篇一：小学全民国家安全教育日宣传活动总结
为贯彻落实总体国家安全观及市、县教育局关于开展20__年全民国家安全教育日活动的通知精神，提升全体师生国家安全意识，增强广大师生防范和抵御安全风险能力，防患于未然，有力推进平安校园、文明校园建设，紧扣“心系国家安全，__同频共振”和国家安全校园教育为主题的千万学生同上一堂国家安全教育课的线上教育活动。我校依托线上线下、形式多样的教育载体开展4·15全民国家安全教育日宣传教育活动。
一次专项高效的网络学习
当今世界，和平发展是时代主题，但祖国也面临各种安全风险与挑战。国家安全，不仅关乎国力，更与每个公民的切身利益息息相关。维护国家安全，我们都有责任。我校教师主动线上学习总体国家安全观理论和国家安全政策法律知识，党员教师更是将其作为重要学习内容，进一步提升政治站位，在思想上筑牢国家安全防线，不断增强维护国家安全的责任感、使命感。
（1）创设良好的全民国家安全教育日的氛围——标语
（2）党员教师在“践行总体国家安全观有奖知识答题”中100%闯过三关；
（3）全体教师在“学习强国”——“全民国家教育日”专题答题中也满分通过。
（4）各班主任以“捍卫国家安全，争做爱国好少年”为主题精心组织学生观看了全民国家安全教育日的宣传片，并通过丰富生动的课件，为大家做了国家安全及相关法律法规的科普宣传。进一步提高了安全防范意识和防范能力，加强了对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的认识，提升了国家安全意识，养成自觉维护国家安全的习惯，树立起正确的人生观、价值观和世界观。
一次小手拉大手“亲子共学”
没有国家安全，就没有我们的个人幸福；没有国家安全，社会就难以向前发展；只有努力提升全民国家安全意识，才能汇聚起维护国家安全的强大力量。学校倡议家长和孩子们在家一起收看中央电视台“社会与法”频道《生命线》栏目播出的《汇聚人民力量，维护国家安全》专题片，并登录安全教育平台，观看国家安全教育日主题教育视频，提高对国家安全观的认识，从而坚定了“国家利益。
“安全教育”作品多
在观看视频的基础上，为了进一步加强学生对国家安全教育的重视程度，提升队员们对《国家安全法》等相关法律法规的了解，各中队联系孩子们的生活实际开展了“安全教育”书画作品制作活动。队员们积极参与，设计出很多图文结合、创意新颖、清晰易懂的优秀作品，达到了良好的宣传教育效果。
（1）交通安全主题（50多件）
（2）毒品预防教育专题（100多件）
（3）预防传染病专题（20多件）及其它安全教育手抄报（100多件）
（4）学生视听作品100多件
这次系列活动的开展将有利于贯彻落实“总体国家安全观”，同时也有利于提高全体师生维护国家安全的法律意识，增强国家安全法普法宣传的效果。通过此次活动，全体师生了解国家安全对每个公民的重要性，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，巩固新冠疫情防控成果。
篇二：小学全民国家安全教育日宣传活动总结
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。提到国家安全总会联想到战争，生于和谐稳定的当代中国，那仿佛距离我们太过遥远。然而国家安全不仅仅是国土安全、军事安全、社会安全，还包括政治安全、经济安全、文化安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全16个方面的内容。
为使学生更好地加强国家安全观，提高全民国家安全意识，结合学校实际，以班级为单位组织开展“4。15”各方面全民安全教育知识活动。现就活动开展情况作如下总结：
一、以“有国才有家，国家安全靠大家”为班队活动主题，各班主任老师积极将国家安全知识有最直观的方法讲演给学生。
二、学校通过利用官方微信为载体、LED显示屏，开展系列宣传活动。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传，增强师生国家安全意识。
三、__市司法局、__市普法办及时下发关于开展《国家安全法》微信有奖竞答活动的通知，要求全体教职工积极参加__市普法办举办的《国家安全法》微信有奖竞答活动”。
通过此次活动的开展，师生的国家安全观念得到了提高，起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的认识，明确了学习国家安全教育的重要性，提高了自身国家安全意识，自觉做国家安全卫士的信念已扎根在师生的心中。
篇三：小学全民国家安全教育日宣传活动总结
20__年4月15日是全民国家安全教育日，为切实提高全体师生的国家安全意识，进一步加强小学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵守法律。我校开展了一系列安全教育日主题活动。
一、学校高度重视该项工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，具体落实活动日的各项工作。4月12日召开全体班主任会议，布置教育日活动。
二、活动当天各班召开了“全民国家安全教育日”主题班会，对学生进行全面的安全教育，各班主任周密安排、精心组织，通过主题班会，深入学习《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等法律，增强师生国家安全意识。并更换了以安全为主题的板报。
三、对安全教育日活动进行及时总结，对活动积极的班级进行表扬。
通过一系列活动，使得学生安全意识更强了，对注意安全的理解更深了；学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
本次活动该校高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展；把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，抓细、抓实，使活动效果得到有效保证。本次活动的开展，让同学们认识到，法律安全无处不在，法律安全无时不在，学法遵法守法是我们日常生活的重要事情。我们无论在校内校外，都应遵法守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
篇四：小学全民国家安全教育日宣传活动总结
20__年4月15日将迎来第__个全民国家安全教育日，为进一步增强师生国家安全意识，按照市委国安办的部署要求和市教育两委《关于在全市教育系统组织开展20__年国家安全教育日宣传教育活动的通知》（__教安函[20__]__号）要求，结合工作实际，我校于“4·15”前后，开展国家安全宣传教育活动。
一、校长讲国家安全
20__年4月15日上午，利用大课间活动时间，我校胡雪清校长以《国家安全，你我共守护》为主题为全校师生进行线上宣讲，激发我校全体师生爱国情怀，提高国家安全意识。
二、主题班会
20__年4月15日上午，利用班队会时间，530名学生以班级为单位（12个班）开展“全民国家安全教育日”主题线上微班会，班主任老师介绍了全民国家安全教育日相关内容，学生开展讨论。
三、教师答题活动
我校组织全体教师利用“中国普法”微信公众号进行全民国家安全教育日的答题，提高全体师生的国家安全意识。
四、党支部、全体教师学习
4月15日，我校党支部理论中心组学习《__论坚持总体国家安全观》。随后，组织全体党员开展相应线上党日活动，学习《__论坚持总体国家安全观》。同时，组织全体教师进行学习，撰写学习心得。
五、做好宣传
我校充分利用微信公众号、观看宣传视频、学生手抄报等形式，开展系列宣传教育活动，营造良好的宣传氛围。
本次活动我校高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，确保活动顺利开展；把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，抓细、抓实，使活动效果得到有效保证。
篇五：小学全民国家安全教育日宣传活动总结
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日，今年的主题是：“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的__胜利召开营造良好氛围”。
为进一步提高师生维护国家安全的意识，构筑坚实的国家安全防线，__街道__小学开展了全民国家安全教育日系列宣传活动，构建齐抓共管的国家安全管理长效机制。
一、统一部署，紧扣主题组织
根据上级要求，我校出台相关活动实施方案，明确责任分工，采取有力措施，推进活动扎实深入开展。
二、多种形式，拓展宣传广度
我校围绕宣传主题开展了一系列全民国家安全教育宣传活动。
1、制作国家安全知识展板宣传。广泛宣传普及《中华人民共和国国家安全法》等国家安全相关法律法规，营造浓厚的宣传氛围。
2、利用电子屏滚动播出有关国家安全教育日的宣传标语，营造全方位的宣传氛围，使维护国家安全人人有责的观念深入人心。
3、各班级利用网络宣传媒介，向学生家长宣传国家安全法律法规，进一步扩大活动覆盖面和学生家长参与率。
4、4月11日清晨，我校开展以“国家安全，人人安全”为主题的国旗下演讲。少先队辅导员李诗涛老师在讲话中指出，全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日。她从维护文化安全、网络安全、社会安全、生态安全等方面详细阐述了小学生应该怎么去做。今天的幸福生活来之不易，作为学生更有着维护国家安全义不容辞的责任。
5、4月14日，组织学生观看20__“4·15”全民国家安全教育日主题宣传片《平凡你我·亦是英雄》，提升学生的国家安全意识和责任感，进而使他们做到自觉维护国家安全。学生们完成了观看感，形成了维护国家安全的共识。
6、4月15日，各班召开主题班会。班主任们采用通俗易懂的讲解方式，着重向学生介绍“4·15”全民国家安全教育日的由来和意义，就国家领土安全、网络安全等多方面安全问题《中华人民共和国国家安全法》等知识内容，进一步增强师生维护国家安全的意识和能力。
7、开展“全民国家安全教育日”专题手抄报作品征集。要求参赛作品以《国家安全法》、《反恐怖主义法》等为主要内容，宣传国家安全法律法规知识。全校学生踊跃参加，作品图文结合、主题突出、色彩明快、积极向上，涌现了很多优秀的作品。并进行集中展览，繁荣校园文化生活。
维护国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。
通过本次国家安全教育日宣传教育活动，增强了全民国家安全责任，形成了维护国家安全的强大共识，切实做到安全教育警钟长鸣，常抓不懈。
篇六：小学全民国家安全教育日宣传活动总结
今年的4月15日是第__个全民国家安全教育日，为提高师生的安全意识，大力营造“国家安全，全民有责”的社会氛围。4月7日，__小学聘请了法治副校长王__警官来校为同学们做“国家安全，全民有责”主题宣讲。
王警官围绕围绕“什么是国家安全”进行解读，为学生介绍全民国家安全教育日的来历、意义和国家安全知识，对国家安全相关的法律知识进行解读和强调，让学生了解《国家安全法》、《反间法》、《反恐怖主义》等法律法规。
王警官身在工作第一线，列举了大量的工作实例，通过他的讲解，使同学们增强了国家安全意识，知晓了自身与国家安全的密切联系，将国家安全观念入脑入心。从而懂得在生活中如何维护国家安全。
本次活动普及了国家安全知识，让广大师生树立了国家安全意识。
我们坚信，维护国家安全人人有责，人人可为。
篇七：小学全民国家安全教育日宣传活动总结
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。根据__市《关于开展20__年全民国家安全教育日普法宣传活动的通知》的精神，为切实开展好安全教育主题教育活动，让广大师生更多了解国家安全的相关知识，增强国家安全意识，自觉履行维护国家安全，保守国家秘密的义务，我校制定了安全教育活动方案，开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下：
1、充分利用校园电子屏，围绕“4。15全民国家安全教育日”的主题内容，展开普法宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。
2、充分利用全民国家安全教育日这一契机，利用班队会课，集中向师生开展“国家安全教育”主题活动，各班主任带领学生学习了何为国家安全、当前国际国内形势、危害国家安全的行为、如何维护国家安全等知识。反邪教也是维护国家安全的一项重要内容，班主任教师通过讲述真实的案例，让学生认识到邪教的社会危害，引导学生从小树立正确的人生观、世界观，坚定共产主义理想信念，努力做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
课后五六年级学生通过班队会课的学习撰写了心得，三四年级制作了小报，一二年级进行绘画作品。通过学习，学生明确了全民国家安全教育日的意义，掌握了国家安全的基本知识，知道了公民维护国家安全的责任和使命。
3、学校组织全校教职工参加了在“中国普法”微信公众号举办的网上国家安全专题法律知识竞赛。
4、学校还通过微信向家长发放反邪教宣传知识材料，让学生与家长共同学习，学生通过学习表示要努力做一个监督宣传者、小卫士，时刻保持清醒的头脑，反对邪教，崇尚科学，自觉遵守国家法律和政策。并引导身边的亲戚、朋友不信邪、不传邪，为创建和谐稳定的社会贡献一份微薄之力。
通过活动，学生们增强了对国家安全知识的了解，清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务，更加清晰地意识到维护国家安全人人有责，做到学法、懂法、守法，共筑维护国家安全的钢铁长城。< >
篇八：小学全民国家安全教育日宣传活动总结
4月15日是第__个全民国家安全教育日。为全面落实国家安全观，进一步增强师生的国家安全意识，推动国家安全宣传教育深入开展，__乡中心小学组织全校师生开展了“全民国家安全教育日”主题宣传教育活动。
1、第__个安全教育日主题班会
以班级单位，组织开展“第__个安全教育日主题班会”
2、向全校师生宣传国家安全知识教育
学校坚持以总体国家安全观为指导，结合当前学校工作实际，以国家安全为主题，通过学校电子屏幕滚动播放国家安全宣传教育常用标语的方式向学生普及相关知识。
3、观看安全教育视频
4、4。15国家安全教育手抄报
制作手抄报、祖国在心中！认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观，切实做到不乱拍，不乱发，不信谣、不传谣，坚决抵制危害国家安全的行为。
今后，我校将以“全民国家安全教育日”为契机，进一步规范国家安全宣传教育工作机制，将集中宣传教育活动与日常教育、课堂教学相结合，不断完善体系、充实内容、创新形式，持续推进国家安全教育。
篇九：小学全民国家安全教育日宣传活动总结
国家兴亡，匹夫有责；国家安全，你我有责。国家安全是一个国家长治久安的坚实屏障，是铜墙铁壁，是钢铁防线，其战略意义不言而喻。我们伟大祖国历经了从站起来到富起来到强起来的华丽嬗变，创造了跨越式的历史性飞跃。安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，从苦难中奋起的中华民族深知落后就要挨打的历史教训，深切地懂得了国家安全的重要性。没有国家的强大就没有国家的安全，没有国家的安全又何谈人民的安全感、幸福感。国家安全不仅仅是军人的保家卫国，更是需要全民的参与，这是每一个公民的神圣使命和肩负的责任。国家安全与我们是息息相关，密不可分的，我们每个人都要为国家安全助力。
在第__个国家安全日到来之际，我校以此为契机，认真贯彻落实国家安全日相关的宣传教育文件精神，进行国家安全主题教育，开展了形式多样的活动，收获颇丰。
一、组织收看国家安全宣传教育课程。学校积极响应上级通知，为保证每个学生能及时顺利地收看4月15日的国家安全教育课早做准备，通过教师微信群，要求各班班主任做好准备，组织在校学生一同收看，共同学习国家安全教育，学生做好笔记，做到学有所获，充分了解到国家安全包括了政治、国土、军事、经济、社会、资源、科技、文化、生态、信息、核11个方面的安全领域。做到心有所思，明白了国家安全的重要性以及与我们的生活是这样的息息相关，原来国家安全就在我们的生活当中，我们每一个人的言行作为都关乎到国家安全。做到行有所依，懂得了以后如何做好自身的安全及国家安全，严格规范自身言行，对国家安全心存敬畏。
二、为巩固国家安全教育学习成果，让国家安全知识和安全意识内化于心，强化维护国家安全责任意识，要求各班学生观看学习后出一期关于国家安全宣传教育手抄报。学生积极响应，热情高涨，我手写我心，我心爱我国。一份份手抄报图文并茂，精彩纷呈，亮点多多，国家安全意识已深入到每个孩子心中，爱国情怀充溢于每个孩子心田。
三、发动广大师生家长认真阅读学习国家安全宣传教育标语。通过教师群，班级群，家长群发送国家安全宣传教育标语文件。开展熟记标语活动，可以熟读成诵，可以抄写识记，也可以书法展示，活动积极性高。此举旨在让这些标语深入每个人的心中，化为行动的指南，规范自己的言行举止，做一个具有强烈国家安全意识的合格公民。
四、通过校园电子显示屏滚动播放国家安全宣传教育标语，悬挂校园横幅等宣传方式加大宣传力度，营造浓浓的宣传教育氛围。
五、组织学生进行升国旗仪式，聆听国旗下的讲话以及国家安全教育主题班会等形式宣讲国家安全知识，向学生进行国家安全教育，增强了学生的安全意识和爱国情怀。
安全无小事，时时处处要以国家安全为重，谨言慎行，文明守法，争做国家安全卫士。以上活动让学生学到了更多的国家安全方面的知识，牢固树立国家安全责任意识，提高警惕，增强使命，规范言行，明白国家安全并非遥不可及，其实就在身边。从自己做起，从小事做起，就是在为国家安全出力做贡献。在疫情防控那段日子里，我们真切地感受到了国家安全的重要性和全民参与的威力，没有谁能置身事外。正是因为我们每一个人的坚守和付出，众志成城，同舟共济，才能打赢这场疫情阻击战。这更让我们意识到了维护国家安全是我们每个人的神圣使命和责任。只有这样，我们国家才安定富强，人民才幸福安康。
篇十：小学全民国家安全教育日宣传活动总结
20__年4月15日是第__个全民国家安全教育日。__小学围绕“国家安全，人人有责”的主题，开展教育日系列活动。
“争当国家安全小卫士”主题班会课上，孩子们了解到什么是国家安全，国家安全的内容是什么，以及维护国家安全我们应该怎么样做！教会学生如何去维护国家安全的方法，从而深化对国家安全教育的防范意识。
4月15日清晨，在__小的操场上全校师生举行了《国家安全人人有责》主题升旗仪式。庄严的仪式上，马__副校长做国旗下讲话：国家安全与我们每一位中国人的幸福生活是息息相关的，我校所有师生应该更深入了解自己所担负的责任，从自身做起，自觉做国家安全的守护者。
我校充分利用学校LED显示屏宣传国家安全知识；通过微机课开展线上答题活动，促进了学校学生的思想道德修养建设，提高同学们的国家安全意识，做个知法、守法的好公民，为创建和谐社会做出贡献。