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大学具体活动方案

2024-03-22 09:30:01策划方案访问手机版打开翻译

第一篇:大学具体活动方案

目的

一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

四:以本次活动为机遇,充分展现__大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。

活动项目

(一)启动阶段(20__年__月——__月)

1. 成立校庆筹备领导机构和工作机构

2. 研究确定校庆日和校庆规范名称

3. 召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

4. 在校内外营造迎校庆氛围 具体活动

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。

(2) 以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3) 针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4) 校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5) 开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。

(6) “母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

4. 启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

5. 研究确定规划项目和校园景观项目

6. 完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20__年__月——校庆日前2个月)

1. 建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2. 编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

3. 布置校史陈列馆

4. 组织校园环境美化,校舍整修

5. 组织文艺活动排练和师生活动布展

(1) “65年荣誉与梦想” 贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

(2) 准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

6. 制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

7. 组织实施规划项目和校园景观项目

8. 继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

9. 联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1. 邀请领导、来宾、校友

2. 编印(出版)校史、校友录、学术报告集

(1)在校庆日举行首发仪式

3. 起草校庆文稿,印制文字资料

4. 召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

5. 登记接收礼品和钱物并进行展示

6. 在校庆日举行庆祝活动

市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

A. 唱校歌 B.校长致辞,市领导,知名校友致贺词 C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式 D.举行全球校友会,由知名校友回忆历史 E.举办校友大型酒会

第二篇:大学具体活动方案

一、组织领导

招聘工作在省人力资源和社会保障厅的监督指导下,学校成立公开招聘工作领导小组,小组办公室设学校办公室,由校办公室具体组织协调招聘工作相关事宜,纪检监察部门全程监督。全过程按照省人力资源和社会保障厅的规定程序和要求进行。

二、招聘原则

坚持德才兼备、以德为先的用人标准,注重综合能力和专业水平的用人原则,公开、平等、竞争、择优的招聘原则。

三、招聘基本条件

1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、具有良好的品行和职业道德。

3、符合招聘职位所需的学历、年龄和身体条件。

4、符合招聘职位的专业要求和其他条件。

5、应聘人员的第一学历、学历要求为全日制,各层次学历所学专业相近。

6、从事相关工作两年以上,有实践经验者优先。

四、招聘岗位名称、数量与资格条件(见附件)

五、招聘程序

(一)发布信息

通过湖南省人力资源和社会保障厅网站和湖南省石油化工技工学校网站面向社会公开发布招聘信息。

(二)报名时间、地点、方式及要求

1、报名时间:--年7月4日至--年7月18日(休息日除外)。

2、报名方式及要求:采取网上报名。

请应聘人员登陆湖南省人力资源和社会保障厅网站下载中心下载并如实填写《湖南省事业单位公开招聘报名登记表》。同时将《湖南省事业单位公开招聘报名登记表》、学历学位证书、身份证、个人简历、加盖公章的毕业生就业推荐表(限应届生)、科研成果、荣誉证等证书等相关材料扫描件或电子版发送到邮箱------,邮件标题名称为:应聘岗位+应聘专业+姓名。

应聘人员请如实填写提交的有关信息和材料。凡因本人填写信息错误的自行负责;弄虚作假的,一经查实即取消考试资格或聘用资格。报名与考试时使用的身份证必须一致。

(三)资格审查

依据招聘岗位条件对应聘人员进行资格审查。通过资格条件审查的人员,以电话方式通知参加考试。请在参加考试时携带相关证书、材料等原件核查。

(四)考试方法

1、开考比例

岗位应聘人数与岗位招聘人数的比例原则上不低于3:1的比例。达不到3:1的比例,原则上取消岗位招聘计划。对少数特殊岗位或确实难以形成竞争的岗位,经报请省人社厅同意后,根据实际情况可适当降低开考比例或减少岗位招聘计划。

2、考试方法

采取试讲和面试相结合的方式进行(按百分制计算综合成绩,其中笔试和试教各占总成绩的50%)。

笔试:通过资格审查人员全部参加笔试,笔试主要内容为所报岗位的专业知识。

试教:根据应聘同一岗位笔试成绩排名先后,按1:3的例确定试教人选。试教主要测评应聘者的基本素质、专业知识和课堂掌控能力。

(五)体检与考察

根据应聘同一岗位综合成绩排名先后顺序,按岗位招聘数1:1的比例等额确定体检人员。体检在指定的市级以上综合性医院进行,参照公务员录用体检标准和教师资格认定体检标准执行。体检合格者进行考察,主要考察其政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩、拟任岗位资格等情况,并对应聘人员资格条件进行复查。有体检或考察不合格者,按综合成绩排名先后依次递补(递补不超过两次)。

资格审查、试讲和面试、体检、考察的时间、地点等具体环节在报名结束后,在湖南省石油化工技工学校网站上公布。

六、公示

根据综合成绩、体检、考察结果,经学校公开招聘工作领导小组集体研究确定拟聘人选,报省人社厅审查,经审查通过的拟聘人员名单在湖南省人力资源和社会保障厅网站和和湖南省石油化工技工学校网站公示7个工作日。

七、聘用

经公示无异议的,办理相关聘用手续。被聘用人员按相关政策规定实行试用期,试用期内不能胜任本职工作者,解除聘用合同。

第三篇:大学具体活动方案

活动主题:彼此相爱

户外露营礼拜活动策划书

活动时间:__年6月1日~2日

活动地点:昌平区十三陵水库

参与人员:尼西学院路弟兄姊妹

行程安排:

1、考察:提前1天由2~3名同工前往露营地点实地考察,根据策划和实际场地情况进行具体规划;

2、通知事项:a提前分组,每组选出组长,负责本组活动前前后后的各项事宜及照顾小羊(建议分4组,具体如何分需要同工商议);b帐篷的住宿分配(提前通知的原因是有突发情况以便调整);c各自以及集体携带物品;d分配各人负责事项(建议尽量人人参与);

3、出发:各组长负责本组的行程时间和路线安排(建议路线:地铁西二旗站乘昌平线在南邵下车,A口出至地铁南邵站乘643到十三陵水库下车),并于__年6月1日16:00准时在露营地点集合;

4、人员到齐后,由陈皓致辞,介绍本次活动主题,勉励大家在这次露营中团结互助、彼此相爱;由向东介绍本次活动的时间安排,各主要负责人职责,组织大家安放好物品(建议急需贵重物品随身携带,其它暂时放在车上),组织破冰小活动;

5、16:30支搭帐篷,按小组进行,负责人进行指导及帮助,并充分调动各组成员积极主动参与;

6、17:30~19:00点,晚饭时间;准备篝火晚会时间;

7、19:30~21:30,晚上集体活动时间;之后集体善后;

8、22:00,自由安排时间,各组可以组织小组分享(建议);洗漱休息;

9、第二天早7:00~7:40,早起灵修时间;

10、7:40~9:00,洗漱时间,早餐时间;

11、9:00~11:00,礼拜时间;

12、11:00~12:00,分享时间,建议按小组分享;收拾行李;

13、12:00~13:00,午饭时间,去农家乐午餐,需要预定午餐;

14、13:30,返程。

分工:

1、接待:赵博、双双。职责:需要提前到达,提前熟悉环境,接待陆续赶来的弟兄姊妹,介绍、引导大家参观周边风景;

2、饮食:会杰、秀娥、光裕、善安。职责:集体食物的准备、晚餐、早餐、午餐的安排;

3、住宿:向东、光裕。职责:指导大家支搭帐篷,洗漱地点确定,卫生间确定;

4、篝火晚会:杨莎、向东。职责:活动时间、时长、内容、结尾等;

5、主礼、赞美:向东。职责:组织弟兄姊妹礼拜;打印当天需要的赞美;

6、圣经:陈皓。职责:带当天需要的部分人的圣经;或者根据讲道内容打印;

7、讲道:陈皓。职责:当天的讲道;

8、医疗:赵博、双双、梁艳、张阳、亚华。职责:负责带医药箱、预防和医治当天弟兄姊妹突发疾病;

9、摄影负责人:陈皓、赵旭、吴佳、大丽。职责:拍照或摄影,记录露营的全过程,留念合影等;

10、组长:杨莎、光裕、向东、娟娟。职责:小组的组织、通知、调动等各项事宜。

人员:

1、参加人员名单:双双、梁艳、赵博、善安、娟娟、红阳、亚华、秀娥、杨莎及两位朋友(1男1女)、陈皓、记忆、果果、又又、大丽、张阳、赵旭、吴佳、小妹及男友、会杰、向东、光裕。共24人,其中住帐篷20人男7人女13人,住农家乐4人;

2、出发分组:1娟娟、双双、梁艳、赵博、张阳;2向东、善安、红阳、大丽、秀娥;3杨莎、朋友两人、光裕、亚华;4陈皓、记忆、果果、又又、赵旭、吴佳;5会杰、小妹及男友;第一个人为组长;

3、到达后分组:出发分组做部分调整合成4组(建议);

4、帐篷分组:需要同工商议。

备注:

此策划系在杨莎姊妹的'协助下完成,如有不妥或考虑不周之处以及有更好的建议,望同工间及时沟通,暂定5月29日晚9:30同工电话会议(由杨莎负责)。

倡议:

彼此相爱,从同工做起。

把为教会的服侍当做同工们集体的事情及彼此互助互通的难得机会来看待,共同努力,积极主动参与。

请同工为本次活动能够成功圆满举办多多预备、祷告。

第四篇:大学具体活动方案

一、活动目的

辽东学院自20____年成立以来走过了近20____年,在这20____年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20____年是辽东学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查,了解了辽东学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强辽东学院的知名度和美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

二、活动主题

十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

三、活动时间、地点

(一)时间

20____年9月27—30日

(二)地点

主会场:辽东学院临江校区

分会场:辽东学院金山校区

四、活动人员

(一)参加人员

辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。

(二)面向人员

辽东学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。

五、活动内容、流程

(一)、活动前期策划筹备

1.20____年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

2.20____年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。

3.20____年起建立辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

4.20____年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。

5.20____年8月物料准备、条幅制作。

6.20____年5月下达通知,各二级学院依据通知准备。

7.提前一个月向相关人员发送请柬。

(二)活动流程

1.前期活动

(1)9月开通辽东学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

(2)9月举办辽东学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

2.启动仪式——20____年9月27号

6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;

7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。

(1)辽东学院院长讲话。

(2)辽东学院校友讲话

(3)辽东学院学生代表讲话

(4)辽东学院学生家长代表讲话

(5)社会人士代表讲话

(6)校庆办主任宣布辽东学院校庆开始

(7)操场同时放飞和平鸽、气球

10:00 国际报告厅 辽东学院校友交流会

11:30 辽东学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼

14:00 ——17:00外来人员参观辽东学院校史馆

18:00——21:00 辽东学院十周年校庆大型文艺演出

3.20____年9月28号——经济管理类

9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

4.20____年9月29号——文学艺术类

9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

5.20____年9月30号——科技创新类

9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

6.分会场活动

科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

(三)后期工作

1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

六、传播渠道

(一)外部媒体选择

自20____年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

1.媒体选择原则为

(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;

(2)结合当地形式,量力而行;

(3)依据活动目的,适当选择范围。

2.可选择媒体

(1)市级媒体

丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;

(2)省级媒体

辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台

(3)网络媒体

___网

3.传播方式

(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传

(2)电视媒体,拍摄广告宣传片

(3)网络媒体,辽东学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享

(二)内部传播

1.博客传播

开设辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

2.海报宣传

9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报,在校园内部造势。

七、会场布置

(一)启动仪式会场布置

布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

(二)场外布置

1.校外

临校两条路均设高空彩虹门。

2.校内

校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

八、经费预算(略)

九、效果评估

通过本次辽东学院十周年校庆活动,宣扬了辽东学院学生积极向上的精神,辽东人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善辽东学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是辽东学院在省内一炮打响。

十、人员分工

(一)媒介组

主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

设有负责人一名,组员5名。

(二)资料组

主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。

设有负责人一名,组员5人。

(三)后勤组

主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。

设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

(四)礼仪组

主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

第五篇:大学具体活动方案

活动时间:20--年4月4日早上9:00

活动目的:缅怀烈士,发扬中国传统习俗,提醒同学们珍惜现有的幸福生活

活动地点:成都金沙陵园

经费预算:50(鲜花)+10(资料费)

活动参加人员:计算机科学学院2011级、--级部分同学

活动前期准备:

(1)计算机科学学院组织部、纪检部前期策划

(2)宣传部做展板宣传

(3)组织参加活动的人员

活动任务分配:

组织部:确定路线,组织人员和印发相关资料

纪检部:搜集宣传单资料、购买鲜花

宣传部:展板宣传

院报:随行跟派,拍照和做院报新闻报道。

活动具体流程:

一、学院内部宣传:

计算机科学学院--级、20--级每班一份宣传单,由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。

二、扫墓活动:

活动主题:纪念烈士,缅怀故人

扫墓具体流程:①20--年4月4日上午9:00,组织人员龙湖餐厅门口集合,带队出发。(乘车路线:校外332到成仁公交站,转乘172路公交车到成都金沙陵园)

②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑,在人民英雄纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意,到烈士墓地献花,观看并学习英雄事迹。

③讲述他们知道的不同时期烈士的事迹,和我们一起分享他们知道的英雄事迹。

④带队回学校,保证人员安全

活动后期总结:活动结束后两三天,对活动做相关总结。

第六篇:大学具体活动方案

一、活动主题:迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

二、活动形式:擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

三、参加人员:--理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员

四、活动目的:

通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸,保证路灯杆上的清洁和美观,从而美化新校园,不放过任何细节,提高同学们的主人翁意识,使其以高度的热情,投入到本科教学评建工作中,为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

并通过此次活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利,只顾有眼前利益乱贴广告纸,同学们应全面提高自身素质,全面配合学校搞好迎评促建保优工作,从而保证自己的长远利益得以实现。

五、活动内容和过程:

1、活动计划和分配任务伊始,首先由团支书介绍此次活动的主题目的以及注意事项。

2、活动将以寝室为单位进行任务分配,对灯杆进行擦洗。

3、抹布、刷子自带,桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水,以示人文关怀。

5、活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

六、活动时间:20--年4月28日,具体时间变动依天气情况临时决定。

七、活动地点:南湖马路边上

八、活动要求:

希望各团员均能积极参加活动,认真对待并积极准备。活动过程中,各团员要履行自己作为团员的义务,发扬团员吃苦耐劳的精神,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,切实为学校迎评、促建、保优活动做出力所能及的事,真正做一些实事。另外,在活动中,由于是在马路边,务必注意安全。

九、经费预算(单位:元)

十、策划人:劳动与社会保障0602团支部

十一、活动总结:

由团支部对此次活动进行总结,团支书负责写总结报告,宣传委员负责撰写宣传稿,并在班级博客及学工广场发表。

第七篇:大学具体活动方案

一、活动主题:学习雷锋精神构建和谐校园

二、活动意义:

_年3月5日,是发起“向雷锋同志学习”号召的47周年纪念日。虽然雷锋的出生普普通通,事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大,值得后人传承。古语云:“为人子,方少时,尊长辈,习礼仪。”青少年是祖国的未来,民族的希望;雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现;学习雷锋精神,是时代的呼唤,人民精神的追求与需要。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神,弘扬中华民族之传统美德,广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。

三、活动目的:

1.宣布雷锋月系列活动正式开始,动员土建分院10级全体同学向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神。

2.在活动开展同时,丰富同学们大学精神生活的同时,提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

四、活动时间:_年3月7日 下午4点

五、活动地点:三教阶一

六、参与人员:土建分院领导,土建分院团总支全体成员,土建分院学生会副部以上成员,土建分院10级全部班干。

七、活动策划主办方:土建分院团总支

八、前期工作安排:(主要由秘书部和组织部负责)

1. 秘书部负责启动仪式场地,以用于“雷锋月”活动的启动仪式暨动员大会。

2. 宣传部制作1条横幅、两份海报,一份一张展板大小,一份两张展板大小。条幅内容:弘扬雷锋精神,你我在行动 践行志愿精神、树立奉献精神

3. 组织部和秘书部准备活动启动仪式中需要的记号笔,音响设备,电脑等。

4. 书记、副书记邀请参加活动启动仪式的校领导

九、活动流程:(主要由秘书部和组织部负责)

1. 仪式开始前(团总支所有成员到会场进行场地布置)

① 秘书部负责摆放签名用的桌子准备好签名笔,布置会场。

② 宣传部派两名成员,负责签时横幅的展开。

③ 组织部核实出席领导嘉宾信息,并从旁帮助秘书部和宣传部。

④ 组织部安排三名干事拍照记录活动。

⑤ 10届各班班长及团支书提前15分钟进入会场,并签到。(组织部负责)

⑥ 宣传部负责联系记者团和广播站宣传活动。

2. 仪式进行时

① 主持人致词,介绍到场领导嘉宾。(组织部___)

② 领导讲话。

③ 学生代表宣誓。(秘书部___)

④ 到场领导及嘉宾以及参与者签名。(签名时,由领导带头,之后到场人员一排一排有序上台签名,以保证现场的正常秩序。(组织部负责)

⑤ 主持人宣布仪式结束。(仪式结束后,领导先走,之后安排大家有序离场。组织部负责)

3. 仪式结束

团总支全体成员留下清理会场。秘书部负责整理活动所照的照片

十、经费预算:

横幅 1条 50元

洗照片 15张 15_0.5=7.5元

打印费用 2元

总计:59.5元

活动注意事项

1. 工作人员必须听从安排,不得擅自行动或离开。

2. 工作人员要有纪律,注意安全。

3. 各人员之间的衔接工作要保持通畅,负责人员确保活动人员通知到位。 4. 安全和秩序方面严格要求,若活动参加者出现特殊情况,不能及时参与,需向团总支副书记请假,并需要有副书记签的请假条。

第八篇:大学具体活动方案

一、活动目的:

1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。

2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

4、培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。

二、活动对象、地点:

1、药学系团学会所有成员

2、北操场

三、活动时间:

1、20__年12月13号

2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30

四、活动所需材料:

旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩

五、活动项目操作细则:

导语:像小孩一样游戏,像成人一样思考,像老人一样判断。

(一)头脑风暴——团队识别训练

1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。

2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。

注意事项:a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持,不要对别人指手划脚;b、尊重每个人的想法,而不要判断或批评别人;c、创意越多越好,鼓励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。

3、进行设计活动

4、成果展示当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断

5、讨论各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。

注意:a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想听,那也可以。

6、全体共享:各组选一位代表发言,并提供几个自由发言的机会。

发言(讨论)规则:a、当其它人在说话的时候,请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短,更多的人有机会分享他们的观点。

(二)信任背摔

游戏目的:

1、建立小组成员间的相互信任。

2、使队员挑战自我。

3、发扬团队精神,互相帮助。

4、接人动作布置:做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向45度看背摔者。

5、背摔者动作布置

(1)背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

(2)绑带后,令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔。

(三)泰坦尼克号

参与人数:10~12人一组

时间:30分钟

场地:户外

道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)

应用:(1)创新思维训练?

(2)应变能力的培养?

(3)团队合作精神培养。

(四)无敌风火轮

1、任务一:在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环,要求全体队员能站在纸环内并向前行进,要注意纸环的大小适宜。

2、任务二:各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛,以最后一人过终点线为准评比名次。比赛进行二轮,第一轮结束后进行修补和讨论,第二轮时加上一定的障碍。

3、比赛规则:在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂,要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

4、公布成绩,小组交流在本活动中的感受并作好记录。

5、全体共享,导师小结:这是一项激发大家竞争意识,又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动。

(五)漫漫人生路

参与人员:团学会全体学生、09级新生志愿者

时间:180分钟

场地:教室、户外

道具:眼罩、绳索、竹竿

活动过程:

(1)两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”,相互扶持着,在灌木丛、<莲山课件>台阶、在上下坡、地形多变的地方穿行。他们默默以对方为依靠前行。

(2)在体会不同角色的独特感受后,他们被带到教室坐下,音乐声想起了,是那些催人泪下的动情音乐。“其实,人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行,同甘共苦,不离不弃,所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞,苦恼的时候有安慰,挫折的时候有鼓舞,迷失的时候有方向……”

(3)教师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人生是多么地有意义。

(4)异掌同声结束活动。

(六)活动意义:

素质拓展活动丰富了我们的校园生活,对青年一代的成长,特别是实现自我心理健康与身体素质,有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是对学校教育活动的完善、调节和补充。

最后,预祝我系素质拓展活动取得圆满成功。

第九篇:大学具体活动方案

活动简介:

今年11月17日是第--届世界学生节。在这秋末冬初的日子里,第--个国际学生节即将翩然而至,为了纪念反法西斯的大学生运动,为了在大学生中宣传“和平、民主、自由、进步”的思想,同时为了丰富大家的课余生活,同时给大家提供一个展现个人才华和风采的平台,营造--学院良好的氛围,在-师大--学院团总支的领导下,--学院学生会宣传部即将开展第--届国际大学生节之--学院绘画、书法、摄影大赛。向全院大学生宣传,旨在提醒我院大学生要牢记历史使命,勤奋学习,努力向上。用你们的双手点燃青春激情,用你们的灵感记录精彩瞬间,在-师大这片美丽的天空下,show出你的风采!

一、活动主题:

以“国际大学生节”为主题,发挥同学们的想象力与创造力,用绘画、书法、摄影作品的形式,展现同学们的青春活力、无限风采,反映--学院良好的精神面貌与和谐的文化氛围。

二、活动主旨:

本次活动面向学院--级同学,目的是为了迎接第--届国际大学生节的到来,为了在大学生中宣传“和平、民主、自由、进步”的思想,同时丰富大家的课余生活,给大家提供一个展现个人才华和风采的平台,让同学们更好地表现自己的才艺、展现青春的风采,表达对大学生的热爱,营造--学院良好的氛围。

三、主办单位:

-师大--学院团总支

承办单位:

-师大--学院学生会宣传部、网信部

四、征稿对象

--学院--级全体同学。

五、活动时间:

11月15日至11月27日为期两周左右

六、活动流程:

1.活动宣传:

11月15日至11月22日

将本次活动的书面通知下达到--级的各个班级,通知各班的同学准备作品,同学们可以有一周的时间来计划和完成。

在活动进程中实时将各种比赛信息用飞信发送到各个班级。

联系学院秘书处,将本次活动的策划书及通知放到--学院公共邮箱上,以便同学查看下载。

2.作品收集:

在11月22日晚7:00之前各班班委统一将书法、绘画作品收集起来,送至A167;

摄影作品仅限电子文件,请于11月22日晚7:00之前发送至:

------

3.获奖作品评选:

11月22日至24日

书法、绘画作品由宣传部组织相关专业人员或老师评出获奖作品。

摄影作品由人人网学生会主页的作品点击率决定。

4、奖项设置:

本次比赛将会根据参赛人数,以比例的方式进行评奖,本着只要参与,就会获奖的原则。各类作品均设:各类作品均设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名及优秀奖若干名

5、颁发获奖证书及获奖作品展示:

11月25日至27日

利用C区教学楼墙体对获奖作品进行展示。

6、活动结束后将会写活动总结,并将相关成果上报老师及学生会主席团。

七、作品征集内容和要求:

征集作品内容:

本次活动所征集作品分为书法类【硬笔书法、软笔书法】、绘画类【国画、西画(素描、水粉、水彩、丙烯、油画)】、摄影【你身边的普文二】三个大类。

具体要求:

(一)书法作品

1、书法比赛分为硬笔和软笔书法两种。

2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。题材严谨,扣题。诗歌散文不限。

3、硬笔书法以A4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;

软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选;如以草书、篆书体参赛的作品需提供释文。

4、书法作品不需要装裱,并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。

(二)绘画作品

1、内容要求围绕本次比赛主题,反映同学们对大学生节的理解和学生的的青春风采,丰富的课余生活及良好精神风貌。其它能够反映我院师生艺术追求、良好精神风貌,其他健康向上的绘画作品也可以参加比赛。

2、绘画作品尺寸不小于8开纸(国画作品长不超过4尺,素描作品不超过2开),形式、画种不限,无须装裱并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级、班级及联系方式、宿舍)。

(三)摄影作品

响应各大网站至潮流,帮助同学们深度发觉身边的美好生活~

摄影主题:你身边的“普文二”

摄影要求:1可以一张作品参赛,也可一个系列多张作品参赛;作品要注明每张图片的普通文艺等属性

2作品为电子档,上交至报名邮箱:-----

3邮件中请附上姓名、专业班级、联系电话,附简要作品说明;

参赛者保留作品原文件

作品评选:(由同学跟帖投票(“顶”的人数多少)评出获奖作品)

将作品发布至人人网主页:--学院学生会

作品征集截至11月22日

投票时间:11月23日0:00——11月24日18:00

第十篇:大学具体活动方案

一、创业背景

近年来,我国餐饮业发展迅速,餐饮品种丰富,店铺数量迅速增加,各种类型的饭店、酒店层出不穷,行业竞争日趋激烈。与此同时,洋快餐登陆对我国餐饮业也提出了严峻挑战。随着洋快餐的大举进军,一种新的餐饮经营模式—连锁经营逐步受到广大从业者的关注。连锁经营改变了传统的小生产经营方式,有效降低经营成本,扩大市场占有率,给企业带来了巨大的规模效益。国内有识之士已开始利用连锁这一有效手段发展生产经营,如北京全聚德烤鸭集团、东安饮食集团、天津狗不理集团、大连渤海饭店集团等都走在国内餐饮业连锁经营的前列,对行业的规模发展起到了推动作用。但总的来说,我国连锁经营,尤其是餐饮业连锁经营还处于初级阶段。大力发展连锁经营是餐饮业提高经济效益的有效途径和必由之路。

二、店面简介

本店位于大学聚集中心地段,主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。经营面积约为80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。早餐以小吃为主打特色。品种多,口味全,营养丰,使就餐者有更多的选择。午餐和晚餐则以健康的菜色为主。本餐厅采用自助快餐的方式,使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。本餐厅装饰自然,随意,同时负有现代气息,墙面采用偏淡的温色调,厨房布置合理精致,采光性好,整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。

初期(1-3月)

主要产品是针对城市三种群体不同身体健康状况的餐品,市场策略为通过积极有效的营销策略,挤占中式餐饮及保健药品的市场分额;树立“绿色食品”的良好的品牌形象,提升知名度、美誉度;收回初期投资,积极进行市场推广。

中期(1年)

巩固、扩展已有的市场分额,进一步健全餐厅的经营管理体制,提高企业的科学管理水平;着手准备品牌扩张所必须的企业形象识别系统、统一的特色优势餐品、统一的管理模式等方面的建设。

长期(2年)

届时,餐厅运营已经步入稳定良好的状态,随着企业的势力与影响力的增强,服务范围不再能满足潜在顾客的需要时,以特许经营的方式,开拓新的市场空间,扩大餐厅的辐射范围和影响力。

三、发展战略

1、本餐厅开业之前,要作广告宣传,因为主要客户群是针对学生的,而学生中信息传递的速度与广度是很大的,所以宣传上可不用费太大的力度,只需进行传单或多媒体等形式的简单广告即可。

2、本餐厅采取自助餐的方式,免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好,可采用不同的做法,使口感与众不同,以求有别于竞争者,给顾客更多的优惠,以吸引更多的客源。此外,本餐厅还根据不同的节日而设定富有特色的情侣套餐,这也将成为本店的一大特色。

3、有许多学生习惯于三点一线的生活方式,许多时候为了节约时间会选择最近的就餐地点而不愿到较远点的餐馆,所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务,根据不同情况采取相应得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免费送货上门,单独叫外卖的需交付一定的送货费,这样还有一个好处,如有一人想叫外卖,为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖,如此也是能增加销量的。

4、餐厅使用不锈钢制的自助餐盘,即节约又环保,而废弃物也不能随便倾倒,可以与养殖户联系,让其免费定期收取,如此可以互利。据悉,竞争者在这方面做得并不到位,因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。

5、暑假期间虽然客源会骤降,但毕竟还有部分留校学生、附近居民以及打工人员,届时可采取减少生产量,转移服务重点等方式,以改善暑期的经营状况。寒假期间就考虑修业一个月,已减少不必要的成本支出。

6、市场经济是快速发展的,变化的,动态的,因此要以长远的眼光看待一个企业的发展并进行分析,制作出长期的计划,每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结,并做出下一步计划,如此呈阶梯状的发展模式。在经营稳定后,可以考虑扩大经营,增加其它服务项目,并可以寻找新的市场,做连锁经营,并慢慢打造自己的品牌,可以往专为学生提供饮食的餐饮行业发展,总之,要以长远的眼光看待问题,如此才能有企业的未来。

四、餐厅管理结构

店长兼收银员1名,厨师1名,服务生2名。经营理念侧重于以下几点:

主要的文化特色:健康关怀、人文关怀

主要的产品特色:具有食疗保健功能的素食餐品主要的服务特色:自助形式、会员制的跟踪服务主要的环境特色:具有传统文化气息的绿色就餐环境五、市场分析

在大学中的食堂的饮食一直是个问题,大学的饮食质量不高已成为公认的问题,仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。本企划就是根据这一点,为了保障大学生的饮食安全,提高大学生的饮食质量,旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品,并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位,帮助贫困生更好的完成学业。优势与劣势:

优势分析:本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题,也无流动小摊卫生没有保证的担忧,并且与食堂同样方便快捷,节约时间。另外,本餐厅采用自助选择方式,应该很容易受到顾客欢迎,并能节省部分人力资源。简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点,学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐,因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。另外本餐厅提供的是绿色,健康的食品。也是符合社会绿色生态的观念,比较适合注重健康的大学生。此外,学校食堂有明确的就餐时限,而校外很少有餐馆出售早餐,因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额,换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。

劣势分析:由于刚起步,快餐店的规模较小,如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。而校区内外的竞争也是比较激烈的,因此还存在着不小的劣势。另一方面,因为学校假期是固定的,寒暑假期间的客源会骤降,而寒假期间会比暑期更少,这将会是一个比较难以解决的问题。