篇一：我的偶像七年级作文
我崇敬的人就是发明创造数量最多，实用性最广的科技，他的发明与创造不仅仅得到后人的传承，并且还在基础上加以改良，使之变得更加的完美。而这个科学家就是众所皆知的爱迪生。
他的家庭并不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他从小就喜欢把钟表之类的东西拆了进行研究，再自己把这些东西组装好;虽然他的学历不高，可是他可以自学，他正是有了那颗从小就培育起的充满好奇的心让他一步步地走向了创造发明的道路，如果不是他的努力以及他的天赋，那么他将不会成功。
爱迪生所创造出的每一个“生命”都是经过他的不懈努力与千百次的失败，在失败中获得经验，再继续做试验才获得的成功果实。如果换作使我们，我想，失败了十几次或几次就已经开始打退堂鼓，开始放弃了。想一想，确实，我们可能有时候会不明白为什么创造出各种各样的科技的创造者们为什么会创造这些东西，其实很简单，就是因为他们想社会走向繁荣，走向一个高科技的时代;是因为他们想为后代子孙们创造出一个更加美好的生存环境;也可能是因为想着发明些新科技来赚钱，但是被人们流传的国外，变成一个令世界惊讶的伟大发明……如：我们常用的白炽灯、燃油汽车、冰箱、空调、微波炉、电子计算机、电视也许是某种巧合、某种原因迫使了这些科学技术的诞生，我们才能用上这些科技。所以没有创造就没有现在的社会，就不会有这样美好的家园。
我喜欢爱迪生，是因为他的精神，坚持不懈;我喜欢爱迪生，是因为他的思维，不断创新……他虽然不想现在的明星一样，拥有着迷人的外貌，但他却拥有一个迷人的内心……
篇二：我的偶像七年级作文
我的爸爸中等身材，瘦瘦的，有一双大大的眼睛，说起话来很有分量，衣着也很讲究。
我敬佩他的第一点，是学习。爸爸是中学老师，他才华横溢，知识丰富——有一座大山那么多，爸爸教出的学生个个都有学问。在学校，爸爸是学生心中的巨星，在家里，他也是我和妈妈的知识库、开心果。爸爸辅导我学习时，也很有耐心，我只要有什么题不会做，只要找这个“知识库”，就会马上解答。比什么家教呀，网上学习呀都强百倍，不信的话，那等你遇到问题后，问问我爸爸，就知道，又省钱又省力。爸爸就是我的“家教”。
爸爸每当看到我学习累时，会主动逗我开心。他也很少批评我，而是积极鼓励我。当我取的好成绩时，会狠狠地表扬我一番，还会带我买喜欢的礼物，我酷爱读书，所以礼物大部分都是书。
我的爸爸可不光教我学习，还陪我玩。每当休息日，爸爸就会和我一起出去玩，带我打篮球，带我去公园，带我去晨练……有时，爸爸也在家陪我，看电视、看书。偶尔爸爸也会陪我一起玩游戏，玩到妈妈说：“一个小时到了，看看你们父女俩，眼睛看坏了怎么办呢！”嘻嘻，告诉你们啊，要想了解爸爸的学生对他的评价，就去网上搜名字吧！
有一次爸爸给我花画了一幅画，画的是西游记里的孙悟空，真是活灵活现，眼睛炯炯有神。他后来教我怎么画素描，关键要注意观察，细心，才能画的形象生动。
如果有人问我：“你最敬佩谁呢？”我当然要自豪地回答，我最敬佩的是我的爸爸。他有趣，是大家的开心果；他自信，迎难而上。我的爸爸语文、数学、英语，国学、地理样样精通，唱歌动听，画的画栩栩如生。而且他还会吹长笛呢，每当那悠扬的笛声传来，我都感到心情舒畅。
我爱爸爸！我为有这样的爸爸感到自豪！
篇三：我的偶像七年级作文
总能在干涸的沙漠中茁壮成长．总是默默地奉献本身，为别人带来生的希望，最后又平静的死去．总被人忽略甚至一味地憎恶它．可是，却依然生长着，蔓延着，殊不知，那一粒粒饱满的种子早已深埋在我心的土壤上．
一点点发芽，一点点成长起来，那形越发的像它的母亲．手掌一般大小，绿油油的叶片，最后，浑身长满了刺．终于，长成了一个茂盛的仙人掌．何以谓它？因为它就是我的偶像，一个看似可笑但有确实的偶像．
曾几何时，你被人看轻，曾几何时，你被人厌恶，但你依然不羁，依然傲岸的抬起你的头，仰望天穹，努力成长．终我明白，你是怀揣着一颗高尚的心，你知：只有善良的人，热爱生活的人，乐观的人才能发现你．虽然你身披尖刺，促使人类不克不及接近你，但我知道一但你卸下你的外装，你的那颗赤裸裸的真心将会被人践踏．所以，你拥有一道坚实的墙，有一道掩护你真心的屏障．因为你知道，拥有真心的人不会怕你那道刺墙，拥有真心的人才会好好对待你的心．我欣赏你的不羁，赞美你的傲岸，更品位你的真心．
你喜欢生长在恶劣的环境下，因为你知：越是经历过挫折，越是美好．所以，你也被誉为＂沙漠的绿洲＂．你常为沙漠中的行人提供本身的生命．总是无怨无悔．你那坚硬的背后竟然隐藏着如此温柔的一面，让我更敬佩你．
你总用甘甜的乳汁哺养着人，教化着人．你总是默默奉献本身！啊，仙人掌，你确如其名．似仙人下凡一般．我心中的那颗种子正在成长，正在深根扎蒂．或许，我应该这样做，默默地活在世上做一个微不足道的仙人掌，默默地为世上增添上那一笔或有或无的色彩！
篇四：我的偶像七年级作文
我的偶像是一位老人。他个子不高，显得有点儿瘦弱，黝黑的脸，笑起来很慈祥，看上去和普通的农村老人没有什么差别，却有着震撼世界的力量。他就是“中国杂交水稻之父”——袁隆平爷爷。
袁爷爷有着坚定的志向。他曾目睹过饿殍，于是立志学农，下定决心，一定要想方设法让中国人吃饱肚子。后来，他全身心投入到了杂交水稻的研究当中，虽然遇到了无数困难，但都矢志不渝，努力克服，终于取得了成功。杂交水稻得到了大面积推广，产量节节攀升，中国人终于可以不饿肚子了。不过袁爷爷并没有满足，他仍然继续开展杂交水稻的研究，90多岁了还亲自下田，希望最终能实现“禾下乘凉、覆盖全球”的心愿。另外，他还挤出时间进行海水稻研究，历经1162次实验，875组配组，最终成功精选出数种优质品种用于栽种，让盐碱地上也飘出了稻谷香。
袁爷爷一生淡泊名利，生活非常简朴。虽然他先后获得了“共和国勋章”等许多荣誉，但他从不看重这些东西，而是心无旁骛，继续一心扑在自己的科研事业上。袁爷爷过90岁生日时，穿的新衣服不过是35元一件的蓝白格纹衬衫，他总是在路边一家普通理发店理发，十几年不变。他说：“我穿过最贵的一套西装不超过800元，脚上的鞋子不超过200元。那些昂贵的品牌，我总觉得太奢侈了。我的节俭不是因为穷，钱应该用在值得的地方，不是奢靡的借口。怀着一颗朴素的心，做任何事都能成功。”
一生只做一件事，一粒種子改变世界。如今，袁隆平爷爷虽然逝世了，但他的精神永远留在我们心中，我要以袁爷爷为偶像，从小立志报效祖国，长大后，为社会的进步、祖国的繁荣昌盛，贡献自己的所有力量。
篇五：我的偶像七年级作文
在我们这个无奇不有的大千世界里，无论是现代、古代还是我国、外国都有许许多多的名人名士，他们的身上都有值得我们去认真学习的精神品质。那么，谁是你们在日常生活中所崇拜的偶像呢？偶像，大到德高望重的主席总理；小到微不足道的熟人小事。而我的偶像不是别人，她，就是教育我长达六年漫长岁月的小学班主任。她，是从七岁一直到十三岁带我的语文老师；她，是给予我人生中二段慧明的恩人；她，是挟持我、引领我走向成功人生道路开端的扶持者；她，就是霍邱县教坛新星一姐。
再吵闹的教室，再不可直视的场面，只要一经她的一声令下，教室立刻就如同被附身似的安静了下来。静的吓人，静的就连一根针掉在地上都能够听到。
身为语文老师的她，一直坚持“学到老，活到老。”的原则。必备的备课准备不说，练字也是她每天的必备工作之一。她的字体可谓是兼具王羲之与欧阳询的特点。小学教书时的她，字的韵脚、顿脚、一撇一捺无一不是百里挑一。现在我的字体也是受到了她的楷书启示所练成的。同时，也可以说是，我现在的一手好字大部分功劳都得归功于她。热爱文学的她，喜欢与大自然“亲密接触”，喜欢去阅读大自然这本厚重而又奥妙无穷的“书籍”。所以，旅游成为了她的业余爱好之一。北京长城故宫、承德避暑山庄、西安壮观兵马俑、杭州明珠西湖……都曾留下过她的足迹。
霍邱教育网，埋藏着她的丰功伟绩；同学心目中，忽现着她的幽默风趣；同事的眼中，闪烁着她的教学方法；每一堂生动的公开课上，记载了她的成功讲课；每一节有趣的活动课上，展现了她独一无二的教学创意。
她，就是我的小学班主任——汪光。
篇六：我的偶像七年级作文
星光点点，月朗风清，我趴在桌子上，一抬头，便望见了那张我与她的合照，这一眼，便把我拉回了小学时与她相处的时光。
她是我的老师，也是我的偶像。
我第一次感到对她的崇敬，是在一次眼保健操时。我在班里来回走动，进行检查。这时，我的目光锁定在了她的身上，她坐在讲台边，正在改我们的作业，是那么认真，那么专注。在这短短的五分钟时间内，她没有选择白白浪费，而是珍惜利用。我想起了她的话：“做任何事都不能以没有时间为借口，一分钟、五分钟都是时间，只要把零散时间抓起来利用，就可以做很多事。”是的，她总是这样说，我常常不相信，现在，老师也在用行动来教育我们。他这种珍惜时间、说到做到，以身作则的品质令我敬佩与崇敬。
记得还有一次，我考试成绩很不好，放学后，同学们都陆续离开，只有我一个人趴在桌子上。我闭着眼，可眼泪还是从眼缝里流了出来。这时，我听到了一阵脚步声轻轻的来到我身边，一抬头，她竟然在我身旁，她从口袋里拿出一张纸，为我擦去脸上的泪水，轻声问“怎么了？是不是没考好？”我点了点头。“没关系的，谁都不可能一帆风顺，总是要有些波澜，才会走得更远”听了她的话后，我没有那么难过了，与她讲起了心里话。在这一刻，他仿佛不是一位老师，而是我的一位知心朋友，听我诉说烦恼，帮我排优解难。我说着，她听着，神情是那么温柔，一颦一笑都让我感觉暖暖的。他没有新闻中老师高高在上的架子，她是那么和蔼，温柔，她让我感动。
她不是耀眼的明星，不是伟大的英雄，也不是神话人物，她，却是我永远的偶像。
篇七：我的偶像七年级作文
每个都有着自己心中的偶像，我的偶像是我的一个同学——A君。
最开始的时候并没有注意到他，直到那一节物理课。物理老师向我们提问，问题很难，连续问了好几个同学都没能得到他想要的。就在他快要放弃，打算自己讲的时候A君的手举了起来。A君的手小小的，看起来那么没有信服力，当时的我是这么认为的，所以偏过头去打算听老师讲。可是接下来的事却出乎我的预料，他以平缓的语调将他的思路缓缓道出。老师听了不住地点头，直到听到他的答案教室响起雷鸣般的掌声……
到后来开始偷偷关注起来他了，他的成绩很好，四次月考他拿了两次全班第一，从来都没有掉过第三。可我每次下课看到他，他总是和身边的人玩闹着。为什么每天这么玩都能考得这么好？他在我心里的形象分很低。
直到和一个同学B君聊起他才对他有了一点改观，“我天天看到A君在玩为什么他的成绩还是这么好？好羡慕啊！”B君就坐在A君的旁边，自然比我要了解A君“其实你只是没有看到他努力的时候，他认真起来比谁都要认真，一道题没解出来，他不吃饭都要去想，他……”听了B君的话，我沉默了，对A君“黑转路”
真正让我“路转粉”的是一次月考过后——一向十分注意形象的他居然剃了个光头，问其原因是“这次考试没考好，要从头开始”云云，成绩公布了，于他而言确实不是很理想。于是这个月里我看到了一个不一样的他，不再是在别人看不到的地方努力，于人前也同样努力，下课打闹的身影里再也没有他，课桌上也堆满了要做的习题，脸上的黑眼圈一天比一天重。我就这样被他的执着所打动，成了他的一个小迷妹，或许他永远也不会知道有过这样一个人视他为偶像…
这就是我的偶像，和那些明星比起来他身材或许没有他们的高大，但他的身影在我的心里是最伟岸的；他的容貌或许没有他们的貌美，但他的样貌在我心里却是最难忘的；他的声音或许没有他们的好听，但他的声音却是我最喜欢的。他就是我的偶像——A君。
篇八：我的偶像七年级作文
叶子落下来，萌发作另一个春天，在落英缤纷中，闭目舒心，往耳中流泻如小溪般的清冽；失足跌下来，白昼瞬成下个黑夜，萤火散漫着星光，带着生命旅人去流浪，流浪到百籁齐鸣的山谷旁，见到黑暗中散发的光。
一指误触播放键，竟就为了耳朵罩上一层异次元，进到了另一个世界，这一夜，光影流离舞彻一夜，心上像音乐盒上的芭蕾女玩偶，维持着同一节奏转动、排旋。细嚼在耳边娓娓道来的糖晶、壮心胆，想彻自己所行，忘我；轻数往耳里俐落敲下的瑰玉、泪滴，反省自己所为，清“心”。在旋律中，我遇见了苏打绿，一支台湾乐团。每首曲中，歌词就像诗篇般，向宋词般华美，却不失其涵。我总是把那些语句存在脑海中，无聊时，便点开它们，像尝细盐般，认真的体会，有时甚至能想到自己的诗篇，自己的故事。
他们总是不经意的，悄悄的转换了我价值观。把我像毛玻璃的混沌，仔细的磨碎在上面的疙瘩，轻轻一吹，那是透明的，我像歌声般清亮的心意。那些歌词中，写着对社会、人、事、物的关爱，而旋律像是浆糊，让一首首的好歌，像雾气般缭绕于心，像糖粉密密的离不开我的世界。以前的我，总是看不到自己所要，并用“慾望不高”这个糊涂的理由随意带过。但，听见苏打绿后，我就被毛蜘蛛腿上的细毛，紧紧钩住；被如空气轻盈般的吐丝，拉上了山头，那是异次元的世界，是另一个境界。自从遇见他们，在随意点播的音乐中听见他们，用毛玻璃做的视野便碎裂，我看到用诗篇串成的生活，随着日夜滑过。
就像沙漏瓶里最后一粒沙，轻轻落下。我遇见，我心目中的大师──苏打绿。
篇九：我的偶像七年级作文
岁月好似白马过隙，一眨眼，匆匆忙忙而过。有一些人、事、物也随着而去，记忆力变浅了，仅有零星碎点。仅有一人，我终身牢记，永生不忘。他帮我留有了深入的印像，他便是我的偶像――诸葛亮。
他，身高八尺，面如冠玉。头戴纶巾，身穿鹤氅，手执羽扇，怅然若失有仙人之概。
诸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的一点智慧胆识过人。想当年，三国曹操挥军上百万南进，你看到了局势的严重后果，起兵吴国，舌战群儒，最终说动吴王，联吴抗曹。在赤壁大战中，你巧借东风，火烧赤壁，没费一兵一卒便获得战事的获胜，你又命赵云、关云长、赵子龙乘胜狙击，打的三国曹操大伤元气，此生再也不会南进，就连刘禅也叹道：“既生瑜，何生亮！”
诸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你令人震惊的胆略和挑球的读心魔术。想当年你已经割运钱粮，手上仅有好几千战士，而诸葛亮的十万精兵已赶到城外，你遭遇大患压大门，泰然自若，自知诸葛亮猜疑太重，叫人开大门，自身独座城门，弹起来了琴，诸葛亮认为有埋伏的军队，率军撤离，这招空城计让后人为此拍案叫绝。
诸葛亮，你是我的偶像。我敬佩你，敬佩你的义胆忠诚。想当年刘皇叔为报弑弟之仇，不听你的劝说。結果惨败而归，丧生于白帝城。刘皇叔去世后，他将全部江山和阿斗交给你，此后你便担起振兴江山这一重担，每日你都为国家之事四处奔走，六出祁山，为兴复汉室赤胆忠心，鞠躬尽瘁，却沒有进行伟业，病亡在五丈元。
诸葛亮，你是我的偶像，我敬佩你，敬佩你的谋略，敬佩你的胆略，更敬佩你的忠贞不屈！
篇十：我的偶像七年级作文
小时候，每当你因为我没有完成作业而发怒，因为我把堂妹惹哭而惩罚我的时候，我总是幻想你是我姑姑，是我小姨，是我老师……
可你偏偏是我的妈妈。
你逼着我去旅游，去那些你觉得特别有义意的地方，比如干燥炎热的新疆。
你总有你的理由——开阔眼界。我也知道，那里的确有金色的胡杨林，红色的雅丹，绿色的天池和五彩的壁画。但那里也有我不慌里慌张的食物，还有干燥的空气和可怕的过敏反应。你说，这也是一种磨练，我说我想回家……我害怕爱旅游的你。
我还害怕每天让我读一本书的你，害怕非要占用我的课余时间带我去美术馆的你，还有当我我遇到困难时告诉我“自己解决”的你。
可是，在一节地理课上，我对你的害怕渐渐变成了钦佩和感激。你知道吗？当我发现我在所有地形上都是走过一遍时，有多自豪吗？听着老师各各种地形的描述，看着大屏幕说，哦，那里呀，我去过，是你非要带着我去的！虽然那次去新疆，我在途中的感受是苦涩的，但回家之后，看着照片还有带回来的纪念品，却有一种回甜。这次旅行带给我许多前所未有的体验，还有新鲜知识，像你说的那样开阔了眼界。
因为你的坚持，我爱上了阅读；因为你的韧劲儿，我也爱上了美术。还因为你的理智，我敢于直面困难。
我不再羡慕同学们有会织毛衣的妈妈，会开车的妈妈，会跟孩子一起玩的妈妈了。我也不再羡慕同学们的妈妈同意她们用大把时间去追星了。因为有你，我终于从旅游、读书、画画、的方式找到追星一样多的乐趣。
在这个偶像易碎的时代，我很庆幸，身边有你！
我现在觉得，有你真好！
篇十一：我的偶像七年级作文
历经岁月的洗礼，我们走过童椎，步入青春。青春的我们，都有自己喜欢的偶像。我也有自己的偶像——贝多芬。
在一间幽暗的小屋里，一位头发蓬乱的老者弹奏着动人的乐曲。他饱经沧桑的脸上写满沉浸于音乐中的快乐。他就是贝多芬。双耳失聪，对于一个音乐家来说是何等不幸，而他就是这样一个不幸的人。一次演出结束后，台下掌声一片，可他却听不见。直到一个登台献花人的女孩抱住他，他才回过神来。他说过一个乐队只能演奏出他一分钟空心里所想的音乐，这不是狂妄，而是他的内心澎湃着对音乐的向往。
贝多芬性情孤傲，勇于挑战权威。一次，他于与歌德同行，迎面遇到一支贵族队伍，歌德急忙脱帽致敬，贝多芬却下卑不亢地等着贵族们向他致敬。这显示出贝多芬不畏权贵的精神，不禁让人叹服。
贝多芬虽双耳失聪，却仍坚持创作。他为艺术而献身，把美妙的音符留给了世人。贝多芬在挫折中站了起来，以坚强的意志创作的激情，谱写出惊人的杰作。贝多芬是一个传奇，他用心灵感受世界，用生命谱写歌曲。
贝多芬虽然是一个巨人，一位英雄。他是我的偶像，他的精神值得我学习和赞颂。贝多芬的乐曲像一股清泉，滋润了人们的心田；贝多芬的乐曲像一只战鼓，擂响了战斗的声音；贝多芬的乐曲像一把利剑，直刺邪恶的心脏。
贝多芬，我想对你说：你的精神激励着我，你的品格引领着我，你的音乐熏陶着我，你是历史长河中一朵巨大的浪花，你是人类天空中一颗夺目的明星……你用自己不平凡的一生证明了命运是掌握在自己手中的。你用激昂的音乐诠释了大写的“人”，谱写了你辉煌的人生。
这就是我的偶像，钢琴界的伟人贝多芬，每当我遇到挫折时，我总会默默想起他。是他，为我照亮黑暗的前途。
篇十二：我的偶像七年级作文
我想，每个人的心中都会有一个崇拜偶像，而我的偶像不是明星，更不是名人，她这只是一位平凡的母亲——我的妈妈。
也许你会觉得奇怪，我的妈妈为什么会成为我的偶像，她没有美丽的外貌，也没有智慧的大脑，但她有一双灵活的小手和对我无微不至的关怀，对于我来说，这些足以让妈妈成为我的偶像。
每当我在人生道路上迷失方向的时候，妈妈总会为我照亮前方的道路，鼓励我勇往直前。
在学校的一次重要考试中，我由于太过轻敌，失手考砸了，当试卷发到我手中，看着试卷上的圈圈点点和那红得刺眼的分数时，我咬着嘴唇，泪水在眼眶里打转。
回到家，我低着头向妈妈诉说着我的失败，眼泪再次淌了下来，可是这一次我并没有默默地哭泣，而是"哇"的一声扑向妈妈，嚎啕大哭起来，眼泪打湿了妈妈的衣襟。我非常伤心，觉得没有希望了，但妈妈很镇定，拍了拍我的肩膀，语重心长地说："女儿，每个人都要经历失败，失败乃成功之母，如果你就这么放弃了，你就不会成功了，你只要努力，就会看见明天的希望。"
我抬起头望着妈妈慈爱的目光，她用手擦了擦我的眼泪，我似乎被感染了，眼泪不再往下流了。我欣喜地抱着妈妈，心中有一股暖流，好像有一种力量在支撑着我，我知道，这一种力量来源于妈妈对我的鼓励。
妈妈就像拥有魔力，对我施展了神奇的魔法，在我幼小的心灵里埋下了一颗待发芽的种子，这颗种子在风雨中破土而出，直到成长为一棵参天大树。
从那时起，我心中涌起了对妈妈的敬佩和崇拜之情，这份情，一直温润着我的心灵，为我的成长导航。
篇十三：我的偶像七年级作文
偶像来自于每个人心中最崇拜、最尊敬、最羡慕的那个人。也许遥不可及，也许近在眼前。但每一个偶像都在以它独特的人格魅力影响着每一位喜欢他的朋友。
偶像不是不是盲目追随，而是良师益友，
当你迷惘时，偶像是你的指路牌；当你失落时，偶像是你的开心果；当你疲惫时，偶像是你的加油站。偶像是一把双刃剑，它可以毁灭一个人，亦可以成就一个人。正确对待偶像，他将是你无穷的动力，促使你通往成功的彼岸。
我的偶像不止一个人，他们是一个群体，是一个密不可分的大家庭。他们是快乐的代名词，他们有一个家喻户晓的名字——快乐家族。
五个性格迥异却有着共同追求与目标的人，因为快乐走到了一起。他们帮无数不快乐的人找回快乐，更让无数快乐的人更加快乐！这就是他们的使命，是他们唯一的愿望。
一次考试，我考得很糟糕。妈妈知道后，倒也没骂我，反而说了很多鼓励我的话。这让我更加自责，于是把自己关进房间嚎啕大哭起来。吃饭的时候，我的心情还是不好，这时，电视正在播“快乐大本营”。我情不自禁地被那搞笑的环节带了进去，完全忘记了考试考砸了这件事。屏幕里，何老师依然灿烂的笑着，不愧是“捧场王”；娜姐仍旧以幽默的语言保持着场上的欢笑声；嘉爷和吴昕“两兄妹”照旧配合默契；海涛还是牺牲自己为大家带来欢乐。“哈哈，海涛又被欺负了，真是太衰了！”我不禁笑道。我的情绪完全被调动起来，不快乐早就飞到九霄云外了。
那次以后，我便下定决心要成为一个像他们一样的主持人，一个用语言给观众带来快乐的主持人，那该有多了不起。
开学后，我积极参加学校举办的各个活动，锻炼自己的胆识，让自己更加自信。现在，我已是校园广播站的一员了，这里是我增强普通话的一个很好的平台。我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针”，努力是有回报的。
我很高兴，我有这么棒的偶像让我向他学习，学习他的随机应变，学习他的欢笑自如，学习他的无私奉献。特别是这一点：他们把自己最美好的青春献给了舞台，献给了观众，献给了许许多多需要快乐的人。
您们就是我的动力，我心中的偶像！
篇十四：我的偶像七年级作文
1880年，一声啼哭划破天际，又一个小生命降生了。她，就是我的偶像——海伦·凯勒。
小海伦天资聪颖，甚至在六个月时就可以发出"茶！茶！茶！"和"你好"的声音，吸引了每个人的眼球，只可惜好景不长，在小海伦一岁半时，一场大病夺去了她的视觉与听觉，以至于她这一生只能在无边无际的黑暗与死一般的沉寂中度过。就在小海伦最无助的时候，家庭教师安妮·沙利文·麦西夫人走进了她的人生。
沙利文老师开始教海伦摸盲文，拼单词。海伦在沙利文老师的精心指导下学会了阅读，书写和算数，打开了心灵的窗户，认识了全新的世界，因此，她感到了前所未有的喜悦。她不分昼夜，拼命地摸读盲文，拼写单词，当整个世界都安静下来时，你就会清晰的听见海伦的手指在书上不停地摩擦所发出的"沙沙"声。海伦用手指打开了她的眼界，增长了她的知识，这是多么不易呀！她到底付出了多少常人难以想象的艰辛，可能连她自己都不知道。海伦夜以继日地摸读盲文，她的手指渐渐变红，充血，肿胀。最后她的小指头一个个都出了血，沙利文老师心疼地帮海伦把出血的手指头包扎起来。海伦通过如饥似渴的学习，最终取得了前所未有的成绩。
时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光，无声的孤独岁月的弱女子，我们不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如和诞生的？翻开她的自传《假如给我三天光明》，也许我们的心灵之光将由此被点燃。她就是我的偶像——海伦·凯勒。
篇十五：我的偶像七年级作文
每个人心中都有自己的偶像。这些名人，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外。
我心中的偶像，就是居里夫人。
在世界科学，居里夫人是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家，她是一位在两个不同学科领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。作为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。
科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。这是居里夫人和居里先生一贯遵循的原则。在发现镭后，为了使镭尽快地服务于人民，他们拒绝申请专利权，立即公开了提取镭的方法，即使那时他们自己的生活还很艰难。在第一次世界大战期间，为了救护伤员，居里夫人把X射线设备安装到汽车上，奔走于战场各处进行轮回医疗，挽救了大批受弹伤士兵的生命。在她刚开始从事放射性研究时，由于不了解射线对人体的破坏作用，没有采取必要的防护措施，后来又长期在条件很差的环境里工作，致使有害物质严重危害了她的身体，得了恶性贫血病。就是在她生命垂危的时刻，她也没有因为一生的磨难和不幸遭遇，有过丝毫抱怨和遗憾。
在了解了居里夫人的光辉一生以后，我们从中得到的教益和启迪是深刻而广泛的。她让我们明白，人有多重价值，是需要多层开发的。有的人止于形，以售其貌;有的人止于勇，而呈其力;有的人止于心，而有其技;有的人达于理，而用其智。诸葛亮才智过人，气吞曹吴，却不披一甲，不佩一刃。她淡淡地生活，静静地思考，执着地攀登，直到智慧高峰之巅，自由地驾驭规律，而永保一种理性的美丽。
我崇敬居里夫人，崇敬她奉献的精神，坚强性格，百折不挠的意志，对社会的责任感……
这就是我的偶像——居里夫人。
篇十六：我的偶像七年级作文
在二十一世纪，各路明星纷纷四起，唱歌跳舞样样都有，但他们却不是我心中真正的偶像。
我心中那位偶像，长得没有李冰冰的美貌；也没有李宇春动人的歌喉；更谈不上天王天后那身后乌泱泱大片粉丝，她甚至面容干黄，还有不少皱纹；她甚至声音嘶哑，五音不全；她甚至知名度极低，只有几十人认识她。但在我眼中，她那枯黄的面容，仿佛可爱的花朵；她那道道皱纹，都是初升的月牙儿；她那无力的声音都如阵阵天籁。因为我爱她！
我心中那位偶像，没有周杰伦般举手投足的时尚；也没有电影明星精湛的演技；更没有郭敬明那超好的文笔。她甚至不知周杰伦为何物；她甚至没有一次能欺骗我；她甚至连一封家长回执也无法好好写出。但在我的眼中，她的一举一动都让我迫切学习；她的每一次伪劣欺骗，都是让我感动的善良；她的一字一句，都是世界上最美的文章，因为我爱她！
我心中的那位偶像，没有成龙的一身正气；也没有李连杰敏捷的身手，更谈不上韩红那无私的善良。她甚至有时贪上小便宜；她甚至无法跳上一块不高的石头；她甚至因为怕被骗而不给街边小乞丐施舍点点钱财。但在我眼中，她贪的小便宜也是点点可爱；她笨拙的身手也是宛如杂技般精彩；她那小气的冷漠也是一种明智。因为我爱她！
她也许对一切都漠不关心，但仅有我的安危时刻也无法放下；她也许会不会做很多简单的道理，但她从没有不知道爱我；她也许做不到很多简单的动作，但她永远不会放下保护我的双臂。
她是我的母亲，也许她会有不少缺点，但总是会对我很好。就像老舍先生笔下的母鸡，虽然欺软怕硬；虽然有一点功绩就骄傲，但她是一名母亲。她负责，慈爱，勇敢，辛苦。她伟大，因为她是一名母亲，是母亲必定是一位英雄！所以她是我心中永远的偶像！
篇十七：我的偶像七年级作文
每个人都有自己的偶像。偶像，能让人去学习他，模仿他。猜猜看，我的偶像是谁？周杰伦？错。赵本山？错。雷锋？也不是。我的偶像是——别急，请听我慢慢道来。
那是一片森林，参天的大树使人心生敬畏。大树巍然不动，然而顶端却是另一番生机勃勃的景象。细枝嫩芽充满着活力，争着要见阳光。它们随风摇曳，像跳着欢快的舞蹈。那细细的枝条里能令人清清楚楚地看到生命的脉络。各种动物到处奔忙，鸟儿在其中飞翔，猴子上下跳跃。它们的眼睛都像泉水一般清澈，又单纯，又机警。它们自由自在地嬉戏，如纯洁的儿童。它们的声音是那么悦耳，让人说不出的舒服。它们都在想些什么呢？但我敢肯定，绝对不是功名利禄。
那是一片大海，在海边沙地，遍布着五颜六色的贝壳。啊！贝壳里那小小的生命，竟一个个都有如此华美的衣甲！这是铁衣上交织着丝绸，是技艺高超的雕刻家的作品。而海底的珊瑚，不仅漂亮，还是鱼儿的藏身之处。哦，对了，鱼儿？那成群结队五彩斑斓的鱼儿，真是世间奇观！要多少多少的巧合，才构成这一番美景？多少多少的巧合，才使我们恰好能看到它们？是谁造就了一幅幅生命的图画？是谁让我们与其它的生灵和谐共处？
接近万千生灵，我们才会觉得我们不是最高等的。至少我们现在还不明白，我们生命的能量来自哪里？我们的心灵在哪儿才能得到启迪？什么才是最正确的？我们都不知道。但答案可能就在我们身边，就凭那些至美的景象，那些单纯的心灵。
这就是我的偶像啊，大自然。我们从这儿生长，就要紧紧地贴着他，追随他，不要与他分开。我们无法超越他，他就是真理，我们无法征服。等到顿悟的一刹那，我们也许会发现，我们已与他一样神通广大。
篇十八：我的偶像七年级作文
老师，我的偶像！
一双灵动而明亮的大眼睛时刻充满和蔼而亲切的光，小小的嘴巴总能说出些不平凡的道理来，班里同学的一举一动都会被您的耳朵敏锐地捕捉到，一头干净利落的短发正说明您热情而又严谨的性格。
记得您初到我班，班里一片嘈杂。您用略有责备的眼神看着我们，班级渐渐安静下来，却仍然有小部分人在窃窃私语。您就用温和却微微有些强硬的语调说：“同学们还不安静下来吗？”您的声音虽不大，但却十分有力，让那些低声交谈的同学顷刻止住嘴巴，端坐好。您的目光柔和下来，赞许地看着我们。或许是这个缘故，后来您刚踏进教室的门栏，原本如沸水锅般吵闹的教室如按了静音键，鸦雀无声。就连课前的眼保健操也能遵守纪律，像以前跟麻雀开会是无区别的。您让我们明白了候课的重要。
您是那么不一样，往日语文回作一向是试卷、抄写、默写、背诵之类的。您却要弄些新花样，做名片，画人物关系图等等。我一开始很诧异，语文回作怎么像美术作业似。就拿做名片来说吧，不仅要在造型上精心构思，材料上也要斟酌，设计更要新颖独特些，不仅如此，还得在里面写上自我介绍和关于友谊的诗句，似乎与语文无关，但听老师一讲，才明白其中的深意。原来测验时可能会考关于友谊的诗句和自我介绍，让我们动手制作，不仅在学中玩，玩中学，既动手，也动脑，印象更深刻，测验时碰到这一类题自然迎刃而解了。
老师还让我们看学习视频，在妙趣横生的动画中把一个个知识点熟记于心，听唱古文，也方便我们记忆原本，原本艰涩难懂的古诗，仿佛注入了新活力，带着神奇的魔力，不自觉地就能哼出声来。让我班同学的语文有了很大的进步。
这就是您，陈老师，我的偶像！
篇十九：我的偶像七年级作文
“南瓜，好羡慕你呀！！”“南瓜，你好神啊！！”什么声音？那就请听我慢慢道来。
自从上了6年级，全班乃至全年段的语文成绩就没有突破96的，哎，你说，我们这一届的学习成绩是不是很“了不起呀”呀！瞧瞧人家南瓜，一点畏惧的意思都没有，依然是面不改色心不跳（有点夸张），不用复习，不用背书，考试那会儿，照样“一笔”拿下，用我爸的话来说，那就是——人家天生就是读书的料，画个苹果也能成为世界名著。那时，南瓜就成为我们心中的“雅典娜”（智慧女神）。单元考后，我羡慕又崇拜地说：“南瓜，你就不能悠着点儿吗？好歹，也给我点面子嘛！”南瓜只是微笑着，一句话也不说，大概被我们讲得不好意思了吧！谁叫人家南瓜是我的偶像呢！哈哈......
南瓜的画也让那些嫉妒南瓜的人心服口服。这不，她上美术课时就施展了一回她的美术天赋。这节课是写生，画的是房子（成角透视，画画的人都知道），只见南瓜略加思索了一会儿，胸有成竹地在画板上描啊，写啊，涂啊，偶尔在画地不妥的地方用橡皮小心翼翼地擦去，生怕把画纸擦破了，就20来分钟，看看，一幅大师级作品完成了。老师批改的时候，毫不犹豫地在画纸上面打上一个大大的A ，对于我们这些“不懂艺术”的人来说，我好好嫉妒南瓜啊！真是有眼不识泰山，怎么没有伯乐来发现南瓜这匹千里马呢？不过没关系，是金子总是会发光的。反正南瓜总是会很满足于现状的（哎，这就叫谦虚呀！）。
说了这么多，你还不知道南瓜是谁吧，算了，告诉你吧，南瓜就是我们班的学习委员罗楠!
篇二十：我的偶像七年级作文
有很多人都有心中的偶像，也许都会觉得自己的偶像是最好的，但是他们都忘了一些默默为我们做出贡献的人。而我心中最伟大的偶像却是一个胖胖的，个子中等的一个人。他虽然平凡，却有着一颗善良的心；他虽然不是特别帅，但他有着一副慈祥的外表；他虽然不会唱歌、不会跳舞，但他会用他的行为来关照我。并不像那些明星，只会唱唱歌，跳跳舞。他有着慈祥的声音，坚强的意志。他，细心的照顾着我，用语言教育我，让我懂得了什么是亲情！他，就是平凡而又伟大的人—————爸爸！爸爸就是我坚强的后盾，是我奔跑的动力！他同母亲一样照顾着我们，不求回报。这种无私，这种伟大，是一般人做不到的！
说到这里，你们特别想知道我为什么崇拜我的爸爸吧。是因为他有着一颗宽容的心，这种精神让我崇拜！爸爸的学问非常高，他总是用一些名言来教育我们，让我们学会自立，学会诚实。并告诉我们做人的道理，他的教诲、他的白发、他的皱纹就是他对我们付出的最好表现。
在我们每次考过试以后，当考得好的时候，我们有些沾沾自喜的时候，他会说："这总会过去的"我知道他说的这句话的意思，但我的心里很佩服他。当考的不好的时候，我们非常伤心的时候，他会对我说："不要气馁，只要找到这次没有考好的原因，并改正就行了。从哪里跌倒就从哪里站起来！爸爸的语言真让我敬佩！
听完了我的话，你是否想到了自己的父母，他们才是我们心中最伟大的偶像！我爱他们！他们永远是我心中最伟大的偶像！