第1篇：小学作文
他，忠心耿耿；他，机智勇敢；他，本领高强。他就是神通广大的——孙悟空。“猴王出世”“大闹天宫“三打白骨精”这些故事一直伴着我长大，让我渐渐地喜欢上了孙悟空。
他，忠心耿耿。孙悟空不管遇到多大的危险，都会挺身而出保护师傅，毫无半点退意。就算多次被师傅误会，被师傅赶走，可是每当听到师傅有危险时，都会不顾一切前来营救师傅。
他，机智勇敢。在师徒四人去西天取经的时候，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是牛魔王，铁扇公主的私人宝物。悟空向铁扇公主借扇，铁扇公主一扇子扇飞悟空，悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子折腾，铁扇公主给了一把假扇。悟空变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇；悟空大战牛魔王。红孩儿出现，矛盾化解。铁扇公主借出芭蕉扇，悟空扇灭火焰山，唐僧师徒向西赶路。从这一件小事中，足以看出孙悟空的机智勇敢。
他，本领高强。孙悟空曾两次到天庭，大闹王母娘娘的蟠桃会，偷吃太上老君的长生不老之丹，之后，他又踢到了太上老君的炼丹炉，练就了火眼金睛和金刚不坏之身。他与如来佛祖斗法，结果被压在五行山下五百年。孙悟空不但有火眼金睛，他还会翻筋斗云，一下子可以翻十万八千里。他还会七十二变，只要危难时刻在自己身上拔下一根猴毛，放在嘴边轻轻一吹，顿时就能化作各种各样他想要的东西。孙悟空还有一件降妖除魔的武器，那就是金箍棒。金箍棒可以在孙悟空不需要的时候变的像绣花针一样小，塞到他的耳朵里；还可以在孙悟空需要的时候，大到把天捅一个窟窿。孙悟空本就本领高强，再加上有这样一个精兵锐器，各路妖魔鬼怪更都不是他的对手了。
忠心耿耿，机智勇敢，本领高强的孙悟空，我爱你！
第2篇：小学作文
今天，我们班迎来了一位内蒙古来的小客人孙雨涵。
从放假开始，我就一直期盼着这位特殊的小客人快点到来。一开始我对这位特殊的小客人充满期待。也许，他是一个白白胖胖的小胖墩；也许，他是一个文文静静的小淑女；也许；他是一个学霸尖子生！但是妈妈却告诉我：你可不要把他想的太美好，说不定他只是一个乡村的平常女生，脸上有着高原红，身上有一股羊奶的味道。从那以后我就再也没有幻想过了。
终于到了星期一，走进我们班的是位秀气的小女生，眼睛很有神，嘴巴小小的，皮肤特别白，个子高高的。一进班级，她是一脸微笑，令人特别开心。
一下课，班上同学就里三层，外三层的把她围了起来，这位新朋友特别淡定。章颖佳把新同学带到走廊上参观了起来。我也到走廊上，带着新同学讲一讲我们学校。一个星期下来，我们之间产生了深刻的友谊，下课我们一起玩耍，尽情欢笑！
但好时光总是匆匆流失，很快到了最后一天，我们开了欢送会，同学们表演了许多的节目，表达对孙雨涵的友谊。宫振宇和甘一鸣都拉了小提琴，鲁宁然拉了大提琴，包如旭和葛鑫培一起唱了《十七岁那年的雨季》，两个男生带来的歌曲让沉默环境突然变得开心起来！我们一起唱了《我相信》，感觉都特别的起氛儿！还来了一个大合照做为留念。
中午，我们女生没有像往常一样去走廊上玩，而是等待她吃完饭回来拿行李，为她送别。到了楼下，我们陪着她一起走，走着走着我们都哭了起来，她也哭了。望着她远去的背影，我们默默的为她送别！突然，我们一群女生奔跑了起来，一窝蜂的追上了她，紧紧的拥抱在一起，每个人都在哭。
也许这就是一种友谊，不需要太长时间的积累，也不需要漫长的等待，而只需要那见面的一刹那，和那分别的一瞬间。
第3篇：小学作文
爸爸去开家长会了，我在家里心想：我最近一段时间在学校里没有不完成作业、淘气、和同学闹矛盾的现象出现，老师应该不会问爸爸说我些什么吧。于是我便心安理得地等着爸爸的归来。
盼啊，盼啊，好不容易才听到爸爸的脚步声，我便兴冲冲地去开门。爸爸刚进门，我脱口而出地问：“老爸，家长会开得怎么样，老师说了些什么，有没有表扬我呀？”爸爸不由自主地把脸一沉，厉声道：“表扬？表扬我倒没听到，批评倒是不少，快去找一根大竹片，准备吃青椒炒肉丝吧。”我一听，脸色立即由肉色变成青色，再由青变紫，最后变成白色，我的腿也在发软，差点坐到地上了。爸爸一看，扑哧一声笑了出来，还装出一副得意的样子说：“瞧，把你吓的，我刚才是骗你。”我一怔，又恢复了原来的样子。我生气地说：“老爸，你真坏，看我不告诉妈妈。”可爸爸又说：“今天的家长会老师和校长可说了不少事情喔。首先强调交通安全的事。”我一听到“交通安全”四个字，我的耳边就响起了嗡嗡声，从我上一年级起，我都听爸爸说了将近一千遍了，我早就听腻了，可又没办法不听呀！爸爸接着说：“过马路一定要小心谨慎，有红绿灯，就看红灯亮了再过，没有红绿灯就过斑马线，但更重要的是一定要没有车才行。”这个话题刚讲完，接二连三的废话也跟着来了。什么上课要认真听讲啊，认真完成作业啊，不要粗心啊，积极举手发言呀……听得我的瞌睡虫都快爬出来了。在爸爸那一堆老生常谈中，我觉得有几句话说得我还是心服口服的。那就是：要知道学如逆水行舟，不进则退，要吃得苦中苦，方为人上人。否则考不上重点中学，你后悔都来不及。
爸爸的这几句话不断在我耳边回响，它仿佛给我敲响了警钟，让我感受到了学习的紧迫性，决心抓紧分分秒秒的时间，努力学习，争取考上自己理想的中学。
第4篇：小学作文
在一条长长的峡谷里，有一只叫比尔的小灰兔。比尔十分渴望峡谷里能有一盏能照亮峡谷的灯，而且永远都不会熄灭。
月亮升起来了，像一艘弯弯的小船挂在天空。顿时，整个峡谷都被月亮照得十分光亮，就连峡谷里的坑坑洼洼也被照得清清楚楚。比尔高兴极了，他再也不怕被这些可恶的泥坑给绊倒了。可是好景不长，这艘弯弯的小船也要回家了，霎时间峡谷又变成漆黑一片了。比尔并没有失望，因为他相信不只是月亮才会发光，他坐在那儿一直在等待奇迹出现，他等啊等……
顽皮的星星们跑了出来，不停地向比尔眨眼睛。哗，黑乎乎的峡谷顿时像洒了银子似的，整个峡谷变成银色的。比尔不没来昨及高兴，在那一瞬间，繁星又被云雾遮挡了。这下比尔彻底失望了。
这个晚上，小兔比尔躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着，他把猴子淘气送给他的香蕉挂在树上问：“你能变成一群星星，照亮整个峡谷吗？”香蕉没回答，挂在树上，没几天就晒烂了。比尔又把牛大叔送给他的南瓜挂在树上，又问：“你能变成一盏灯，照亮整个峡谷吗？”南瓜沉默不语，挂在树上，没几天就被太阳给晒瘪了。小灰兔比尔难过得流下了眼泪。
过了一年，比尔还是没有实现自己的愿望。于是他把自己亲手种了一年的草莓分给了猴子淘气一筐，也分给了牛大叔一筐，留了一筐给自己。但是他舍不得吃，他依然把数不清的草莓挂在树上。奇迹终于出现了，在漆黑的晚上，比尔的草莓树发出非常耀眼的红光，要比星星、月亮的光强好几倍。照亮了小溪，照亮了崎岖的山路，照亮了峡谷里的坑坑洼洼，也照亮了整个峡谷，顿时整个峡谷充满了光明，欢呼声、叫喊声在峡谷回荡。从此以后，峡谷里就多了一棵“星星树”，小灰兔比尔觉得自己是最幸福的人。
第5篇：小学作文
桂林素有”山水甲天下“的美称。而”两江四湖“就是山水甲天下中的一大特色。
清晨，你站在木龙桥上放眼远眺，只见远处的老人山缭绕着一层薄薄的面纱，像是一个害羞的姑娘，不敢见人。此时此刻，老人山睁开了惺忪的睡眼，伸了一个大大的懒腰，只见勤劳的人们早已起来，已经爬上老人山的山顶，身影看起来有些模糊。老人山的山头被千丝万缕的白雾缭绕，就像人间仙境般的美丽，难道不美吗？
老人山下则是大名鼎鼎的木龙湖，木龙湖水面似平镜一样光滑，让我想到了刘禹锡的一句诗”潭面无风镜未磨“。木龙湖的水很静，静到你感受不到它在流动；木龙湖的水很绿啊，绿到像一件漂亮的翡翠如意；木龙湖的水很清，清到可以看见鱼儿在水中如何的畅游。木龙湖旁栽种着几棵柳树，垂吊在水中，似柳树姐姐在清理自己那长长的秀发。旁边还有许许多多的老人在晨练，组织成了一幅美好、和谐的画面。
太阳缓缓的升起，像是小孩刚露出半边脸，萦绕在老人山的银雾也渐渐散去，她终于敢大胆的展现在人们的面前了。转过身去，你会发现这比原来那更美，东西北面都是层层的高山，这也是桂林扬名天下的一大特点，桂林的山都是连绵起伏的。水是绿的，是静的，是清的，而山则是奇的，是秀的，是险的。木龙湖清楚的把倒映在湖水中的高山的雄姿照应的一清二楚，而湖水又被阳关照的波光粼粼，为高山镀上了一层金边。连绵起伏的高山旁是古色生香的宋城，它是由原来的宋城仿造而出的。宋城旁屹立着木龙塔，映着蓝天白云与宋城一起倒映在水中，相比之下，真的是不分上下。
而旁边则有一所学校，那就是“桂岭小学”学校中流传着一首校歌“宝积山下，木龙湖旁，是我们放飞梦想的地方……“。夜幕降临，又是一番特色，木龙湖两岸的堤坝上，大厦上，桥上，树上，草丛间……悬挂的霓虹灯统统发出绚丽的光芒，没有一个掉队的。时不时天空还会放射出美丽的烟火，照耀在漆黑的天空上，绚丽无比，五彩缤纷。如果你是以走的方式来到那，你可就错了，这时候自然需要一艘游艇了，这是最好遨游木龙湖的出行工具，一艘艘游艇似银龙般在木龙湖中穿梭，远处还传来一阵阵行云流水、低回婉转的古筝琴声，使人心旷神怡。
真是”舟行碧波上，人在画中游。“，一点也不侮辱这诗句。
第6篇：小学作文
那天，我上了半节舞蹈课。我走在回家的路上，静静的回想着今天发生的事。
早上，妈妈送我去舞蹈班学舞蹈，送到门口便去送我弟弟上手脑速算，当时才八点半。我舞蹈班上课时间是10点10分，所以这期间我便去文体中心六楼看书。转眼间便到了我学舞蹈的时间了，我放下了书，准备去学舞蹈。可到了电梯前，我停住了，有些犹豫：要不要去学舞蹈。因为换了一个老师，她姓白，我们都叫她白老师，她对基本功抓得很严，而我，最讨厌基本功了，很疼，再说，我对舞蹈根本提不起兴趣。因为以上几点原因，我有点不想去上舞蹈班，可对于妈妈，那……那该怎么解释，骗她？可她是我妈妈，应该清楚。我犹豫不决，面对两个选择，我不停挣扎，不知该怎么办。之后，我便做了一件让自己后悔不已的事——我逃课了
我实在不想去练基本功，即使自己知道这只是逃避的借口。我去看书了，大概看了一两本，就11点钟了，舞蹈班上完了半节课，忽然，我的电话响了。我看了一下，是妈妈打来的电话，我知道事情有可能败露了，但我还是想搏一搏，我按下了接听键。“露露，你在哪儿？”电话那头传来了妈妈的声音。“我……我在练舞蹈。”我有点心虚，却不知这句话使妈妈的心碎了，变得残缺不全。过了一会儿，电话那头又传出了白老师的声音“露露，我是白老师……原来妈妈已经在舞蹈室了，我有点错愕，妈妈现在心情肯定很糟糕。我下了楼，看见妈妈，她现在很生气，她不停的骂着我。我始终静静的听着，但我知道，我已经后悔了，当时还剩下40分钟，我便换好衣服，开始跳舞了。跳完，我走在回家的路上，静静的回想着今天发生的事。我后悔了，真的后悔了。
如果这世上有后悔药卖，我一定不惜一切代价买下它。下次，我不会再伤父母的心了。下次，我不再逃课了。下次，我学东西一定会有恒心有毅力的。
第7篇：小学作文
白白的，轻轻的，随风而飘，随风而止，越过沟壑，穿过荆棘，这是白色的蒲公英；红红的，柔柔的，风飘则起，风停则驻，这是红色的蒲公英。白与红，映出一片鲜艳，润出一点绿意，香出一份感馨。老师说，蒲公英的意象不好，若有若无似的，给人一种漂浮不定的感觉。蒲公英，在我的感觉里面，是那种比较自由的东西，很自由很自由，它可以随着风到任何地方去，但蒲公英又不是真的是绝对自由的，它必须要凭借风力，它才可以实现它的与风共舞，与云同游的梦想。白色的蒲公英，也许真的是不那么的自由的'，它还是要有所凭借。而红色蒲公英呢？红色，我把它比做是世上最最鲜艳的颜色，它是那么的刺眼，那么的摄人心魂。我把蒲公英比做是自由的象征，因为我喜欢自由自在，不受约束，想要像它那样的能够周游各地，这是我的性格，而我把我性格里面那有点像不属于我的作风和表现，比做红色的蒲公英。
白色的蒲公英，这是正常的现象，但红色的蒲公英，我却把它比做是奇迹的代名词。湛蓝的天空下，朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着，把它那自由的性情表现得淋漓尽致，把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓，把它那最真的一面表现出来。它是调皮的，所以它会与云同游；它是娇憨的，所以它会邀风共舞。蒲公英，又天真又成熟的感觉，天真是因为它的幼稚，成熟的因为是它的心灵。像游丝般的蒲公英，在我的眼前徐徐飘过，我闭上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它们紧紧的握在手心里，不让它在我的手中飘走，我要让它们在我的心里驻足，在我心里自由自在的飘着飘着，与云同游，与风共舞。我不会再让你流浪了，从今以后你就驻扎在我的心里面。虽然外面有广袤的天空，但我的心里面也有天涯海角。
第8篇：小学作文
一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……瞧！我们的身边无处不是美啊！
或许你会在不经意间失去美，那是因为你不懂的去寻找美，任何人任何事物都有着他美的一面，不要因为一点缺憾而否定了他的美。这点，在生活中是很常见的，也是我们任何人或许都曾犯得一个错误。
暑假的一天，太阳无情地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了！根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！”买棒冰的叔叔说：“花这钱不心疼，再说了赚钱不就是来花的吗？”他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下是应该的。到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对家人的爱，他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
美，存在于我们身边，存在于我们身边的任何一件事，一个人，一个物中
当你俯身拾起地上的纸屑后，对自己说一声“我真美！”当你帮助他人解决一个麻烦后，对自己说一声“我真美！”当你取得优异的成绩后，对自己说一声“我真美！”当你……
美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐。