第一篇：老师我为你点赞作文初二
春风和煦，下课铃响后，我走到走廊外看着她远去的背影，白白的绷带缠绕着她的脖颈，吊着她的手臂，缓缓向前的步履，透出一些吃力，我的心中不禁泛起一阵酸楚。
回想起她以前上课时手脚的活动能力是多么得干净利索，她从文件包中掏出语文课本，熟练地翻到上课内容的页码，用手压了压课本，课本上那密密麻麻的红色笔迹，浸透着她的心血。只见她把两只手平摊在讲台两边，她的神态认真中掺着严肃，她的声音洪亮中透着威严。
她一直是一个负责的好老师，可开学报名时做为班主任的她却迟迟不来，取而代之的是数学老师的面孔：“你们班主任出点意外摔碎了锁骨，现在住院中。”数学老师看着我们：“今后，你们的语文课会有其他老师代上。”听到这一消息，我心中的不安与担心涌上心头，似往我的心潮里扔进了一颗小石子，泛起阵阵涟漪。每当代课老师来上课，我的脑海中总浮现出她的身影：一手拿着课本，一手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书，细细的粉笔屑染白了她的头发。我盼着，盼着她重返课堂。
一眨眼，两个月过去了，得知她要回来时，大家心里都很激动。几个月不见，她憔悴了不少，人也消瘦了些许。让我没想到的——她的手居然还吊着！俗话说：“伤筋动骨一百天”。她为了不耽误我们毕业班的课程，就赶着回来给我们上课。课堂上，我明显感到她有些吃力，动作都不怎么连贯，转身拿粉笔时不小心牵扯到了受伤的锁骨，她的眉毛突然紧了紧，鼻尖冒出了一些细细的汗珠，两边嘴角不禁向下抽动了一下，声音也没以往的洪亮，但她还是坚持下来。我们看在眼里疼在心里，班上鸦雀无声，同学们生怕听漏了老师的话。下课后，她不像以往那样抱着教案和我们的作业本，迈着轻盈步伐走向办公室，她的双肩显然有些向前倾斜，看到这些情景，我的双眼顿时蒙上一层细纱……
老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永志不忘；老师，您像一条春蚕，一生默默无闻，可那吐出的银丝却是丈量生命价值的尺子；老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”，我想，这就是我的语文老师的真实写照。老师，我要伸出我的纤细大拇指为您的敬业精神点赞！
第二篇：老师我为你点赞作文初二
教师是人类灵魂的工程师；他们是果园里辛勤的园丁；他们像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是他们的代言词，他们__凡而又伟大。
老师是我们的再生父母，让我们从牙牙学语到博学多才，老师点亮了我们，老师成就了我们。回首往日里与老师相处的一幕又一幕，桩桩件件，历历在目。
冬天上学的____，我冒着寒冷，迎着凛冽的寒风，一步一步地晃到学校，心想：这数九寒天的，真是遭罪啊！可是，每次到校，太阳刚刚探出头，老师就已经坐在了讲台上，带领学生们齐声朗读了，顿时我烧红了脸。
有时，我碰巧路过老师们的办公室，他们一丝不苟地批阅着作业，看我们英语老师那苍白憔悴的脸，一定是很累了吧？我的心头不禁涌上一阵酸楚。
老师像冬日的腊梅、夏日的荷花那样吐露芬芳；任他青苔满地年年不扫，纵他尘烟风过一池萍碎。时间飞逝，花开花落，爱心依旧，奉献长存。在此，我要为老师由衷的点赞。
第三篇：老师我为你点赞作文初二
人的一生中，经历过无数的老师。而魏老师，一定是我天空中最璀璨的一颗明星。她，并不多么伟大，她很平凡，却给了我不平凡的爱。她长的并不高，一双清澈的眼中有一丝严厉，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，每次见到她，她脸上都会带着一种慈爱的笑。
她，关心我们多于他的孩子。当我们疲倦时，她会用幽默的语言逗我们开心。当我们劳累时，他会关心地提醒我们保护眼睛，当我们调皮、不听话时，他会狠狠地批评我们，在我们知道悔改的时候，她又立即心软的向我们道歉，感觉自己不该那么严厉，其实我们都懂她是“刀子嘴，豆腐心”她做的一切都是为了我们好！
虽然现在她已经不在教我们，但那件事却永远存在我的脑海里，一辈子，也不会抹去。记得一次上课，同学们都在孜孜不倦的听讲，突然一声“老师，吴琼流鼻血了！”打破了宁静的课堂，只望见您急切的脸庞，到处为我借纸，陪我去水房，帮我洗干净。上课时，您时不时向我投来关切的目光，我知道您很关心我，顿时感到心中一股暖流划过，而我，只给您一个安定的眼神，下课时，您还关心的问我疼不疼，并嘱咐我小心。那时的我，心里是那么温暖，老师，谢谢您，在我困难时为我伸出援助之手。
有一次，我参加演讲，在上台之前本来背的滚瓜烂熟的演讲稿竟因为紧张，大脑一片空白，老师看出了我的心思，并安慰了我，老师说：”不要紧张，加油！你一定可以，没关系，第一并不重要，重在参与“我鼓起勇气，拿出十二分的斗志，承载着老师的希望上了台。虽然我并没有获得第一名，但是，我可以微笑着对自己说：我努力了！
老师啊！我们是花朵，因为您祖国的花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗户看吧！这满园的春色，满园的桃李！数上的累累硕果都是您的功绩！如果没有您对雨露般的滋润，怎么会有如此美好的灵魂之花！老师，您是人类灵魂的工程师，您是美对耕耘者、播种者，播种着希望、阳光，是因为您的温暖阳光、雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁华似锦！老师，如果您是蚌，那么我便是蚌中的砂粒，您用爱去磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩耀人，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
老师啊！您如沙漠中对那一泓清泉，为我们清凉解渴，您如那茫茫大海上对一座灯塔，为我们指引前进的道理。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。为老师，我为您点赞！
第四篇：老师我为你点赞作文初二
身边有很多老师，他们的一点细小行为总能表现出对我们的关心，所以我写此文以表达我对老师的尊敬
又是一节晚自习，班里的学生都在那里认真学习，可我由于比较累，晚自习一直犯困，作业也没心情写。终于，扛不住了，还是睡着了。因为最近班____晚自习都不来，我觉得今天也不会来，所以就放心大胆的睡了。
可我的预料错了，刚睡一会儿，班____就来了，看到我睡觉，就把我叫醒，然后把我喊了出去，多我说：“总是在等待，你到底在等什么呢？你知不知道你来学校的目的。“可我在心里默想：”不就是睡个觉吗，有什么好讲的，烦死了。”班____继续说：“我知道春困秋乏，可就不能坚持吗。””坚持不了诶，老师。
”因为睡觉，我和班____一直在、谈到下课，可当时我抱怨老师占了我的时间，我不就是睡个觉吗。有必要聊那么长时间吗？还搞得我作业都没写好。
可是后来想想，班____因为我的睡觉和我聊了那么长时间，可见他对我多么在意。在老师眼中，学生就像他们的孩子一样，他们会及时指出他们的错误，他们一直希望他们变得更好。
我为老师点赞！
第五篇：老师我为你点赞作文初二
她的出现，像黑暗中的一束光，带给我光明；她的出现，想寒风中的一团火，带给我温暖；她的出现，像夏天艳阳里的一阵清风，让我清爽畅快。她是我的数学老师，在我人生的`一段黑暗时期拉了我一把，把我拉出黑暗，让我重浴光明。此时，我一定要为她点赞。
初二上学期，因为一下子增加了三科作业，再加上有两次作业没有完成，我的心一下子跌到了谷底，压力太大了，实在是适应不了。我在那段时间像陷进了一个泥潭，什么也听不进去，甚至想过怎么结束自己，于是请了一个月的假，但回来之后课也落了不少，成绩从原来的五六名退到了十几名。
虽回学校但我心情依然不好，努力听了几次课也没有听懂，最后干脆就不听了。就是这时数学老师来到我的身边，是第一个自愿为我补课的人，自习课上她耐心给我讲落下的知识，监督我改错，但我却依然经常不完成作业。
一次放学回家的路上我竟遇到了她，她主动叫住我，小步跑过来，我身子一震，心想完了，我成绩退成这样，肯定要像其他老师一样对我进行一次严肃的”谈话”，我是很怕老师单独找我的。
然而她却满面笑容，问我不想学的原因是什么，还举了一个我初一的同学，让我和他像初一一样你追我赶的学习，又和我聊起了父母，作业的难度等等，在到达我家的时候我和她道了别。
回家之后，我心里有点惊讶又有点抗拒，惊讶是因为我没有想到她会这么温柔的劝我，抗拒是因为我并不想学习，她的话让我有压力。
第一学期的成绩并不好，在十二月，一月的放学路上她仍经常找到我聊天，问我有什么问题，自习课上更是经常为我解答疑难，但每次月考的成绩也并不及格。
我在寒假的时候终于彻悟了。那是在最后一次考试的时候，她念到我的成绩时，眉头微皱了一下，小声的叹了口气，我在那时认为我让她失望了，我的心里很难受，我害怕她放弃了我，也害怕在以后的路上没有人在背后叫我的名字了。
于是寒假的作业完成的不错，在第二学期的开始我努力学习，在第一抽测里，数学考了89分，在班上排第八，自习课上，她笑着对语文老师说：“她这次考了89分，上次小测95分，终于好好学了！”我的心里有一种说不出来的感觉，考出成绩，当然开心，但他的话语里也有满满的心酸，历时半年的开导，才让我重回正轨，“终于”二字让我体会到了她的不易，我为我的坠落感到惭愧。
她说过一句话：“在我的眼里没有差生，只要听话，每个人都是好学生。”这句话让我感动不已，我为她对我的坚持不懈而点赞，为她的宽容大度而点赞，为她的温柔而点赞！