幼儿园家长开放日家长感想怎么写 (篇1)
因为工作原因，我很少陪在儿子身边，对他幼儿园的在校情况仅限于从孩子交流和老师在班级群发的相片去了解。能参加开放日活动，显得弥足珍贵。也非常感谢赖老师给我们带来的开场白“缘分、理解、支持、包容”以及带来的思考“父母是孩子的第一任教师”“孩子发展的方向：“健康、独立、快乐、有爱”，听完醍醐灌顶，受益匪浅。
看到孩子在幼儿园生活得快乐充实，我们作为父母感到无比安心。同时，我们也感受到老师的工作多么勤苦。赖老师和秦老师的教学设计，体现了他们教学经验的成熟和丰富，而这份自如，其背后是有很多沉甸甸的辛勤付出，也许只有同样作为教师的我才能理解得更为深刻吧。此外，从视频中我们也看到了老师们对孩子生活习惯的培养，可谓细致入微。这让我们这些做父母的都感到自惭形秽。
依依不舍离开校园，我写下“绿树阴浓夏日长，二幼童心正芬芳”，感谢老师，感谢二幼，相信我们，孩子们，都在这片乐土能够共同进步，成长。
幼儿园家长开放日家长感想怎么写 (篇2)
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家上午好！我是__二班__的妈妈。12月22日上午，__幼儿园面向我们家长举办了半日开放活动，下面我从三个方面将我的所见、所闻和大家分享，如有不到之处，敬请海涵。
这一次的半日开放活动，老师们通过李忠忱教具教学、户外活动、英语课等等载体，让我更近距离地了解了孩子在幼儿园的生活、学习状态，进一步加强了对老师教学的了解，体会到了老师工作的辛苦。举办开放日活动，是架起家校有效沟通的桥梁，是打消家长顾虑最好的途径。
一、三尺讲台写春秋，一片丹心育桃李
22日上午，李老师给孩子们上了一堂生动的学具课，让也是幼师毕业的我深感弗如。李老师用一首轻快的音乐导入，伴随着优美的歌声，自然而然地把孩子们带进了她的课堂。课上，李老师用救救白雪公主这种喜闻乐见的方式导入，要求孩子们救救白雪公主，找到打开城堡的密码，从而提出课堂的目标。然后用手上的学具盒动手摆一摆，摆出各种各样的图形，还要求孩子们说一说自己是怎么想到的。既锻炼了孩子们的动手能力，还培养了孩子们的口头表达能力和对图形的感知能力。在李老师略带沙哑而有磁性的声音的感召下，孩子们的课堂效果出奇的好。难度在一点点叠加，孩子们的动手能力、动脑能力也在一次次的新的任务中得到提高。整个课堂，孩子们都能参与到其中。老师们既关注了整体，又尊重了个体差异，让每个孩子都能学有所得，学有所思。
第二堂课是大熊老师的英语课。大熊老师是一个深受孩子们喜欢的老师。他的课，轻松活泼，全程英文交流，令人耳目一新。他结合生动直观的教具，独具魅力的身体语言，清晰自然的手势，给家长和孩子们呈现了一堂完整的英语课。课上，老师用各种游戏的形式很好的让全体孩子参与到了课堂中来。这节课既发展了孩子的语言能力，又培养了孩子们英语的表达能力和浓浓的英语学习兴趣。我认为，给这么小的孩子上课是最难的，可__幼儿园的课堂尚且如此精彩纷呈，其他的各方面那就更不用说了，可见老师们对孩子们的用心程度。
二、鞠躬尽瘁勤浇灌，叶绿花红心脾香
一上午的时间，老师们都没有喝一口水，没有喊一声累，眼里心里全部都是我们的孩子。户外活动时间到了，孩子们都特别兴奋，高兴得又蹦又跳。这个时候，李老师又化身为他们的大姐姐，带着他们一起做操、跳舞、拍球。上了一节生动的学具课后，李老师已经很累了，可这个时候她还是带着孩子们蹦啊跳啊，还玩起了孩子们最爱的过独木桥的游戏，怪不得孩子们这么喜欢她呀！如果说，师者是伟大的，那么，我想说，幼儿园老师更是伟大而神圣的！
三、春去秋来桃李艳，寒尽暑往园丁忙
半天的开放日，时间很短，老师们安排的内容却很多，从学具课到户外活动到英语课，从洗手上厕所到吃上午水果点心，无一不向我们展示了他们对孩子们的高度的责任心。户外活动中，太阳很大，每个孩子忙着脱衣服，周老师一个个地摸是不是真热；户外活动回来，三位老师一个个地给孩子们隔汗巾……这一切的种种行为，让我们家长能够感受到我们老师们对孩子们的细心，能够感受到我们朵二班的全体老师对孩子们高度的责任感，他们，担起了一个教育者真正的职责和使命！
有人说，真正完美的关系是相互支持的。家校最完美的关系是：家长支持老师，老师支持孩子。衷心感谢__幼儿园全体教师为孩子们所做的一切，我们家长愿与__幼儿园在教育孩子的路上携手同行，愿我们的孩子们在学校和家庭的共同滋养下自信健康快乐的成长！
幼儿园家长开放日家长感想怎么写 (篇3)
我是小三班__的妈妈，很荣幸能参加5月24日__幼儿园举行的第三期家长助教开放日活动。一大早，我就怀着无比激动的心情前往幼儿园参与晨接幼儿任务，老师们脸上都洋溢着和蔼可亲的笑容，小朋友们非常的有礼貌，美好的一天就是从和谐的氛围中开始的。
接下来的入厕、喝水、早餐午餐、区角活动、游戏等时间，每一位参与的家长都在配合我们班老师忙碌着，真的是一刻不得闲，每一位小朋友都需要照顾到并且照顾好，这让我们深刻的体会到幼师的艰辛。
因为我本人是这期助教活动的教学助教，老师提前通知，所以前一天就开始准备，从构思主题到制作完成，花了不少时间和精力，期间不禁感叹幼师准备的用心。在给小朋友上课的时候，孩子们都非常的配合老师，回答问题的时候声音洪亮，上台表演的时候从容大方，制作手工的时候心灵手巧。只有4岁的孩子们全程听从老师的指挥，这让我感到非常的暖心，感谢老师们把孩子们教导得如此的优秀。
初夏的一场大雨让万物喝饱了肚子，却让孩子们不能在操场上挥汗如雨，那又怎样呢，老师们安排小朋友们在教室做操和玩游戏，随着动感的音乐，小朋友们开心的唱着跳着，笑声欢呼声说明了他们对幼儿园生活的热爱。
最后要表扬我的孩子炜怿，并不因为妈妈在班级上而粘着妈妈或者哭闹，她表现得很棒，上台表演时声情并茂，生活上遵守纪律，感谢本班老师的悉心教导。
通过这次活动，让家长了解了幼儿在园的生活学习情况，也切身体验了作为幼师的不易与责任。感谢园方让我们在短短的半天时间重温了幼儿园集体生活，希望下次还能有机会参与此类活动。
幼儿园家长开放日家长感想怎么写 (篇4)
快乐的时光总是短暂的，感谢__幼儿园给大家提供了这样一次家园共育的机会，让我们更深入的了解学校、了解班级、了解孩子们的生活学习。经过一上午的跟班学习，体验了孩子们丰富多彩的区角活动、通过魔法实验学习了四个英语单词、参与了课间操、大型运动等等，除了激动，内心更多的是感动吧！
感谢小五班四位老师对孩子们无微不至的关心和照顾。“老师，我不吃了”“再吃五口，你自己数着，吃完我们就不吃了”“洗完小手的小朋友，拿着口杯靠墙，老师来给你们倒水”“过来老师给你换一下衣服，是不是洗手把袖子弄湿了”“老师，我们来帮忙盛饭吧”“没事，我们来，有的小朋友吃的多，有的吃的少，我们根据他们的情况来盛”大型活动中，老师一项一项的做示范，一直在强调孩子们要注意安全，排好队……这就是我们最最可爱的老师们，生怕孩子们饿着、冷到、摔到……。相信孩子们在这么优秀负责的教师团队陪伴教育下，幼儿园生活学习会更加精彩，孩子们也会更加出彩。
感谢杨梧桐妈妈：Angel老师给大家带来的魔术课程。Angel老师通过魔法将三瓶矿泉水变成了三瓶有颜色的水，激发了孩子们的好奇心，为什么三瓶水用力摇一摇就变成了红色、黄色和蓝色呢？通过实验让孩子们直观地认识了红色、黄色和蓝色，学习了red、yellowandblue，通过脑筋急转弯小鱼吐泡泡加深了孩子们对blue的记忆。通过蓝色和黄色液体混合，让孩子们惊奇的发现绿色的形成，学习了green。这种寓教于乐的方式值得我们老师们和家长们深思，如何将生硬的知识趣味的灌输给我们三四岁的小朋友，并将此深深的映入脑海。真心感谢我们的Angel老师，谢谢您给大家准备的趣味英语课。
很遗憾，今天由于天气原因未能参加孩子们的升旗仪式以及大型篮球运动课件操，期待下一次的家长开放日。祝愿__幼儿园越办越好，老师们越来越漂亮，孩子们健康快乐每一天。
幼儿园家长开放日家长感想怎么写 (篇5)
今天是我第一次参加孩子的家长半日开放展示活动，能有这样一个让我们家长零距离感受幼儿园生活的机会，可以走进孩子们的世界，真切的感受自己孩子在幼儿园生活的点点滴滴，作为家长我的心情无比的激动。通过半天的展示日活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责的态度和辛苦的付出有了深刻的感触，也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解。
以前总是听孩子说在幼儿园里玩得很开心，但是毕竟自己没有参与过，不知道幼儿园的生活到底是怎样的，这次我充分的体验了一回幼儿园的生活，使我感触良多。
室内的学具盒主题教学活动不仅锻炼了孩子的观察能力，动手能力，还锻炼了孩子的想象力以及记忆能力。孩子们的动手及自理能力在这里表现的淋漓尽致，不禁让我惊叹：原来离开家长的孩子们可以表现的这么好。他们可以自己上厕所、洗手、喝水、搬小椅凳，拿水果吃，动作很有规律也很娴熟，看到孩子们生活的场景，我感到非常的欣慰。
室外活动孩子们在老师的引导下听着口令表演凳子操和拍打篮球，既有规律又有节奏感，每个孩子都拍的那么认真可爱，看到孩子们享受着无忧无虑的校园生活，仿佛自己也回到了童年时代。
室外精彩的亲子游戏活动，一方面吸引着孩子们的注意力，另一方面激发了孩子们的团队合作精神，亲子互动增强了孩子表演的积极性，也增进了父母和孩子之间的亲密度。
大熊老师的英语课孩子们都激情高涨，踊跃和大熊老师互动，简单的英语单词和口语对话孩子们都轻松的读出来，不禁让我感到惊讶，才4岁多的宝宝居然能喜欢上英语课，看来大熊老师游戏式的英语教学孩子们都非常非常的喜欢耶。
本次家长开放半日活动，是家长、老师与孩子间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为“家园共育”搭建起了交流的平台。
看到了孩子的进步，作为家长我很欣慰，这些进步和老师们的辛苦的付出是分不开的。在这里，我要感谢朵二班的几位美丽大方的老师对孩子们的辛勤付出和耐心教导，才使得我们的孩子各项技能都能进步和提高，爱上幼儿园！谢谢你们，你们辛苦了！也希望朵二班的孩子们健康快乐的成长，一路前行，不断进步！
幼儿园家长开放日家长感想怎么写 (篇6)
今天去参加女儿幼儿园的家长开放日活动，真实的了解孩子在幼儿园的表现，也深切的体会到了作为一名幼儿教师的辛苦。一进入教室，听着孩子们叽叽喳喳的声音，看着孩子们欢快活泼的面貌，心情一下子豁然开朗，用最简单朴实的话说：每天和孩子们在一起，永远都不觉得老。
首先进行的是教学活动，听着张文静老师的精心准备的教学活动，颇有感触。生动的教学活动中，老师采用幼儿现代化多媒体、游戏的教学方式，教孩子们对简单图形认知、摆放及逻辑思维能力的培养。孩子们表现也不太一样，老师们也是一个个的耐心纠正。其实幼儿教育并不是很轻松，看着身边的老师们，其实特别的辛苦。每天早晨一个个的迎接孩子入园，中午孩子们休息，老师必须监督孩子们的午休情况，下午还得看着孩子一个个都接走，收拾完餐具才能下班。其他时候还得备教案、做教具等，作为家长，我想对各位辛勤的老师真诚的说一声：你们辛苦了！
活动中随着急促火警警报声响起，老师们临危不乱，孩子们也有模有样，有序、迅速的撤离到了安全地带。记得上次参加家长开放日的时候，也正好遇到了地震应急演练，比起上次的演练，这次孩子们表现的更加遇事不慌，提高了老师们和孩子们抗击突发事件的应变能力。这次的演练还专门邀请了市消防队的官兵们现场实际进行演练，让孩子们亲眼观看了消防战士是如何救火的方法及消防救护器具的认识，柴园长最后也在发言中提出应急道路的避让，相信以后如果出现紧急情况下，师生们一定会表现的更加从容自若。孩子们最后和消防战士合影，多么融洽可爱的场景，想想一直浮现在我的眼前。这次的演练我也是颇有感触，感谢幼儿园的领导组织这次生动的演练，感谢可爱的消防战士们为还孩子们带来的实践与讲解。
演练结束后回到教室中，就是组织一个个孩子们有序的入厕、洗手、喝水、就餐。其实最后在吃饭的时候，我的女儿有不是很喜欢吃的菜，一直吃饭很慢，不愿意吃，老师也是耐心的进行教育，最后女儿还是乖乖的吃完了饭。
课下和其他家长交流，回想自己小时候上幼儿园，看着自己孩子简直天壤之别。小时候父母都是农村来到城市里打工，生活条件并不是很富裕，父母将我送到单位的子弟幼儿园，在我模糊的记忆中，并不是快乐，也不是难过，是现在看在自己眼中的幸福！其实对于家长日活动，相信有些家长并不是都充分参与了进来，而是其他爷爷、奶奶或亲戚过来参加，只有真正的自己参与进来，才能充分体验到幼儿园、家庭、与社会的一体化教育理念，才能促进幼儿的全面发展，让孩子们快乐健康的成长。
幼儿园家长开放日家长感想怎么写 (篇7)
孩子入园已经两个月了，从刚开始的不适应，到现在回家可以背诵几首儿歌；从毫无秩序感，到现在自己穿衣穿鞋、整理玩具。孩子点滴的成长和变化，我们家长都看在眼里。在孩子的成长中，陪伴对于孩子来说的非常重要，但繁忙的工作总让家长陪伴孩子的时间越来越少。当听到青幼家长开放日这一活动时，我心中充满了惊喜。
一、“亲子活动”趣味非凡
在老师们的引导下，开放日活动开始啦。在活动中，小一班的老师们注重以情境化、游戏化的形式带动孩子，活动寓教于乐，让孩子们在游戏中探索，在合作中学习。同时，小一班的老师把尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。我们都是第一次做家长的人，很多教育理念需要正确的指引，在老师安排的活动中，我们和孩子都投身于此，积极配合，共同努力，增加了孩子和我们的沟通，让孩子们在亲子互动的氛围中体验到了无尽的欢乐。
二、“家园共育”成长桥梁
其实在青幼的每一天，我们都感受着孩子的点滴成长和变化。青幼的开放日活动就像是家长和老师之间的一座沟通桥梁，拉近了青幼与我们家长的距离。入园最初的两个月，是老师们最辛苦的两个月，教师的辛勤付出我们看在眼里记在心里，理解与配合同行，陪伴孩子更好的成长。
幼儿园家长开放日家长感想怎么写 (篇8)
20__年4月25日早上，我参加了__幼儿园组织的家长半日活动，对这次举办的开放活动，我们家长非常的赞同和支持，这样也能让我们更加细致的了解幼儿在园具体的表现情况，同时也给家长们提供了一个相互交流的机会！
早上7：50我陪同孩子入园，一进幼儿园门口就听到礼仪队小朋友现在门口有礼貌的向我们打招呼，孩子们晨检完后就各自来到了自己的教室。
8：00随着晨锻音乐声响起，孩子们在老师的带领下自主选择自己喜欢的运动项目，晨锻也是井然有序进行着。
8：50晨锻结束后，孩子们回教室入厕、洗手、喝开水，晨间谈话，对于小班的孩子，这点我相信平时离不开老师的教导。接下来是上课环节，综合《点点点》由大礼包引出主题——帮颜色宝宝找家——颜色变变变——幼儿玩色，孩子们对于老师设计的这节课兴趣极高，感谢老师的用心。通过玩色活动让孩子们加深了对颜色的认知，即在玩中学，学中玩。
紧接着就是孩子们的早操时间，孩子们在老师带领下有序的走出教室站在操场中围成一个圆形站好，随着音乐响起，早操有序地进行，老师们也都是表情愉悦，动作自然大方。
最后是家长会环节，由游戏互动开场，打破以往照本宣科的模式。通过游戏环节，让我们明白一个道理：孩子在幼儿园学习，我们不仅仅只看结果，并且也要注重过程。小班注重行为常规培训，老师接下来介绍了幼儿在园情况以及本学期注意事项等。
这次的半日活动开展很成功，同时也让我受益匪浅，感谢老师们的细心，耐心与爱心。再次说声：老师，辛苦啦！最后祝愿我们的__幼儿园明天更加美好！
幼儿园家长开放日家长感想怎么写 (篇9)
我家阳台正对着__幼儿园。这么多年，透过我家阳台，我看到了幼儿园的各种活动，听到了孩子们开心的笑声，也从内心认可了这所学校。所以，去年九月，孩子刚满两岁半，我就放心地把她送到了这里。从此，每天下午接她回家的路上，我都会听到她讲发生在幼儿园里的故事。终于，我有幸通过家长开放日的活动来到班里，感受孩子描述的幼儿园生活。
上午九点，当我走进教室的时候，孩子们已经在老师的组织下吃完早餐，开始准备区角活动了。当老师宣布接下来是区角活动的时候，孩子们很自然的开始排队拿贴了自己照片的卡片，选择自己喜欢的区角，把卡片插入相应的口袋就开始做自己的事了。终于，我看到了孩子每天描述的区角活动，看到了她在最爱的“娃娃家”和小伙伴一起玩角色扮演游戏——照顾布娃娃。教室里一共分为五个区角，有娃娃家，智慧乐园，创意空间，云朵书屋，建筑之家。孩子们可以选择画画，搭积木，玩布娃娃，拼图，看书等。每个区角的孩子都不争不抢，活动安静有序的开展。十五分钟后，老师宣布区角活动结束，孩子们开始有序地收拾玩具，并再次排队把自己的卡片放回去。从孩子们的表现可以看出，他们已经很了解区角活动的规则和流程了，这和老师平时的耐心引导绝对是密不可分的。因为，他们仅仅是三四岁的孩子，不懂得作秀，只是会真实的表现自己的状态。老师平时怎么教，他们平时怎么做的，他们今天就这样做，自然而不做作。
区角活动结束，孩子们排队到操场开始做早操了。在音乐声中，老师带领孩子们开始做运动。两三首儿歌过后，孩子们已经手脚都活动开了，在接下来的五分钟自由活动时间里，他们或自己玩，或和小伙伴玩，操场上满是他们开心的笑声。早操过后，孩子们又在老师带领下回到教室，上厕所、洗手、喝水、吃水果，然后开始学习绘本故事《爱吃水果的牛》。老师通过有趣的课件和生动的描述，让孩子们都理解了这个故事，知道要爱吃水果才会身体健康。在上课的过程中，老师还不时的通过提问让孩子们思考和表达，激发他们的思维，锻炼他们的表达能力，并设计了互动活动让孩子们参与，来检验他们是否理解了故事，巩固他们刚才学习的内容。这个教学活动设计得很富有童趣并且很有教育意义。晚上回到家后，孩子仍然能清楚的复述故事，并独立完成粘贴相同颜色牛奶和水果的课后作业。最后的亲子运动会是和孩子一起运球的游戏。在活动中，我能感受到孩子的快乐，她很享受和妈妈一起参加幼儿园活动。当然，我也很珍惜这样的机会。
本以为在疫情的影响下，我会失去这样的亲子互动机会。这次的家长开放日活动，让我能走进孩子的校园生活，感受她的世界。很庆幸，没有错过孩子的成长。谢谢学校为孩子和家长的考虑和安排。同时，也很感谢班上三位老师的辛苦付出，才能让孩子把幼儿园当成第二个家，在这里健康快乐地学习和成长！
幼儿园家长开放日家长感想怎么写 (篇10)
不知不觉，孩子上幼儿园有两个月了，从一个懵懂无知的小宝宝，开始变的懂道理、守秩序了、长本领了，这一点一点的转变，让我们做爸爸妈妈的无比欣喜，在这里我最想感谢的人是老师们，是你们用辛勤的汗水、母亲般的关怀，让他们成长成今天的样子。
怀着无比激动的心情参加了7月20日穗华幼儿园“家长开放日“活动，让我们近距离充分地感受和了解了幼儿园的教育环境，老师辛苦的工作和孩子在园里的学习生活情况。
刚入班级，环顾教室，每面墙，每个角落，都看得出老师精心的布置，每个区域都被有效地利用起来，服务于不同的教育主题和功能，小朋友稚嫩的绘画作品都被贴在展示墙上，每个点滴的进步，不仅是向家长汇报，也能更好地激发孩子们的自信和学习的热情。
半天的家长开放日主要有4个部分，一、孩子们吃早餐，二、游戏教学，三、角色扮演，四、__园长的孩子教育理念分享。
一、观看孩子们吃早餐：
早上8点开始家长们陆续进入教室，就坐于教室的后排，孩子们按照老师的要求排队上厕所，洗手，喝水，分坐在不同的餐桌前吃早餐，原先在家里全部要家长一口一口的哄着喂的“小公主”“小皇帝”们，现在都可以自已安静的吃完自己的早餐。在吃早餐的过程中让我比较感动的有两件事，一是在一些吃的比较快的孩子吃完早餐后老师会再次询问孩子是否还需要再来一份；二是有一两个孩子可能是刚送来上学，很爱哭，但老师们不厌其烦的一遍又一遍的抱起孩子安慰她，哄她，却从没有一位老师，哪怕是一次的大声批评她，或是把她放在一边，任由她自己哭闹；这些足以看出老师们非常的有耐心，有爱心，把他们当成自己的孩子一样关爱，这就是师德，非常让人感动。
二、游戏教学：
在早餐后，老师们安排孩子排排坐，拿出写有不同文字的卡片让孩子们按游戏的方式学习认字，效果非常的好，孩子们都非常踊跃的参加认字游戏，让孩子们在游戏中学习知识，同时也大大的培养了孩子们的学习兴趣。
三、角色扮演：
该项活动是孩子们最喜欢的活动，整个3层教学楼每一层、每一个房间都有不同角色扮演者，扮演着不同的项目，有医生、护士、警察、礼仪、银行、理发店、餐厅、游乐园等等项目，所有班级的孩子都全部参与到这个活动中，任何一个孩子都可以选择不同的角色来参加活动，真的像是一个小型的社会市场。通过参加活动可以培养孩子们的社交能力，独立自主的能力；同时让孩子们养成谦虚礼让的好习惯，而且可以让孩子们更加大胆的表达自己的想法，不再胆怯。在活动过程中可以看到孩子都会安照要求认真的排队，无论有多少人，都没有孩子去插队或着吵闹，这个现象让我想到现下我们成人社会中的情况，不禁有些脸红。从这些活动中也可以看出素质教育要从娃娃抓起，这句话是多么的精辟。在这个环节也看到了温馨的一幕——在钓鱼的游戏区，有一个孩子可能是因为爸爸妈妈不在，一直在哭，有一个老师，把他抱在怀里安慰着他，陪他一起做钓鱼的游戏，真的很像对待自己的孩子一样，非常的有爱心，让家长感动，也让家长放心。
四、__园长的孩子教育理念分享：
在最后环节，是由__园长给我们所有家长上的一堂生动而又印象深刻的孩子教育理念分享课。__园长不愧为幼儿教育方面的专家，她从孩子自身方面，家长方面，家庭方面、社会方面，不同角度解说了不同的教育方法，并指出了家长在教育方面出现的问题，也引起了现场所有家长的共鸣。我想很多家长回去后都会和自己的妻子或老公开个家庭会议，传达一下__园长教育理念，并在以后的孩子教育中有所改变。
短短的半天时间，活动紧凑而多姿多彩，让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会，让家长参与其中，也期望幼儿园能不断完善、进步，成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好，使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况，便于加强沟通，相互了解，我们也衷心希望幼儿园和我们家长共同把小孩的教育搞好。