第一篇：初级中学安全教育月活动总结
今年3月__日，是第__个“全国中小学生安全教育日”，主题是“知危险会避险”。为了进一步强化师生安全防范意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故。我校紧密围绕主题，结合学校安全工作实际情况，开展了丰富多彩的安全教育活动。
一、学校安全管理中心制定了“第__个全国中小学生安全教育日”活动方案，各年级按照活动方案要求于3月__日下午19：30，组织师生观看了由公安部交通管理局联合教育部基础教育司策划制作的“知危险会避险”交通安全主题重播课。通过学习有关安全知识，使学生树立自救、自护观念，形成自救、自护的意识，促进学生安全、健康成长！
二、课后，七年级组织学生开展了一次以“知危险会避险”为主题，以“预防交通事故、避免拥挤踩踏、文明出行”为重点内容的安全主题班会。各班以不同的形式开展丰富多彩的安全教育活动：如观看安全教育视频、讲安全故事、学生自我检查等。通过这样的主题班会，进一步加强了学生对安全的防范意识，提高了学生自救自护的能力。
三、八年级、高一年级、高二年级组织学生撰写了安全教育直播课观后感，观后感中，同学们深切感受到了安全的重要性，没有安全保障，一切将无从谈起！
四、学校以校园橱窗为载体，大力宣传交通安全知识，提高学生的安全防范意识，做到警钟长鸣！
学校安全无小事，通过本次“全国中小学生安全教育日”活动的开展，起到了普及安全知识的目的，加强了师生的安全防范意识，提高了自救自护能力。今后，学校将结合日常管理和安全教育日等活动，积累和总结经验，将短期的、有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识和文明习惯，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，共同建设安全、文明、和谐的校园环境。
第二篇：初级中学安全教育月活动总结
为贯彻落实全国中小学生安全教育日的教育活动，我校领导高度重视，研究部署安全教育工作，紧紧围绕安全日安全教育这一主线，利用线上、微信群、学校公众号等在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、开展线上升旗仪式
__月__日是星期一，在我校德育处的组织下，开展了线上升旗仪式，8点10分，全校师生准时参与升旗仪式，同学们线上学习听取了有关安全教育的知识。
通过安全教育微视频，同学们意识到提高法治、安全防范意识和自我防护能力，把“生命至上、安全第一”的要求真正内化于心，外化于行。
二、安全教育主题班会
班会课上，班主任对学生进行“第__个全国中小学生安全教育日”的安全系列讲解活动：防范电信网络诈骗、防灾减灾、防溺水安全教育、反对校园暴力、交通知识回顾、消防知识抢答、防震减灾、防洪防汛安全教育、防校园踩踏、共同防疫等板块进行了讲解回顾。
三、观看线上直播“地震科普，携手同行”主题活动启动仪式
3月__日15点，中国地震局、教育部、国家民委、中国科协将联合开展“地震科普携手同行”主题活动启动仪式在央视频等平台线上直播，按照活动要求，我校27个班级，1200余名师生通过央视频等官方微博等直播平台在线观看了启动仪式，观看结束后，我校教师和学生纷纷写下了观看感受。
教师祝__的观看感受：我们要在日常生活中，在学校班会时，组织学生学习防震减灾的相关知识，认真配合学校完成定期的防震演练。也可以在课余时间，组织学生观看一些防震减灾类型的影片，从而提高学生防震减灾的意识与避险自救技能。地震随时都有可能来临，我们要在地震来临时，冷静且理性的去用所学知识去应对，让我们的综合性利益损失能够降到最少。面对地震时，立刻能够想到：保护自己的学生，把学生的生命安全放在第一位。
七年三班学生赵__观看感受：作为青少年的我们，要积极参与学校举办的各种防震减灾知识竞赛及防震演练，从而让我们学会根据当时所处的场所和情境采取自救措施，平时也可以翻阅相关的书籍，及观看相关的纪录片视频等，去学习更多防震减灾知识。通过观看此次科普活动直播，我们学习了防震减灾的知识，也提高了自身的一个自救互救的能力。防震减灾，人人有责，让我们一起学习地震科普知识，地震科普筑平安，携手奋进向未来。
四、预防溺水安全教育
近期气温迅速回升，溺水事故将逐渐进入高发期，对防溺水安全工作带来更大挑战。我校积极制作“预防溺水”宣传安全公众号，对学生开展防溺水“六不”宣传，提醒学生不私自下水游泳，遇到他人溺水要积极主动呼唤周围成年人施救，防止盲目下水施救、手拉手施救，造成连带溺水身亡事故。同时，通过微信、家长一封信、公众号宣传等多方式多渠道，开展家校互动活动，将防溺水安全教育传达给家长，并督促提醒家长，任何情况下都不要让孩子在无监护下游泳。警惕高风险溺水地点，避开防溺水误区，进一步提高“安全第一、生命至上”意识，“防”字当头，远离危险。
“筑牢安全防线，增强自护能力”。加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务，我校将以安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的作用，将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会，使学生及广大家长的安全意识、法治意识和文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力，实现平安校园和正常教学的共赢。
第三篇：初级中学安全教育月活动总结
3月__日，是第__个全国中小学生安全教育日。为进一步加强校园安全教育宣传，提高师生安全防范意识和自我防护能力，__市华清高级中学开展“第__个全国中小学安全教育日”主题系列活动。
学校邀请__市__镇中心派出所段警官为在校千余名师生开展“安全教育日”法制讲座。会上，段警官从三个方面共同和大家一起探讨，一是刑事责任年龄和几种常见的犯罪，遇到犯罪的侵害时如何应对，以及常见的校园伤害；二是防性侵害的问题；三是防溺水问题。他表示，全体师生都应当视自己的生命为最宝贵的东西，应当时时关爱自己和他人的生命，并将日常生活中容易疏忽的安全细节问题进行了梳理和提醒，叮嘱大家任何时候都一定要牢记生命宝贵，安全第一。
学校各班级开展了“第__个全国中小学生安全教育日”主题班会课。各班围绕防性侵、防校园欺凌、防溺水等校园安全方面开展了安全教育活动，进一步提升了全体师生的安全意识和自我防护能力。
通过此次“第__个全国中小学生安全教育日”系列主题活动，进一步培养了师生的安全意识和初步的自救能力。今后，学校将继续把安全教育工作放在首位，勤检查、勤教育，为孩子安全、健康、快乐地成长提供有力的保障。
第四篇：初级中学安全教育月活动总结
在第__个“全国中小学生安全教育日”到来之际，为进一步普及道路交通安全法律知识，提高中小学生交通安全意识，预防和减少中小学生道路交通事故的发生，近日，__县教育局联合县交警大队深入__镇第三中学开展了一次生动、活泼、有趣的交通安全主题宣传活动。
1、安全教育主题班会
活动中，民警通过摆放宣传展板、发放《致全县中小学生交通安全的一封信》宣传单，以及讲解安全知识方式，为师生们进行警示教育，让大家认识到交通陋习、交通违法行为，以及疏忽安全细节引发交通事故的危害以“知危险会避险守护安全成长”为主题，对学生们进行有针对性普法教育，让大家进一步增强如何安全行走、安全骑行自行车、安全乘车等相关交通安全法规知识，提升了在上下学出行中自觉养成遵守交规、注重安全细节的良好习惯意识。通过现场互动等方式来和学生们讲解交通安全的重要性，并安排交通常识抢答环节以增强学生们学习交通知识的热情性。
2、交通安全主题课活动
根据事故车辆结合两个事故案例，交通安全宣讲员现场以案说法，呼吁同学们不仅自身要认真学习交通安全知识和法律法规，还要争做文明交通宣传员，时刻提醒和监督家长系好安全带、戴好安全头盔、不酒后驾车等。
最后，全体师生一起发起“我承诺”，做到遵守交规，安全文明出行。
本次安全日宣教活动，师生普遍接受了一次交通安全宣传教育，有效提升了广大师生知危险、会避险安全文明出行的意识和能力。
第五篇：初级中学安全教育月活动总结
我校深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园建设，我校根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，让学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下：
提高认识，加强领导
学校领导高度重视安全教育日活动工作，成立了以校长王__为组长的活动领导小组，具体落实活动各项工作，召开安全工作专题会议，认真学习全民国家安全教育日活动，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动有落实，更有成效。
二、活动开展情况
1、举办安全主题升旗仪式。
3月__日（星期一），开展一次以安全为主题的升旗仪式。对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并向全体教师、学生宣读“安全与我同行”号召全体师生提高安全防范意识。
2、开展安全疏散演练。
在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生与3月__日升旗仪式后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过迅速的撤离“火灾事故现场”的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。
3、召开安全主题班会。
各班级周四开展《春游安全教育》、《清明假期安全教育》为主题的安全教育班会，对学生很好地进行了一次安全知识教育，加强防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。
4、校园广播安全之声。
利用下午1：00校园广播安全之声，继续广播安全知识。
在今后的工作中，我校会把安全工作摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创平安校园，把安全工作切实落在实处。
第六篇：初级中学安全教育月活动总结
今年3月__日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校围绕“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展了安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
1、利用升旗仪式时的国旗下讲话，向学生宣传预防校园欺凌等安全知识。
2、充分发挥学校广播、展示屏、黑板报等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3、利用学校公众平台推送“全国中小学生安全教育日致家长和学生的一封信”。
4、对班级同学进行管制刀具等违禁物品进行排查，把安全隐患扼杀在萌芽状态。
5、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，对学生宿舍、餐厅等进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
第七篇：初级中学安全教育月活动总结
为迎接全国第__个安全教育日，深入贯彻落实__市教育局葫教办字[20__]__号文件通知精神，牢固树立安全发展理念，大力弘扬生命至上、安全第一的思想，培养学生文明习惯，不断增强学生的生命安全意识，我校决定开展安全教育日系列教育活动，现将活动开展情况总结如下：
一、加强组织领导，成立校园欺凌治理委员会。
今年安全教育日的活动主题为“预防校园欺凌·共建平安和谐校园”。
我校领导高度重视“安全教育日”活动，为此特召开中层以上领导、年组长、班主任、及家长代表参加的专题会议，成立由上述人员组成的__中学校园欺凌治理委员会，由袁__校长和佟__书记担任组长。会上，由安全保卫处赵__主任代表学校就校园安全教育日宣传教育系列活动作具体分工部署；主管安全的常__校长要求各部门积极行动起来，充分利用__月__日-__月__日宣传周这一时间段，不打折扣地落实文件中要求的“五个一”宣传教育活动。
二、完善预防校园欺凌事件相关制度。
我校建立健全预防校园欺凌事件的各项规章制度，制定预防校园欺凌事件相关应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌事件的职责，涵盖了学生欺凌的早期预警和事中处理以及事后干预的具体流程。各部门的负责人积极履行职责，发现校园欺凌事件，能做到及时处理，防止事态扩大。近年来无打架斗殴、校园霸凌等特大事件的发生。校园风清气正，得到了广大家长和社会的好评。
三、精心策划，积极做好了校园防欺凌宣传工作。
我校高度重视校园防欺凌工作，周一利用升国旗仪式进行了以《预防校园欺凌》为主题的国旗下讲话，普及防治学生欺凌的知识和防范欺凌的技能，引导学生养成良好的思想品德和行为习惯。积极落实文件通知，学校各部门积极行动起来，共同开展“五个一”宣传教育活动：
1、__日下午第八节课，安全保卫处安排全校各班级召开以“预防校园欺凌”为主题的班会；
2、同日，要求各班级出一期与校园欺凌内容有关的黑板报；
3、由德育处负责通知班主任，__日当天，利用微信群下发预防校园欺凌致家长一封信；
4、__日，安全保卫处工作人员利用课余时间，随机抽选班级开展了一次调查问卷活动；
5、__日，总务处负责联系制作并在校园围墙外醒目之处悬挂宣传条幅。
通过上述一系列宣传教育活动的开展，在师生中引起了强烈的反响，真真正正地受到了一次深刻的教育，真正的认识到了校园欺凌和暴力的危害，强化了学生遵纪守法的思想意识，形成了向真向善向美的校园文化氛围，同时也提高了学生抵制和防范校园欺凌的能力。
四、防微杜渐，隐患排查。
为将隐患消弭于无形，学校校园欺凌治理委员会研究决定开展一次收缴管制刀具和危险品的排查整治活动。__月__日下午，在__边防派出所同志的配合下，校园欺凌治理委员会成员对全校各班级内学生的物品进行大排查，在排查中秩序井然，学生积极配合，本次行动未发现学生有携带管制刀具和危险品的现象，说明我们学校的前期宣传教育还是起到很好的效果。
通过此次“安全教育日”系列宣教活动开展，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了我校师生校园安全意识，保障了我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。
在今后的学校工作中，我校还将一如既往的将安全放在第一位，建立预防校园欺凌工作的长效机制，安全教育时时刻刻不放松，努力营造和谐、平安的校园环境，使得学生可以在__这个大家庭安全、健康、快乐地成长。
第八篇：初级中学安全教育月活动总结
校园安全是学校教育的前提，学校教育是校园安全的保障。为深化学校安全教育工作，提升学校安全教育水平和师生安全素养，强化师生安全防范意识，提高师生自我防护能力。自1996年起，我国将每年3月份最后一周的星期一，定为全国中小学生安全教育日。安全教育日的设立对全面深入地推进中小学生安全教育工作、切实履行保护学生安全的责任、促进学生健康快乐成长富有重要意义。
20__年3月__日正值“第__个全国中小学生安全教育日”，今年安全教育日的主题是“做自己的首席安全官——平安校园行”。我校以此为契机，并按照__市__区教育局关于印发《做好第__个全国中小学生安全教育日主题教育活动方案》的通知的相关要求，积极在我校开展校园安全教育相关工作。
我校一贯重视校园安全教育，常抓不懈，每月定期开展安全教育宣传活动。通过安全教育进课堂的基础教育模式，充分利用国旗下演讲、主题班会等不同形式，强化日常安全教育。同时在这一过程中，严格落实《中小学公共安全教育指导纲要》，力求进一步推进我校安全教育制度化、常态化、机制化发展。另外，校园安全教育应当是潜移默化、耳濡目染，渗透在校园生活的各个角落的。为此，我校积极搭建立体化校园安全宣传平台，利用板报、条幅、标语、校园宣传栏、校园广播站、校园网络平台等不同层次、不同维度的宣传平台，普及安全知识、提高安全意识、增强安全能力。宣传内容包含流行性疾病防治、毒品安全教育、警惕校园暴力、消防安全疏散等各个方面的安全教育主线，真正将安全教育融入学生的日常生活，切实肩负起保护学生安全的重大责任。
为强化学校安全工作，防患于未然，避免在火灾、地震等突发事件来临时，惊慌失措，造成新的或更大的学生伤害事故，我校根据学校实际情况特制定了“消防安全应急疏散预案”以及“__市五十五中学紧急疏散演练行走路线及要求”。在此次安全教育日主题教育活动中，为切实的增强学生的安全技能，我校经过详细周密的安排，按照学校既定应急预案，于20__年3月30日组织了每月一次的全校范围应急疏散演练。通过实践，及时发现并解决疏散中可能存在的问题，加深学生对疏散路线的记忆，以期在紧急情况来临时，全校师生能够安全、高效、迅速的撤离。
20__年3月__日9：40，校园内响起警报声。各班主任迅速赶到班级，配合任课教师，组织学生紧急撤离。学生都能听从指挥，保持冷静，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸迅速撤离。撤离中，学生不慌乱、不拥挤，自然成队、有序前进。在到达安全避难点后，迅速以班为单位集合，即刻清点人数，并向校长报告，整体过程井然有序。本次应急疏散演练为增强全校师生的安全防范意识和自护自救能力起到了重要的推进作用。
20__年__月__日下午，我校还有幸邀请到了东安分局的屈警官，他以简明扼要的语言，幽默风趣的讲解，为同学们带来了一场关于“做自己的首席安全官——平安校园行”的主题宣讲。通过本次活动，让同学们更清晰的知道，危险来临，我们应该如何及时的自助自救。
本次校园安全教育系列活动的开展，是新时代背景下，我校立足学校发展实际，对校园安全形势保持清醒认识的积极实践。系列活动的有序推进，为深化安全教育、构建和谐校园，努力打造“心育、乐学、幸福每一个学生”的幸福校园，具有深刻意义。
第九篇：初级中学安全教育月活动总结
青少年是祖国的未来，是民族的希望。维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是全社会的职责。为防范校园欺凌事件发生，进一步净化校园环境，杜绝校园欺凌行为，促进学生身心健康发展。__市第六十五中开展了“预防学生欺凌·呵护身心健康”为主题的教育系列活动。
观看“中小学生安全素质教育”节目
3月__日（周六）早上8：30，__广播电视台少儿频道播出“中小学生安全素质教育”节目，主要向学生讲解了什么是校园欺凌及校园欺凌所带来的危害。让学生了解当合法利益受到侵害时，该如何保护自己，增强了学生的自我保护意识。我校全体学生观看了节目，加强了我校未成年人思想道德教育和法治意识，让孩子们勇于对校园欺凌说“不”，教会了同学们学会运用法律武器进行自我保护。
国旗下教育
3月__日（周一）升国旗仪式，对全体师生进行第六周校园安全小贴士教育——“创建友善班级，向欺凌说不”。就预防校园欺凌对全体师生进行广泛宣传动员。
预防欺凌主题教育
为进一步防范和遏制学生欺凌事件发生，切实保护学生身心健康，推进我校“无欺凌校园”创建工作，鼓励各班进行“友善班级”创建活动。3月__日中午午读时间，各班开展了预防欺凌主题教育活动，通过播放预防欺凌宣传教育片等形式，向同学们讲解了当遇到校园欺凌时如何应对，提高学生预防和应对校园暴力的意识。
问卷摸排
我校还利用问卷星对全校学生进行了一次欺凌事件线上摸排工作，全校学生填写《关于开展预防欺凌工作调查问卷》，安保处对问卷填写的内容进行综合分析与研判，对我校后续开展防欺凌工作有重要意义。
今年3月__日是第__个“全国中小学生安全教育日”。我校将开展主题为“预防学生欺凌·呵护身心健康”专题教育系列活动，此次校园防欺凌主题教育系列活动的开展，进一步增强了学生文明守纪和防范校园欺凌的安全意识，规范了学生的日常行为，同时也提升同学们对抗校园欺凌的信心与能力。同学们纷纷表示以后要友爱同学，互帮互助，做一名文明中学生，也要敢于对欺凌事件说“不”，创建平安和谐的“无欺凌”校园。
第十篇：初级中学安全教育月活动总结
为有效预防校园伤害，提升我校师生安全防范意识，保障师生生命健康安全，维护学校正常的教育教学秩序，我校以第__个全国中小学生安全教育日为依托，开展系列教育活动。
国旗下讲话
3月__日，我校通过国旗下讲话的方式对学生进行教育。由学生代表对全校学生发出安全倡议，接着陈校长发表讲话，从校园安全、饮食安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、交友安全、心理安全、预防电信诈骗等方面对学生进行教育，提高学生防范意识。
安全应急疏散演练
3月__日下午，我校组织安全应急疏散演练。随着警报音响起，全体师生根据《__市__中学20__年3月份安全应急疏散演练计划》按逃生路线从教室迅速撤离到“安全区”，在国家规定时间内疏散到操场指定位置。
师生集合后，陈__副校长对本次安全应急演练做了总结，随后对全校师生做了安全教育报告，针对交通、校园欺凌、防诈骗、防暴恐、消防、防溺水、食品安全等进行宣传教育。
全国中小学生安全教育日主题班会
第__个全国中小学生安全教育日当天，各班开展国家安全教育日主题班会，学生在教师的带领下学习防震、防火、校园安全、交通安全等知识，提高应急处置能力，增强安全意识。
观看交通安全体验课
为开展好全国中小学生安全教育宣传周活动，教育部基础教育司会同公安部交通管理局制作了“知危险会避险”交通安全体验课。我校学生及家长积极参与，观看直播，提高交通安全意识。
校园周边环境隐患排查
为净化校园周边环境秩序，切实排除校园及周边各类安全隐患，我校开展校园周边环境隐患排查活动，陈校长和李进军警官深入到我校周边的各类商铺，了解其详细情况，给学生营造一个安全、整洁、舒适的环境。
通过本次系列教育活动，提高了全体师生安全防范意识，熟知我校紧急疏散的程序和路线，确保在紧急突发情况下最大限度地保护全校师生的生命安全，为构建平安和谐的文明校园打下坚实的基础！