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2025年幼儿园中班班级学期的工作计划

2024-12-14 14:39:01工作计划访问手机版打开翻译

第一篇:2025年幼儿园中班班级学期的工作计划

1、环境解析

我班幼女正在身材动动圆面成长得比力好,但有一小部分幼女的自理才能借要进一步增强。如:雷沐宸等。年夜部门幼女能谙练地停止脱脱衣服、清算玩具等,有必然的糊口自理才能,有爱整齐的好风俗。

上教期正在本班教员的配合尽力下,幼女进餐环境获得恶化,皆能本身自动进餐,但借存正在个体幼女挑食景象,是以,正在平常中,教员要详细、抽象地背幼女引见当日蚀谱并讲授深刻的养分常识,经由过程"看、摸、尝"的切身履历,领会各类食品的养分代价,培育幼女爱吃各类食品,并晓得喜好吃的工具也没有宜吃得太多,身材超重也会影响康健。

2、方针

1、能脱脱及清算衣服;能清算玩具洁净;有开端的糊口自理才能。

2、熟悉几种罕见食品,包罗鸡蛋类、蔬菜类等,连系品味履历,领会一些简略的饮食注重方式。

3、领会一些交通原则,具有必然的平安认识,教会避开风险战对付之外变乱的方式。

4、能听旌旗灯号按节拍高低肢调和的走战跑;能谙练的听各类心令战旌旗灯号做出响应的行动;能听音乐精确的做徒脚操。

5、具有必然的抵挡坚苦、抵挡徐病的才能。

6、喜好并能较主动的加入体育勾当,开端养成加入熬炼的风俗;能较自发的恪守体育勾当的法则,并乐意自动的整理玩具东西。

3、详细办法

1、创设勾当区,教员将一些可让孩子系鞋带的操纵资料放到勾当区,让孩子操纵,按照班上孩子环境停止系鞋带角逐。

2、构造一些中出观光勾当,领会各种食品对人体的好处。借经由过程讲故事、讲实例等体例鼓动勉励幼女没有挑食、没有偏偏食,养成杰出的糊口风俗。

3、请幼女园的保健大夫到班上对幼女停止保健常识教诲和熟悉身材器民,开端明白庇护本身。

4、天天包管两小时的户中勾当时候,每次户中勾当中为幼女筹办年夜量的东西,让幼女自动介入,并得到愉悦的表情。

5、展开系列角逐勾当,如:脱脱衣服角逐、叠衣服等勾当,提升幼女糊口自理才能。

4、进度放置

第三周

如何没有伤风

第七周

小小交警

第十一周

爸爸妈妈没有正在家

第十五周

表情娃娃

第二篇:2025年幼儿园中班班级学期的工作计划

伴随着新年的脚步我们又迎来了新学期。经过上学期师生的共同努力,全班幼儿在各个方面都有不同程度的进步和提高。本学期我们老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班级工作计划,如下:

一、班况分析:

自进入中班以来,幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐;在文明礼貌方面也有了很大的进步,大部分幼儿能主动地向老师问早问好;在生活自理方面,幼儿基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。小朋友的学习积极性和主动性提高了不少,但在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。大部分幼儿能主动做好“值日生”工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步。

二、保育方面:

1、重点抓好养成习惯。从开学一直以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2、把幼儿的能力培养作为重点。能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。

3、培养幼儿的品德教育。爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。

4、生活卫生常识 。知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势,不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画;知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙;知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物;知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识 。不玩危险游戏,不去危险地方;懂得交通安全;会处理可能遇到的简单危险;有自我保护的意识。

6、生活卫生习惯及生活能力 。正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯 ;进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净;安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺;保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂 住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷

嚏;保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅。

三、教育教学工作方面:

1、建立班级特色:

“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境”的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。我们准备开展礼仪教育,培养孩子懂得基本的礼仪。古诗的诵读也会继续延伸。

2、教学上采用分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式。仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。

4、注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

6、逐步进行良好学习习惯的培养。倾听能力的培养;尝试做力所能及的事,不怕失败,体验自己努力后的成功;有一定的学习兴趣,乐意学习老师教授的知识;逐步建立自我保护的观念,注意避免危险和意外伤害。

7、会使用多种运动器械锻炼身体,以呼啦圈为重点,民间游戏以“扛腿游戏”为班级游戏特色,学习有秩序地收拾运动玩具。

四、班级工作方面:

1、每周定时、随机的召开班级会议,及时解决出现的各种问题。

2、每天坚持至少讲一个故事。

3、三位教师开展自我教育活动,在业务水平中不断充实完美自己。

五、家长工作方面:

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

2、利用班级网站,及时发布工作信息,使其充分发挥桥梁作用。方便家长从网站上了解班级活动,摆出自己的育儿经验与困惑,拉近幼儿园、教师、家长的距离。

3、周认真如实地填写好幼儿成长故事,与家长及时沟通、交流。

4、设好家长园地,及时更换一些有关教育孩子方面的文章与每周

计划,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。

5、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

六、本学期大活动安排:

二、三月份:

1、做好开学的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境迎接新学期。

2、三八”节爱妈妈活动体验妈妈的辛劳,教育幼儿尊敬长辈。

3、开期初家长会。

4、主题:《快乐中国年》、《了不起的我》。

四月份:

1、迎接全市全县的教育教学现场会。

2、器械团体操排练。(迎接六一)

3、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

4、主题:《寻找小秘密》、《春天来了》

五月份:

1、迎接全县幼儿故事大王比赛。

2、主题:《奇妙的动物》

六月份:(安全教育月)

1、 家长开放活动:迎接“六一儿童节”准备文艺节目。感受节日的愉快氛围。

2、模拟安全、疏散练习。

3、主题:《快乐的六一》

七月份:

1、 对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

2、主题:《纸的故事》、《生活小帮手》。

八月份:

1、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况,和大班幼儿交流,激发幼儿做大班小朋友的愿望。

2、主题:复习

在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外,我们将不断地提高理论水平,努力钻研,结合园本课程的实践经验,出色地完

第三篇:2025年幼儿园中班班级学期的工作计划

以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为方向,以《幼儿教师专业标准为要求》,结合园的计划,严以律已,认真制定班级工作计划以及进取落实好每一项工作。恪守“给孩子一个幸福童年”师训,进取探索教育教学新方法,关注幼儿不一样的发展特点和潜质,关注幼儿不一样的发展需要和本事倾向,经过形式多样的活动,促进幼儿身心健康全面素质的发展。

一、班级情景

本学期我班幼儿人数为31人,男孩19名,女孩12名。其中新生一名。到了中班下学期,大部分孩子在交往、动手和表达本事上都有了明显的提高,乐于做“值日生”工作,乐于帮忙他人,学会了分享,喜欢运动和游戏。

但也存在了不足:个别幼儿不太主动开口表达,如x需要给予更多锻炼和引导;还有个别幼儿自控本事较差,如x,容易做出一些危险的动作,喜欢打闹。另外,中班孩子会说,能说,但缺乏语言表达的技巧,语言组织本事不强,这需要得到更多锻炼和引导。

二、重点工作

1、继续优化班级管理措施,建立礼貌、和谐的班级氛围。

2、制定“生活小能手”的培养计划,有目标、有计划地在一日生活中进行有效的指导和培养。

3、充分发挥家园合作的关系,继续开展“家长助教”活动。

三、主要工作和措施

(一)教育教学

1、注重培养幼儿大胆、大方地表达和表演。

①在一日生活中,多注重与孩子的私下交谈,多了解孩子的内心,注重观察孩子在娃娃家等区域的表现和与同伴间的交流,及时给予适当的引导和帮忙。例如,参与娃娃家客人的游戏,指导孩子怎样待客等等。

②平时多利用故事、诗歌等丰富幼儿的词汇量,避免口语化。

③进取开展每周一次的谈话和才艺展示活动,每周提前请家长在家做好引导,并设立每周“排行旁”,激发幼儿大胆表达的进取性。

④在一日生活中,注意倾听孩子说话,尊重和理解孩子的想法,鼓励和引导孩子大胆表达,增强自信心。

2、有机融合现有课程,实现一体化教学模式。

①开展《渔歌悠扬》x沿海文化主题活动。

经过网络、图片、VCD等途径,让幼儿初步感受了解x沿海文化,萌发幼儿爱家乡的情感。经过学习渔歌,了解渔民生活,感受生活的发展变化,明白x的非物质文化遗产。认识渔歌的几种常见调式,学唱简单的渔歌,经过韵律、欣赏和乐器演奏等音乐活动来表现渔歌。

②开展《最棒的我》和《妙妙鼻》的整合课程主题活动。

经过活动前发放“家长一封信”,活动中发放“亲子单”等途径让家长了解每个主题资料,配合收集资源,共同带领幼儿参与到主题环境创设和探索中。

3、认真落实《一日生活环节组织》规则。

①结合《一日生活环节组织》规则,统一目标和方法,进取有效地培养孩子良好的生活常规。比如:洗手时学会在一旁等待;进区和餐后活动时,懂得留出安全通道等等。

②在教育教学中,注意动静结合,科学分配学习课程与生活课程时间,坚持开展每周三次的区域活动,丰富幼儿的自主活动。

③为避免孩子在课间打闹,丰富幼儿课间自主活动的材料,请家长收集材料:如布娃娃,迷宫书等,并多教会孩子一些团体小游戏,如顶锅盖,青蛙掉下水等等,让孩子在欢乐地游戏中学会有序、分享与合作。

4、有计划地开展“生活小能手”(叠衣服)活动。

①班上人员互相商量,制定明确的“生活小能手”培养计划,并将计划和目标通知家长,请家长在家配合指导孩子。

②结合生活课,教会孩子叠不一样衣服的方法。

③利用户外活动后,有目的地引导和要求孩子学习自我叠好脱下的衣服,并整齐地摆放在指定位置。

④平时可在班上设立比赛平台,轮流请部分孩子进行叠衣服比赛,并给予奖励。

(二)卫生保健

①严把好晨检关和“五摸”关,及时发现问题,防止传染病的传播。

②加严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

③结合生活课程,利用小故事等,教会幼儿一些卫生保健知识。

④保证每一天的户外活动时间,加强幼儿的体育锻炼,做好活动前后的护理工作,增强幼儿体质。

(三)家长工作

①定期召开家委会、班会,搜集家长对班工作的提议、意见,吸收好的提议,进取改正不足。

②针对个别家长,提高家长育儿知识,利用电访、红花本或来、离园时间主动与家长沟通,及时与家长了解幼儿在家情景,反馈幼儿在园情景,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,到达家园教育一致。

③继续宣传和扩大家长助教活动,在qq群展示助教们的风采,经过家委会设立“家长助教证书”,鼓动更多的家长参与家长助教活动。

四、常规工作

1、每一天坚持开展好幼儿晨锻活动和户外活动,教师有指导和参与。

2、每一天坚持开展好餐后美工活动,注重形式的多样化。

3、坚持落实好每周一的“谈话”活动和每周五的“才艺展示”活动。

4、每周开展一次安全教育活动,定期检查本班各安全隐患。

5、每周一组词,周四识字,周三午时开展“半日美工活动”。

6、做好安全喂药工作以及交接班工作。

7、每两周发放一次《家园联系手册》,每月更换家长园地资料。

8、每月对幼儿进行电访,并做好电访记录;不定期地进行有目的性、针对性的家访、电访、面谈、飞信聊等。

9、每周五召开班务会议,针对问题商量对策,并做好会议记录。

五、月份工作

总之:在今后的工作中,要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、欢乐的成长!