第1篇：以矛盾为话题作文
生活中，每个人心灵深处都有一处花冢，花冢之下掩埋的往往是自己对向往的生活的喜爱。于是，常常概叹生活中充满矛盾。那么，矛盾到底是什么呢？依笔者愚见，矛盾是虚荣所编织出来的缰绳，勒住你前进的步伐；虚荣是相爱却不能相守的无奈，让人相见时难别亦难；矛盾是战争为安民，民却因战争而劳苦的纠结。
“三人行，则必有我师。”孔子如是说。然而，士大夫之族却因一时的名利，贪一时的虚荣而耻学于师，最终导致他们的聪明才智反而不及那些不耻相师的巫医乐师百工之人。呜呼，哀哉！由此可见，矛盾是虚荣所编织出来的缰绳，一旦让这条缰绳给绊住了脚，你将寸步难移。正因为士大夫之族被虚荣的缰绳所羁绊，才会有“今其智乃反不能及，其可怪也欤”的慨叹。想学有所长，而又因虚荣而耻学于师，想要进步，又不愿意行动，深陷矛盾的泥淖中，最后也只得是“惑也终不解矣”。如此，不退步已是万幸，哪里会有进步？
事业的矛盾是这样，情感的矛盾不也是如此。人世间最遥远的距离不是天涯与海角，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。而最痛苦的莫过于明明懂得彼此相爱，却一生也不能相守。在那个古老的年代，封建的思想有如一把利剑，深深刺痛了两颗彼此相爱的心。面对父母的诘难，他们不得不含泪分别。即使如此，两颗心依旧缠绵。那便爱的矛盾化作满腔的无奈，殇一杯愁绪，陆游在园中留下“错，错，错”的三声叹息；“山盟虽在，锦书难托”化作“莫，莫，莫”的三声无奈。
生活处处皆矛盾，矛盾是无法回避的。“居庙堂之高则忧其君，出江湖之远则忧其民”，君与民，孰轻？孰重？战乱是为了安邦，安邦是为了安民，而民却因战乱而流离失所，这难道不是矛盾吗？荆轲看着路边坍圮的村庄，太子丹的话在耳边回荡，但荆轲坐在车里看到的是路边越来越多的尸骨，看到的是因战乱而逃荒的人。于是，在荆轲的心中顿生矛盾：赵国，天下，哪一个更重要呢？在抽出匕首的那一刻，他选择了天下，放过嬴政，来求天下统一。可又因责任他不得不以死谢罪。
生活的车轮辘辘碾过，在每个人的生命的路途上留下了深浅不一的折痕。而矛盾则是生命路上不可或缺的风景，虽然让人难堪，但也让生活充满竞争的步伐；虽然让爱情有无奈和遗憾，却仍然无法遮掩它的美丽；虽然生命痛苦，但也能让生命壮烈地升华。矛盾之所以是矛盾，就因为它复杂，耐人寻味，很难一言以蔽之。
第2篇：以矛盾为话题作文
我的性格十分的内向，心里有什么事情不管开心的还是不开心的我都会自己烂在肚子里，从来都不跟别人说一句，有时候会感觉到自己很压抑，随着年龄的增长，我跟父母的关系都不大好了，也许是因为青春叛逆吧，我虽然性格内向看起来不像一个脾气不好的人，可是我的脾气真的不太好，也许就是因为这样所以我的叛逆期比别人的都早，我跟父亲是一样的倔脾气，只要是惹到自己不开心就会到处去发泄，直到自己开心为止。
在班里我也不太受别人喜欢，因为我经常会无缘无故的生气，很多的女生都因为我被气哭了，而我气消之后也从来没有向她们道歉过，班里许许多多的人都会在背后说我的闲话，有时候我会想，我为什么会变成这样，是因为我太好面子了吗？不肯向别人低头，只顾及自己感受，我不想变成这个样子，所以我想去挽回，可是我无法让自己去面对，直到一次老师因为我打同学的事找到了我，并且训斥了我一顿，她教育我应该要学会沟通，这样解决问题会更加有效，还可以避免自己被批评，我想了许久，终于狠下心来跟别人道了歉，并且说明了原因，那个女生一时还不肯原谅我，于是我感觉自己好尴尬，不知如何是好，第二天她居然主动找我玩，我心里乐开了花，十分兴奋的跟她一起玩，从那次开始我就再也没有惹同学哭泣了。
人与人之间一生下来都是没有嫉妒、猜疑、怨恨之心的，后面我们长大了，学习的知识也广阔了，懂得沟通了，明白了沟通能够化解矛盾的道理，我们大家都和平友好的相处，在同一片天空下，在同一片星空下，因为存在沟通这只和平鸽，人们之间的矛盾被它化解，我也明白了这个道理，以后遇到朋友之间产生矛盾的时候，我一定会告诉他们要懂得沟通，矛盾是不可避免的，但不是可怕的，因为生活中一定会存在它的家，它不会离我们而去，它是人与人之间交往的一个障碍，但是有了沟通的存在，矛盾不可能会一直都存在着，沟通能够化解矛盾已经广为人知，只有这样我们才能更加快乐的生活在一起，才能共同发展，共同繁荣，世界需要沟通，我们更加需要沟通，不要让矛盾成为霸主。
第3篇：以矛盾为话题作文
活了许多年，竟不知道幸福是什么，爱情是什么，只是糊里糊涂的过着，不知道内心真的需要什么，真正的内心是怎样的，所以一闲下来时就会很空虚，觉得生活无味，生命没有什么意义，有时候真的想离开这纷扰的尘世，或许脱离了红尘，四大皆空，一切都会归于平静了，可是总会有受到各种各样的纷扰，又有太多的不舍，人生也许就一直在不断的矛盾中进行着，这才会有那么多精彩的故事。
人生中总会有那么多的缺憾，如果太完美可能就不完美了，所以还是留些遗憾，留些残缺那才是生活。爱是什么，幸福又是什么，不过是每个人的不同体会罢了，或者安静的生活，平淡的的过活就是一种很好的生活，虽然没有了那些轰轰烈烈，可是也会有风平浪静的美，而那惊涛骇浪的壮阔并不是每个人可以享受的，或者在经历的过程中就已经粉身碎骨了，而或是头破血流的惨象也是很痛苦的，所以平淡的生活也是不错的选择。
每个人的心底都会有自己的空间，任何人都不可能代替或者进入，那是神圣不可侵犯的，在每个人的心里也都有自己的一杆秤，都会衡量一切的一切去让自己活的更洒脱，所以不要强求别人如何，对得起自己的心就好。
在我们的生活中，有太多的不如意，而许多人给别人表现出的往往是光鲜的一面，而内心或者是怎样的痛苦也未可知，只是一个漂亮的外表没有了灵魂那是多么可怕，所以必须得有追求，为了自己的理想，为了心中的所想所念为了前人未曾实现的愿望去努力奋斗，当一切都忙碌起来便不会去理会那路边的鲜花野草，生活也就会充实起来，匆匆的过活每一天，也就不会有那无谓的烦恼，人生也就过的踏实了。虽然少了美好的景色，可是也少了那甜蜜而痛苦的回忆，这也是一种活的方式吧，因为有美景，可是总有花谢的那一刻，有野草可是总有枯萎的季节，所以还是不让他经历去活吧。
生活依然继续，我们必须面对自己的现实生活，而这种矛盾也在不断的出现着，而正是这样生活才会前进着，跟着感觉走，让自己的心带你前进，相信未来的路会越走越宽阔。
第4篇：以矛盾为话题作文
自己在逛微博，然后就发现一件很有趣的事情，就是自己不是一直在关注自己二年级的那个曾经去过我家的那个男生的微博嘛，就没有让她知道的那种关注，只不过就是通过他的女朋友然后看到了她的微博，但是一直不敢去点赞，也不敢去点关注，包括他女朋友的微博，自己也不敢点赞，虽然说很多人去点赞他的微博，他可能就注意不到这么一个渺小的我，而且他的粉丝也是很多，所以可能注意不到我，但是自己还是很害怕说被发现就不知道为什么就会有一种做贼心虚的感觉，但明明我们只是朋友，然后如果真的就是自己发现了一个小学很要好的一个朋友的微博的话，自己一定会毫不犹豫的就去关注了，但是这个时候自己却退缩了。
可能是因为自己真的就有对人家曾经抱过一些什么期待，然后又有一些走不出来这种期待了，过去的自己真的就是很傻不拉叽，就真的就是对所有的感情都那么的较真，就包括人家他只是很单纯的说一句，我喜欢你，然后自己就会因为这一句话然后去纠结很多年，现在想着真的挺傻的，包括自己后来也是有点想说，其实自己后来会对他那么的真情，然后对那一个人的离开那么难过，是因为曾经自己信任了他的那一些话，他说我会一直陪伴在你身边啊，之类的话，包括现在的话，这一些QQ他都会去提醒自己，哪一年哪一年的，哪一天自己发了一条说说，然后下面有哪一些人在评论，现在还可以看得到。
所以想一想就觉得挺可悲的自己这里有很多关于他留给自己的那些印记，当时呢，他那边是什么也没有，但是呢，现在好不好自己又不会过分的去在意了，现在就包括自己现在去发一些朋友圈，然后也会有很多医生朋友她去点上去评论，而且是会有一些很肉麻的评论，很让人恶心的评论的，但是自己都不会有太多的感受，觉得那是很正常的，成年人的这一些彼此间的逗趣都是会很多的，他现在能够这么去对你，她也能够去对别人，但不知道为什么当时自己就年少无知，不知道为什么那个时候就觉得他只能这么去对自己说。也有可能只是年龄的差别，然后所教的那些朋友范围的不一样吧，过去的话我们真的就只认识彼此都不会去多认识一些其他人，但是线下的话可能就是觉得大家的交际范围很广，他并不一定只是对你这样子吧。
第5篇：以矛盾为话题作文
曾几何时，我以为我是夸父，心中的信仰，追随着天边永远的太阳……
不知从什么时候起，习惯了一边用纸包住口香糖扔进手边的垃圾箱，一边踢飞脚边包着不明物体的纸团，看着划出的优美弧线在空中消失头也不回地走掉;习惯了一边收回即将踏入草坪的脚，一边随手摘片叶子含在嘴里，吹着轻快的口哨和同学挑战个性。习惯了一边嘲讽过路的人无视身旁小碗里零星的碎钱，一边犹豫着把手伸进口袋却也只是扭头走掉，猜忌着黑黑的面孔后面纯洁的眼神;习惯了一边感叹着人情冷暖世态炎凉，一边撑着伞踌躇着打量着在雨中赶路的校友，逃避着他求助与感激的目光……习惯着现在提倡的一切，习惯着小时候憎恶的一切。我发现我好矛盾。
其实是社会好矛盾，其实是生活好矛盾。其实人人都好矛盾。
纪伯伦说:“你的心灵常常是战场。”我们时时在为生活中的琐事做决定。截然不同的思想相互冲撞着、斗争着，我们的心也在矛盾着。矛盾的心支配着我们做矛盾的事，做与心矛盾的事。
为什么会矛盾?
因为我们的“怕”，比“爱”多一点的“怕”。
我们怕什么?
我们怕父母轻蔑地说“假正经”，怕同学不屑的目光，怕路人嘲弄“神经”。我们也怕把钱给了不劳而获之人，怕别人拒绝时的尴尬。我们更怕别人怀疑我们的好心，以为我们居心叵测。我们怕一切对我们有一点坏处的事，哪怕是假想的坏处。
社会和人都带着冰冷的面具，逃避着伪装着。就像乌龟一样，“怕”做的壳努力地保护自己，也保护着心中少得可怜的“爱”。“人人担心自己上当受骗，担当有一天他们反过来担心自己欺骗别人时，社会就达到完美的程度了。”社会永远不会完美，那人们就永远达不到这种境界了吗?!
也或许，这样矛盾的社会，这样矛盾的生活，从某种意义上讲，也是一种完美，一种协调。或许正是因为这样的矛盾，才不会人人都去骗别人，人人都受骗吧。
但如果真是这样，我宁愿不要这样的完美，不要这样的协调。这样的完美太麻木，这样的协调太冷漠。我宁愿打破这种矛盾，只希望不再矛盾、不再完美、不再协调的社会和生活多一些真情和温暖，去追求真正的完美、协调。
第6篇：以矛盾为话题作文
事情就发生在昨日，放假的时限已近在眼前，而我还有英语老师布置的《口语100》没有完成。我“嚼咀”着舌头，希望从我“字不正，腔不圆”的嘴里读出一个令手机满意的音标。妈妈则在离书房不远的卧室里一边拖地，一边叨叨着：“你看看别人家的孩子，作业早早就做完了，朋友圈里全晒着他们去旅游的照片，你呢，现在都还没做好……”，我自然将这些话当耳旁风一样，但作业我还是要完成的。过五关，斩六将，终于快要完成的时候，结果却被一个单词难住了。
“dictionary，dictionary……”，得分一次又一次地给我警示的红色分数，有几次的分数甚至跌破了及格线。母亲似乎觉察到了异常，放下手中的家务，过来问我。尽管我努力解释，她的脸上依然是不懈与不信。她拿过手机，跟着读“dictiobary”，这手机像是着了魔似的依然跳出难看的数字—-61分。但是妈妈不知道怎么重读，在手机传出一阵如锤子敲打物体发出的沉重的声音后，一道鲜红的分数就定格在了成绩单上。我心中的一股烦躁之火窜了上来，我将对作业与妈妈的唠叨的厌烦全撒在了妈妈身上，我一把夺过手机，夺门而进，随之“砰”的一声，只留下拿着拖把的她呆呆地站在那里。
吃晚饭了，她坐在餐桌的角落，我瞄了一眼，自然选了一个视线不是正对她的位置，心里忐忑着。
妈妈还是说了：“英语口语那件事……”，我也意识到自己的不对之处，但我并不想面对，只轻声说了句“嗯”。
妈妈接着说：“刚刚那件事是我不对。但你为了一个不理想的分数，如此对我，伤我的心，你觉得是分数对你伤害大，还是你这样对我伤害大……”
我的思绪渐渐飘远……
爸爸妈妈在聊天，听到妈妈叹了口气说，她们姐弟三学费不少，家里有些入不敷出了，看看我们下班后能不能再干点别的……。我的心咯噔了一下，不过也没放在心上。
晚餐异常丰盛，虾、青菜、茄子，还有我最爱的红烧肉与萝卜排骨汤……，我沉默了，低下了头，“你所得到的一切，都不是理所当然的，有些事赢了理却失去了亲情，是不是有点得不偿失……”有一个声音在我耳边回响。
我手中夹着虾，迟迟不敢下口……
第7篇：以矛盾为话题作文
吴美婷是我们班班长，也是我的好朋友。可是，有一天，我们却因为一件小事闹翻了。
那天放学，我们一起值日。我站在一个高板凳上认真地擦黑板，吴美婷突然冲过来，把我一推，说："走开!" 我从板凳上跌落下来，幸好在紧急时刻站稳了，不然就要摔的头破血流了!我心想：吴美婷怎么能这样呢?我气极了!随手就把手中的黑板擦扔了出去。不幸的是，黑板擦砸中了她的额头，她一下子呆住了，我看见她额头上有一些蓝色的粉笔印，低着头，好像要哭了。忽然，她从我身边跑过，也不值日了，我值完日也走了。
妈妈下班回家了，问我："是不是和吴美婷打架了，为什么把她额头砸伤了?"我听了很生气，也很委屈，心想：明明是吴美婷有错在先，还向妈妈告状!我一下子哭了，把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我，说："虽然是她犯错在先，可毕竟受伤的是她啊!"这时，吴美婷远在外地的妈妈打来了电话，妈妈担心的问："吴美婷伤的严重吗?严重我可以带她去医院。"她的妈妈说："不太严重"妈妈打完电话又对我说："人家吴美婷妈妈还在外地，没有人在她身边，很可怜!"我还是很不服气，但在妈妈软磨硬泡下，终于在微信里给吴美婷发了这样一段话"我不应该用黑板擦砸你的，我向你道歉!但你也不应该推我的，因为我差点摔跤了。"
第二天来到学校，班主任老师(语文老师)在课间活动的时候把我们俩叫到了办公室问明情况。应该是吴美婷妈妈给老师打过电话了吧?果然如此。老师说："学习委员和班长打架不就等于语文老师和数学老师打架吗?你们应该是学习的榜样，下次不要再发生这样的事情了!"我们俩不约而同的点了点头。
中午回到家，我收到吴美婷的微信。她接受了我的道歉，我们终于和好了。
这件事让我明白，做任何事情都不能冲动，即使你是对的，不然就会犯下难以挽回的错误。
第8篇：以矛盾为话题作文
我是出生在六月份的双子座女孩。据说，双子星座的人喜爱变化，有双重性格，我就是一个内心充满矛盾的女孩。
有时我很认真。虽然我坐在教室的最后一排，但我总是认真听讲。上课时，我的眼睛不是看着黑板和老师，就是盯着书本，从不走神。听到重要的知识点时，我会把它们工工整整地记在课本上。即使周围有同学上课讲小话，我也不会被干扰。因此，同学们对我刮目相看，老师们对我更是赞不绝口。
有时我却很马虎。做数学题时，我经常粗心大意，还没有看清题目就匆匆忙忙地动笔。题目里要求把以下物体的重量从轻到重排列，我却把它们从重到轻排列。题目要计算一个商店五天卖出多少大米，我却看成了三天卖出多少大米。因为粗心，我没少被妈妈批评。
有时我很勤奋。在暑假里，我并没有放松学习，除了完成老师布置的作业，我每天坚持阅读课外书一个半小时，因为我知道知识就是力量；每天练习古筝至少一小时，希望在不久的将来能演奏出更美妙的乐曲。
有时我很却懒惰。在面对数学思考题的时候，如果我多想一想、写一写、画一画，是很有可能解答出这些题目的，可是我常常懒得思考，看到“思考题”三个字就轻易放弃，结果总是被难题打败。下学期我就要上四年级了，学习的内容会越来越难，我一定要勤于思考和总结，才能取得更大的进步。
有时我很大胆。从小我就喜欢在小区里的健身器上爬上爬下，也喜欢玩惊险刺激的游戏，那疯狂的样子一定让你惊讶不已。有一次，爸爸妈妈带我去上海迪士尼乐园玩，我们坐在一个“大手臂”形状的游乐设施上，被甩到了高空中。妈妈被吓得脸色苍白、魂飞魄散，我却一点儿都不害怕，反而觉得刺激过瘾、意犹未尽呢。
有时我很胆小。在学校里，老师和同学都认为我是个害羞的女生，因为我上课时很少举手发言，说话的声音也比较小。其实，我也很想在大家面前展示自己，可是，对于没有把握的问题，我总是要多想一想，还没等我想好，老师已经请别的同学回答了。归根到底，这就是我缺乏自信心的表现吧！
这就是矛盾的我，一个并不完美，却独一无二的我。
第9篇：以矛盾为话题作文
红花不嫌弃小草的渺小与丑陋，用宽容之心以对，从而衬托出其娇艳；小树苗不怨恨暴风雨的拍击，用感恩之心以对，从而成就稳固的根基；鱼儿不畏惧浪潮的淹没，用从容之心以对，从而获得了自由与快慰。然而，我们在生活中也会遇到各种矛盾，但只要我们以宽容、感恩和从容这三颗真诚之心去面对，一切的矛盾都可解决。
放下冷漠，用宽容之心去面对矛盾。如果蔺相如面对廉颇的无理取闹，不以宽容之心去解决两人之间的矛盾，哪能有“将相和”喜人局面？如果唐太宗面对摒弃私仇，重用魏征与皇帝的尊严这一矛盾时，不以宽容之心去解决这一矛盾，哪有“贞观之治”的盛世？如果孔明面对自己希望孟获降于蜀军而孟获却越纵越狂时，不以宽容之心去面对，哪有孟获最终忠蜀军的赤城？
可见，宽容之心可以为我们化解人与人之间的矛盾，最终得个皆大欢喜的局面，取得双赢的结局。
放下卑劣，用感恩之心去面对矛盾。邰丽华她面对先天残疾的自己，是选择自我沉沦还是回馈社会，乐观生活呢？她以感恩之心去面对，艰苦奋斗，终创造了艺术的奇迹“千手观音”。徐本禹面对城市的繁华生活与大山深处那双渴望求知的眼睛时，他以感恩的心去面对，他要报答社会对他的培养，毅然选择了到大山深处支教，点亮大山处的烛光。
在面对个人的沉沦奋起，享乐与奉献时，请以一颗感恩的心去面对。它将会为我们带来一个不一样的人生，一种高尚的情操。
放下失意，用从容之心去面对矛盾。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的李太白面对官场的排挤与自己心中的鸿鹄之志时，他用从容之心以对，怀着不羁的情怀游天姥山，快乐逍遥；“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的苏轼面对自己的多遭贬谪与一心报效朝廷的矛盾时，他用从容之心以对，怀着坦荡无遗的胸怀泛舟于赤壁之下，享受“千里快哉风”的惬意，岂不乐乎？
因而，当我们面对自己的人生际遇不甚如意而自己又心怀鸿鹄之志时，何不选择以一颗从容之心去面对它，还给自己一个快慰的人生呢？
人生路上矛盾无处不在，它可能让我们苦闷不已，痛恨不堪。但只要我们以宽容、感恩与从容这三颗真诚的心去面对，一切都可以解决，人生依旧精彩无限。
第10篇：以矛盾为话题作文
我们这一代人与父母的矛盾是非常多的，其实就是双方心态决定出这一道深深的沟壑。
我们认为是父母跟不上这个时代，价值观，人生观，都过于不和才导致双方之间的代沟，其实很多父母已经很努力的跟上这个信息、数据漫天飞舞的时代，只是我们意识不到，甚至认为他们拿着智能手机就是为了电话沟通、工作通知、当一个闹钟等等，因为他们有责任，要赚钱养家，而我们除了学习有太多空余时间，比如：刷抖音，追剧，看网络小说，追动漫，还有刷微博等等。
因为我们被这个时代物欲横流的表象迷惑住了，我现在看到00后这一代大多数现象都是约朋友出来喝杯奶茶，戴上耳机刷抖音、快手，玩游戏。他们可以这样度过一个下午甚至一天，回家后就QQ、微信又聊在了一起，三更半夜补作业、抄作业，课堂上欲昏欲睡，眼皮支撑不住的要合拢，这就是大多数不过20岁的青年人，已经过着80多岁都能做生活。
因为我们总认为以后努力也来得及，但努力备考的人一直在努力，谁是天才？哪有什么天才？你临近考试慌张抱佛脚，一次两次能考好，这是运气，我们也知道这都是运气，但就是不去努力，就是爱浪费时间，透支身体。
我们到底怀着一种怎样的心态，我们到底是怀着一种怎样的心态在浪费青春？在于父母之间的争吵。
是我们自己制造出这道沟壑。
怀着不正的心态把时间浪费在娱乐上，当父母指出你的不对时，矛盾就“轰”的一声爆炸，父母说你要好好学习，你就狭义的认为他们只看重成绩，父母没收电子产品，你就认为他们限制了你交友的权利。剥夺了你的娱乐时间，父母与老师沟通，你就认为老师管的太宽，朋友一句：“来做世上最好的朋友。”拉着你逛网吧，你就认为他比你的父母更在乎你。
所以太多的人怀着虚荣、消极又丑恶的心态了，如果将心态摆正、再摆低一点，哪个人不能看到物欲之下的美好，玩乐背后的努力，争吵掩埋的关心，那么那道深深的沟壑轻轻一跃就消失了。
让我们与父母多一些沟通，让自己充实自己的生活，让我们一起越过与父母的那道沟壑。
第11篇：以矛盾为话题作文
生活中处处充满矛盾，这就要求我们要学会处理。贝壳学会处理了接受痛苦还是安逸地生活的矛盾，才得以酿成圆润珍珠；宝剑学会处理了经历磨炼还是平静做平庸的铁的矛盾。才得以寒光四射；毛毛虫学会处理了接受茧缚还是安于现状的矛盾，才得以变成美丽的蝴蝶。面对生活的种种矛盾，需要我们学会用乐观、自信、坚强去处理，这样，我们才能活出七彩人生。
人生如路，行走其中难免遇到与自己内心相悖的事，这就需要我们学会用乐观豁达的心态去处理。苏轼的人生是波澜壮阔的。因乌台诗案，他遭到一贬再贬，从黄州到密州到杭州，再到惠州，最后竟到了荒凉的海南。面对生活中出现的矛盾，是接受还是每天悲叹“人生如梦，命途多舛”？最后，苏轼选择了用“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达心态去处理。于是，他战胜了心中怨天尤人的矛盾，终于在杭州出现了苏堤，在惠州有苏公祠。学会用乐观豁达处理生活中的矛盾，我们才能活得开心！
人生如河，流淌中遇到阻碍，矛盾就会出现；是前行还是停滞不前？这就需要我们学会用自信去处理矛盾。贝多芬双耳失聪，对于一个音乐人来说就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻碍，但是贝多芬却学会了用自信去处理，他没有选择停住脚步去享受余生，去捕捉人生最后的欢乐，而是用自信去塑造自己。他自信，他相信自己一定行，于是他用双手“扼住了命运的咽喉”，终于成为伟大的音乐家。学会用自信去处理矛盾。我们的伟大梦想自由才能飞翔。
人生如山，我们攀登时，可能会被山边的花草迷惑而希望停留欣赏，但又想登上山顶去享受那“一览众山小”的豪情。这时，我们要学会用坚强去学会处理矛盾。伟大史学家司马迁遭受宫刑后，曾被这打击迷惑得以几乎停下来而不前进，但他学会了用坚强去处理，他选择了“登上山顶”而不是停滞不前。于是成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，为后人所景仰。这就告诉我们，学会用坚强去处理矛盾，我们才能实现人生的价值。
面对生活的种种矛盾，学会用“千斤散尽还复来”的乐观豁达；“长风破浪会有时”的自信，“经一番彻骨寒”的坚强去处理，我们的人生会很精彩，生活会很美好！
第12篇：以矛盾为话题作文
可怜哪，可怜。这个星期我又要坐在第二组了。真是宁愿坐在最后一排也不愿坐在第二排啊，谁让那个位子的右斜方是朱恩泽呢。
朱恩泽，他虽然只是我的同学，但仇恨却不少。我和他是日久生仇。我每次坐在这仇恨值就不停攀升事情是这样的：每个中午，我们多多少少都会有一些作业。我希望可以早点做完早点玩，而朱恩泽只要听到蚂蚁般大小的声音，就会向发声点望去，一看到有趣的，他就会放下那支才写了两个字的笔，去大干一场。他玩和我没有关系，可玩起来实在是太疯狂了，像一亿个人同在一个地方说话，声音到了一万分贝超级无敌狂叫。这声音，如果一个耳朵聋了的人站在这儿估计也能都听得见了，何况是我们呢！我可怜的耳朵命令我叫他：“朱恩泽，你可不可以别烦了。”
而他却好像觉得自己很有理似的，说道：“关你什么事啊！”
我最恨别人对我说“关你什么事”了，这是一种说不出来而又讨厌的感觉。如果前面是个沙袋，我的那只发痒的手，就早打上去了，再说了，这时候说这句话有点不通吧！你烦到我了，难道和我没有关系吗？
从开学以来仇恨值就从底往上升，就在今天它终天升到了极点。美术课的时候，大战来了，我先是使用了嘴巴功，不停地吐字，朱恩泽也是这样。不过被老姐训化了多年的我很快就战胜了敌方。朱恩泽不屈不饶，竟然用起了武力，用手拍了我的铅笔袋，很多铅笔都到了地上，嘿！你还是不是男的啦！君子动口不动手，怎么你难道还没听过？我可不能眼看着它们受苦，还是吐字。朱恩泽又用他那条全是肉的大粗腿向我的课桌来了一脚。朱恩泽你竟然不知道悔改，我可对你不客气了啊！生气的我便敏捷地还了他一脚。过了一会儿他打起柔术来了，用笔在我的纸上画了一笔，我也在他的纸上画了一笔，你划我我划你，就这样吵吵闹闹度过了一节课。
放学了，我背着书包正要回家。他却走到我这儿说：“对不起！”我也回了他一句“I`MSORRY”，并提醒他忘记在课桌里的那根绳子没拿。朱恩泽，我希望我们还可以做好同学，多一个敌人不如少一个敌人，不过我对你还有一个小小的要求，在中午的时候你可以不要乱叫了。
第13篇：以矛盾为话题作文
汪国真写过一句话，叫做“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨”。可见，矛盾往往由心而生，只要你能够摆正心态去正视它，往往就能够化干戈为玉帛。
在一场肆虐欧洲大陆的鼠疫中，音乐家帕海贝尔失去了挚爱的妻子和儿子。巨大的痛苦吞噬了他的内心，而他却尝试作一首欢快的曲子来纪念死者，这是十分矛盾的选择，而他正视了这个矛盾，在不断的探索中用音乐的力量消除了自身的痛苦。最后，一曲《D大调卡农》完美奏响，欢快的如同两个天真无邪的孩子在奔跑，给予人们无尽的愉悦感。
痛苦不是足以让我们逃避的原因，一味逃避只会让我们在矛盾的漩涡中越陷越深而已。矛盾之所以为矛盾，便在于我们的畏首畏尾以及犹豫不决使其纠缠不清。天行健，君子当自强不息。没有跨不过的坎，只有无法正视矛盾的软弱。我们应正视生活中的矛盾，不要成为矛盾漩涡中的牺牲品。
“我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”诗人海子笔下的世界多姿多彩，无比美好。而浑浊的现实却与海子理想的世界形成了巨大的矛盾。他在这矛盾中痛不欲生，最后选择了让山海关的铁轮在其身上呼啸而过。这是何等令人为之扼腕的悲剧！
虽说过程残忍，海子他又何尝不是在正视生活中的矛盾后选择了解脱呢？他是热爱生活的，这点从他的诗句中可见一斑。他又是绝望的，这点可以从他的自杀行为中看出。文学家的幻想与现实总是存在着差距，而对海子来说，这便是他矛盾的根源。无法回避，海子的情感也在痛苦的递增中成为了矛盾的螺旋体。“与其痛苦的生，不如自由的死。”海子以自杀这种不值得提倡的方式，化作了庄周笔下的蝴蝶，翩跹飞舞而去。然而生命对于每个人来说都是宝贵的，我们不管面对任何困难也不能轻言放弃。在生活中，我们应该正视生活中的矛盾，然后以最恰当的方式解决。
生活是一艘航海的船，风平浪静的日子不会永远保持，各种各样的矛盾总会接踵而至。对心智尚未成熟的我们来说，首先要学会的是敢于正视生活中的矛盾，摆正心态，然后大胆迎接挑战。
正视生活中的矛盾，生命之花必能常开不败！
第14篇：以矛盾为话题作文
也许是因为年龄之间的差距，我跟妈妈如今也慢慢产生了“代沟”。经常会因为意见不合而产生小矛盾，导致彼此之间的不愉快。
一个周末，我呆在家里。弟弟偷偷把我的尺子拿出来玩，并且也答应我说，5分钟以后就还给我。我本来还不怎么在意，当我要做作业需要用到那把尺子的时候，弟弟却突然耍赖：“这是我的！不给！”我心里怒不可遏：刚刚明明说好到了时间就要还给我的！怎么现在却突然不守信用！没办法，我只好强行把尺子从弟弟的手中给拿了过来。没想到，弟弟就像一个受了委屈的小媳妇一样哭了起来。
妈妈听见了弟弟的哭声，闻声而来。弟弟装的楚楚可怜的样子，对妈妈说：“姐姐她把我的尺子拿走了！”我听见了这句话，心中不禁暗自想：还真是“恶人先告状”啊！妈妈看见我还若无其事的在做作业，便怒斥道：“怎么回事！是不是你欺负他了？”这不说不要紧，一说我的火气就上来了：“你怎么知道是我欺负他而不是他欺负我？你刚刚又没有看到，怎么能就这样不分青红皂白的指责我！”但是听了这句话，妈妈非但没有重新思考刚刚发生的事情，还更加大声的对我说：“把尺子给他！”这下，我再也忍无可忍了，咬牙切齿的对妈妈喊：“凭什么？是他先不守信用的！”没想到，妈妈居然一而再再而三的偏袒弟弟。她面红耳赤的对我喊：“就因为你比较大！你是姐姐！”“比他大又怎样，比他大我就要一直让着他、一直纵容他吗？”我怒火中烧，不争气的泪珠在眼眶里打转。妈妈见我没有退缩，则一把把我手中的尺子抢过去，给了弟弟。我看见弟弟破涕为笑，心里别提有多么难受了！我愤愤不平的想着：妈妈真是偏袒弟弟！连证据都没有就给我下达了“死刑”！弟弟凭什么做一切都是对的，而我什么事都要处处让着弟弟！这样一点也不公平！
其实这次小矛盾，我和妈妈还有弟弟都有错。不过如今，大家也都在把以前的错误给改正过来。现在，像这次小矛盾的事情发生的次数也是极少了。通过这次我和妈妈的一次小矛盾，我也明白了：人与人之间要好好沟通，不能随随便便就下绝对性的定论。如果有意见，也要拿出证据才能讲。所以，我希望我们一家能和睦相处，不再发生类似这种的小矛盾了！
第15篇：以矛盾为话题作文
“妈妈，昨晚王老师打电话来问我周记到不到她那里写。我跟她说不去写了，在家里写。”我说。“什么？”妈妈惊讶地说。
从妈妈的话语中我感觉到她有些生气。“为什么不去写？你昨天为什么不告诉我？……”我抬头要向妈妈解释时，却发现妈妈的眼睛正瞪着我，让我有了一种不祥的预感，我感觉一场“暴风雨”即将来临。
果然，不出我所料，妈妈怒气冲冲地走到客厅坐下。她脸色铁青，眼睛与我对视着，好像要把我的心思看穿。我们俩谁也没有说话，时间在无声中一分一秒地过去。
妈妈终于说话了：“告诉我，为什么自作主张？你知不知道这种机会来之不易？”不知道为什么，还没等妈妈把话说完，我那不争气的眼泪就“啪嗒啪嗒”掉下来。
看到我哭，妈妈更加来气了：“上课发言也越来越不积极，做作业老要错，你这段时间到底怎么啦？”妈妈一个劲儿地数落着我的不是，把所有的事情都扯到了一块儿。
妈妈说了我一顿后大概气也消了一大半，便拿起抹布做起了家务。我见妈妈正在做事，就小心翼翼地走进房间，关上房门，认认真真地做起了作业。可做了一半，刚才的一幕又浮上心头。怎样才能让妈妈消气？怎样才能让妈妈原谅我呢？“对，就给妈妈讲这个故事。”我为自己想出了好办法而高兴。
下午，在妈妈送我去上学的路上，我微笑着对妈妈说：“妈妈，讲个故事给你听？”“哦。”妈妈冷冷地回答。
“有一次家长会上，老师对一位妈妈说，你的儿子有多动症，连三分钟也坐不住。回到家儿子问她老师说了什么，可她却对儿子说，老师表扬你了，说宝宝能坐三分钟了。”我边说边悄悄打量妈妈，发现她紧锁的眉头有了一点舒展。
“又一次家长会上，老师说，全班五十名同学，你儿子排名第四十，我们怀疑他的智力有问题。妈妈回到家对儿子说，老师对你充满信心，只要细心点，会超过你的同桌……”
我边说边向妈妈望了望，妈妈已舒展眉头，但脸却红了。“妈妈，这个故事叫《只有你能欣赏我》。”我又看了看妈妈，过了好一会儿，她才说：“今天是妈妈不好，我说话过火了。那位妈妈说得真好，人只有在欣赏中才能活得更好。”
我与妈妈手拉着手，高兴地走在上学的路上。
一个矛盾，可以让人学会思考；一个故事，可以让人获得温馨。今天，故事和矛盾相遇了，我用故事化解了矛盾。一个人只有经历了无数次的矛盾，然后想办法化解矛盾，才能够真正长大。
第16篇：以矛盾为话题作文
一年前，刚刚进入中学懵懂的我们，由于身高相同的原因，老师让我们三个成为了同桌——刘梦，黄厚均，我。也许是上天注定的缘分，经过多次残忍的更换座位，其他的同桌早已支离破碎，只有我们至今还是同桌。
刚刚开始，我和刘梦相处的并不好，我们总是因为一些小事吵个不停，也多次的提出过更换同桌，但没有一次成功。到现在，我都还记得我们第一次吵架。那时的她非常要强，见到不满的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因为她的直言不讳，惹坏了我们班的“大泼妇”，“大泼妇”是我们班的纪律委员，也是我们班上唯一能让所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大泼妇”为“师”，向她学习如何强大起来。后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”，让我帮她做了坏事，被刘梦发现了，并且及时的向老师举报了我们两个，从那时起，我和刘梦之间就有了矛盾。我们时不时的会吵架，但由于天天吵的原因，让我们“吵”成了朋友。他是我最好的诤友，益友，当然她也是我“损友”，当我取得成功时，她并没有在旁边祝贺我，而是在一边说风凉话。她有时也很八卦，总爱说我“重色轻友”。但是，在我伤心的时候，他却是我最忠实的倾听者。
我的右同桌时黄厚均，他有时有点儿自恋，蛮不讲理。但他有时也很热心，温柔。大家都说他是个娘娘腔，一张帅气的脸上却长着满脸的青春痘，有时走起路来的姿势，说起话来的语调，简直就是一个“纯娘们”。记得那次体育课，他敏捷的爬上了最高的单杠，结果却下不来了，他在上面不知所措，一边“哭号”着：“呜呜呜，救命啊，我下不来了。”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”，站在下面破口大骂“你好意思麽，给我滚下来。”“娘娘腔，你的声音已经严重影响到我们的听觉。”因为一件误会，我们都认为是对方的错，谁也不肯给谁道歉，到现在，已经僵持了一个礼拜，这个误会仍然没有解开，于是我们之间已经产生了隔阂，再也不是昔日那互相帮助的我们了。
期中过后，我将会和两位同桌分开了，遗憾的是我和他之间仍然没有结开误会，在这里我想对他说：我的好同桌，我们和好吧。
我和同桌之间就是这样的吵吵闹闹，就是因为这样才有缘让我们成为了同桌。
第17篇：以矛盾为话题作文
在我的脑海中，妈妈有一张好似阳光般温暖的笑脸，它总是会让我忘却烦恼，可是自从上三年级后，我的学习压力越来越重，而妈妈也每天都在忙碌，我们虽然每天都见面，但是一起谈心的时间却越来越少，不知不觉中我们之间慢慢地变得疏远了。
有一次，我因为一道数学题怎么想也想不出来，不得已才硬着头皮去问妈妈，妈妈看了一会儿题目正在皱眉思考帮我解答时，有一位顾客进来了，妈妈顺手就将我的作业本放到了一边，眉开眼笑的去招呼她的客人了，我一看，心中莫名升起一股怒气，又拿起妈妈放在一旁的作业本不死心的跑去问妈妈，可妈妈连看都没看我一眼，只顾着给顾客介绍商品，我的怒火一下被点燃了，我就追到妈妈身后，大声的问：“妈妈，这道题到底怎么做。”可是妈妈却把我当成了空气理都没理我，我又加大音量对妈妈吼了几遍，妈妈回过头狠狠地瞪了我一眼，我的委屈顿时涌上心头，红着眼眶，强忍着没有流泪，拿起桌子上的作业就跑回了家。
回到家我扔下书包就趴到床上捂着被子痛哭了起来，这时我眼角的余光正好瞥见了挂在卧室墙上一幅结婚照，我的目光被照片上身穿白色婚纱的女子吸引住了，她的头发被高高盘起，眼睛里流露出幸福的光彩，白色的婚纱更衬托出她独一无二的气质，我不禁大吃一惊，以前的妈妈有这么美？
看着照片里的妈妈，心中不由浮现出妈妈平时忙碌的背影，和那一张仿佛阳光般温暖的笑脸。我以前怎么没有注意到，妈妈的双脚经过日复一日，年复一年的奔波，已经起了一层厚厚的老茧，磨出了水泡，每天都必须用烫水泡脚，第二天才不会很疼。双手也不如从前那样白嫩，越来越粗糙，眼角慢慢爬出的皱纹刻画出妈妈多年的劳苦 …… 可是妈妈还是在努力的工作，这一切，都是为了我。十二年前，我带着哭声来到了这世界，而现在，我过着比很多同龄人优越的生活，我拥有这么多，却还是在不断的从父母身上索取，觉得这一切都理所当然，可是我却没想过，是谁给了我生命，给了我快乐，而我还埋怨妈妈不管我，不陪我玩，其实妈妈所做的一切都只是为了我。我的眼眶再一次红了，等妈妈下班回来，我要跟她道歉，妈妈原谅我的不懂事，原谅我的不谅解你。
第18篇：以矛盾为话题作文
“今天天气好，最早来学校！”我哼着歌，背着书包来到教室，“哇，我是今天最早来的一个！”
我来到座位前，放下书包，只听“咣啷”一声，像是某个物品摔碎了，把我吓了一跳。我定睛一看，原来是我把同桌柳树民的私人茶杯给砸碎了。
大伙儿不了解，刘淑敏可不是个好惹的女生，哪怕把她铅笔弄掉地上，她都得“答吧答吧”说你几句，更何况我摔碎了他的茶杯呢！我想：我要把这事儿隐藏好。
说巧也是真巧，正好刘淑敏来了。当她靠近座位时，我吓得冷汗直冒：“Hi,刘小姐，今，今天天气不错啊！”
“你怎么了？是不是有什么事瞒着我？让开！”刘淑敏发怒了。
她从左边看，我也从左边挡。她从右边看，我又从右边挡。
“你给本小姐让开！”她一把推开我。
“啊！”果然不出乎我所料，紧接着，她是一声尖叫，“你弄坏了我的茶杯！”
“我也不是故意弄坏你的茶杯的，请你原谅我。”我解释道。
“不是故意的又怎么样！你还是弄坏了我的茶杯！以后我们素不相识！”刘淑慜说完，用粉笔在我们俩的桌子上画了一条线，“以后，这条线就是我们的分界线，你不能过楚河，我也不能过汉界！”
“我盼望这一天已经好久了！以后要是那天我们和好太阳就从西边出来了！”我也生气地说。
我们俩不知道，杨逍已经趴在窗前看了好久了，这一切他都看的清清楚楚。老师来了，杨逍赶紧进来把情况跟老师说地一清二楚。杨逍说完后，老师就朝我们这边走来。
“情况我都听说了。”老师说，“多大的一点事儿啊！刘淑敏，曹欣宇弄坏了你的茶杯，但是他是不小心的，对不对？所以两人互相道个歉，不就完事儿了吗？”
“但是他弄坏了我的茶杯，很贵的！”刘淑敏又说。
“茶杯不茶杯的，友谊最重要嘛！”老师说。
“好吧，曹欣宇，对不起，我不应该对你发那么大脾气。”刘淑敏向我道歉 。
虽然我有点想笑，但还是忍住了：“刘淑敏，我不该弄坏你的茶杯。”
“看，这样不就完了吗！好了，我走了。”老师走了。
第二天，我发现桌上的那条白线没了……我顿时明白了：跟人有了小矛盾，先反省自己的错误，跟别人道个歉，也许友谊的大炮就会冲破矛盾这扇墙。
第19篇：以矛盾为话题作文
记得在某文章上见过一句话：“人是彻头彻尾的矛盾体。”我一时莞尔：这话倘用在我身上再合适不过了。
我常常在古典与现代、高雅与庸俗等等方面，矛盾地徘徊。
我喜欢古乐。安详而悠然的乐曲自古琴上缓缓流出时，我可以背倚斜阳，怔怔地听至群星闪烁。这时的我，仿佛溯着时光的清流，望见伯牙和子期，望见李白的月亮、柳永的兰舟……可是，我也同样喜欢流行歌曲。邓丽君的柔情、王菲的另类，我都欣赏。甚至，我也听那些被妈妈称作“吵得不似人声”的摇滚。
我爱极了古诗词。一本薄薄的诗集能让我夜半无眠。我喜欢在漫步时信口吟出“空山松子落，幽人应未眠”，在休憩时道“闲敲棋子落灯花”，在雨后拈花：“知否，知否，应是绿肥红瘦。”恨不能只身飞回那唐风宋雨之中，与陶渊明饮酒赏菊，和辛稼轩挑灯看剑……可是，我同样喜爱各类现代文章，不仅是各种温婉的散文，更有另类洒脱的网上文学，略带颓丧色彩的后现代小说，危楼连耸的科学幻想小说等等。不那么纯真，不那么恬淡，却真地让我爱不释手。流连于充盈着城市气息的小说中，我同样痴痴感动。
也许不论古诗词，还是现代的散文小说，都还算高雅。可是，我同样爱看那些“登不上台面”的书。古龙、金庸的武侠，日本的漫画，甚至一些言情小说，我都有兴趣扯来看一看。还有时去搜罗一些文字较好的恐怖小说来消遣一下。也许很俗，但是，这些师长眼中“堕落”的书，也有一些美丽的东西在里面。
有的朋友总为我“不可理喻”的爱好而摇头不止：“你说人家有的人追求古典，一身的古雅气质，也有人崇尚现代，染头发穿风衣，酷得要命，可你怎么……？”
有一次，和朋友闲聊，我一脸向往地说以后要有一个大大的书柜，里面放好多书，要有宋词、唐诗的集子，有毕淑敏、张晓风的散文，有席慕容的诗，另外，也要有武侠、科幻……朋友咂舌，你这书柜可真全乎……
郭敬明的一篇小说中有这样一句话：“我的牛仔裤怎么配你的晚礼服，我的吉他怎么和你的钢琴合奏！”
可其实，我并不觉得这有什么不配。
只要喜欢，风格就可以不同，只要美丽，就没有雅俗之分……
这些，并不矛盾。
第20篇：以矛盾为话题作文
沟通是生活中不可缺少的一部分。在我们的生活中，一般总是平易之人能较好地与他人沟通，或者有更多人愿意与之沟通。
有些人因为不善于沟通，而没有朋友，以至性格孤僻。但是与之相反，善于沟通的人，无论是与家人、与朋友、与社会都会融洽相处。如果身为国家领导，就必须学会与下属与人民很好地沟通。
周恩来就是一个典型的事例。有一次周亲自拜访一位戏剧演员。当敲响了那位演员家的门后，那位演员忙说：“宰相进民宅，欢迎！从前宰相出门，都是前呼后拥，今天您怎么一个人来啊？”坐下后，从问这位演员的练功情况一直问到饮食起居，这使那位演员十分感动。周不仅鼓舞了他本人，而且团结了广大的文艺工作者。周很好地处理了自己与人民的关系，他深入民心，他懂得与广大人民群众沟通，他是中国人民以及中华民族的好。由此可见，人与人之间必须要沟通，只有这样才能使人与人，人与社会相处更和谐。
沟通与不沟通会导致两种截然相反的结果。项羽与刘邦的故事则是最典型的例子。项羽“力拔山兮气盖世”，人称楚霸王，却因为他有勇无谋且不善于用人来弥补自身不足，最终落了个四面楚歌，乌江自刎的下场。其实当时项羽账下人才济济，但他刚愎自用，不愿听从下属的意见，只是一意孤行。就因为他从不与部下很好沟通，所以导致他有真才实学无用武之地。陈平、张良只当个普通将领；韩信只给个守账差事，屡次献策不被采纳。他们无法与项羽沟通，抱负难以施展，于是都相继流至刘邦帐下，终助刘邦一统天下。而老臣范增，虽贵为亚父，但还是被项羽遣回家乡，病死途中，项羽众叛亲离，除了失败别无他途。这能怪谁，这只能归咎于项羽自己无法与属下沟通，以至失天下。而刘邦则与之恰恰相反，他明白只有与属下沟通，共商大计，才会有更好的战争策略。所以他则表示，他之所以得天下，靠的是张良、萧何、韩信等人才。刘邦能够与属不沟通，使自己的不足得到弥补，这就是他成功的原因。
由此可见，只有善于沟通的人，才会最终胜利。
沟通是生活中必不可少的。也许你的成功就在于沟通，又或许你就是因为不善沟通才会离成功尚有一路之遥，那么，你一定要学会沟通，只有这样你的成功之路才会平坦，才会赢得鲜花和掌声。