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我的奇思妙想四年级作文400字

2025-04-15 17:09:01四年级作文访问手机版打开翻译

我的奇思妙想四年级作文 篇1

最近疫情肆虐,大家都人心惶惶、紧张不堪。走在路上只要有人打个喷嚏,人们就会不由自主紧张的东张西望起来,害怕自己不小心沾染到了病菌。在这种危急的情况之下,我特别希望自己能发明一种机器来守护大家的健康。

我给我设想中的这款机器取名叫“健康小卫士”,它长得像路灯高高瘦瘦的,顶端有分叉,一个分叉上是圆圆的照明灯,另一个分叉上是一个气雾专用喷淋头。它可以定时向它下方周围喷洒气雾状的消毒液,并且在需要的时候为周围照明。在它的主杆上有一个紧急按钮,如有特别需要的话,人们可以通过按钮控制它立刻喷洒气雾状消毒液。

这段时间,我每次回到家,妈妈就会立即赶我去洗澡,还要把我的衣服统统换掉,就是怕沾到到病毒。设想一下,如果把“小卫士”安装在小区的入口处,每一个经过的人,都可以享受一下被消毒的安心感觉,同时也可以将外面买回来的东西一并消毒,带回家的时候就会十分安心。

真希望我的这个小发明有朝一日能够成功,为维护大家的健康做出贡献!

我的奇思妙想四年级作文 篇2

现在的钢笔有许多麻烦,比如:吸钢笔水时,弄得手上满是钢笔水,写错了字没法擦……未来的钢笔可比这好多了!

未来的钢笔的样子和现在的钢笔差不多,可功能却比它强多了!它吸笔水只需要拧开盖,把笔伸进瓶里,按一下圆形红色按钮,钢笔立刻吸满了水,足够你一个星期用的了!

它还能提醒我们写错了字,并且能帮你改正过来。如果你写错了字,微型感应器感应到了,钢笔上面的心形橙色灯就会亮起来,显示屏上显示出正确的字,还会响起“叮叮”的声音提示你。这时,你只需把笔尖对准那个字,按一下绿色方形按钮,错字就会消失。你把错字改过来后,灯才不亮了。

也许你会问了:这么多的按钮,要是写字的时候不小心碰到一个怎么办?这你可不用担心。在平时,这些按钮、显示屏、心形灯都处于关闭状态。在吸笔水时,红色按钮才会开启;在写错字时,绿色按钮、显示屏、心形灯才开始工作。即使你不小心按了一个按钮也没关系。

这虽然只是我的幻想,但我相信,在不久的将来,这个幻想一定会变成现实。

我的奇思妙想四年级作文 篇3

这几天,妈妈成天唠叨,说爸爸趴在沙发上不做家务,我都快被吵死了,我灵机一动:“要是发明一个‘多功能机器人”问题不就解决了吗?

这个多功能机器人是白色的,有两只手和两条腿。它最大的特点就是有一个大大的脑袋,所以它是足够聪明的。

它的功能可多着呢!比如,妈妈天天洗衣服可累了,现在只要和“多功能机器人”说去洗衣服”,它就会马上执行命令,洗完之后我敢保证肯定比妈妈洗的还干净。再多衣服也是几分钟的事情。这样洗衣机也不需要了!晾衣服、叠衣服的工作这个机器人也可以完成。

这个“多功能机器人”还会做饭呢,要知道做饭是我妈妈最不擅长的了。现在只要你和这个机器人说出你想吃的食物,它就会以它最快的速度做出来,而且这味道一定会让你回味无穷。我的“多功能机器人”可以包揽所有家务。

有了这个“多功能机器人”,妈妈也可以像爸爸一样躺在沙发上休息了!可是我的作业又是家里的一大问题,天天气的妈妈火冒三丈,这个“多功能机器人”不仅能够做家务,还能给我辅导作业。这样妈妈就彻底轻松了。

你喜欢我发明的“多功能机器人”吗?

我的奇思妙想四年级作文 篇4

每个人都会有奇妙的幻想,比如:自己能飞,想变成超人等等。我也有我自己的幻想,下面听听我的这些奇思妙想吧!

首先,我想有一台保镖机器人。它既能当家庭保姆,也能当随身保镖,它不需要电池,只靠光或阳光充电。它当保姆时,会给大家做出美味可口的饭菜,它还会拖地,它的右手会变成拖把或扫把,左手会变成吸尘器或撒水机。它当保镖时,身手不凡,会拳击和武功,眼睛会射出红外线,手上装有小刀和枪(注:不是用于暴力或犯罪,而是保护本人用的)。

然后我还想要一辆变形跑车。要是不用它时,它就会变成一辆时速世界最高的跑车,而且是太阳能的。然后它的驾驶室里有三个键,红的、蓝的、黄的,想高空飞翔,就按红键,就会变成一辆全副武装的直升机,是用太阳能的;要是想去海底探险,就按蓝键,它就变成一艘潜水艇,能潜到最深的海底,空气想要多少就有多少,这样就能帮助海洋的科学研究。要是想到土中一游,那就按黄键,变形跑车就变成了一辆小型钻土机,只可坐下两人,里面设备齐全,空气是用不完的,可以到达地球的核心,遇到岩浆,它毫不畏惧,还可以挖掘文物,这样就可以帮住人类了解地下和古代的文明了!

怎么样,我的想法不错吧!我相信不久的将来,我的奇思妙想一定可以实现。

我的奇思妙想四年级作文 篇5

我想要发明一个滑板,不是普通的滑板,它有很多功能不只能在路面上行走,还可以在天空飞行,还能在水面上滑行!它有两个加速器,可以加快滑行速度,只要喊一声“加速”,就能快速滑行;滑板的两侧有防滑垫,滑板可以分成两半,变成两只滑板鞋,跳到在墙上树上行走;然后在拼接起来恢复正常成滑板!滑板还可以放置物品:前面有显示屏后面可以放衣服和水。以上都是基本功能。让我带你去看看更高级的吧

在滑板两侧,有维修功能,左边能修复一些布艺,塑料材质用品,右边可以修复钢铁等金属材料物品。如果你觉得这滑板不够大,不用担心,只要拉出滑板前面的一块凸起的地方,它就会行成一个大一倍的大滑板。如果挤一挤能站下三个人呢这样就完事了吗?不,还有呢!这个滑板不用时还可以变成一个圆球!圆球一共有两个模式,模式一就是一个探测器,在前面帮你探测,会及时告诉你危险的存在;模式二,陪伴式机器人,它会陪你做任何事,陪你玩,陪你写作业,陪你睡觉,全部都能做到

我想,你现在应该迫不及待的想要把它领回家吧?

我的奇思妙想四年级作文 篇6

每个孩子的小脑瓜里总是有很多想法,有丰富的想象力,我也不例外。

我妙想设计一双魔力鞋,每天上学从家走到学校,又从学校走到家,走来走去好几趟我的脚都累坏了。我想,要是我能设计一双魔力鞋,他走起路来不用费力,又快速多好啊!

这种魔力鞋外形和普通鞋没什么不同,各种各样都有,一看就是一双极普通的鞋,可它的功能却大不一样。

它是声控的,只要把所在城市的地图输入鞋里的认知系统就可以了。如果你想去学校,就说一声"去学校",鞋就好像是溜冰鞋,只要你穿着它,不一会就会自动带你滑到学校门口;如果你想到超市,只要你说出想去的位置,它丁点不错地引导你到达目的地,遇到交通红绿灯也会自动遵守而不会违反;如果要过河的话,只要说一声"过河",这时,神奇的魔力鞋就成了一条小船,带着你过河。它不仅能在陆地上行走,只要你说一声"起飞",鞋底就会喷出火焰,带你飞上天。

这就是我设计的未来神奇魔力鞋,希望早一点穿上我自己设计的新鞋去飞翔!大家可别小看我的想象力,说不定在未来的一天真的会有这样的作品,呈现在你们眼前,等着瞧吧!

我的奇思妙想四年级作文 篇7

一天上学快迟到了,我急忙穿上去年买的凉鞋准备出门,结果发现我的脚长长了,这双鞋子穿不了,其他鞋子又被妈妈洗了。哎呀!这下该怎么办呀?如果有一双会变大变小变样子的多功能鞋子该多好啊!多功能鞋子表面和普通鞋子一样,不过侧面有几个按钮,神奇的功能正是由这些按钮控制的。如果老师今天说要穿小白鞋,我只要按一下圆型按钮,多功能鞋子立刻就变成了白色,你再也不需要买各种颜色的鞋子来搭配衣服了。不但颜色可以变换,连款式也能随心变换,到了滑冰场上如果你没有滑冰鞋,长按一下圆形按钮,鞋子底部就放下两个轮子,你就可以在滑冰场滑冰了。如果今天你上运动课没有运动鞋,那你也可以变出一个运动鞋。

我的多功能鞋子不但能变换颜色款式,还可以调节长短。如果去年买的鞋太小,那你按一下侧面的方形按钮,鞋子就会能变长了。

多功能鞋子还有调节温度的功能。夏天穿鞋子太热了,长按鞋子侧面的蓝色按钮,鞋子就会自己调节温度,让你的脚始终保持在舒适的环境。

现在科技这么发达,我相信我的愿望很快就能实现。

我的奇思妙想四年级作文 篇8

由于人们大规模使用汽车、摩托车等排气量大的交通工具,我们的地球也已经发烧,许多冰山开始融化,虽然许多人已经开始绿色出行,可又经常遭遇迟到的困扰。为此,全球已经推行我发明的飞行泡泡。

你瞧!现在各大商店里都摆上了这种罐装泡泡。每一罐里泡泡液都配有一根吸管,这是用来吹泡泡的。今天,小灰就买了一罐泡泡,他先看了一下使用说明,原来这个泡泡跟平常的泡泡一样,先用吸管蘸上泡泡液,用力吹大,然后用手掌心触摸泡泡,泡泡就会自动把人包裹起来,你只要心里想着你要去的地方,泡泡就会自动飞向那里。只见小灰拿起吸管,蘸了蘸泡泡水,就吹出了一个大泡泡,小灰用手指碰了碰,咦?它居然不破!小灰拿起书包,用手掌轻轻触摸泡泡,哇!小灰一眨眼就到泡泡里面了。这时,泡泡自动飘起来,向着小灰的学校方向飞去。

泡泡一路飞到学校操场上空,快接近地面时,一下子消失了,小灰差点摔在地上,“到了?这么快?小灰高兴地说到:“这真是个好东西!”

飞行泡泡已经在全国推出,这种不污染环境的泡泡终有一天会普及全球,进入每一个人类家庭。

我的奇思妙想四年级作文 篇9

昨天雪下的可真大,布满了我们整个学校,学校白茫茫的像覆盖了一层白被子,这可不好打扫呀,要是有高科技学校就好了,当天晚上我就做了一个美梦,高科技学校肯定有优雅的环境和高级除尘设备。进校凶猛的保安,这里保安变成了可爱的机器人,一进去它就给我打招呼,我也回应了它。它也会打扫卫生,这样我们就不用打扫卫生。

学校的颜色可以随便变化,我们教室有很多不同颜色按钮,按下红色,就会上语文课;按下蓝色,就会上数学课;按下绿色,就会上英语课;按下深蓝色,上科学课等;各种各样的课。学校是用纳米做的,可以随意变化。

如果想打篮球,地面会变出篮球场,无论严寒酷暑,教室可以随意变化温度,冬天温度会很低,教室会变热,夏天温度很高,教室会变冷,自动更新。

教室可以变成车,如果学校有活动,教室车会带着我们去参加。教室里面还可以吃饭,想要吃什么,就能吃到想吃的,教室里还教我们怎么野外生存的方法。

同学们,这样的教室你们难道不心动吗?想拥有吗?那现在你们就好好学习,长大当成科学家,开始发挥想象去创造吧!

我的奇思妙想四年级作文 篇10

我有一个特别有趣的想法:在不久的将来,我希望能坐上一辆神奇的校车,它的功能远超现代化的校车。

可以说这是一辆既环保又好用的校车,猛一看它的外观,虽然跟普通校车的没有什么区别,都是尖尖的车头,黄色的外衣,但是,功能却大有不同了。

首先它的原燃料就是我们最常见的生活垃圾,排出的却是新鲜的空气,环保无污染。

整辆车子外观是采用纳米技术制作而成的,遇硬则软,遇软则硬,这样既能做到同学们不受伤害,也能做到保护别人车辆的安全。

上午去学校堵车的时候,校车两侧就会自动伸出翅膀,就像奥特曼一样,先是全身亮起五颜六色的灯,然后收起车轮,带着同学们飞到学校去。

如果有同学感觉到晕车,就拉一下自己座位上的拉杆,车里立刻就会有新鲜空气输入进来,这样多么严重的晕车症状都会消失的无影无踪了。

如果同学们想去海底探险,只要进入汽车上的潜水艇模式,它就隐藏起车轮,车身变出来一个透明的保护罩,储存好氧气然后变成了一艘潜水艇,可以下潜到万米海底,去探索海洋深处的秘密。

你们觉得这样的校车有趣吗?我相信在不久的将来,我们这些想法都会实现的。