荷花二年级作文 篇一
在百花中，我独爱荷花，不为她的美丽，不为她的清香，只为它的纯洁，只为她的傲骨。
荷花的纯洁是众所周知的。在满池的污泥中，一朵朵美丽的荷花，在这诞生绽放，她，不像池中的泥一样脏，反而很干净，像出尘的仙子，像新生的婴儿，像无污的白纸，那样的纯净。
荷花的傲骨纯洁也体现在她的外表上。白里透粉的花瓣，那是她纯洁的象征，挺直的荷杆是她孤傲的所在。
“出淤泥而不染”也正是我的所爱之处，我喜欢她，因为它不随环境而改变自己的本质，我们能吗？能在任何诱惑下不改变自己的立场吗？能在各种黑暗环境中不改变自己的本性吗？我想是不能.....
荷花二年级作文 篇二
荷花是我最喜欢的一种花，我特别喜欢池塘里大片的荷花，“荷花六月满池塘”，夏天是荷花开放的季节，我想每年都去看荷花。
暑假我和家人一起去看荷花的情形还记忆犹新。那是一个阳光明媚的下午，我们还没到达目的地，远远地就看见池塘里一片碧绿，里边点缀着五颜六色的荷花，漂亮极了。
一下车，我和姐姐就兴高采烈地朝荷花池奔去。走近了，池塘更美了：大大的荷叶又圆又绿，像个绿色的大圆盘。荷叶上边有晶莹的露珠，滚来滚去。各色的荷花有的含苞待放，有的开的正浓，有的中间可以看见圆圆的东西，妈妈告诉我那是莲蓬子。忽然听到扑通一声，吓了我一跳，原来是一只穿着碧绿衣裳、露着雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去，清清的水里小鱼游来游去，快乐极了。
我们围着池塘观赏了好久，不知不觉太阳快下山了，时间过得好快呀！我们恋恋不舍地离开了荷花池，我期盼着下次还能再去看荷花。
荷花二年级作文 篇三
杭州西湖可说是远近闻名，西湖的荷花可更是名不虚传，西湖夏季的荷花引来了许许多多的游客，并且这还变成婚纱圣地。不说人，就说，动物吧！蜻蜓，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
今天，早上我从家里出发，准备坐船赏荷花。
到了那边——“荷花的圣地”，上了自租船，开进了一片荷叶之中。一片片荷叶，一朵朵荷花，都随风飘舞，犹如一群演奏家合着一些舞蹈者的舞步摇摆着。一朵朵荷花恍若神妃仙子，一朵朵花瓣好似一张张粉嫩嫩的脸蛋，“这些舞者都可以参加选美大赛呢！”
西湖的荷花，就像是古代诗人杨万里所说的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头;接天莲叶无穷碧，映日红花别样红。”一样。
荷花二年级作文 篇四
花园里有个荷花池，我特别喜欢那个荷花池。夏天，荷花开了。荷花真美啊！它的花瓣是椭圆形的，红黄相间，共有两三层，从近处看，好象是透明的，瓣尖是桃红色的，可漂亮啦！它的花蕊金黄金黄的，好象是一根根被切断的黄色的面条，一丝一丝的，可好看了！它的花心是青绿色的，还有个名字叫“莲蓬。”莲蓬里边有好多小种子，叫莲子，还可以吃呢！
花总离不开绿叶，荷花的绿叶是什么呢？你不知道了吧！荷花的绿叶是荷叶，荷叶碧绿碧绿的，给人一种心旷神怡的感觉。
桃红、金黄、青绿、碧绿四种颜色衬托在一起，荷花显得更加引人注意，更加美丽。
我爱那美丽的荷花！
荷花二年级作文 篇五
清丽的荷花。美丽的水中芙蓉。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。美丽的荷花在莲叶中，无疑是“万绿丛中一点红”。她清丽脱俗，如一名仙子漫步在水中，用莲叶托住她的脚一般。
荷花，她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，她纯洁、可爱的样子，是那么美丽，那么自然。
荷花，她藏身水中，水为她净化身体，纯洁的水与纯洁的花，是多么匹配的朋友呀!
脱俗，是她的本性。秀丽，是她的天姿。她国色国天香的容貌迷倒了多少人，她却不知，永远那么天真。
我喜爱她的纯净，她的脱俗，她的清丽，她的可爱，在我心目中，她是一个谁也替不了的仙子。
荷花二年级作文 篇六
世界上动植物有很多，但我最喜欢的要算家乡的荷花。
家乡的荷花有二十几条，有枯萎的、有绽放的、有没有开花的……还有些像亭亭玉立的小女，有的像害羞的小女孩低着头，还有些像露出的笑容……
荷花的叶子是粉红色的，里面有黄色的一根一根的东西，很像大柴棒，那就是花蕊。里面的就是莲蓬，莲蓬里面的莲籽可以吃，虽然没味道，但很清香，也很娇艳，但起码可以填饱肚子。我经常摘荷花，把花瓣抛向空中，像仙女散花一样，荷花从空中落下，格外美丽，像举行了隆重的典礼，然后满天都洒满了礼花。
因为荷花很美，我才喜欢她，但不是这一个理由。因为她亭亭玉立的声影，给我留下了生刻的印象。
早晨的第一阳光照入我的眼。我赶紧跑去看荷花。走进池边，一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在一大片粉红的荷花中，也有不少碧绿的荷叶。荷叶像一个碟片，又像一个圆盘，还像一把小伞。荷叶与荷花有的漂浮在池塘中；有的挺立在池塘上……一片片，一层层，像是给池塘穿上一件绿衣裳。
这生机勃勃的荷花，真是让人心旷神怡。啊！荷花你的美丽使我迷你。你的清香、娇艳，使我陶醉！
荷花二年级作文 篇七
万花之中，我见过好多种花，我喜欢清香扑鼻的水仙花，也喜欢富丽华贵的牡丹花，可我更喜欢“出淤泥而不染”的荷花。
“荷花节”时，我去公园观赏荷花，刚走近池塘边，一幅美丽的景象出现在我眼前。只见一朵朵漂亮的荷花在水面上挺立着，红色的荷花娇艳、美丽，像一顶顶小王冠；白色的荷花像纯洁的少女一样；黄色的的荷花含苞待放，像一个刚睁开眼睛的小娃娃。碧绿的茎细长细长的，上面不满了小刺，托着圣洁美丽的荷花。荷叶在水面上漂着，像一块块绿色的毛毯。一阵微风吹过，荷叶上水珠滚滚，晶莹剔透，像一颗颗小珍珠。
啊！荷花，你的美丽让我陶醉，我爱你的娇艳、清香、我更爱你那“出淤泥而不染”的品格。
荷花二年级作文 篇八
星期天，妈妈带我到植物园去看荷花。
刚进大门，哇！满眼望去，全部都是荷花，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。五颜六色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这些和荷花我最喜欢艳阳天，他全身火红，像一个美丽的仙女。风一吹，他就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈，好像仙境一般。
临走时，我吃着莲子，不禁想起了这样一句诗：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我要做个像荷花一样美丽高洁的人。
荷花二年级作文 篇九
有一个谜语：一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红裳，坐在绿船上。哈！你能猜出来吗？告诉你吧，是荷花。
远远望去，荷叶一个挨着一个，一团团，一簇簇，一片片荷叶都往上长，它们像是在比谁长得高，谁能呼吸到最的新鲜空气。
荷花呢？有的还是花骨朵，有的才展开几片花瓣，有的全展开了，看好！它们好像在比美，互不相让，争奇斗艳。看了，就让人心旷神怡！如果我是画家，我就把这荷花画下来。如果我是诗人，我就把这荷花写下来。如果我是摄影家，我就把这荷花拍下来……
荷花全身都是宝。荷花的叶子可以泡茶喝，还可以做中药，莲藕还可以吃呢，荷花的作用还真不少啊！
荷花二年级作文 篇十
爸爸终于答应我去西湖赏荷花了，我骑上心爱的黄色小自行车和爸爸来到里西湖。路旁一棵柳树一棵桃树点缀着西湖，西湖就显得更加秀丽迷人了！有许多来自五湖四海的游客纷纷留影拍照。
走进里西湖，一个美丽如画的荷花池出现在我们眼前，荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤的，连成一大片，像一个个大圆盘，摸起来像丝绸般又软又光滑。荷花从荷叶中钻出来，有粉的，有白的，千姿百态。有的还是花骨朵儿，像亭亭玉立的少女；有的才展开两三片花瓣儿；有的全部都开放了，漂亮极了！一阵微风吹过，荷花轻盈地跳起舞来，荷叶随风舞动。小鱼儿隐隐约约露出脑袋吹个泡泡，呼吸着新鲜空气。
我多想变成荷花，穿着雪白的衣裳在微风中翩翩起舞呀！