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班级主题活动计划

2024-12-13 21:27:01工作计划访问手机版打开翻译

班级主题活动计划 (篇1)

3月份:文明礼貌活动月。4月份:讲文明,爱我四中月。5月份:勤锻炼,爱读书月。6月份:守诚信,感恩教育月。7月份:惜光阴,勤学习月。

每月工作主题

2月

1、制定、公布德育计划;

2、德育工作会议;

3、开学前准备工作;

4、上交班主任。

3月

1、学习落实《守则》《规范》;

2、文明礼貌活动月

3、丰富走廊文化建设;

4、丰富学生课间活动。

4月

1、清明节祭扫活动;

2、安全活动月;

3、学生习惯的养成;

4、班主任交流会。

5月

1、校园文化建设;

2、开好家长会;

3、德育渗透课堂经验交流会;

4、开展优秀班、团会活动。

5、班主任培训(如何开好主题班会)

6月

1、普九巩固工作;

2、班主任工作汇报;

3、班主任工作验收;

4、德育工作汇报。

5、学生会团委会工作汇报

7月

1、“七一”党的.生日;

2、德育工作分析与经验总结工作;

3、整档工作;

4、班主任;

5、德育工作总结。

主题班会活动:

2月份

1、第一次班会:班会主题:快乐成长(2月23日)

3月份

1、第二次班会:班会主题:做文明的主人

2、第三次班会:班会主题:学会行走,做合格的学生

3、第四次班会:班会主题:文明班级,我做了什么。

4月份

1、第五次班会:班会主题:遵守常规,体验成功

2、第六次班会;班会主题:如何解决心中的疑惑

5月份

1、第七次班会:班会主题:父母给我爱的同时

2、第八次班会:班会主题:诚信,让我收获喜悦

6月份

1、第九次班会:班会主题:保护自己,别和陌生人说话

2、第十次班会:班会主题:我是团员!

7月份

1、第十一次班会:班会主题:考试作弊,是耻辱么?

班级主题活动计划 (篇2)

一、活动目的

一学年快过去了,我们xx级生物工程一班却连一次型点的班级活动都没有,怎么对得起乡亲父老?经过班们的商量,同学们的投票,我们决定选择清远为我们的旅行目的地,借此班游,去领略自然风光,让平日交流不多的同学走进彼此,相互了解,共筑友谊。

二、活动时间

5月30日(星期六)

三、活动地点

清远笔架山旅游区

四、参加对象

XX届生物工程一班成员

五、活动主办人

李纯蔡洪伟

六、活动流程策划

08:00二饭二号门(小卖部旁边的门)集合,各位同学在此时间先吃点早餐。

08:20组长清点组员人数,前往上车地点(六饭车站附近),准备上车前往目的地清远。

09:45到达目的地清远。

10:00前往【清新观景台】(参观时间约60分钟)处于花尖山脚,建设一座高度100米的观景台,观景台的建设成为清新城市建设一亮点,便于市民和游客站在景台俯瞰清新和市区的城市新景,是一个集休闲运动和歇息的场所。

11:00前往参观红旗湾(约100分钟),是一个以知青文化、拓展游乐的特色园区。园区展示了当年1700万知识青年为祖国开发建设、艰苦创业作出的伟贡献!

11:30打野战到底一种释放精神疲劳的极为有效的游戏行动还是成男女在野外寻欢行为?由同学们自己选择,还在犹豫什么,带齐你的装备,约上我们班的女生,打一场痛痛快快的野战吧!

12:30前往“笔架山度假区”,笔架山方圆百里,海拔一千多米,因山峰远望如一座巨的笔架,故称笔架山。笔架山旅游区位于笔架山林场的腹部,首先游览【千谷溪森林公园】(60分钟),公园地貌景观迷人,峰峦叠嶂,茂林修竹,古藤缠绕,溪流纵横交错,水潭叠叠、百鸟飞舞,适合男女同学交流,同学们可以在这里享用各个小组组员精心准备的午餐。

13:30接着进行我们的重头戏【笔架山漂流】,在这样的灵山秀水中,隐藏着一个理想的峡谷漂流。天然峡谷经过漂流专家设计,多年经验精心打造而成,漂流河道全程4公里,河道总落差140米,最落差有12米,水流急,弯道多,各种滩跌洄潭,刺激惊险,水质清澈。

16:00结束愉快行程。

七、经费预算

1、旅游费用(跟团团费):70元。

景点:含行程中所有景点门票;

交通:全程豪华空调旅游车;

导服:优秀导游服务;

保险:旅行社责任保险,团体旅游保险。

(旅游车前往学城接送需要100元,根据报名人数把费用平摊约一人3块)

2、自备午餐费用:30元左右。(根据自己需求自行决定)

3、景点纪念品或手信20元左右。(根据自己需求自行决定)

合共:约120元。

八、注意事项

1、景点活动最小单位请务必以小组为单位进行,尽量整个班级一起活动,到时我们再视情况要不要分小组活动。

2、请各位组员保存好负责人与组长的电话,组长必须要保存好各个组员的手机号码。

3、漂流时请注意安全,过程有许多比较尖的石头,请同学注意保护好自己,漂流时以一男一女为单位(只是单纯的因为安全的问题,别想太多)。自行组队。

九、组长及负责人电话

李x:(总负责人)

蔡:

班级主题活动计划 (篇3)

一、读书目标:

每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

二、读书口号:让阅读成为习惯,让书香飘溢校园。

三、阅读内容:

1、学校规定的阅读篇目。

2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。

3、书包架上、班级里订阅的报纸。

4、向其他班级的同学借阅。

5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。

四、活动设想:营造一个书香班级

1、启动读书活动准备:

(1)教师、学生制定读书计划。

(2)每个学生捐献两本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。班级藏书至少一百册。

(3)建立学生阅读个人档案卡,记录学生的阅读内容和成效。

(4)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。

2、具体活动:

(1)每个学生制定出读书成长计划和读书目标。包括所读书的书名;b、摘录最喜爱的几句话;c、给书中的一个片段画一幅插图;d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。

(2)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

(3)以身作则,从老师自身做起,每天中午饭后做到和学生一起看书。

(4)利用语文课的前三分钟时间,让学生每周背诵三首古诗。利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(5)语文课可以结合语文课外阅读,同时学习“同步阅读”,扩大阅读量。

(6)指导做好“探星阅读手册”,摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。

(7)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

(8)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读书笔记。

(9)评比“书香少年”,每月评比一次,主要依据:读完年段必读书目,《探星阅读手册》手册的积累,每天大阅读时间的纪律。

五、开展读书活动,检查读书效果。

1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

3、以小组为单位,要求每一个小组,出好一份手抄报。并将好的向学校推荐。

“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

班级主题活动计划 (篇4)

为了拉近同学间的距离,加深彼此了解,增进彼此友谊,响应团委号召,特举办“张开梦想之翼,拉近你我距离”主题团日活动。

活动形式:七人六足、两人夹气球比赛、折报纸对歌、拔河比赛

参与者:xx级材料化学班全体成员

参与人数:56人

人员分工:平均分为a、b、c、d四个组,每组7名男生7名女生共14人

活动时间:xx年10月10日12;00—15:00

活动地点:本校区足球场

xx年10月10日12时,同学们准时到操场集合,第一个进行的比赛时 “七人六足”,这个游戏考验的是每个团队的配合能力,a、b、c、d四组成员每组七人站在起点,其余七人站在终点,只听裁判一声令下,大家齐心协力的走向终点,最后在激烈的竞争中c组赢得了第一名!

第二个进行的比赛是两人夹气球比赛,同学们每组配合的很默契,两人用背夹住气球相背这前行,四个组你争我抢,通过大加共同的努力,b组夺得最佳成绩!

接下来进行的比赛是折报纸对歌比赛,这个游戏的规则是:a、b、c、d四组每组派两对代表,男女各两名,八名参赛选手围成一个圈,每对选手双脚都要完全踩在报纸上,由其中一对选手开始唱歌,大家顺时针开始对歌。如果接不上,惩罚办法就是将脚下的报纸对折,脚最先落地的组被淘汰。经过一轮又一轮的较量和“亲友团”的场外救援,在一片欢声笑语中,a组最后赢得了这组比赛的奖品!

拔河比赛作为最后的压轴比赛,大家已将攒足力气。比赛以组别为单位,采取男女混合、一局一胜制方式进行比赛。随着裁判一声 “开始” 令下,比赛正式“拉”响!几经较量后,c组和d组的一方稳握第一局胜权。在第二局d组士气明显上涨,最终锁定首场比赛胜局。

令大家激动的颁奖仪式终于开始了,每组成员拿着自己用汗水换来的奖品合影留念,随着大家喜悦的笑脸,今天团日活动圆满结束了。

此次活动旨在培养同学们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。比赛结束后,同学们发表无限感慨,有同学说这是他们在大学第一次拔河,第一次和全班同学在一起玩得这么开心大家都为对自己所在组做贡献感到骄傲。通过此次团日活动,让每位同学增加了对彼此的.了解,增强了大家的合作能力和班级的凝聚力,使每一个人都能感受到大家庭的温暖。本次比赛体现出材料化学班的团结凝聚力,展现出了团员们良好的精神风貌,同学们都希望将这一优良品质发挥到今后各项活动,也希望这样的活动能多多举办!