔力，把快乐传递给每个人。
所谓“善待他人更广，与他人分享感情更强”才是真理。当我们与他人分享时，我们一定会从小小的分享中获得巨大的快乐和充分的感受。
第八篇：学会分享，享受快乐作文
小时候我上幼儿园，老师给我上的第一节课就是告诉我们，“做人要学会分享。学会了分享，才会让你的一生盛开着一朵神圣纯洁的花儿。”这些话我们显然不懂。于是我满怀疑惑的问老师。“老师，这些话是什么意思？”“你们以后会明白的。”老师微笑的回答我。
放晚学后，我思索着老师说的话。“做人要学会分享，学会了分享，才会让你的一生永远盛开着一朵神圣纯洁的花。”这会是什么意思？我暗自嘀咕。
几天过后，我便将这件事忘得一干二净。又过了很多天，天阴着脸，呼呼的吹着北风。突然，带子似的闪电一划，雷公公，敲起大鼓，雨娃娃来喽！他们尽情的欢笑，在这种电闪雷鸣，风雨交加之时，突然，停电了。为此食堂不能做饭。就给我们每人发了两个面包，一瓶牛奶当午餐。午餐过后，我拿出妈妈给我买的心爱玩具独自玩起来。一拉一接玩得可高兴了。琪琪和几个同学走过来说，“我们一起玩行吗？”我摇摇头，拒绝了他们，我想他们真是张着嘴巴想吃馅饼呢！下午，太阳奇迹般的出现了，大家来到操场上，他们都不跟我玩。他们为何不跟我玩呢？我很纳闷。回到家，我把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈告诉我，“因为你不知道分享呀！”
第二天，想着老师与妈妈跟我说过的话。我便把玩具分给他们玩了，没想到玩游戏时，他们竟然叫上了我。这时候我恍然大悟――这就是“分享”呀！我将老师的话铭刻在心：“做人要学会分享。学会了分享，才会让你的一生盛开着一朵神圣纯洁的花儿。”
悠悠岁月一晃而过，现在的我已经是一个五年级的小学生了。但是我始终没有忘记老师跟我说过的话。这不，今天放学回家的路上肚子很饿，饥饿使我的速度变的越来越慢。突然，一阵香气扑鼻而来，扭头一看，呀！我最爱的――烤香肠。香气馋得我口水直流三千尺。掏出零钱，三步并作两步买了一根我垂延欲滴的香肠。张口正要吃时，一阵哭声钻进我的耳朵，闻声一看，是一个小男孩在哭，我依稀听到，“妈妈，我好饿，我想吃烤香肠。”
“好孩子，不哭了行吗？妈妈没带钱，要不我们回家拿了再来买好不好？”
“不嘛，我现在就要。”
正当妈妈无计可施时，我把我心爱的香肠毫不犹豫的递给了小弟弟。小弟弟接过香肠哭声嘎然而止立马破涕为笑。“谢谢姐姐。”灿烂的笑容立刻从他那哭丧的脸庞荡漾开来。
分享是一种美德，分享是一种行为，分享是快乐之本，分享快乐你我他。
第九篇：学会分享，享受快乐作文
分享是一种快乐，更是一种幸福。学会分享，就会学会如何创造快乐、幸福。
可并不是每个人都会明白这个道理。以前，我对分享这个词也只不过是懵懵懂懂，从未曾真正体会到过。直到去年的一天，我明白了分享的真谛。
那一天，我依旧如平常一般回到家中吃午饭，吃完后又来到学校。可是我却发现我的练习册不见了。原本我以为只是某个同学拿去看了，看完之后便会还给我。所以，我并没有告诉任何人。可是，过了许久，也没见有人拿练习册来还给我。于是，我开始焦急起来。我把书包拿出来，翻了一遍又一遍，始终没有见到练习册的踪影。
晚上，我拿起了电话，给同桌打去。〞嘟~嘟~〝随着电话铃一响，我慌张的心更加难以平静。〞喂。〝〞喂，麻烦你找一找，看我的练习册装在你的书包里没有。我的练习册不见了。〞〝噢，那我找找看。〞我多么希望是她装错了，可是，偏偏事与愿违。忽然，电话里又响起了她的声音。〞我找过了，没有找到。〞说完她便急急挂了电话。连一句安慰的话也没有这时，我仿佛一下子从希望的高峰跌入了绝望的深渊。
第二天，我失落地来到了学校。第二节课，老师就开始评讲练习册。我焦躁不安起来。心里默默念道：我没有练习册，怎么办呀？这时，同桌从他的书包里拿出两本练习册，她拿过来一本给我。说：〞给你。〞真的吗？〞我一看，是复印的。才知道原来他昨天急急挂了电话是去为我复印练习册去了。‘’谢谢你！〞一颗颗晶莹的泪珠让友情之花永不凋谢。这时，仿佛我头顶的大雨终于停了，乌云终于散了。湛蓝的天空中出现了一道美丽的彩虹。
原来，这就是分享。它让我变得不再忧伤，是如此快乐；它让友谊变得不再虚幻，是如此真实；它让生活变得不再单一，是如此丰富！所以，让我们学会分享吧！
第十篇：学会分享，享受快乐作文
一个天气晴朗的日子里，我的好朋友毛霏羽要到我家玩一会。
听到这个消息我高兴地一蹦三尺高。然后，随着咚咚的几声敲门声，她来了，我白白的浪费几滴水，不顾一切的跑过去开门。她一进门，我就和她一起玩了起来，首先，我们先玩了一次飞行棋，我连忙把棋铺开来，我们兴致勃勃地玩着，嘿！我先出！哦，你又输了！我们沉浸在快乐之中。
毛霏羽说：我们出去钓鱼吧，捕鱼，捞鱼也可以呀！我认为她真聪明：好呀！我们带了一些零食，一起去广场捞鱼。小鸟在前面带路！风儿吹着我们，我们一起向前出发，向前出发！我们一路上和太阳公公，小鸟一起前行。
到广场了，我们一起先坐在阴凉的地方，先吃一会儿。郭静，我给你喝一瓶牛奶！随即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶，帮我弄好吸管。我喝着牛奶，心里觉得特别开心，好像喝了一瓶天上的牛奶。
我又拿出一个香港的巧克力，剥开外壳，也塞到她的嘴里，她又拿出一小片药片塞到我的嘴中，小小静！她语重心长地说：小小的个子，瘦小的身体，快快长大哦！我调皮的看着毛霏羽：小嘴不要长太大啊呀！不然小心变成大嘴猴哦！"郭静！"她大喊。太阳公公擦着脸上的汗，笑了；小鸟见了，声音变得更大了；路边的小草见了，笑了。
分享，很重要！我们站在阳光里，开心地转起了圈儿："分享，我们好开心！
第十一篇：学会分享，享受快乐作文
现在的孩子，大多数是独生子女，都是爸妈的掌上明珠，不管是精神上还是物质上，爸妈都是尽量满足，同时他们也习惯了独自享用，久而久之，他们缺乏与他人分享的品质。所以，对于一年级的孩子，我觉得有必让他们学会分享。
学会分享，就是让孩子们懂得，在自己享有食物或游戏玩具时，要想到家里的人或小伙伴们，与他们共同享用。有些家长总是舍不得吃穿，尽最大的可能让孩子吃好玩好穿好，只要是孩子爱吃、爱玩的东西，无论花多少钱，家长都要给孩子买。而且买来以后由孩子专玩专用专吃。孩子对自己家里的人，包括父母和爷爷奶奶，对身边的小伙伴一点都不关心和热爱，长大了，又怎么可能与他人一起分享自己的东西和快乐呢？怎么可能孝敬父母，服务于社会呢？
最近一个单元主题就是：关心他人，孝敬父母。借着这个单元主题正好给孩子们进行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的阳光》，孩子们尤其喜欢这两篇课文。文本中的小主人的行为在潜移默化中影响着孩子们。
第十二篇：学会分享，享受快乐作文
钱可以换来很多东西，但是开心、快乐、感情、分享……却都是用钱买不来的。
一次去作文班的路上，我路过一个小卖铺，买了两包饼干。到班里的时候还没有开始上课，我便偷偷打开饼干开始吃。我瞟了一眼旁边的同学，拿出香甜的饼干递给他们，他们高兴地接受了，还微笑着对我说了声：谢谢。听到“谢谢”两个字，我的心里就像吃了蜜一样的甜。
我默默地看着他们，只见他们学着电视广告上那样：先扭一扭，再舔一舔，吃法很萌很可爱。于是我也加入他们的行列中，学着他们的样子，动作夸张地继续吃着。他们看到我和他们一样，也都开心地咧开了嘴，我的心里觉得美滋滋的。
短短的几分钟，最后一块饼干就被我消灭了。虽然只是几分钟，但我觉得好像几十分钟，我在喜悦中忘了时间，忘了一切烦恼。
看着他们开心的微笑和意犹未尽的模样，我明白了，分享就是快乐。我便把剩下的另一包饼干送给了他们。直到上课，我们还沉浸在这欢快的气氛中。
这小小的饼干虽然很不起眼，但这是我给大家的分享的，所以他们才会珍惜。在生活中也一样，有时你送的一件很不起眼的东西，对别人来说可能会是一件很好的礼物，因为这是你的心意。
让我们学会分享，享受快乐吧！
第十三篇：学会分享，享受快乐作文
在一个古老的森林里，长着一棵棵高大粗壮的树林，一条小溪缓缓地从森林中穿过，河面长着许多荷叶，一朵朵洁白的荷花从挨挨挤挤的荷叶中冒出来。岸边是一片绿绿的草地，草丛中开满了野花，这儿可是动物们的乐园。
一天，小猪抱着他的新皮球在玩耍，“啪啪啪”的声音把小狗吸引了过来。小猪的皮球像一块磁吸引住了小猪的目光，小狗可怜巴巴地乞求:“小猪，我能和你一起玩皮球吗?”小猪眉毛上扬，双眼瞪着小狗，生气地说:“这是我的皮球，凭什么和你一起玩，我自己玩得多开心啊!”小狗听了，只好垂头丧气地走进了森林中。
刚巧，小象来小溪边饮水。他也看见了小猪的新皮球。他挥舞着鼻子，问小猪:“小猪，我可以和你一起玩皮球吗?”小猪转过身子，气呼呼地说:“你那么大力气，如果踩坏了我的皮球怎么办?快走开，别影响我的心情。”小象听了，跺了跺脚，生气地走了。
小猪更加得意了。玩着玩着，他一用力，皮球踢进了河里。他看着心爱的皮球漂浮在小溪的中央，像热锅上的蚂蚁。正在这时候，青蛙王子躺在荷叶上闭目养神，小猪连忙请求青蛙帮忙。青蛙鼓了鼓眼睛，摇摇头:“不行，刚才我亲眼看见小狗和小象找你玩，你却拒绝了他们，你是一头自私的猪，谁肯帮你?还有，我那么小力气，无能为力，你还是另请高明吧。”说完“扑通”一声，跳进了小溪里。小猪“呜呜呜”哭了起来。
小狗和小象正在森林里散步。它们听到了小猪的哭声，赶紧跑了出来。一看，原来是皮球落进了小溪里。小狗“扑通”一声跳进河里，他好不容易才游到皮球边。只见小狗前爪抱住皮球，后爪划动着。划啊划啊。他终于游到了岸边。小象伸长鼻子，把皮球卷起来，送到了小猪的手中。小猪十分后悔，脸刷的红了，他连连向他们道歉:“小象哥哥，小狗哥哥，我错了，不该那么自私。我明白了好的东西应该分享，我们一起来玩皮球吧。”
小狗和小象笑了，他们一起开开心心地玩起了皮球，草地上传来一阵赛过一阵的欢呼声。
第十四篇：学会分享，享受快乐作文
我家门口曾经有一个小池塘，里面种着许多颜色的荷花。夏天一到，池塘里就呈现出一派生机勃勃的景象，胭脂雪瘦，婀娜生姿的荷花争芳斗艳，好不热闹。可是有一株白荷花却不曾参与进去，它显得十分孤寂，而当时的我也是很孤僻的，没有什么伙伴，渐渐地，我与它亲近起来，经常对它分享我的喜怒哀乐……
我时常趴在池塘边，向它分享快乐，它的叶子便微微一晃，好像在对我微笑，示以鼓励；我时常趴在池塘边，向它倾诉悲伤，它的枝干便微微弯曲，好像在同我一起悲伤，为我叹息……它是我唯一的朋友。
记得是一个炎热的午后，我因为太孤僻而没被激请去和同学们一起进行采摘活动，而伤心难过，我迭迭撞撞地跑回了家，趴在池塘边痛苦，哭累了，我渐渐地进入了梦乡。
梦中，一株洁白的荷花对我温声道：“你就是那个与我分享喜怒哀乐的人吗？”我呆呆地回答道：“是，我没有什么朋友，也不知道该怎么对别人分享。”它听后，点了点头说道：“这样呀，你知道吗？我也曾和你一样，不善于表达，时间久了，性格也就孤僻了，但这是可以改正的呀！你要努力的去与别人交谈，尝试着与他们分享你的想法，对物倾诉是排解不了你的忧伤的……相信我，你可以的！你要相信，与人分享是很幸福的”说完它随风飘走了……
一觉醒来，已是傍晚，风冷冷的，但心却是暖的。尽管那只是一个梦，却指引了我方向。我不能永远这样，我要学会去倾听别人的心声，分享我的心声。于是，我抹掉了泪水，目光坚定地望着前方。
时间如手中的细沙缓缓地流走了，新的季节来到了。那株荷花早已凋谢了，我虽失去了这个朋友，却又结识了的朋友。我会在悲伤或快乐的时候向他们分享，他们会与我一同流泪或是一同开心。许多人都问我为什么会改变，我笑而不语，因为没有人会理解那株荷花的伟大力量。
现在，那株白荷花的馨香时常萦绕在我鼻间，像是在告诉我：你明白了吧？与朋友分享自己的心情是多么的幸福啊！
真的，我们的确都应学会分享，这样才能得到的幸福
第十五篇：学会分享，享受快乐作文
分享这个有魔力的词语，给我们带来了无尽的收获与快乐。分享不仅仅是自己的快乐，而且它给成千上万的人带来了温暖，不会分享的人只能在自我幸福的小圈子里度过每一天。没有分享，这个世界将会应得冷酷无情，不能感受到真正的快乐。分享就像溪水一样与其他的河流融为一体，各自传递着自己的爱心。当今的社会不正是需要学会分享的人吗？这是我读完《分享》后最深刻的感受。
每当我翻到这篇文章时，心中总会产生一些感触，在这样优越的条件中快乐的成长，竟然不知道“分享”的重要性，真是感到很惭愧啊！在这篇文章中写道：“居里夫妇毫无不吝啬各自的一点一滴，无论是财富或是研究成果，他们都与世人分享”，这句话写出了居里夫妇的无私奉献，从中可以看出他们对“分享”的着高尚的理解。我想当你读到这句话时一定会理解“分享”这个词的含义吧。
“分享”并不是自己的事情，而是要大家一起来共同参与的。它体现了作为中华民族的一员，有着合作的精神，有着团队的奋发向上的精神，有着集作文体荣誉感快乐。分享能使国家各个民族之间的和谐，融洽于社会，即使天各一方，分享也会传递到每一个人心中，让这个大家庭感受分享的快乐。分享能够使人与人之间的距离变得更近，把黑暗的天空变得更加湛蓝，把绚丽的彩虹装进每个人的心中世界因为有了分享，各国之间的友谊将根深蒂固在每个不同国家的人民心中，相信今后的世界将会变得更加绚丽多彩。
分享能够提升一个人的品德，使自己变得更加高尚，在众人面前赢得尊重，展现自己的才华，让更多的人欣赏到自己所带来的快乐，同时也给自己带来快乐。学会分享的人，能拥有比金钱更宝贵的东西，给人精神上的充实与快乐。
读完《分享》后，我懂得了分享既可以在大事中体现，也可以在小事中体现，只要给人带来一点安慰，一点快乐，分享就会布满世界各地，将这个世界变得更加温暖。让我们学会分享，试着分享，把分享这个词带到现实生活中来，让身边的人共同感受分享，把快乐带到每个人的身边，与世界一起前进，分享世界的辉煌业绩与奋斗精神。
第十六篇：学会分享，享受快乐作文
吃过晚饭，妈妈给我讲了一个故事：从前，有一只一岁大的小老虎，它没有朋友，整天一人在家玩。
一天，它的邻居小豹子来它家做客，小豹子看到小老虎的玩具，也很想玩，便走到小老虎身边，小老虎立刻露出它的小虎牙，吓得小豹子躲到虎妈妈身后。
虎妈妈看到这些，就拉着小豹子的手走到小老虎身边，说：“孩子，交朋友要学会给朋友分享。”虎妈妈让小豹子坐在小老虎身旁，小老虎一开始还满脸不开心，不一会儿就变得开心起来，它们也开始无拘无束地交流起来。小老虎感受到了交朋友的快乐，就这样它们成了好朋友。小豹子要回家了，小老虎很不舍，它拉着小豹子说：“记得来找我玩儿！”小豹子一口答应了。
晚上小老虎躺在床上开心地笑，因为它也有朋友了，它还懂得了朋友之间要学会分享。
第十七篇：学会分享，享受快乐作文
烈日炎炎，太阳挂在空中散发无限的光芒，一束束阳光像一把把利剑刺进皮肤，阵阵刺痛，回到家后，我冲向冰箱拿出了最后一瓶冰镇可乐！
打开盖子倒入杯中，细细品尝一口，无数的小气泡在舌尖上爆发出味蕾的盛宴，这瓶可乐是妈妈前天买来做菜，放到冰箱里的。平时妈妈的管制可是非常严，不能喝冰的，也不能喝碳酸饮料，所以我很少有机会可以像这样开心！正当我想继续时，“嘣”的一声房门被撞开，弟弟冲了进来，眼睛直勾勾的盯着我手中的可乐问：“姐姐，你在喝什么？”我心头一震，果然快乐的时光总是短暂的，如果可乐被他喝了，那我下一次喝可乐不知是猴年马月了。我灵机一动说：“姐姐在喝药，可苦了，你要尝尝吗？”他立马摆手，脑袋都快摇掉了，冲出了房间，我心中暗暗窃喜，却又隐隐不安。
微风缓缓拂过，属于夏季的知了趴在树上唱着动听的交响曲，望着手中的可乐我便继续享受这偷来的快乐时光。
"哒哒哒"这时耳边传来急促的脚步声，我心中变得更加不安，难道被他发现了？要来找我麻烦？门被轻轻推开，弟弟的脸变得红通通的，额头上挂着几颗“小珍珠”。他朝我伸开双手，肉肉的掌心中躺着几颗包装破旧的枇杷糖：“姐姐你一口气把药喝了，再吃这糖就不会苦了。”
顿时我的脸涨得通红，心中压着一块重重的石头，喘不过气来，心中传来质问：“你一个姐姐怎么能这么小气，做的比弟弟还差！”这个问题反复在心中，我恨不得找个地洞钻下去，无地自容。我慢慢的缓过神来，接过弟弟的糖把可乐当药喝了下去。因为我不知该如何和他解释，他知道后又会怎样想。但我马上走进柜子里拿出他爱吃的东西与他分享，他笑了，笑得比阳春三月盛开的花儿还甜。也许曾经我对弟弟自私，但在这之后我们总是分享美好，从水火不容到和和睦睦。父母也感到惊讶，感慨我们长大了！
在这之后，我再也没有吃到过比弟弟给的更甜的糖了，因为这不是简简单单的一个糖，而是承载了一个弟弟对姐姐满满的爱。这件事也让我懂得分享是一种爱，学会分享，就学会了生活。这件事在我心中生根发芽，久久不能忘怀！
第十八篇：学会分享，享受快乐作文
分享是一种品质，是一种美德，也是一种解脱，可也是一种快乐。我认为分享是把自己的快乐向亲朋好友倾诉自己的心情，让亲朋好友理解自己的心情。如果自己的心情不好的时候，向亲朋好友倾诉。一份快乐变成了两份快乐，一份痛苦不就变成两份、三份痛苦了吗？我们的痛苦不是减轻了很多吗？所以我们要喜欢分享、学会分享。
在学校的时候，我的同桌她的手机不见了。她就说是我偷她的手机，可是我什么也没有拿呀？她说：“你这个伪君子，平时看起来做老老实实的，其实心里有却隐藏着怀有坏的点子，像你这种人，不跟你做同桌（朋友）也罢。”我顿时很矛盾，可我不跟她斗嘴，我知道我是被冤枉的，如果我跟她斗嘴的话，那什么朋友都做不成了。紧接着她又说：“同学们，大家过来看看，你们所说的人老老实实，现在居然做贼心虚了。”我什么话也没有说，只是低头默默地走了。
第二天，我又来到了教室，我发现我的书（笔记本、课本）都被撕破了。我非常恼怒，对她说，你这人怎么可以这样呀，又不是我要你的手机，你怎么可以这么暴力呢？再说了又不是我一个人知道我你的手机在桌子里，你这不是乱来吗？……
终于放学了，我心里很矛盾，独自走在回家的路上，正好班主任看见我，就过来看看我，跟我说：“围任同学，你是不是有什么解不开的矛盾，能不能跟老师分享一下啊！”我就把我跟同桌的矛盾告诉了老师。老师说：“你有没有要你同桌你手机。”我郑重的说：“没有。”班主任说：“你是一个诚实的孩子王，老师信你。”我连忙说：“谢谢老师，老师再见。”老师：“再见。”
回家之后，我感觉自己没有那么的冤枉了，如果是我的手机被偷的话，在气时也会冤枉别人的，我现在特别理解我的同桌的心情了。我希望她能尽快的找到属于她自己东西。我再到教室的时候，我非常惊讶，她当场对我道歉的说：“对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起，我不应该冤枉你，希望你能原谅我。”没事，我们还可以像以前那样做好朋友吗？我说。她说：“当然可以。”我看着她，她看着我，我们都笑了。
我们要学会珍惜，而且还要学会分享，分享不仅促进了我们的成长，而且还可以让我们的情绪不断提升，让我们能健康的生活。
第十九篇：学会分享，享受快乐作文
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我长大了，不再是那个分不开的自私女孩。
那年我才5岁，因为是家里老大，所以爸爸妈妈奶奶都不怎么喜欢我。家里几乎什么都有。买回来的东西，有人说给我一点，我总是抱在怀里说：“为什么？那是我的！”这个时候，父母总是告诉我，要学会分享，只有分享，才能感到快乐！分享是一种美德，所以我们应该分享。我撇着嘴，好像没听见。
后来因为父母很忙，就把我送到乡下外婆家。隔壁有个比我大一岁的小姐姐。她有一个弟弟和一个妹妹。因为奶奶有时候很忙，她让姐姐顺便带我去。一开始，我们玩得很开心。后来我们饿了，小姐姐说要做饭，让我帮忙带弟弟妹妹。她弟弟妹妹都比我小，我就带他们去玩了。过了一会儿，我拿出零食吃。弟弟妹妹盯着我手里的零食。我都没看他们一眼。我都吃了。
该吃饭了。桌子上的盘子里几乎没有肉。都是吃素的。我正在毫不客气地找肉吃，但当我看到他们推我，用一片猪肉推你时，我愣住了。我从房间里拿出一包火腿肠给了他们。他们感到震惊和尴尬，要求它。我给他们塞了火腿肠就跑了。
两天后，我回家了。之后我学会了分享，我明白了分享的美德。
第二十篇：学会分享，享受快乐作文
分享是一种快乐和情趣，一个人快乐分享给他人就是一帮人快乐，一个人悲伤分给他人就能减缓伤痛、抚慰心灵。
期末考试了，同学们虽然表面上很平静，可实际上我们心里都很紧张，考场里同学们一个个心惊肉跳，都在一笔一划的答卷。呀！终于考完了可是我还是很紧张，因为成绩还没有出来，老师说十天后出成绩。
在这十天里，我感受短短的十天变成了一年。这一天考试成绩出来了，老师说小红的成绩是全班第一名，听了这句话虽然我不是第一名，但是我也替她感到高兴，下课了同学们也纷纷向小红表示祝贺，诚挚、幸福，其乐融融。
还记得三年级时，老师对我们说：“同学们知道么？小红的爸爸出去打工常年不在家，小红即要帮妈妈照顾奶奶干很多力所能及的活，还要挤出时间学习，多懂事的孩子啊，以后小红家有多的活时候，我们都要去帮助她，互相学习、互相帮助这样我们班级的同学才能共同进步，快乐成长！”。“老师，我们愿意帮助她。”全班举起三十二只小手。
一直到现在，我们还经常去小红家帮她做一些力所能及的活，看着小红的成绩一点点的提上来，到现在考到了班级第一名，我们都真心为她高兴。后来，小红在一次班会上，说没有同学们的帮助，她也不会有这么好的成绩。
时间过的真快，转眼就五年级了，很多事情都悄悄的发生了变化，唯一让我们忘不掉的是在帮助小红的过程中我们学会了很多、很多。