我心中那一抹色彩作文 (篇1)
短暂宁静的春日，淡白的日光被迷蒙细雨笼罩。春雨如丝，缠缠绵绵地织起整个春天的柔情。
窗外，柔和的日光中弥漫着花季的浪漫，群花争艳，星星点点的繁花编织出一个美好的春天。花是娇羞柔美的，可相比之下，她们身边陪衬的绿叶就显得粗糙不堪，日光下，那些叶就像泄了气，丝毫没有生机，我立刻对那抹绿失去了好感。
时光悠悠，月光皎洁，春光逝去，明月在头上升起，黑夜的窗边，灯光白得发亮，挑灯夜读，感慨自己在社会中的渺小无能，悲叹自己的命运跌荡起伏，在虫鸟的.陪伴中入睡……
一场雨，惊醒了自己，一束光穿过层层云海，刹那间，洒满了整个房间。不知昨日何时入睡，只知雨已停。拉开帘，打开窗，雨后空气清新无比，同时发觉出昨夜雨下得不小。
世界还是那个世界，但面貌已改变。雨后的狼狈，就在那些花身上，残花落了一地，几乎没有一株完整的花朵，她们原有的艳丽打在了水中，没有丝毫可骄傲的地方。眼前闪现一抹无比亮丽的绿，这抹绿使人陶醉，令人折服。那是怎样的一棵树啊，虽繁花凋落，但绿叶撑起了场面，它没有了原先的繁华富贵，但一片绿亮得耀眼。叶上布满了一滴滴晶莹透彻的水珠，把叶装点得有生机和活力，坚韧的是它们，美的也是它们。绿叶有时也不用衬红花，其实，它们才是真正的美。它们比红花更永恒，永恒地活在蓝天下。
霎时，我释然了。
我一直解不开的心结被那一抹绿化开了。红花需要绿叶衬，她们才能显得更美，更娇艳，如果失去了绿叶，她们也就失去了一份美。我们不也一样吗？看似渺小，却蕴含着大能量，社会中的小人物其实也很重要，他们在背后默默付出，默默奋斗；他们散发着正能量，韧劲十足，不会被困难打垮。他们的存在看似平凡，却又可贵，他们的精神会永恒地存在我们心中，感谢那一抹绿，那抹永恒的绿。
春芳消逝，在远方，那抹绿依旧清晰可辨。
我心中那一抹色彩作文 (篇2)
寒风阵阵，阴冷的天气丝毫不受临近的节日影响，一如既往的降着温。冰冷的雾气弥漫在空中，朦朦胧胧……
环境优雅的小区一改常态，五颜六色的彩灯、彩带挂满了树梢，浓重的节日气氛中，是提着礼品袋，满面笑容的人们。
黄昏时分，带着一身疲惫，拉开楼道的电子大门，然而，手心却传来陌生的触感。我不由低下头，只见门把手上套上了一层长筒状的物体。仔细查看，发现是一只用红色毛线编织而成的环套。熟悉的冰冷感被绒毛的温暖和微痒的感觉所替代。那喜庆的颜色如火一般照亮了眼睛，与夺目的灯影相得益彰。
“是物业公司统一发的？”
然而，贴在玻璃门上几个醒目的黑色大字却浇灭了我心中所想。
“此门将尽快修理完成。若给诸位业主带来不便，请谅解。”
哼，尽快？物业指的尽快便是拖了整整一个月？既然知道给大家带来不便，为何迟迟不安排人手修理电子系统？物业早已在居民心中留下了“坑钱，没责任心”等不好的印象，必然不会如此好心做这等善事。
那么这个新奇的把手套从何而来？后来才听闻，是楼上退休的老人，因为无所事事，便想到了织把手套御寒，让整幢楼的邻里之间都感受到温暖。一个小小的把手套精巧而细致。轻轻抚摸着柔软的粗线，我仿佛看到了那张布满皱纹，和蔼可亲的笑脸，是一颗祥和而细腻的心。
没过几日，便发现不只是我们这幢楼，就连其它附近的大门也纷纷套上了颜色各异的.把手套。比之只是为了烘托节日气氛的彩灯更加美丽鲜艳，温暖人心。
寒风呼啸，新年的钟声响起。那张贴在大门上的白色告示随风飞扬，与那火红的把手形成鲜明的对比……
我想，我发现的不仅是生活中那抹不经意的色彩……
我心中那一抹色彩作文 (篇3)
有一抹色彩，不经意间镌刻在我心底，带给我别样的感受。
火热的课前奏
闷热的下午，第一节课，大家都打不起精神。
您身着一袭红裙，款款走入教室。看着我们无精打采的样子，笑盈盈地说：“来个脑筋急转弯，好不好？”
“好！”我们一听来了兴趣。“青春痘长在哪里，你比较不担心？”您一本正经地问道。
“下巴！”“背上！”“脚上！”“脖子”我们嚷嚷着叫出自己认为正确的答案。
“青春痘当然是长在最不显眼的地方，才不影响自己美貌。不过呢，有个地方更好。”
“哪里？”我们齐声同问。“别人的脸上！”我们先是一愣，随即反应过来，叫着笑着拍起手来，为这个答案喝彩。教室成了一片沸腾的海洋。
老师呀，您就像您的那袭红裙般热情似火，即使我们在困顿的时候，您也总能将蔫蔫的我们激活。
快乐的午间餐
熙熙攘攘的食堂，我们几个女生坐在一起叽叽喳喳地聊着各自的偶像明星。
忽然，我感觉眼前飘过一抹红色，再看时，您已经坐在了我们身旁了。脖颈间系着一条火红的丝巾，醒目而热情。于是，您一边吃饭一边加入我们的聊天，您打趣地说我们喜欢的蔡徐坤像个娘炮，您说您欣赏吴京那样的硬汉。
此时，您一点也不像一个老师，完全是一个小大孩，和我们一起争论着各自偶像的长处。
最后，您将您碗的鱼块都分给了我们，并笑呵呵地说：“多吃点，长壮点，学习有劲了，将来才可能与自己的偶像站在一起！”
老师呀，您的红丝巾映红了您的脸，你的话语映红了我们的心。有您聊天的午间餐，我们快乐，并且为自己加注了学习的激情。
温暖的晚自习
下晚自习了，教室里廖廖几人，我们还在赶做未完成的作业。
灯光明亮，教室里很静，只有写字的沙沙声。您仍坐在讲台上，低头批改着同学们刚交上去的作业。您身着______羽绒服，在这冬夜里，温暖而宁静。
终于做完了，我起抬头，看向讲台，发现您停止了批改，正微笑地看着我。我刚想出声询问您为什么还不回家。却见您对我做了一个暂停的手势，我意会，您是让我轻一点，别惊扰了其他几个正赶作业的同学。
老师呀，下自习了，您没有回到自己温暖的小家，却在教室陪伴着我们最后走的几个同学。在那个寒冷的冬夜里，您那大红的羽绒服，像一团红红的火焰，温暖了我们的心。
大千世界，万紫千红。但只有那一抹色彩，深深镌刻在我心底。因为那一抹红红的色彩里，还裹着一颗火红的心。
我心中那一抹色彩作文 (篇4)
我曾无数次看云，它们不断浮动，层层朵朵、重重叠叠地布满天空。有那样一抹色彩如云般，淡淡的、洁白的，却能点缀成最美的花朵。
那一天，漫步在街上，毫无目的地寻找什么，却又放弃了。刚走过一家商店，里面琳琅满目的商品吸引了我的眼球，想跨步进去，却又停止了脚步，痴痴地望着前方，又疾步走去，在碗里放了几块硬币。在这条街上，冰冷的大理石砖上躺着一个小女孩，破旧的衣服上面还显有几块补丁。
这个女孩不知在这躺了多久，脸被冻得苍白，嘴唇也发紫了，微微眯着眼睛里却澄澈如水，没有任何杂质。但似乎那透彻的眼神下又是经历沧桑，承受了悲苦磨难的凄惨。我并没有说什么，驻足了几分钟，只觉得自己如果是她，能不能承受这命运的挑战，会不会就此放弃庄重的生命呢？一阵利刃般的风吹来，身子哆嗦了一下，女孩依然直挺挺的躺在地上，我的脸却红得发烫，不知是寒风凛冽下围巾的作用，还是内心一丝火烧般的震动。
在我放下硬币的那一刻，女孩强挺着虚弱的身子，冲我微笑，嘴唇分明的动了两下，却又有些模糊。我知道，我的几枚硬币并没有什么作用，我也只是她生命中的一个过客，但她的心并没有放弃，在寒冬里却依然燎烧着一颗火热的心。良久之后，我慢慢地消失在了人海之中，几次回首，她的眼神却依然注视着前方，很坚定，没有动摇。
白云星星点点，在那梦幻的云层上，云朵随我漂浮，不肯走远，紧紧跟随着我。
驻足街上，望着车水龙的街道，看着人去人来的景象，我却依然不动。我想，在山区里的孩子，每当背着锅独自行走几公里去上学，他们却从来没有放弃，黝黑的脸上泛着洋溢青春的笑容。虽然没有完好的设施，但在他们的眼里是学到知识后的满足，在课堂上，积极发言、认真朗读，下课后，在空地上尽情挥洒着热情而在他们的心里，一直保持澄澈透明的心。没有艰苦环境，不用自己动手做饭，回家的路上总在一个身影默默守护着我。我，又有何不满足呢？
蓝天中，白云再一次翻转，片片白云向前方涌去，变幻着。
我想，有那么一抹色彩——很美很美，在我的梦里，浸透了我的心！
我心中那一抹色彩作文 (篇5)
色彩点缀着我们的生活，在我们身边也无处不在。可那一抹色彩却又与其他色彩那么不同，让我永远铭记在心中。
步入初中，走进一个全新的世界。至今还清楚的记得第一天我走进班级的情形：一张张全新的面孔正在放出光芒，我们慢慢地了解彼此，可大家都没有统一的服装，也没有统一的标志，使得放眼望去，教室里、操场上色彩斑斓，令人两眼发晕。
开学的第二天早晨我早早来到学校，巧遇老师叫同学们下去拿东西，我带着好奇心飞奔到楼下。定睛一看，原来是校服，是我们学校的标志!我兴奋地把衣服搬到楼上，等待校服的分发……
我用颤抖的双手打开包装，有两套崭新的校服出现在我眼前。一套是红色与黄色交相辉映，红色是象征着热情而黄色象征着有希望。这套校服充满着热血与激情，同学们也给这一套校服取了一个有趣的外号叫“番茄炒蛋”。也就是这样一套校服给予了我内心极大的满足。还有一套是灰白相衬，从外边看上去一副坚韧不拔、坚不可摧的样子。这一套以白色为主灰色为辅，白色象征着纯洁的心灵，灰色代表着沉着冷静。这两套校服装满了学校对我们的'期望和对我们严格要求的象征。
转眼之间，三年即将过去。此时的我感概万分，当初初崭新的校服已经变得破旧。也许初中毕业之后这些衣服将没有穿戴价值，可却确是我心灵的寄托。三年走过，这身上的校服陪我笑、陪我哭、陪我跌倒再陪我爬起，这校服已经被赋予了特殊的意义，它变老了，同我们逝去的时光一起变老。
那一抹“番茄炒蛋”与“灰白相衬”的色彩虽然没有灿眼夺目的特效，可它却值得我用一生来铭记!
我心中那一抹色彩作文 (篇6)
色彩，可以点亮内心，色彩，可以演绎着你美好的生活。
墙上的那几张画，每每想起，都是一抹亮丽的色彩。一张张美丽的画映入眼帘，呈现出的是一幅五彩斑斓的景象。
这几张画，是通过自己的手才把他们勾画的如此美丽，一张张画中有不一样的世界，每一张画都有自己不一样的色彩，在初始的时候学习绘画时，每每看见墙上，电视上放出来的那些画，我就无不佩服这些做画的人多么的了不起。但我知道，想要画到如此美丽的画是非常的困难的，需要付出努力。
上幼儿园时，老师递给我们每个人一张白纸，上面有老师勾勒出来的痕迹，我们要在勾勒出的痕迹里面给这张画上色，无知幼小的我不知道该从何下手，知道看见老师帮助其他同学时，空白的纸上开始出现一抹亮丽的色彩，越来越多，我不禁佩服老师，当老师帮助我时，我是既兴奋又紧张，老师握住我的手，一条条的画过去，此时我的手心已经冒出汗来，深怕大脑不受控制手抖一下，这幅创作一半的画就毁于自己手中了，但实际上，并没有如此，老师帮助我一半之后就让我自己独立创作，然后我就仿效老师一样认真的画出一条条优美的条纹，时隔十几分钟，画就这样的画完了。
对于我来说，这幅画已经令我十分的满意了，不禁感到无比自豪，我把它贴到了墙上，以后得每一张画，虽然没有老师的帮助，但自己照样能把它们画的很好，画中的色彩是如此美丽，优雅动人，让人仿佛沉浸在这幅画中一般。
日月积累，家中的墙上贴满了整齐的亮丽的画，每次放学回家都要看上好几眼。
时间已经过去很久了，岁月的脚步走的飞快，家中的样子也变了，房间上的瓦片也渐渐掉落，那些画也不见了，只留下一些印子，每每看见都会想起那几幅画，虽然已经记不清它们的样子，但我知道，它们在我心中，却是一抹亮丽的色彩，照亮我快乐的童年时光。
我心中那一抹色彩作文 (篇7)
把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
——题记
仅因为天边那一抹彩虹，我心中重新燃起了希望。
对于从未见过彩虹的我来说能亲眼目睹这一犹如梦境的画面是多么可贵。虽没有浪漫情景的陪伴，但在看到那彩虹后，心顿时飞向了天边。常在书上翻阅关于彩虹的资料，希望能见到梦寐以求的美丽，但即使再美丽的照片，再动人的资料，也仅是虚幻的。我只能依靠想象力去体会，并不能感受到亲眼所见的那种美，那种雨后彩虹一现的惊喜。
现在都还清楚地记得，那梦幻般的感觉，那分明又紧紧相融的色彩，以及那拨开乌云般轻松的心情。若隐若现般的彩虹清晰地呈现了三次，仿佛在鼓励我不要放弃。就算心中仅留有一丝希望，也要将那份希望珍藏，与那彩虹的美珍藏在一起。不知为何，看到彩虹后的我会友一种想奋斗前进的心情，好像克服了平日心中的恐惧，克服了一切困难一般，逐渐萌发出一种强烈的拼劲，坚信着只要努力，没有自己办不到的事。若不能成功，也许是因为自己能力不够，要多加磨练，总能成功的。一直被这种信念支持着。明白应好好保存那一闪即过的美丽。
或许某天，在失败跌倒后，我会想象这一抹淡淡的彩虹，以及自己许下的，永不言败的诺言。
我心中那一抹色彩作文 (篇8)
蒙蒙细雨中，一抹跳动着的色彩，温润着我
那天，我抛着硬币向车站走去。一个乞丐，跪在地上，头发蓬乱，不停地向路人双手合拜，磕头、起身，磕头、起身，嘴里不停地念叨着“行行好吧，行行好吧！”一个破碗摆在前面，里面零星地撒着几个硬币。身旁的纸牌说他家贫上不了大学。
我眼睛一翻：别想骗我！现在社会____太多了，我都上当好几次了。上不了大学，就打工挣钱，干嘛要沿街乞讨？！
就在这时，有人从后面气喘吁吁地跑来，碰了我一下。“不好意思，”一个娇娇的像百灵鸟一样的声音。我转身过去，只看到一个飘着红色发带的小姑娘的背影。她急忙忙地从自己厚重的书包里掏出一张5块钱，俯下腰放进那个黑乎乎的不锈钢碗里。又一个受骗的，涉世不深啊！
我上车了，居然发现那个红色发带也在车上，居然坐在我的前排。我要好好说说她。我用手指戳了一下啊她的后背。等她转过身，我激动又愤怒地告诉她：“这种人，不要可怜他，自己明明可以打工挣钱”
小妹妹笑着看着我说：“我知道好多这样的人是____。但万一是真的呢？我宁愿相信他。反正五元钱也算不了什么。”转身过去，只留下那个红色发卡对着我。
那______发带，随着公交车，跳动着，跳动着，澄清了我的内心，温暖着整个世界
我心中那一抹色彩作文 (篇9)
我的家乡中春天才是最美的。那田野中好似被油漆染黄了，那一片片的黄色勾起了我的记忆……
家乡的春天，那一片片金灿灿的油菜花，使我的心情一下子愉悦了起来。我觉得黄色____着快乐，____着愉悦。我走在田间，看着一束束的油菜花。我看见了在田间的农民，看见了洒水的村民，看见了黄中带绿的油菜。闻着花香，孩子们在田间嬉戏。他们有踢足球的，有打羽毛球的，有捉迷藏的，混杂着嬉戏声和吵闹声，真是快乐极了。衬着阳光，感觉到这个世界好像只属于他们的。谁都有生活的'____，谁都有属于自己的缤纷世界。我继续在田中游走，看见五片花瓣的油菜，还有油菜那绿油油的叶子，更加亮丽了。走在田间，置身花海中，仿佛自己就是其中一朵。
不知不觉已经到了傍晚，抬头向天空望去，我开心地看着黄中带红，红中带橙的云朵，那片片的云朵，像是拥有金色草地的天堂，只见一只只小绵羊来到了这里，吃着独有的金色草。它们似乎在高高兴兴地吃草。我仿佛听见了它们“咩咩咩——”地叫了起来。接着，又是一只大狮子，比高楼门前的石狮子有神，有活力，有动作，有表情。而不是一个毫无色彩，毫无表情的石狮子更有装饰的美。最后，是一只小小的老鼠。它那想要偷吃东西的表情和那软骨，还有那细而长的尾巴！让我看得入了神。
这就是那“油漆”，令我记忆犹新，你懂了吧！
我心中那一抹色彩作文 (篇10)
色彩，演绎亮丽的人生，点缀明媚的自然:色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；色彩，凝聚温馨的记忆，辉煌山烂的历史..那一抹色彩，让你打开心扉；那一抹色彩，让你驻足留连；那一抹色彩，让你明白人世间不止有冷眼旁观。那件事已经过去了五年，虽然时间流逝，忘却了很多，可我依然记得当时的情景，我无法忘记那一抹色彩，虽很单调，却温暖了一个孩子在无助时的心灵。
记得当时大片麦田的麦穗都已经很饱满，风吹过，仿佛看到了金色的海洋。等了那么长时间，终于等到了收获的'时候，农民们自然不希望这时候下雨而被糖蹋掉。可惜，事与愿违，不久就下了一场大雨。下雨的时候，我还在学校上课。好不客易挨到放学，可是雨势更大了，而我又因离开家的时候走得太急，而没有蒂雨伞，所以，我只好骑着白行车向家的方向奔去。
走在田间的小路上，我的视线并设有被雨水模糊，可是我竟然没有注意到一个有水的泥坑，而直接骑了过去，车倒进了麦田，而我倒在了泥泞中。就在我感到无助的时侯，实然听到了一阵脚步时，继而一只有力的大手把我从地上扶了起来。这时我看到了他，五十岁上下，穿着黄色的雨衣，和他那蜡黄的皮肤略显搭配。他的手中拿落另一 把黄色的雨伞。他的手伸进雨衣内的口袋，从里面拿出了卫生纸，替我擦了擦脸上的泥水，帮我把自行车也扶了起来，然而他也把手中的伞给了我。说让我回家，我问他为代么要扶我，他说他曾经受到过别人的帮助，所以也乐意帮助别人。
最后，我目睹着他的离开，似乎没有了雨，也没有了其他，只剩下了那一造亮的的风景线，那一抹色彩。
我心中那一抹色彩作文 (篇11)
千万滴晶莹剔透的水滴汇成一股淡蓝色的清泉；前万科郁郁葱葱的树形成一片深绿色的树林；千万朵争妍斗艳的玫瑰，聚成一片火______花海……
是失落吧，或许只是因为那糟糕的天气。
我独自一人走在那宽阔的马路上，心里止不住的无奈与悲伤涌上心头。是啊，一份考砸了的试卷怎么会让人高兴呢。冷风不紧不慢地吹来吹去，事我本就不开心的心情更加低落，让我感觉连它都在嘲笑我。
还记得早上的时候，街上人来人往，各种声音打成一片，而现在，静的只剩下风吹柳条的声音了，听着格外〝刺耳〞。我慢悠悠的走着，既想这冷峻的风吹在我身上使我保持清醒，也想寻找一份精神的安慰。忽然，一抹娇弱的身影显示在了我的面前，它虽然弱小但依然顽强的站在那里，抵抗住了风的吹袭，保护了自己，这使我对它产生了更大的兴趣，便走上前去要一探究竟：这是一朵白色的小花，细细的腰杆支撑着自己的生长，几片叶子都有些许枯黄，但依然坚持在那里，去保护自己的其它部分不受伤害，花儿有些低垂，但却有明媚的姿色。我想，到了明天，他是一定会昂首挺胸张开双臂去迎接太阳的光芒。是啊，人生要有磨难才会有阳光，不经历风雨又曾能见到彩虹。我坚定了起来，迈开步伐快速走向家中，我会想那朵花儿一样，即使现在低下了头，但很快便会再次抬起，那时，我会更自信，更勇敢。
〝就让暴风雨来得更猛烈些吧！〞那样，我才会更加了解自己，使我自己更〝完美。〞
我心中那一抹色彩作文 (篇12)
童年，是一首清新的歌，像一串串音符在指间跳跃；童年，还是一幅优美的画，像一条条小溪在心间流淌；童年生活如一个个七彩的梦，冰心说：“童年是梦中的真，是真中的梦。”有那样一抹色彩，在我记忆深处。
有一天，我们在玩真心话大冒险，我输了，他们问我：“你的童年趣事是什么！”我沉思了起来……
那一年，我才四五岁还不懂事，我的小伙伴到家里来做客，我们做游戏。过了一会，我们偷偷的把妈妈的化妆品一个一个的拿到另一个房间里面，生怕发出一丝声响被妈妈发现，赶紧把门关上。我让好朋友坐在床上，我给她模仿化妆师在脸上画了起来，先给她脸上涂了厚厚的一层白，然后继续画了黑黑的眉毛，等到画第二个眉毛的时候我心虚了，手开始不停地抖动，但又鼓起勇气画了起来。最后又给涂起眼影，还给她画了一个粉粉的颜色，突然觉得自己的.技术太好了，自豪的说：“你自己照一下镜子看看吧。”“不错，画的太好看了，就是眉毛有点粗。”朋友说到，我赶紧说，那我帮你修一下。
我左看看，右瞧瞧，没有找到修眉刀。我又再一次打开门小心翼翼地走了出去，偷偷的把修眉刀拿了过来。可我不知道怎么用？回想起妈妈用的样子，我又在手上试了一下，没想到里面是一个刀片，锋利无比，我的手马上就划了一道长长的口子，血流了出来，疼得我“哇”地一声哭了起来，妈妈听到声音立刻跑了过来，她看见我手上的伤，二话没说赶紧带我去诊所包扎。
回到家里，妈妈既没打我也没骂我，她对我说，"傻孩子，你偷偷的化妆，刀子怎么能在手上试呢？多危险啊，以后玩的时候要注意安全，不能鲁莽，下不为例哦！"我使劲地点点头，然后望着妈妈不好意思地笑了。
色彩，演绎亮丽的阳光，点缀明媚的自然；色彩，装饰美好的生活，扮靓诗意的人生；色彩，凝聚温馨的记忆。那一抹色彩，是留在我记忆深处的亮丽风景。