高二暑假计划 篇1
完成目标
1.学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩有所提高，名次力争进班级前八，级部前五十;
2.身体训练：达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉，使体能更充沛，耐力更强，爆发力有所提高;
每日任务
体育项目
1. 早晨.跑山头公园5000米;
2. 上午：哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各3组; (备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目，还要纳入政治思想的改造)
3. 下午：3点半以后和同学去大海畅游2小时。
文化学习
1.语文：每天学习30分钟， 以做作业为主
2.数学：每天学习30分钟，以做作业为主
3.英语：每天学习30分钟， 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;
4.其它：每天学习20分钟;
5.上网收集学习资料，强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;
6.课外阅读：属机动时间视情况决定;
7.作文每周一篇(网上完成);
尊老爱幼
1.每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。
机动备用
1.机动时间用来完成未尽的事项。
作息表
07：00—07：10 起床;
07：10—07：30 洗漱、便便;
07：30—08：30 跑山;
08：30—09：00 早餐、看新闻;
09：00—09：30 做语文作业，并 上网搜集相关资料;
09：30—09：40 撒尿、喝水、 锻炼身体;
09：40—10：10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;
10：10—11：30 争取完成英语作业，看英文版大片训练听力提高口语;
11：30—13：30 午餐、午休、看当天专刊报纸;
13：30—14：30 上网放松
14：30—15：00 室内体育锻炼：俯卧撑、仰卧起坐等
15：00—15：20 写其它学科作业
15：30—18：00 吃水果零食，游泳;
18：00—18：30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;
18：30—19：00 和爸爸 探讨人生;
19：00—19：30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);
19：30—20：10 看其他电视节目;
20：10—20：50 辅导 爷爷奶奶电脑知识并实践;
21：00 —21：10 简单室内运动，吃水果或喝酸奶，看电视或上网浏览;
21：10—22：30 上网玩游戏 ;
22：00—07：00 洗澡睡大觉做美梦 至次日。
随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好教师业务学习，作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。
高二暑假计划 篇2
许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
选择课外辅导机构要注意“对症下药”
针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的`情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经验，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。
学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”
在一些孩子眼中，家长似乎总是不高兴他们玩耍。“虽然他们从来不说，但我可以感觉到他们并不希望我玩。”一位同学这样向老师抱怨道。暑假里，家长不应该让孩子一直被学习的压力笼罩着。否则孩子们会整天被逼着学习，只有偷得一点时间才能玩一会儿。一位初三的学生在与老师交谈时提到：“每次我看电视的时候，手里都紧握着遥控器，听到门声就立马关掉，装作去上厕所。”下面讲一个故事来表达这个观点：有两个城市，它们处理垃圾的政策不同。A城市到处张贴着“禁止乱倒垃圾”的标语，结果市民们经常偷偷地到处乱倒垃圾，导致城市变得非常脏乱不堪；B城市在几个地方贴上“允许倒垃圾”的标志，市民们都在指定的地方倒垃圾，城市的绝大部分地方都干净整洁。聪明的家长们应该从这个老生常谈的故事中得到对待孩子的启示：“最关键的是，家长一定要根据自己孩子的特点制定针对性的策略。”
1.我会抽出更多时间来自主学习数学，并努力将基础知识掌握透彻。暑假是一个相对宽裕的时间段，我要充分利用好这段时间。我打算系统地阅读数学教材，特别是将平时没有完全理解的内容再次仔细学习，确保彻底掌握。这样做不仅能够加深我的数学知识，还能为下学期的学习打下坚实的基础。
2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。
3.对于数学这门学科来说，假期补课是可以适当安排的。特别是对于初中一年级的学生来说，不必过于紧张。补课应该有针对性，只针对自己不懂或者理解不够深入的知识点进行补习。
4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。
当然，每个人的能力和要求都不尽相同，所以学习语文可能会感到轻松一些。对于语文学习来说，主要是要背诵一些古代文学作品，这一点非常重要，因为它为我们开学后的学习打下了坚实的基础。
学习英语时，记单词是非常重要的一项任务。推荐使用配套教材中的磁带进行跟读，这样能够提高记忆效果。复习应该集中在已学过的单词上，并且力争做到能够正确拼写。此外，背诵课文也是增强语感的有效方法。初二新增了物理课程，如果对此感兴趣，可以提前预习。我认为物理很简单，只需要专心听讲即可。
以上的都需要持之以恒，才有用。如果你觉得有些枯燥的话可以丰富你的日常生活，体育也是中考科目，要重视。平时早上起来跑一下步，游泳之类的!
高二暑假计划 篇3
1.计划要有明确的目的。
或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差，他就制定数学复习计划，目的就在于加强数学基础，提高教学成绩。某人英语单词记不牢，他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。
2.要有学习内容和完成时间，也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。例如某人在自己的数学复习计划中，规定自己在初一升初二的暑假中，把小学数学和初一数学全面复习一遍，于是他就要把复习的内容排成序列，假期的时间也排成序列，然后再把这两个序列合成一张复习进度表。
3.要有保证完成学习任务的方法和措施。
例如怎样保证时间和精力的使用，如何避免干扰和克服困难等等。要想订好计划，还应注意以下问题。
(1)个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。
两个计划的目的是一致的，在时间安排上可能有矛盾，个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。
(2)坚决保证常规学习时间，充分利用自由时间。
常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的新知识，在这部分时的内，由于任务驱使，一般同学基本上是能保证完成任务的，自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内，一般可以做两件事：补课和提高。补课，指弥补自己学习中的不足;提高，指深入钻研，发展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲，开始自由学习时间几乎没有或很少，以后随着学习水平的提高，常规学习时间会逐渐减少，自由学习时间会逐渐增加。由于开始时自由学习时间比较少，同学们往往不容易抓住它，这也正是他们学习被动局面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处，他们就会努力提高常规学习时间的效率，来增加自由学习时间，使自己掌握学习的主动权。
(3)长计划和短安排。
由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远计划不能订得太具体，不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当具体些。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位，有了具体的短安排，长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，具有明确的学习目的。
(4)制定计划要从实际出发。
在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。不少学生在制定计划时满腔热情，往往忽略了实际情况，结果实行起来就感到紧张、困难。什么是学习的实际呢?首先是自己的知识基础。基础好，就要拓宽加深进一步提高，基础差，就要查漏补缺巩固基础。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度，任务不能太多，要求不可太高，应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段，能提供自由学习的时间有多少，应量时而订。第四还要结合老师的教学进度而订，很多学生个人学习计划的“破产”，就是因为不了解老师教学进度的实际，而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松，还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。
(5)计划要留有余地。
计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，这样计划中的常规学习时间就会增加，而自由学习时间就会减少。计划中的学习任务就可能完不成。再如，有时集体活动比计划估计的多，占用了较多的时间，也会影响学习计划的落实等等。所以，为了保证计划的实现，在订计划时必须留有余地。否则，在实施过程中受到冲击时，会因没有办法调整而使计划落空。时间长了，就会对订计划的必要性产生怀疑而不订计划，成为无计划行事了。
(6)经常对照，及时调整。
计划订好之后，要贴在显眼的地方，经常对照，检查自己的执行情况。如果完成任务很轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务，要分析是什么原因，对症下药，采取措施。必要时可调整计划，降低标准，减慢速度，使计划切实可行，为学习服务。
时间运筹的原则
制订一份学习的时间表也有一些基本的原则。下面是所有的学习时间表都适用的一些总的原则：
消除无所事事的时间。
使每一小时都变成富有成效的时间单位，我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明，白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。
背诵型课程在课前要进行复习。
一门要求背诵或讨论的课程，在上课前复习会有很大的好处，这样做，可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说，最后马上复习笔记，可以帮助你加深理解并记住讲课内容。
按事情的重要性排先后次序。
把首要的事排在首位，你就肯定可以把最重要的事准时做好。避免过多的细节。在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。
有两个理由：
第一，制订这样一个时间表所花的时间不如用来直接学习一个科目;
第二，你要想按这份时间表来工作学习是不大可能的。
弄清楚自己在什么时候需要睡眠。
我们每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、课程和情况允许的话，在困倦的时候就睡觉，在自然清醒时就学习。
弄清楚自己应该学习多长时间。
你上一小时课，就应该复习两小时，这个粗略的统计至多只在大体上有指导意义。学习时间实际上要根据不同的课程和不同的学生而有所变动。但是你可以从上课一小时复习两小时开始，在你搞清楚做完每门作业需要多少时间后，再根据你的实际情况来调整时间。
安排好时段。
每段安排一小时，你就会得到最高的效率;你可以用五十分钟来学习，用十分钟来休息。
要有足够的睡眠时间。
医学研究证实每人每天必须有八小时的睡眠。我们应该清楚这一点，即学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。
要均衡进餐。三餐要吃得从容，吃得好。一般来说，大部分时间吃油腻的或其它低蛋白质的食物，对身体和大脑都是没有好处的。饮食不足会导致烦躁、疲倦以致没有干劲。
加倍估计时间，费时的事要提前做。
大多数人都会低估工作所需的时间。为了避免你在交作业的前一天晚上终于发觉在三小时内赶不出一篇一千五百字的文章，你就应尽可能早地着手写作，这样冰就会有更多的时间。
别把你的时间安排得太紧。
计算时间要精确，但你也得为在最后一分钟冒出来的问题留下解决的时间。制订一份生活计划，而不仅仅制订一份学习计划。生活是多方面的，你必须认清它的多面性。
高二暑假计划 篇4
高二是整个高中阶段学习内容最为繁重的一年，其所包含的知识量约占高考考核知识总量的70%。因此，高二学年对于一个学生来说至关重要，它直接关系到高考成绩的优劣。然而，很多学长们在高考复习阶段才意识到这一点，实属遗憾。为了不浪费这极为宝贵的学习时期，在新的高二暑假里，我们应该提前进入高二学习状态，为今后的学习积累打下坚实的基础。只有这样，我们才能充分利用这个黄金学习阶段，并取得优异的学习成果。
语文
暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。
数学
高一的主要内容是函数，这也是高中最重要的解题思想之一。函数思想贯穿于整个高中数学学科，是我们解决问题的关键。高二上学期的内容主要包括数列、向量、矩阵、行列式和算法。在数列方面，尤其需要重点关注，因为它经常出现在高考的压轴题中。然而，分析数列的核心思想就是函数思想，因为数列的通项本身就是一个函数，我们可以通过研究函数的性质来深入分析数列。
我建议暑期课程的内容安排如下：首先，通过巩固高一学习的函数知识，加大难度，提高学生的综合问题分析能力。帮助学生学会将复杂问题分解为简单问题进行解决。接下来，引入数列的内容。重点讲解等差数列和等比数列的性质，并教授如何将一些复杂的数列转化为等差或等比数列的.方法。原创回答
建议：一方面，我们需要将高一的学习内容牢固打扎实，这样在面对一些综合问题时就不会无从下手。另一方面，我们也要注重学好数列，以便在新学期开始的测试中取得优异成绩，并树立对数学学习的自信心。
英语
高一重点是词汇语法复习提高，高二的重难点是语法。
建议：一方面，要注重巩固高中一年级的学习内容，并学会总结各种题型的解题技巧，不要盲目地做大量的题目。平时可以通过多种形式来接触英语，如观看电影、美剧、英剧，听英文歌曲等。在背单词时，不要简单地死记硬背，可以采用词根法、同义反义辨析法、形近法等方法，并结合阅读来积累单词。
物理
高一内容的复习补充及高二的电磁学
高一学年的物理课程主要涵盖了力学内容，这是整个高中物理课程的核心。因此，对于力学知识的复习至关重要。此外，有些学校在高一阶段可能并未涉及到一些拓展课程，比如力矩、曲线运动和动量等。由于这些知识在高考和自主招生中占据较大比例，所以在复习高一物理的同时，我们也会补充学习这些知识点。
新课程方面，高二物理的核心内容主要包括电磁学，其中涉及电场、电路、磁场和电磁感应四个章节。为了使同学们在开学后能够更明晰地选择物理分科，我们计划在暑期进行一些预习和训练，以帮助他们对这四个章节有所了解，避免盲目选择。
建议：大部分高二同学在下学期面临着增加一门科目的选科问题，有些学校甚至在上学期就开始了选科。然而，学校里物理教学普遍以会考难度为主要参考，尽管一些优秀的学校有所拓展，但与高考的要求相比仍然不足够，更不用说自主招生的要求了。因此，在高二之前的这个暑假，如果在物理上多花些功夫，就可以在开学后的测验和选课中更加从容顺利。复习补充高一的知识，并预习高二的内容，这两部分加起来在高考中所占比例约为80%。
高二暑假计划 篇5
期末考试结束后，迎来了我们的暑假生活。我已是初一年级的学生，这一个暑假，是至观重要的，如果整天懒懒散散，打游戏，不复习，不认真做作业，那么就白白浪费了一个假期，还会影响到下学期的学习;如果合理安排时间，认真做作业，复习，将玩耍和学习的时间安排恰当，那么就能做到劳逸结合。
为了让我的暑假生活充实而有意义，我制定了一个暑假计划：
1.整体作息计划。
早上8：00起床，快速刷牙洗脸，做半小时的晨练早操，活动活动筋骨，让自己精神一些。
9：00左右开始做暑假作业，要求认真，细心，高质量完成。大约一个小时完成今天的.任务。
10:00开始听半小时英语录音。
休息15分钟，放松放松。
11:00至12:00练习钢琴。
12：00至13:00内吃完午餐。
13:00至14：00睡午觉。
14:00左右起来练习羽毛球动作。(因为快要比赛，所以要空出多一些时间练习)
15:30出发去训练羽毛球。
18:30回家吃晚饭。
晚上自由活动。
10:30前睡觉。
2.学习篇。
数学作业：七张测试卷，把数学书上所有的计算题写一遍。
平均每天：两张测试卷，两个单元的计算题。(细心，认真，勤思考)
语文作业：中山小学暑假作业表。(新年画，新年“全家福”，点题作文……)
读十篇优秀作文(话题)
写两篇作文。
安排：第一项作业放到最后完成，每天读一篇作文(概括主要内容，中心思想，写作方法)，两天背一册的课文，古诗有70首，每天背十首，作文先起稿，反复修改，然后抄正。
英语作业：每天读一册单词表和句型(18日——28日)。
预习下学期的单词和重点句型。
认真读背熟知识点(18日——28日)。
用A4纸做一份双语小报。
3.娱乐篇。
1.课外活动。
假期里每天下午4点参加羽毛球训练，1月25日——26日参加第二站比赛。
1月18日——1月23日早上跟随画画班老师同学去写生。
2.自由娱乐。
每天在做完作业的情况下，可以自由活动两小时(上网，看电视，出去玩耍……)
和小伙伴，爸爸妈妈进行智力游戏，锻炼反应力和脑力。(跳棋，扑克牌……)
听歌，音乐，放松心情。
4.生活篇。
在生活中，我要做一个勤劳，懂事的好孩子。
1.利用空闲时间，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务活，为他们分担。(洗碗，扫地，拖地，洗衣服……)
2.爸爸妈妈一天上班回来很辛苦，还要坚持做许多家务，我会为他们捶背，倒茶，和他们分享发生的趣事，以此为他们缓解疲劳。
3.爸爸妈妈也会有些烦心事，我会乖乖听话，不让他们操心，努力安慰他们。
暑假时间很短，但是只要合理分配学习，玩耍时间，便会收获许多。在家中，没有老师的监督，我同样要做个好学生，认真学习;做个懂事的好孩子，是爸爸妈妈的贴心小棉袄。我要认真执行暑假计划，过一个充实而有意义的暑假!
高二暑假计划 篇6
离高考仅有一年的时间了，记得当初刚进入高中时，老师曾说三年只是转瞬即逝。那会儿，我还不屑地笑了笑。然而，转眼间已经过去了两年。让我有些慌乱，我的成绩并不算特别好，在班级中也只是处于中游水平。以我目前的成绩来看，要考上一本大学几乎没有什么希望，但是只考二本我又感到不甘心。所以，在剩下的一年里，我必须要努力奋斗。首先，就要抓住这个暑假的机会。
高三的课程，老师已经提前给我们上了一部分的课程了，由于我高中选读的是理科，所以这个暑假也是要以数学、物理已经化学这三课的学习为主。
数学是理科的基础，基本上化学和物理这两门科目都是以数学为基础建立起来的。这也是老师和我们说的，把数学学好，那么对于另外两门的学习会有很大的.帮助。我对此也深信不疑。数学的辅导班是必须要参加的，为期一个月的数学辅导班，每天上午大概花费三个小时的时间，从九点到中午十二点。我数学比较弱的方面是几何，之前的考试常常在几何题上掉分，很多时候都是些简单的题目，然而思路打不开，就难以解题。所以跟着老师学习的时候，我主要是学习老师的解题思路，只要掌握了解题思路，题目就会迎刃而解了。
物理虽然不是一门难科，但我经常在小题上失分。相反，我在大题上的表现通常都很好。这可能是因为我对这些小题目过于轻视，没有给予足够的重视。另外，在解答问题时，我完成后就没有仔细检查。这个问题我一定要改正。在暑假期间，我打算多做一些选择填空题来提高自己的水平。
化学是让我很头疼的一门科目，上午三个小时的数学补习，下午花一个半小时参加化学的补习。我的化学考试基本上只有70多分，有时候只有60多分，分数常常在班级平均线左右徘徊，我对课本的掌握还不太熟，化学只能靠多多记忆才行了。
在比较理科与生物时，我认为生物更偏向文科，因为它需要记忆大量的文字内容，而不仅仅是依靠理解。然而，在实际考试中，生物题目又常常是实验性的，这就要求我们根据记忆的内容进行理解了。我发现自己在实验题上往往失败。我认为这可能是因为我接触这类题目的机会较少，也因为个人对此并不感兴趣。除了老师布置的作业，我基本上不做这类实验题。但是，我意识到这种做法是错误的。接下来，我计划每天自己做5道实验题，并且自己核对答案。只有这样，才能更好地提高我的能力。
暑假是我最后的机会了，要追上其他人的脚步，我只有更努力才行。
高二暑假计划 篇7
睡眠时间:
10－11小时正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长，对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。
阅读时间:
2小时每天抽出时间阅读新课标规定的书目，按照不同年龄安排每天读书时间，计划每周读完一本或者两本书，长期坚持下来，就会提高阅读能力。
特长培养:
1.5小时根据孩子的爱好，可以帮助孩子参加特长班，比如声乐、舞蹈、书法等；或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。
暑假作业以及复习预习功课:
暑假是一个难得的放松和休息的时间，但对于学生来说，也是一个提高自己的机会。适当安排暑假作业可以帮助孩子复习之前所学的知识，并且在温故知新的过程中巩固记忆。然而，在暑假期间，我们也应该给孩子更多的自由时间来安排他们自己的学习生活。这样，孩子可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的学习方式和内容，发展自己的潜能和兴趣爱好。这样一来，孩子可以在不受限制的环境中进行自主探索和学习，培养更多的创造力和独立思考能力。总的来说，适度的暑假作业和更大的自主学习空间相结合，可以使孩子度过一个有益且愉快的暑假。
娱乐休闲:
4小时爱玩是儿童的天性，暑期长假给孩子提供发挥天性的空间，孩子可以和社区或者同学结伴游玩，或者看经典电影、电视等。
做家务:
在一个小时的休息时间里，让孩子适度参与家务活动，可以培养他们的责任心和自我价值感。例如，小学低年级的`学生可以在用餐前帮助父母摆放桌椅等一些简单的事情。
亲子沟通:
与孩子进行沟通的最佳时机是在每天的1小时假期。通过抽出一定时间与孩子交谈，我们可以建立更加融洽的关系，促进更加畅通的交流。这种长期的互动将使孩子与我们之间的纽带更加紧密，并且能够进一步增进彼此的理解和信任。
自由支配:
2小时每天给孩子一段自由的时间，在这段时间里，不要对孩子进行过多的干涉和限制，以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。
高二暑假计划 篇8
一个学期过得真快啊，转眼间又到了暑假。在这个暑假里，我希望能够顺利完成实验室的项目，并且希望我的程序能取得很大的'进展，甚至能写出一篇小论文。为了项目的需要，我已经拒绝了刘老师的帮助请求，所以我必须把项目做好，否则会感到内疚。除了做好实验室的项目之外，今年的暑假对我来说非常重要，我要好好武装自己。我有很多书想看一遍，包括PHP、算法导论、Cprimer、STL源码解析、大话设计模式和JavaScript高级程序设计。嘿嘿，看起来我很贪婪，所以经常什么都没有深入学习好。现在我开始制定我暑假两个月的。
早上：7点起床
上午：8点—9点，英语单词，英语是不能放下的。
9点—11点，专家系统
中午：11点—13点，午饭、午休等。
下午：13点—17点，专家系统。
晚上：17点—19点，晚饭等，在九度灌灌水，呵呵。
19点—23点，PHP学习、算法导论学习（暑假就学这两个吧，做人不能太贪心啊）
除此之外，看点文学书，提高下自己的人文素养，呵呵。
高二暑假计划 篇9
不知不觉间，今年的暑假也悄然降临。到了下个学期我就是初二的学生了！这样一想真是又激动又开心，但是只是年级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长知识”，我可不像变成这样。这个学期的成绩出来后，我也知道自己在许多地方有不少欠缺，要是就这样放任那些缺点的存在，总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎！虽然暑假的假期极其诱人，但如果只是将之用于玩乐又太显浪费。长期的假期会消磨我们学习的意志，为了防止这样的事情，也为了能把自己的那些缺点消除或减小，我就我现在最大的学习问题——英语！这门科目可一直是我所头痛的`问题。关于这次的暑假英语学习计划主要如下：
一、学习从基础开始
我的问题主要是英语基础很差，没有好好掌握语法运用和单词积累。但是，既然我知道问题所在，解决起来就容易多了。为了加强之前学过的语法知识，我计划利用假期早上的两个小时进行复习。而在晚饭后的三个小时，我打算专门用来记忆新单词。只有牢固掌握这些基础，才能够在此基础上取得更高的成就。
二、阅读与写作
俗话说的好：在学习中，我们常说“好记性不如烂笔头”。如果想要学好英语，就必须付出努力。暑假期间，除了帮妈妈做些家务之外，我几乎没有其他事情可做。因此，我可以利用午餐时间来阅读和学习英语课文和文章。而且，在家里遇到不懂的问题，我还可以方便地通过互联网查询。这样一来，我不仅可以提高口语水平，还能加深对语法的理解。
之与下午，我很高兴能够开始写我的学习日记，特别是用英语来表达。起初，我可能会感到有些不适应，但一旦我能够熟练地写下每天的日记，我就再也不用担心英语考试中的写作题目了。原本阻碍我的写作可能会成为给我简单得分的机会。
三、合理安排
我的学科不止英语，虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语，再能完成每日任务的同时，我也得对自己的其他学科做出巩固和复习。
最后，希望这个暑假，我的学习计划能够完美执行。在实施过程中，我希望能够时刻记住编写这份计划的初衷，并且在最后不要忘记给自己留出一些休闲娱乐的时间。只有调整好自己的状态，才能以最佳状态应对接下来的学习。
高二暑假计划 篇10
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。
2、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。
4 辅导
选择一个合适的暑期学习辅导机构可以起到事半功倍的效果，市面上的暑期辅导机构非常多，其中不乏优秀的天材教育等，咨询电话 通过专业的1对1辅导短时间内找到学习中存在问题对症下药进行补差提高。而且在家庭中的学习环境受到外界影响非常明显，所以效率比较低。
学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
结束语：相信有了详细可行的暑假计划，这个暑假你一定有意外的收获。