关于建筑的岗位职责要求 (一)
1、高级工程师为本专业学科带头人，在科主任领导下负责本专业的各项管理工作及科研、教学工作、不断总结并定期向科主任汇报。
2、全面掌握国内外医疗器械发展动态和前沿技术，协助科主任制定学科发展规划，承担并实施规划的具体工作。
3、配合科主任承担大型医用设备的调研和技术论证工作，为引进设备技术把关。
4、负责大型医用设备的安装、调试及验收工作，包括提出环境设计要求，监督施工进程与质量：组织有关专家会同临床科室对新设备进行性能测试与验收，并填写验收报告，签章存档。
5、协助使用部门制定大型医用设备操作规程，知道临床正确使用并不断开发功能。
6、制定大型医用设备保养计划，包括设备内部清洁、润滑、更换滤网、电器安全测试、技术指标及性能测试及必要的参数调整：组织并知道有关技术人员实施，做到定期检查，定期提出工作报告。
7、全面掌握专业技术，解决本专业复杂疑难故障问题；协调组织科内会诊或有关公司联系。
8、负责指导下级工程技术人员业务学习，对下级工程技术人员的理论水平、业务能力、工作实绩提出评定意见。
9、负责安排本专业进修、实习人员的带教工作及技术考核评定工作。
10、负责大型医用设备的报废技术鉴定和审核工作。
关于建筑的岗位职责要求 (二)
1、依据公司相关设计要求，负责设计任务书以及设计交工标准的建筑部分编写
2、负责单体规划、总体规划等各类规划方案的设计，规划建筑专业的出图，阶段建筑专业与设计院交流及设计质量监控，参与设计图纸会审，整理图纸会审记录，并提出整改意见。
3、负责设计各阶段建筑设计方案和材料选型的.优化工作
4、负责组织规划建筑方案评比、汇报工作
5、进行建筑设计专业衔接，控制重大设计变更，参与重大设计变更中建筑设计专业工作配合
6、针对开发项目建筑设计专业的重要建筑材料，进行产品及生产厂家的调研，并完成考察报告
关于建筑的岗位职责要求 (三)
职责描述：
1、配合主创建筑师完善建筑方案阶段设计工作;
2、在指导下完成设计及绘制、文本制作工作;
3、独立完成部分设计工作;
4、其他相关职业实践。
职位要求：
1、建筑学或建筑设计专业，全日制大专或以上学历;
2、具有良好的专业素养、综合素质，敢于接受挑战、勇于开拓与创新;
3、有一定的设计思想及热情，思路清晰，吃苦耐劳;
4、能熟练使用cad、ps等办公软件;
岗位要求：
学历要求：大专
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：不限
关于建筑的岗位职责要求 (四)
1、技术支持：
(1)对公司客户端操作系统及常用应用软件进行调试、管理、更新、升级、故障检测及排除;
(2)负责公司所有IT基础设施的支持及维护，确保IT系统的平稳运行;
2、软硬件维护：
(1)对公司设备硬件进行检测、故障诊断和维修协调;
(2)通过设备的使用状况和外观判断设备的运行情况，
(3)对公司计算机的软件系统进行必要的检查、维护;
(4)对建立的软件库进行更新;
(5)会芯片级维修者优先考虑
3、病毒防护系统管理：
(1)安装、管理、维护客户端计算机的病毒防护系统;
(2)定期对服务器上的病毒库进行更新，培训用户计算机病毒的防护知识以及防病毒软件的使用;
(3)建立用户的防病毒意识，升级、更新、优化用户已有的病毒防治系统;
(4)定期提供病毒检测、告警及最新预防措施，提供紧急病毒故障处理服务，对突发的新计算机病毒进行及时响应;
4、设备维护管理：
(1)处理公司打印机、传真机等办公设备在使用中出现的异常状态，如无法排除故障及时与经销商联系，尽快解决;
(2)注意耗材的使用情况，及时更换，确保设备的正常使用;
5、数据、文档整理：
(1)协助相关人员完成各种IT设备的信息资料收集和统计;
(2)提供技术支持及系统运营支持的问题反馈报告;
(3)编写和维护信息系统日常管理的技术文档
关于建筑的岗位职责要求 (五)
职责描述：
1、参与特定项目可研，对市场调研报告和可研报告提出设计管理方面的建议;
2、编制、审核特定项目建筑设计计划，并跟踪完成情况;
3、参与制定公司建筑设计类招标文件、合同的标准格式范本。对接建筑设计单位的'协作、联络、绩效评估与费用管理等工作;
4、审核各阶段的设计任务书，组织二次深化设计管理，进行特定项目建筑设计专业的设计管理、协调工作;
5、跟踪、协调设计方案的实施与指导。组织分析特定项目现场设计技术经验，督办编制现场实际案例;
6、审核特定项目的产品配置，参与拟订和调整建造标准工作。根据设计评审的结论，对特定项目超出目标成本设计方案的调整修正进行审核;
7、配合前期部在报建过程中与政府报批主管部门进行设计沟通，并组织完成图纸修改等工作。
任职要求：
1、全日制本科及以上学历，建筑设计类相关专业，具有中级职称或建筑师资格证书者优先;
2、具有8年相关工作经验，有高端住宅项目设计管理经验;
3、有房产公司多项目管控经验;
4、具有较强的判断与决策能力、计划控制与协调能力，较强的沟通和文字写作能力。