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小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

2024-01-11 22:31:24范文大全访问手机版打开翻译

篇一:小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

为进一步增强全体师生消防安全意识,提高在火灾中迅速自救、自护的能力,构建安全和谐校园。2023年2月24日,我校联合XX派出所组织开展了消防疏散演练及灭火演练,让全体师生体验了一堂别开生面的消防宣传教育课。

一消防疏散演练

呜呜呜……一声声警报声响起。听到警报后,全校教职工立即停下手中的工作,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领学生拿起毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走。学生们在老师的带领下有序撤离到了安全地段。

全校师生安全撤离后,XX派出所张青松警官对本次演练做出了点评,指出了本次演练的亮点与不足,强调了消防安全问题不容忽视。

二消防灭火演练

消防疏散演练结束后,张警官为全校师生进行消防灭火知识培训。同学们参与了现场灭火,并掌握了灭火技能,收获很大。

三消防车灭火演示

最后,派出所的警官们给同学们讲解了消防车灭火知识,并进行了演示,让同学们在真实的场景中,对消防知识有了更深层次的了解。

三消防安全人人牢记

演练结束后,X校长对本次消防演练活动做了总结发言。通过此次消防演练和消防知识宣传教育,全体师生进一步提高了自护自救的能力,熟悉了消防安全的相关知识。安全与教育并重,健康与成长同行,我校将继续把安全教育贯彻落实到日常生活当中,筑起一道坚固的安全保护墙。

篇二:小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

无危则安,无损则全,事关生命安全,无一小事。为进一步强化消防安全工作,确保校园消防安全持续稳定,今日,XXX小学开展了消防疏散演练活动。

下午3点,随着警报的响起,消防安全演练活动正式开始。学生们训练有素地捂住口鼻、低头弯腰按紧急预案的疏散线路有序撤离。做到了不惊慌、不推拉、不冲撞、不拥挤的迅速逃生。

整个过程既紧张又有序,没有疏漏一个学生,达到了预期的效果。活动结束时,分管校长XXX对本次演练情况进行总结:在突发事件面前,师生们只有听从指挥,团结一致,齐心协力,才能最大限度地保障生命安全。希望今后师生们能安全“童”行,防患未“燃”,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

篇三:小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

消防安全工作是校园安全的守护线之一,为提高全体师生的安全防范意识,3月2日上午,XXX小学联合XXX消防XXX教官,为同学们带来了一场生动形象的消防安全教育课。

随着警报声响起,各班按照疏散要求,带领学生们迅速地疏散到学校操场指定位置,以1分40秒完成了安全疏散,随即班主任老师迅速清点好人数,汇报给XXX教官。

紧急疏散后,XXX教官绘声绘色地讲解了消防常识,让同学们懂得怎么应对突如其来的危险,并邀请学生上台实操,萌娃们都兴奋不已,让孩子们体验了一把“小小消防员”。

演习结束后,校长XXX一行人对校园食堂水电燃气、广播控制室、消防控制室、一键报警系统、消防栓与灭火器等设施进行安全排查与专业指导,并提出宝贵建议。

此次消防演练活动的举行,让全体师生都印象深刻。不仅提高了师生们的消防安全意识,也提高了师生面对突发事故的应变能力。

篇四:小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

为提高学生遇到突发事件的应变能力,进一步提升全体师生的安全防范意识和自救自护能力,9月29日,XXX小学进行了消防安全演练活动。

演练活动开始前,学校制定了详细的消防疏散演练方案,方案明确规划了各班的逃生路线和疏散后的集合地点,并对每位老师的职责作了明确规定。

随着警报的响起,各班老师迅速组织学生疏散,学生在老师们的指挥下,弯着腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快步前进,快速转移到了安全区域避险,整个逃生过程迅速有序。

演练结束后,学校工会主席XXX对此次安全疏散演练活动进行了总结,肯定了本次演练的成功之处,告诉学生安全演练的重要性和意义,要求师生切实提高紧急疏散应对能力,居安思危,有备无患。

“火”速行动,防患未“燃”,演练于行,安全于心。通过本次消防演练活动,增强了全校师生的减灾意识和自救互救能力,培养了学生在突发事件下听从指挥、应急反应的能力。今后,XXX小学将对安全教育常抓不懈,为学生的健康成长创造安全的教育环境。

篇五:小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

为了进一步加强学校消防安全工作,保证学生在遇到消防安全事故时,能够迅速、有序地按照消防逃生路线安全疏散。2月28日下午,XX镇XX小学组织全体师生开展了一次安全疏散消防演练活动。

下午2点40分,随着急促的警报声响起,总指挥发出口令:“请全体学生注意,由于教学楼二楼发现火情,请全体师生迅速撤离至操场安全地带。”各班学生在老师的带领下,从教室里面迅速、有序地撤离到了操场指定位置。王风舞老师立即组织清点人数,并向演练总指挥XXX老师汇报情况。

从警报响起到全部集中到达安全地点人数清点完毕,整个过程用时3分钟。随后XXX老师就如何报火警、火灾的预防、逃生方法及灭火器的使用方法等消防安全基本常识对学生们进行了详细讲解。

最后,全体师生有序地回到教室,整个演练活动圆满结束。

篇六:小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

为了认真贯彻落实省市行政部门及县安委会关于加强学校安全教育工作的系列文件精神,进一步深化全校师生防灾减灾安全防范意识和安全自救能力,保证全校师生在灾害发生后,快速、有序、高效地实施应急疏散工作,最大限度地减轻灾害造成的损失。

我校于5月18日组织全校师生进行了防灾减灾应急疏散演练活动。为了搞好这次演练,学校在活动前组织全体工作人员召开了演练工作安排部署会。专题部署防灾减灾疏散演练活动有关事项,制定了演练预案、方案。演练前各位教师宣传了防震、防火的有关常识,在事发时应变措施的使用、逃离现场的方法等。

下午4时,随着第一声警报声响起,全体教师迅速到达指定位置,同学们在老师的指导下,用手护住头和胸,就近或蹲或躲在课桌下,以避开地震开始时的强烈震动。

当第二声警报声再次响起时,只见同学们双手抱头迅速进行安全撤离,按预定方案进行迅速有序疏散,安全撤离到指定的操场位置。

疏散完毕,各班向总指挥纪茹汇报班级人数,确保所有学生到达安全地带。全校师生从教室撤离到操场只用了2分钟37秒,安全、快速、有序的完成了紧急疏散,达到了预期效果。

接着由内保副主任XXX老师示范正确使用灭火器。并安排部分学生亲自体验了使用灭火器灭火,使师生们掌握正确使用灭火器的操作方法。

学校最后组织召开了演练总结暨安全教育大会。副校长纪茹同志做了总结讲话,说明开展本次防灾减灾应急疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,对师生们的表现给予了充分的肯定,也指出了还需改进的不足之处,教育学生时时处处心系安全,珍爱生命,健康成长。

篇七:小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧,20XX年10月27日上午,XX市XX区XX镇XX小学成功进行了消防安全应急疏散演习。

演习前,各班班主任对学生进行了全方面的消防安全教育,让学生熟悉撤离方向、撤离方法、以及撤离区域,为快速、有序、安全的撤离做好准备。演习中从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。

本次消防应急疏散演习活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。今后,XX小学会继续落实隐患险于明火,防范胜于救突,责任重于泰山的重要精神,把学校的安全工作提高到一个新的层次。

篇八:小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

为了严格落实《XXX省教育厅办公室关于进一步做好学校安全演练的通知》,以及关于开展每月一次安全演练活动的要求,增强全校师生安全意识和面对火害时的应急能力,结合我校实际情况,学校于3月2日开展了消防安全疏散演练活动。

为保障演练活动安全有序,学校制定了科学严谨的演练方案,成立了以XXX校长为总指挥的“演练领导组“,设协助指挥小组,救护小组,应急疏散小组,广播小组、宣传小组、摄像小组,计时小组七大工作小组确保了演练的准备工作科学有序。在2月28日早操后谢校长进行演练动员,也交待了演练过程注意事项。并且在3月1日的班队课上,各班也进行了消防安全知识宣传。

紧随着警铃声响起,校园内立即笼罩在了“火灾现场”的氛围中。各工作小组、各点位的工作人员迅速到位,各班级反应及时,同学们用红领巾等捂住口鼻,俯身快步离开教学楼,在班主任及任课老师有序的组织下迅速撤离至安全地带。

演练过程中,全体师生积极配合,合理应对,服从指挥,有条不紊地进行疏散,在最短的时间内安全有序、镇定快速地到达操场集合地点。整场演练从拉响警报至全体人员撤离共用时1分55秒。负责安全的杜老师对本次消防安全疏散演练进行总结点评。他肯定了本次的演练,同学生能用红领巾或脱下外衣代替毛巾,捂住口鼻,在教师的指挥下的快速撤出教师,有序地来到指定地点。希望在下次演练的时候同学能够继续高度重视,真正树立安全防范意识,提高安全防范能力和应对灾难的逃生能力。

篇九:小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

隐患险于明火,防范胜于救火,责任重于泰山。11月10日上午,XXX经济技术开发区XXX小学开展了消防安全疏散演练活动,进一步提高师生预防火灾及突发事件应急处理能力。

10点25分,警报声响彻校园,在XXX小学德育处主任易乐的指挥下,各班班主任和任课教师立刻组织学生迅速进入紧急疏散状态。在老师的带领下,全体学生用湿毛巾捂住口鼻有序撤离教室;在楼层引导员、楼梯拐角安全员的指引下,各层、各班按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速有序地撤离到指定位置。学生到达目的地后,班主任快速整队清点人数,并将结果报告给年级组长,最后由组长报告给总指挥副校长罗志宇。

队伍整顿完毕,校长XXX对全体师生快速、安全撤离教室给予了高度肯定,并对负责演练的消防员们表示热烈欢迎。熊熊烈火面前,经开区消防大队的消防员们先向全体师生讲解了正确操作灭火器的步骤,杨颖、刘磊两位教师代表和XXX、XXX两位学生代表上台操作示范,确保师生们掌握了灭火器的使用步骤及运用技巧。

火灾无情,重要的是防患于未然。消防演练后,消防员们还给全体师生讲解了许多实用的消防知识。消防员还邀请两位老师、一位学生登上了消防云梯,让现场师生感受当建筑物高处发生火灾时,消防员如何运用消防云梯救人,如何使用举高喷射消防车灭火。

通过本次演练,大家掌握了一旦发生火情每个人应该做什么,如何正确报警、如何正确灭火、如何疏散学生、如何自救和逃生等安全知识。

篇十:小学开展消防安全应急疏散演练活动简讯2024年

11月9日,XXX县XXX小学举行消防疏散演练。加强学校安全工作,增强消防安全意识,营造良好校园消防安全环境,培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生自救知识技能。

演练前,学校精心组织,周密安排,制定实施方案,明确责任,力求安全第一。各班主任进行消防应急疏散知识培训,让学生了解演练注意事项,确保演练活动安全而顺利进行。演练过程组织到位,保障有力,同学们积极配合,服从命令,听从指挥,在短时间,师生全部按照预定疏散路线,紧张而有序地从教室撤离到操场,没有发生推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,达到了预期目的。

通过演练增强了全体师生的消防安全意识,让学生明白了在发生火灾时如何逃生,提高了师生在火灾中的逃生能力和自救互救及应对突发事件的能力。