第一篇：描写春天的一年级作文
湿漉漉的泥路，湿漉漉的青草，湿漉漉的树冠，湿漉漉的麦苗地，整个早晨都是湿漉漉的。
我打开院门，沿小河向村外走去。一路上，阵阵凉风吹来，空气中带着沁人肺腑的清新，轻轻吸一口，只觉有一种妙不可言的感觉，赛过喝一瓶可口的`橙汁。草叶上露珠如豆，不一会儿就把我的裤腿打湿了。我挽起裤管，执著地向东方走着，我知道太阳就要升起来了!
果然，天边出现了鱼肚白的云块，渐渐地，又变成了淡红色、玫瑰色。同时，周围白云慢慢地染上了绚丽的色彩，煞是好看。彩云在不断地变化：一会儿好像一只只黄澄澄的蜜橘，一会儿好像一朵朵金灿灿的郁金香，一会儿变成红得似火的鹊花……啊，多美的朝霞!没等我回过神来，那火球般的旭日，已从宽阔的河面上缓缓升腾起来。河畔，一株株杨柳伸出嫩绿的臂膀，摇曳着，迎接东升的太阳。瞧，那些花儿、草儿，在阳光的沐浴下，更加昂首挺胸了。那麦田上的露珠儿也折射着五彩的光芒，显得格外地耀眼。
河里的小精灵们也醒来了。咦，那些黑黝黝、圆溜溜的小逗点是什么?原来是一群小蝌蚪。它们正在无忧无虑地游来游去，一会儿钻上，一会儿钻下;一会儿吐着小水泡，一会儿又潜入水草中躲起来。河面上不时掀起道道波纹，这些小精灵真是快活极了。
多么富有诗意的春天的早晨!
第二篇：描写春天的一年级作文
我眼中的春节它是快乐的！是使人们感觉到欢快的一个节日！
在春节里的每一天里人们个个都在放烟花，那五彩的烟花直入云霄，到了一定高处它便会“啪”的一声变成五颜六色的，随而飘落到地上，我们在下面欣赏着黢黑的天空被烟火弄得美丽极了而十分开心。当然也有其他种类的烟火了！比如“黄金泉”是在地上点燃而喷发出金黄色般像喷泉一样的烟花；还有“梦幻精灵”是像陀螺般的烟花，点燃后会像陀螺一般旋转起来然而同时也会喷发烟火；还有一种最最常见的拿在手里的烟花那是小孩子在春节里的必备用工具，在晚上小孩子们经常拿着它们和朋友们玩……
当然在春节里并不是只有放烟花，还有吃年夜饭，这是每年在春节里必须干的事情！
到了春节每家每户哦都会办年夜饭，邀请亲戚们去吃年夜饭！通常年夜饭是在自家办的，然而现在有些人懒或觉得饭店里做的会比家里做得更好吃，还显得很气派而去饭店里办年夜饭。年夜饭里必不可少的就是八宝饭了！而我也最喜欢吃它了，用兴甜可口的米饭包裹着甜甜的芝麻上面还有大枣！真叫一个好吃！
春节里的习俗还有好多在这我不多说，反正这些节日里都带给人们许许多多的欢乐！
第三篇：描写春天的一年级作文
春天万物复苏，春姑娘穿着她那五颜六色的裙子来到了这大千世界。
你瞧，春姑娘来到了小鸟身边。小鸟见了连忙跳到春姑娘的手中，唱起了欢快的歌。
你再瞧，春姑娘来到了桃花的身边。用她那灵巧的手给桃花打扮呢！春姑娘把桃花打扮得有时像亭亭玉立的少女；有时像一把大花伞；还有时像笑红了脸的小女孩。这时一阵风吹来了，把桃花那迷人的香气撒向了人间。迎来了一群蝴蝶，它们在花上玩耍嬉戏。
正在这时春姑娘悄悄地来到了小草身边。她给小草带来了一件绿油油的衣服。可小草还在睡觉呢！于是春姑娘用她那柔软的双手摸了摸小草的脸。小草被惊醒了，它揉了揉自己的眼睛，见春姑娘已为自己穿上了绿色的外衣，小草连忙说："谢谢你，春姑娘。”
小草刚说完春姑娘来到了柳树身边。春姑娘用剪刀把自己身上最美的一处剪了下来，披在了柳树身上。顷刻间，柳树发出了嫩黄色的小芽儿，可真像一个正在洗头的美丽少女。
正在这时天空中下起了蒙蒙细雨。雨点洒在桃花上身上，桃花显得更艳了；雨点洒在小草上，小草显得更绿了；雨点洒在柳条的嫩枝上，嫩枝显得更可爱了。
春天就是这样多姿多彩，美不胜收，万物复苏的季节。
第四篇：描写春天的一年级作文
春天，春风拂面，万物复苏，愉快的寒假刚一结束，心还留恋在过年的喜庆气氛中，新的学期已经开始了，这是一年级的第二个学期开始了，在春天里，我种下了一个美丽的梦想在新学期的春天里。
春天真美啊，花儿香，鸟儿鸣，一切都是那么的春意盎然。上学第一天，彭老师在黑板上写着“重态度、贵坚持，争做阳光少年”的话深深地刻在我的心里，好好学习，这就是我的梦想，这更是爸爸妈妈和老师对我们新学期每一个人的期待。
新的一年，我长大了一岁，进入了小学一年级，再没有了幼儿园里的顽皮和自在了，看电视的时间没有了，每天玩的时间也少了，每天学习结束回到家还要做作业。小学一年级是基础阶段，培养良好的学习习惯很重要，每天当我在学习的时候，边上都有着父母和老师的身影，有着她们淳淳的教诲和殷切的希望。渐渐地，我的春天梦想正在发芽，轻轻地触动着我的心，我慢慢地感受到了爸爸妈妈和老师的关爱，我一定好好读书，上课一定认真听讲，作业一定按时完成，让爸爸妈妈少为我操心，让彭老师少为我操心，追寻着春天的脚步，我感到我的心中正充满了力量。
早晨，呼吸着清新的空气，我背着书包去学校，花儿在向我微笑，草儿在向我弯腰，同学们在向我招手，只见不远处，一只风筝正在春风的鼓舞下飞上了天，春天是那么的充满生机，让我们一块儿拥抱春天，为了心中的梦想、一起去飞翔吧！
第五篇：描写春天的一年级作文
有人喜欢雪花纷飞的冬天，因为可以看到粉妆玉砌的世界；有人喜欢骄阳似火的夏天，因为可以品尝香甜可口的瓜果；有人则喜欢硕果累累的秋天，因为可以得到丰收的喜悦；而我则喜欢阳光明媚，充满生机的春天。
冬天刚刚过去，一阵温暖的春风便吹醒了万物。睡了一冬的小草醒来了，它伸了伸懒腰贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放，虽是花骨朵，但也有一番韵味，红的，黄的，紫的，蓝的，白的，在绿草的镶嵌中好似一颗颗耀眼的星星，永远吸引人们的注意，真是出尽了风头。
田野里，麦苗宝宝那雪白华丽的缎被，也被春姑娘拿走了，被闷了一冬麦苗宝宝终于可以呼吸呼吸新鲜空气了，它们摆摆手好像在谢谢春姑娘。
小河里的冰化了，鱼儿探出了脑袋，高兴起来了，在水里蹦跳着。一些闲来无事的老人拿着鱼篓，钓竿，鱼饵，到河边的柳树阴下钓鱼，他们高高兴兴有说有笑，悠闲自在。河里还有开着小船撒网的渔民。
燕子也从南方回来了，它们有的落在电线上；有的正在飞行；有的在安家；还有的在唱歌，那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。
啊！
春天你真美，我爱你。爱你带来的风，鱼儿，鸟儿，小河，柳树，鲜花，小草……爱你的一切一切。
第六篇：描写春天的一年级作文
“布谷布谷”当布谷鸟叫起，一场音乐会即将开始。
“呼呼”春风姐姐从天空中飞过，手指轻轻划过手中的竖琴，一串优美的音符从指间溢出。小草钻出了小脑袋，随着音乐晃动身体；柳树伸长双手，挥动长长的手臂；小河“哗哗”作响，朝春雨姐姐高声尖叫……
“咚咚”春雷哥哥是鼓手，用架子鼓敲打出强而有力的音符，维持着整个乐队的节奏。东面的动物们随之醒来——青蛙们从洞里探出脑袋；小鼹鼠们睁开了双眼；乌龟伸长了脖子……它们随着音乐翩翩起舞，一起享受着这场盛大的音乐盛宴。
“沙沙”春雨妹妹拿着沙锤，奏出轻松而又愉快的音符。天空洒下点点雨水，这是春雨妹妹召唤出的。花儿们张开笑脸，尽情的吮吸着雨露的甘霖。雨点儿跳过人们的伞尖，跳过广阔的大地，跳进大海里，跳进江河里，融入大海与江河的怀抱。
“哈哈”孩子们就是主唱，稚嫩的声音，能唱出最美音乐。他们笑着，跑着，迸发出笑声。这就是这首歌的主旋律，时而高亢，时而轻柔；时而紧凑，时而缓慢；时而甜美，时而爽朗……孩子们的笑声，就是最美的音乐。
“咕咕”当猫头鹰叫起，这场音乐会将暂时落幕。
但是别着急，静谧的夜晚，将又会有更加盛大的音乐会。听，风吹过树林，吹过草地。嘘让我们竖起耳朵，聆听昆虫们的歌唱。
第七篇：描写春天的一年级作文
听，那春姑娘的的脚步声，像小溪在歌唱，像春姑娘在奏曲，多么动听啊！呀！我发现春姑娘啦！
敲，春姑娘的步伐是那么轻盈：她悄悄地来到原野上，原野上百花齐放，五颜六色，是那么可爱。微风吹来，各色小花不住的摇摆着头，小草也偷偷的探出头来观看这美丽又充满奥秘的世界。看，田间那油菜发着黄绿色的光；挺立在路旁的杨树梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的春风中轻轻的摇摆；飘起长发的垂柳，轻轻地从人们的肩头拂过；嫩绿的梧桐树已经开啦叶苞。
不知什么时候，下起啦刚开春的春雨，听不见一点儿淅淅沥沥的声音。它们像锈花针，像牛毛，不停地下着，向远处望去，就像一片朦胧的烟雾笼罩着大地，滋润着万物，正如《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声”一样。过啦一会儿，春雨停啦，太阳公公出来啦，整片天空像刚被洗过一样，特别清爽，春光普照着大地，万物都呈现出一片生机……
春天为一年之首，除啦命运的安排，是在也只有她能堪称一年之首，不愧为一年之首，人们爱她，原因也就在这儿。她潇洒的把自己斗争的来的伟业过渡给夏。当然有时也难免缠绵于人间，落下一点贵如油的春雨，才及时把温暖的世界交给啦夏。
春天，真能发现许多东西！在我们生活真并不缺少美，只要你善于去发现美。
第八篇：描写春天的一年级作文
春天悄悄地到来了，在小溪的碧色荡漾里，在小树新抽的绿芽中。我也慢慢地感知着她，我问到了她的味道，小草的鲜嫩味，小花的芳香味，泥土的清新味……
小草从泥土里急不可耐地冲了出来，感受着这个春天，它们翠色而欲滴，似乎有些柔弱，好意一阵狂风吹过，它们就会被连根拔起。它们喜欢在阳光下沐浴，子啊春风中摇曳，在春雨中玩耍。桃花也渐渐盛开了，白色的脸庞上绽放出一朵朵红晕，更为她增添了几分可爱，你凑上鼻子一闻，香味没有玫瑰花那么浓郁，也没有茉莉花那么淡雅，但也却沁人心脾，让人喜爱。有的桃花还是一朵花骨朵，似乎很害羞，不太想绽放；有的才开了两三片花瓣，好像还不舍得开放；有的早已迫不及待地全开了，非常漂亮，也十分娇小可爱。河边的柳树也抽出了新芽，柳条轻轻浮于水面，也让小河增添了几分生机，她喜欢在风中舞蹈，给人带来快乐和愉悦。
春天那些刚生长出来的生命，让我们感受到春天的味道。而我们也在悄悄变化着。走在大街上，你会发现许多人的衣服早已不再是厚重的冬装，而是轻巧方便的春装，而我们的个头也在迅速地长高着……
我闻到了春天的味道，春天是美好的，也是短暂的，让我们用味觉，触觉，听觉……去感知春天，将最美丽的春天留下来。
第九篇：描写春天的一年级作文
春天的校园充满了阳光的气息，充满了欢声笑语，天真活泼。看！
春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。
早上，同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看，便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像和我们一起读书。下课了，校园满是欢声笑语，同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧！
她们有的坐在花坛边聊天，有的跳绳，有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花，有百合花，有月季花，还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧！
又不忍心，那就留在这装扮校园吧！
瞧！
蜜蜂来了蝴蝶来了。它们，和美丽的松土在一起，构成了一幅美丽的画。在花坛中，我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的，闻一闻，会让你心旷神怡、神清气爽，代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放，有点像害羞的小姑娘。
走在校道上，龙眼树的叶儿绿了，树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去，好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风，我深深地陶醉了。
来，我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画，和同学们摘下绿叶拼成的图画，还有用彩纸做的小燕子，可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧！
“春天在哪里呀！”
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？这从哪传来的歌呀！
原来，同学们很喜欢春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。听，那悦耳的歌声回荡在校园里。
这就是春姐姐送给我们学校的礼物，这就是春天的校园。
我喜欢春天，我爱春天的校园！
第十篇：描写春天的一年级作文
又是一个风和日丽的早晨，我和爸爸踏着春天的脚步，吹着暖暖的春风，沐浴着柔和的阳光，兴冲冲地踏上去乡间的路途。
一路上，树木很茂密，杜鹃花也开得很鲜艳。我向远方望去，前面的路是新造的，地下是火车道，我正看着，从远处传来“呜——”一声，一辆火车从桥下开过。
不多会儿，就到了黄坛，这儿下面是村庄小路，上面是高公路，我们向前走，就看到了高大的新房子，其中一间是我们的。我和爸爸转了一圈，就看到根巨大的水管。爸爸说：“这水管前有座桥，这座桥已有几百年了，那座是从前宁海到宁波唯一一条路，过了古桥就在那小山坡上放吧！”没等爸爸说完，我就跑到了对面，拿出风筝准备等风吹来。“风来了”我大叫，在爸爸的帮助下，风筝很顺利地飞上了天。它乘着柔柔的秋风，悠闲地遨游在蔚蓝的天空中。它一会儿向白云姐姐招手；一会儿对太阳公公微笑；一会儿和小鸟妹妹聊天；一会儿又独自跳起了拉丁舞；一会儿........仰着头累了，我就近找了一块石头，坐下来欣赏美丽的乡间风景，其实我并不知道我坐的地下其实是黄坛水库的渠道。
随后，爸爸还教我打水漂，先找几块平平的小石子，然后横着朝水飞过去，因为我还第一次打，才打了三个，而爸爸却打了八个。
时间就在美丽的景色和愉快的嬉戏中溜走了，下午三点了，我依依不舍地离开了。