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“他怎么了”2023五年级作文

2023-10-04 20:09:01五年级作文访问手机版打开翻译

第1篇:“他怎么了”2023五年级作文

去年的一天,我和妈妈到国家大剧院,听了柏林国家歌剧院管弦乐团的音乐会。

我们刚一坐下,现场的灯就暗了下来。不一会儿,“主角”指挥昂首登场了——他就是世界的指挥家丹尼尔·巴伦博伊姆。只见巴伦博伊姆对着乐队给了一个手势,演奏就有条不紊地开始了。

刚开始的时候,我对这音乐并不感兴趣,反而觉得它有点枯燥。可是渐渐地,我在不知不觉中居然被正在演奏的音乐给吸住了。

不知道什么时候,我的视线转移到了演奏台上。这时,我惊呆了,指挥家丹尼尔·巴伦博伊姆挺得笔直,站得像一棵树。他的头摇摆着,他的脸微笑着,他的眼睛眯着,整个就是一副沉醉其中的样子。他的手也疯狂地摆动着,指向左边,左边的音乐就像潮水一样向观众涌来;指向右边,右边的演奏团员就激情澎湃地演奏起来。而他的身体跟着音乐的节奏在左右摇晃着,似乎也是音乐的一部分。他的耳朵里充满音乐,仿佛听不到其他的声音;他的眼里只有音乐,别的东西似乎都是空气。他已经完全沉浸在了这音乐中。

正在我呆呆思考着的时候,妈妈的声音把我从欣赏中拉回了现实:“嘿,你在想什么呢?休息了。”我问妈妈:“妈妈,为什么那个指挥家那么陶醉呢?”“那是因为他热爱音乐啊!我们每个人都一样,不管学习什么,只要你热爱它,就会让你陶醉其中!”妈妈回答道。

对呀!我不就是因为喜欢读书才陶醉其中的吗?

第2篇:“他怎么了”2023五年级作文

阳光洒在操场上,洒在每个同学的身上,大家都在享受下午的快乐时光。

我坐在操场,这时,黄同学迈着大步子朝我走来,她身上散发的气息就像在喷火一般,我懵了,大脑仿佛对我说:“不好,快走!”我们班的黄同学还来不及容我思考,就狠狠地瞪了我一眼,大声吼道:“你是不是动了我的杯子?”那声音仿佛要让我双耳聋了,我不敢抬头,大脑快速思考中……

原来是因为刚刚上完体育课的我,四肢发软,累成了一只狗,嘴里一直嘀咕:“渴死我了,水!我要喝水。”我刚刚走到书包前,看到一个颜色特别像我的水杯的杯子,二话不说就拿起来喝了。几位同学在一旁哈哈大笑,我还没拿稳水杯,杯子就刮了一下。一位同学指着杯子,笑着对我说:“杯子是老黄的。”我的心在那一瞬间惊了,一定是黄同学知道然后找到我的。

黄同学紧紧地握住水杯,眉头紧皱,双脚张开,火山爆发了:“没事动我杯子干嘛,为什么还要喝?”他的战斗力达到了无限,我自知斗不动她,就把事情一五一十地告诉了黄同学。他的脸越来越红,狠狠地拉了下衣服,“这是我最喜欢的水杯!”她又翻了个白眼,我嘀咕道:“我不就喝了一口水吗?”没想他越来越气愤,我也有些生气了,朝她大声喊:“不就喝了一口水,刮了一下而已吗?”我们俩怒目相视。她紧握住拳头,用女高音大骂:“反正你以后不许碰我的杯子。”

在旁边的女同学看不下去了,她拉开了我们俩,轻轻说道:“反正王紫涵也不是故意的,老黄也有错,同学之间要友好,你们相互道个歉吧。”我心中有些歉意,小声说道:“那个,对……不起!”黄同学原来的火山渐渐平静了下来,我心中的怒火也没了。黄同学也应了句:“算了。”

唉,看来做什么事之前要好好想想,不要冲动,冲动是魔鬼……

第3篇:“他怎么了”2023五年级作文

朋友家养了一条狮子狗。它一身金黄色的毛,短小的尾巴来回摆动,像一把扫来扫去的笤帚。我们叫它“大黄”。我们经常在一起玩耍,它总是“汪汪汪”地叫两声吸引我们的注意,然后在我们面前一摇一摆地走模特步,可爱极了。

朋友和“大黄”的感情很深,每次上学,大黄都会送她到公交车站,目送她离开了才不舍地回家。下午放学的时候也呆在同样的地方等着她。朋友时常向我炫耀,好像她得到了最珍贵的宝物一样。

可就在一次放学后,我们像往常一样走在回家的路上,到了岔路口,却没有看见那个熟悉的身影。朋友有些惊慌,我也有点不好的预感,但我还是安慰了她:“没事,说不定是你 妈妈不小心把它锁在家里了,你回到家就可以看到大黄了。”

我们忐忑不安地走回家,当我正准备洗手吃饭的时候,突然听到她的嚎啕大哭声以及摔门而出的声音,我急忙开门,听她妈妈说大黄走丢了。我心中一凉,眼泪在眼眶里打转,这么长时间,我早已把它当成了我的好朋友。我连忙随她妈妈一起去追她,她看起来悲伤极了,我第一次看见她哭得那么伤心,她一刻不停地嚎啕大哭着,眼泪像断了线的珠子直往下掉,她不断喘着粗气,我清楚地听到了她的每个呼吸声。她哭红了双眼,哭干了喉咙,身子都有些颤抖……她哽咽着询问每一个人:“您……您有没有……有没有看到一条金……金黄色的狮子狗?”可惜她没有听到她想要的答案。我们每个人都在努力地寻找“大黄”,但结果却不尽人意。

虽然这件事已经过去了好久,但每当我们放学回来,走到那个车站路口时,我总是可以看出她难以掩饰的悲伤。

第4篇:“他怎么了”2023五年级作文

王伟是我的好朋友,他是个乐天派,整天笑眯眯的,无论见到谁他都是笑脸相迎。我想:他应该没有伤心过吧!然而,那一次,他伤心了。

那天下午,我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想:难道王伟犯了什么很严重的错误,陈老师要批评他?再看看王伟走出去时,一副坦然的模样,我又想:王伟一直是老师眼里的好学生,老师应该不会批评他,陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。

过了一会儿,还没见王伟进教室,我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了,眼圈红红的,脸色非常沉重。再看看陈老师的表情,也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸,此时王伟的脸色有点苍白,嘴巴微张,眼睛里有泪水在打转,身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底发生了什么事,王伟会那么伤心呢?

终于,王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课,我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时,我朝他看了看,只见他右手支撑着低垂的头,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的样子,全然没了往日的神采。快下课时,王伟的爸爸把他接走了。

后来听说,王伟的奶奶在那天去世了。唉,人非草木,孰能无情,难怪他那么伤心,他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心,原来只是没有到伤心时。

第5篇:“他怎么了”2023五年级作文

谁也不知道他怎么了,只知道他走进来的时候在哭,现在坐在自己的座位上,还在不停地抽泣着,像是有什么伤心事儿,卡在了他的喉咙里,让他的抽泣声没办法变成哭声。

我们没有一个人敢去询问他怎么了,都默默地在旁边看着、讨论着。有男生说:“不行,我得去安慰安慰他!”又有男生打破说:“别去,他不是一个会哭的人,他现在肯定不想被人看见他在哭。”“那现在怎么办?干看着吗?一会儿可就上课了!”一个女生抢着说完,又一个女生开口了,她对着第一个说话的男孩说:“你去看看吧,给他递上一包纸巾,也别说什么多余的话。”

我看行,最后一个女生说的,也正是我想说的,我默默地做了一个动作示意“可以。”那个男生拿着一包我给他的纸巾,走了过去。我们看见他轻轻地拍了一下那个男生,那个男生还在不停地抽泣着,对我们派过去的男生的轻拍没有任何反应。那个我们派过去的男生望向我们做了一个“接下来该怎么办”的表情,而此时的我们也只好告诉他“你自己看着办吧”。

的确也只能他自己看着办了。我们谁都不知道如何去安慰那个正在抽泣的男生,他从前在我们心中的形象是一个高大的开朗乐观的男孩形象,今天走进教室的他,却在哭。这大大超出了我们的理解范畴,不知道该如何作何理解。

我们派过去的男生又轻拍了一下那个抽泣的男生,他见他还是没有丝毫别的反应,便把那包纸巾留在了他的课桌上,默默地走回了我们这边。我们一起“叹”了口气,不知道谁小声地嘀咕道:“一会儿老师来了大概就知道他怎么了吧!”

第6篇:“他怎么了”2023五年级作文

在学校里,我有一个好朋友,她很不爱笑,可能是很害羞吧!下课了,玩个游戏,她不笑,讲了个笑话,她也不笑,那害羞又严肃的脸,像尚未盛开的花骨朵。于是,我想出了一个游戏:石头剪刀布,如果谁输了,赢的人,就要在3秒之内打一下输的人,如果3秒内没有打,那输的人就可以打回去。我去找她,说明了规定,她仔细认真地听我说完,拢着半张着的小嘴唇的她,快快地点了点头,紧张地答应了。

我们开始了第一轮,我说:"石头剪刀布!"我赢了,并且在3秒之内轻轻的打了她一下,她一下子就紧张又激动了,说:"这一局我一定赢!"我自信的回答道:"好!""石头剪刀布!"这一局,我又赢了,可是她却在3秒之内打了过来。我疑惑地想:"不对吧,难道不是我赢了吗?"我疑惑不解的问道:"你赢了?"她看到我这一脸的问号,就笑了半天。然后她不好意思地说:"嘻嘻,你赢了,但是我打了你一下。"那严肃的脸上,浮现了一丝温暖。我这时发现,她刚才笑了,很轻松的笑了,花骨朵儿盛开了。于是我们兴奋又紧张的接着玩第二轮,"石头剪刀布!"我又赢了。可是,我又听"啪"一声,她又打了我一下,我无奈地说:"是我赢了好不好。"于是我又听她笑嘻嘻的说:"好吧好吧,我太紧张了。"她不好意思的说。我们又玩了第三轮,"石头剪刀布!"她赢了,可是,我怕她又打我,我就快速的打了她一下,可是,我们一看,原来是她赢了,真的是被"带沟里去了"我们都哈哈大笑起来。

她终于高兴的笑了!