描写春天的一年级作文 (篇1)
一抹阳光从窗帘之外穿透进来，迷迷糊糊中睁眼眼睛，耳中传来一阵阵欢快的鸟鸣声，仔细一听，似在庆祝，似在欢歌……揉揉眼睛，抬头间看向床头的闹钟，不由的大呼一声，‘啊!’该起床了啊，今天可是新学期的第一天呢，可不能迟到了，心里想着问题，一下从床上坐起来，手脚齐动，分分钟之后，已经穿戴整洁。
“唔!还有些困呢!”嘴上喃喃自语，走到窗户边，猛的把窗帘拉开，而后，轻轻的把窗户向两边一拉，一股清新的暧意扑面而来，让自己一下就清醒了很多，眼睛看向远处的树木，脸上露出了淡淡的笑容，心里想，‘树又发芽了，看来，春天真的来了!
“叽叽叽!”几声清脆的鸟鸣声传来，才发现不远处的树上站着一群穿着花衣的鸟儿，细听之下，轻快的鸟鸣声似组成了一首春天的旋律!“呃，不能再耽误时间了!”心里的念头一起，飞快的下楼洗漱，然后从桌子上拿起一个馒头，一个鸡蛋，匆匆的向屋外跑去。
“嘻嘻，嘻嘻!”一声轻笑，迈着轻快的步子走在田间的小路上，看着已经长出嫩芽的草儿，还有风中轻轻颤动的野花儿，池塘里轻轻鸣叫的青蛙，所有的一切都预示着春天来了!
看着周围的美景，感受着轻轻拂面而过的暧暧春风，心里不由的发出感叹，“原来世界如此的美好!”
描写春天的一年级作文 (篇2)
在春天到来时，冬季的脚步已悄悄退去，冰雪已经消融，我独爱的那深邃蔚蓝的大海，给我帯来了无尽的惊喜和欢乐
春天的天气也有点冷，晚上我喜欢大海的静谧夜幕降临，我独自一人走在沙滩上，细细地欣赏着大海的美丽，多么的平静，多么的安详，朝着远处的海面望去，那种长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧的情感油然而生。
张开双臂，仿佛拥有了这世界上的一切，海让我的心胸变的开阔，让我的性情张扬，那种广袤是无与伦比的，让我深深的嵌入了那春潮的涌动，那种澎湃仿佛世界被静止，一切都是美妙的。
我喜爱大海的澎湃，海水冲击岩石的那种巨响，让我心旷神怡，我站在海边吹着海风听着那大海的交响曲，我心中的喜悦是无法用言语表达的，我喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中也要激起这么一份豪情，去面对生活，面对新的挑战
海纳百川，有容乃大海水不择细流，故成其大。大海的一切都来于她的纳，她的广阔，她的深邃，她的`无谓，她的源远流长，来自她的凛性，从她的性情中，我找到了博爱，他的广阔，从她的言辞中，我找到了深远，从她的声音中我找到了慈祥，从她的体魄中我找到了刚毅在她的灵魂深处，我洗涤了心胸，在她的慈爱里，我学会了宽容在她的深远里，我学会了宽容
我喜爱大海，不止因为它的澎湃，我陶醉大海不紧因为它的胸怀！
描写春天的一年级作文 (篇3)
寒冷的冬天渐渐地过去了，温暖的春天悄悄来临了。小草发芽了，草地上一片绿油油了，人踩上去就像踩在绿色地毯上一样，很舒服。小花变红了，给绿色的大地增添了色彩。小树长出绿叶了，一棵棵小树就像一把把绿绒伞。
小燕子从南方飞回来了，小鸟在天空中吱吱地叫着，小青蛙从冬眠中醒来了，公园里地草地就像一块块绿色的地毯。
你看！公园里的花开了，红色的海棠花，粉红的桃花，白色的梨花，还有金黄的油花，他们的颜色是那样鲜艳，那么好看。
春天，小蜜蜂在花丛中忙碌了起来，它们在赶着采花酿蜜，从来不怕苦和累。蝴蝶在花园里翩翩起舞忙着采花粉。人们脱下了冬天的棉衣，穿上了好看的春装。小孩子高兴地在广场上放风筝呢！好看极了。
春天人们家中挂着一幅幅春天的画，画中有可爱的小燕子，有长出嫩叶的树木。长出嫩草的大地，有五颜六色的小花，还有祖国的山山水水，真美啊！
我爱春天！
描写春天的一年级作文 (篇4)
世界上有一个调色盘，鲜花是调色盘中的粉色，给你带来沁人心脾的清香；树叶是调色盘中的绿色，给你带来一丝凉意；天空是调色 盘中的蓝色，给你带来无穷的幻想……这个调色盘就是春天。
春天悄悄地来了，那几片在树上顽强度过寒冬的枯叶也和同伴一样“飞”舞焉。那一声声清脆的鸟叫，让你感到春的气息。而花呢？在公园里开得争奇斗艳，桃花、梨花、迎春花……花儿遍地都是。人们都围绕在花儿身边，又有谁注意到了那一片片凋零的梅花瓣？树木似乎在一夜之间穿上了嫩绿的衣裳，是为了迎接春天？还是为了那些回巢的鸟儿？春笋也探出头来，像一个被包得裹裹的金字塔。这代表什么？哦！我明白了，这代表活力。
春雷似乎在赶来的路上堵车了，不然为什么迟迟没有敲响唤醒万物的鼓声。春风、春雨似乎来早了，公园里、广场上放风筝的孩子一群群的，正好《村居》里所写：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春天虽然是匆匆来，但“她”给大地带来了生机、活力。
描写春天的一年级作文 (篇5)
单调，寂寞，冷清的漫漫寒冬终于离我们远去，又一个阳光明媚，生机盎然，五彩缤纷的暖春向我们轻快地走来。
一个风和日丽的午后，我爬上了我家对面的一座小山。眼前的景色真让人赏心悦目，激动不已。首先映入眼帘的是一片广阔的田野，一棵棵小草争先恐后地泥土中探出头来，整个田野就想一张绿茸茸的大地毯，充满了生机和希望。
山上长满了桃树和梨树。桃树已经开花了，露出了粉红的笑脸，好像在说：“春姑娘已经来过这里了，带给我们热情和欢腾。”梨树也绽开了洁白的笑脸，好像在说：“春姑娘已经来过了，带给我们纯洁和淡雅。”
不远处有一片金色的油菜花，随风摇摆，跳着欢快地舞蹈，好像在说：“春姑娘来过了，带给了我们幸福，稚嫩的黄色。”
燕子又从南方归来了，在空中穿梭往返，翩翩起舞，背上是长长的黑色的燕尾服，胸前是洁白的衬衫，就像是一个个跳着华尔兹的绅士。
我终于忍不住拔去了身上厚厚的棉袄，只穿着妈妈织的色彩斑斓的花毛衣，在春光里欢呼雀跃。那一刻，我感觉自己也成了一位春天的使者。
啊，春天真是一个五彩缤纷的季节！
描写春天的一年级作文 (篇6)
“春天在哪里呀，春天在哪里；春天在那青翠的山林里……”听着这熟悉的旋律在耳边响起，我仿佛置身于春姑娘的怀抱里。
听，小鸟在树枝上开心地聊着天呢，仿佛在赞美春姑娘的新衣；河水在“叮叮咚咚”地唱着歌呢，好像在欢迎春姑娘的到来；蜜蜂在花园里“嗡嗡”地采着蜜呢，似乎在说：“春天的花朵真甜啊！”
瞧，天空中大雁排着整齐的队伍，从远处飞来；白云就像一条条用水洗过的白丝巾一样挂在蓝蓝的天上；河边的柳树长出了嫩绿的枝条，好像小女孩的长发垂 在河面上，随风飘来飘去；小草从地里探出绿色的脑袋，好奇地张望着这美丽的世界；公园里五彩缤纷的花朵开放了，有月季花，有山茶花，有百合花，有迎春 花……
闻，大地被春雨滋润了，散发着泥土芬芳的气息；花园里的花儿散发出迷人的香味；孩子们在草地上放风筝，散发着快乐的气息……
一瞬间，大自然仿佛被春姑娘的魔法点亮了！
描写春天的一年级作文 (篇7)
春天的雨，是一把钥匙。它带着温暖和生机，慢慢的，慢慢的，趁你不注意，把春天的大门打开了。
春天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了柳树和小草，焕发着勃勃生机;它把红色给了玫瑰花，红色的花瓣像火一样热情;它把花色给了迎春花，黄色像金子一样明艳动人;它把白色给了梨花，纯洁的花瓣就像朵朵白云;它把粉色给了桃花，娇美的桃花芬芳扑鼻;它把紫色给了丁香花，美丽的丁香香飘万里……
春天的雨，藏着非常好闻的气味。水仙花散发着淡淡的清香，郁金香带有浓郁的香气，还有风信子、番红花，好多好多不同的香气，都藏在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那芬芳扑鼻的香味勾住。
春天的雨，吹起了红色的小喇叭，它告诉大家，夏天即将来临。小喜鹊从房子里探出头来，小青蛙从睡眠中苏醒了过来，松柏脱下那厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树重新长出了嫩味。它们都在准备迎接夏天。
春天的雨，带给大地的是一曲希望的歌，带给小朋友的是一首愉悦的歌。
描写春天的一年级作文 (篇8)
春天来了，到处的风景也发生了变化，今天我们去了犀牛广场，这课是一个神奇的广场，因为这里一直吸引着很多的人来。
刚来到犀牛广场，就看到许许多多的人。有的在练太极，有有的在静心，有的在散步，还有的在运动，这里真热闹！
花可真是万紫千红，群芳吐艳，姹紫嫣红。花的种类很多，有玉兰花，蝴蝶花，春梅，红梅，还有玫瑰。玉兰花全展开了，像个小姑娘穿着白色的裙子，蝴蝶花像蝴蝶一样一样在花丛中翩翩起舞。春梅有的展开了两三片花瓣儿，有的全展开了，有的含苞待放，饱胀的马上就要破裂似的，他们都争着想告诉我们春天来了。
犀牛广场周围还有许多草坪，碧绿碧绿的。可是有些小草已经被踩踏，一定是有些调皮的小朋友踩得吧。
犀牛广场挨着观音湖，观音湖上，有许多游艇奔驰着，从上面看去，水波就一圈一圈的荡漾开去，犀牛广场为什么取这个名字呢？因为广场中央有几头犀牛雕塑，我猜这就是名字的由来吧。
犀牛广场真美丽，我喜欢犀牛广场。