热闹的操场四年级作文 (一)
铛铛铛，下课了。同学们纷纷跑到热闹的操场，有些人跳大绳，有些人在玩捉迷藏，有些人在拔河……
淘气包王明跑到操场的草丛中，想抓些小虫，吓书呆子李芳。这时，一朵粉色的花把王明吸引住了。王明左看看，右看看，心想周围应该没有人吧！一下子把粉色的花摘下来，“明天是妈妈生日，就把这朵花送给妈妈。”这时，他感觉有一双眼睛恶狠狠地盯着自己。王明转身一看，原来是李芳。“李芳，你这样看着我干什么，吓死了，我还以为是老师呢！”李芳一把抓住王明就往老师办公室走。王明慌忙解释道：“我……我妈妈明天生日，我觉得这朵花特别美，想送给我妈妈。”
“你真孝顺！那你知道吗？百科书上说过这种花很难开花的。你摘了这花，明天就谢了，你妈妈看不了，大家也看不到了。你也不多点看看书，书上的知识可多了。”“李芳，我下次再不乱摘花了。”“你知道错就行了。”李芳回到教室认真地看起书来，王明本来还想着抓只虫子吓吓李芳，这个坏念头，突然打消。
事后，虽然王明没有改掉他淘气的性格，但是他也爱上了阅读。从一件小事，王明喜欢上阅读。阅读也告诉我们许多知识。
热闹的操场四年级作文 (二)
有句话说：生命在于运动，在我们的午后操场上，同学们个个神采飞扬，朝气蓬勃。有的同学在满操场乱跑，活像一只调皮的小猴子，累得满脸通红，气喘嘘嘘；有的女生在操场旁踢毽子，灵活地把脚一抬一落；有的同学蹲在一起，海阔天空地闲聊，聊到开心处，不禁手舞足蹈……在这其中，最热闹的非足球场莫属了。瞧，一大群高年级的同学们跟着球东奔西跑，操场上回荡着他们铿锵的脚步声。“传给我，传给我！”，“快射门！”，同学们嘹亮地呐喊着，热烈的气氛把周围的人都感染了。
我没有去操场上，而是选择在教室里看看书和做作业。做了一会儿，我向窗外望去，外面的阳光多么灿烂啊，一切充满了生命的律动。同学们笑着挥洒汗水，无比的欢乐。但在这热闹的场景下，我突然觉得，操场上还隐藏着一些安全隐患，比如，踢足球时，飞出的球很容易撞到那些毫无防备的同学；在操场上追逐的同学，也很容易和别人发生冲撞，从而造成一些不好的后果，还是要像老师说的那样，一切以安全为前提。
热闹非凡的操场，留下了我们最欢乐的记忆，也给我们留下了无限的遐想。
热闹的操场四年级作文 (三)
“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，同学们各个都争先恐后地从前后门飞一样地跑了出来，像一群“小猎豹”一样似的，本来空空如也的操场，一下子就变得热闹起来了。
比赛跑步的小同学们有点儿搞笑，他们在白纸上写上了数字，并用双面胶粘在自己的胸前，就像奥运会选手一样。有个小同学把自己伪装成裁判，他找来一个哨子，又找来一顶帽子，哨子“嘟！”的一声响了“冲啊！”同学们喊着。前四位都跑的如“野马”一般，只有五号跑的最慢，应该是肉太多，太重的原因。看看那边，他们正在玩拔河，“嘿哟，嘿哟”的声音从他们的嘴里脱口而出。再看看这边，红队和蓝队的篮球比赛，他们汗如雨下，大汗淋漓，第二场比赛开始了，一个蓝队的同学拿着球，红队的都防着他，只见他一个旋转，马上把球传给了队友，队友一个三步跨栏，“耶！球进了！”蓝队兴奋地一跳三尺高。
还有激烈地打着羽毛球的、有激动地跳着高的、有快速地打着乒乓球的、有认真地踢着足球的，等等等等。
虽然时间过得很快，但是留下了我们快乐的脚印。
热闹的操场四年级作文 (四)
我们学校里的美景有很多：美丽的花坛、高大的教学楼，但我最喜欢的是操场，因为它是同学们的乐园。
来到操场，首先映入眼帘的是一片椭圆形的场地，分内外两部分。外边是用红色的塑胶铺成的跑道，上面是用白色的线分成六条跑道，看上去又美观又整洁。踩上去软绵绵的，用手一摸不是很光滑。里面是绿色的草坪，看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了脑袋，就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。
下课时，同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出了教室，奔向操场。这时的操场立刻热闹起来，有的在玩跳绳，几个人围在一起，一个在跳，其余的人在数，看谁跳得最多；有的在扔沙包，他们五六个人在一起围个大圆圈，一个人扔到另一个人的手里，以此类推，眼睛都在紧盯着沙包看，看看沙包到底会落谁手里；还有的在跳皮筋，两个人在两边拉住皮筋，一个人在中间像小松鼠一样轻松自如地来回跳着……整个操场都洋溢一片欢声笑语。
上体育课时，我们迫不及待地排好队伍来到操场。老师让大家围着跑道跑步，跑了几圈，一个个跑得气喘吁吁，真想就地休息。当听到老师说“解散”时，大家一溜烟似地跑到草坪上，有的背靠着坐下聊天；还有的干脆躺在草坪上，尽情享受……当听到老师说“集合”时，同学们恋恋不舍地离开了草坪，向老师走去，嘴里还不停地嘀咕着：“我还没休息够呢！”
操场给我们带来了很多欢乐。早上，我们在那里做早操；课间活动时，我们在那里玩游戏；下午，同学三三两两地在那里散步。
我喜欢我们学校那热闹的操场，同学们，你们喜欢吗？如果有空，欢迎来参观吧！
热闹的操场四年级作文 (五)
终于在同学们的盼望下，我们终于迎来了星期三的体育课。一上课，同学们便像一支支离弦的箭一般，“飞”出了教室，再像一匹匹骏马一样，争先恐后地奔到了操场。
伴随着体育老师的一声“解散”，操场马上就炸开了锅。有的同学在踢毽子，只见刘振她正灵活地踢着脚中的“小燕子”呢。再来说说我们吧，想想也知道，我们男生是绝对是玩单脚抓人，我抓人不厉害，可跑我可是高手，仗着自己的笑话，我就能“足不离地”打倒对手，我可不是吹牛，李斌号称“易死大王”，我到现在至少也笑死他105次了，毕竟他太爱笑，上场一定不抓我，不然，嘿嘿。当然有许多次我还是不玩单脚抓人的，有时候也会去找找谢宇宁他们，他们几乎节节课都是被女生给欺负，而苏海祥可谓是所有女生中的肉中钉，眼中刺了动不动就去惹女生，还经常被围殴，但他这种不怕“死”，去惹女的这种精神，谢宇宁很是敬佩。
一节体育课过去了，同学们依依不舍离开了操场，虽然我们离开了，但笑声仍然响彻操场上空。
热闹的操场四年级作文 (六)
“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们纷纷跑出了教室，操场一下子变得热火朝天。
看，教学楼前面的同学们使出九牛二虎之力，在拔河。有的拉着绳子就往后拉；有的鼓起腮帮子，龇牙咧嘴，拼了命想要把绳子往自己的方向拉；有的把绳子绑在腰上，使出吃奶的力气，使劲地往后面拉……动作真是一个比一个拼。
操场西边的篮球架下，正进行着一场激烈的篮球赛。有一个同学，抢到了球，“哐”一声，竟然是三分球，吸引了很多同学。观看的同学们时不时传来一阵雷鸣般的叫好声，也时不时夹杂着叹息声，在替错过进球机会的同学惋惜。
操场的东边，是一群同学在踢足球。只见他们气喘吁吁，过人、传球、掂球、射门、进球。有些更是厉害，一个倒挂金钩，轰动了全场。
跑道上，有一些同学在赛跑。“预备，跑”！一声令下，大家像猎豹一般猛冲出去，相隔很短的时间纷纷跑到了终点。
放眼望去，操场的中间有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；有些在练习田径跳高……
下课的操场真是热闹非凡啊！
热闹的操场四年级作文 (七)
校园生活充满了酸甜苦辣，他们像一幕幕精彩的电影播放在我们的脑海里。
体育课刚上课，同学们就像一只只出笼的小鸟，争先恐后地向着操场进发。
有的同学在比赛跑步。“one，two，three，GO！”发令员一声令下，选手们像一支离弦的箭，射了出去，你追我赶、互不相让。跑到第二圈时，第三、第四名选手已经是精疲力竭了，而第一、第二名选手还是精力充沛，就在离终点线不到百米的地方，第一名选手使出了浑身的力气向前跑去，但第二名的速度似乎更胜一筹，以风驰电掣的速度抵达了终点。
有的同学正在踢毽子。你别看李诗雯有点胖，但她踢起毽子来在我们女生中可是出类拔萃的。她先把毽子往天上一扔，我们都以为她这种身材是接不到的，可事实并非如此，毽子稳稳地落在了她的脚上，“1、2、3、4、5……41、42、43……”我们大声地数着，她已经连续踢了62个了，李诗雯不禁羞红了脸，不小心把毽子踢远了，虽然只踢了62个，但在女生中已经是很好的了。
校园生活是五彩缤纷的，它已成为我们的美好回忆。
热闹的操场四年级作文 (八)
操场上真热闹呀！同学们兴致勃勃地玩着各种游戏。他们有的打篮球，有的踢毽子，有的玩老鹰抓小鸡……你们看，那边的跑道上有同学在比赛跑步。“嘟——”哨声一响，跑步的同学像离弦的箭一样冲了出去。大家你追我赶，毫不相让。跑道边，啦啦队员 “加油”、“加油”的呐喊声震耳欲聋。 彩砖地上，跳长绳的小朋友也很起劲！甩绳的小朋友把绳子甩得“啪啪”作响，跳绳的小朋友不停地往绳子里跳，嘴里还有节奏地数着个数。还有些同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。
只见“老鹰”左右攻击，“小鸡”群里不时响起了一阵阵尖叫声。最终，“老鹰”抓住机会，猛扑过去，把一只“小鸡”给抓住了。“老鹰”高兴得欢呼起来。还有踢毽子的。你瞧，李红踢得太好了，她先把毽子放在手上掂了掂，然后往上一抛，再弯起右腿迅速地往上一踢，毽子像个小精灵在空中飞舞，又像一朵五颜六色的鲜花在空中绽放。“1、2、3……”她踢了一个又一个，围观的同学们都情不自禁地拍着手叫起好来。整个操场上成了欢乐的海洋。
热闹的操场四年级作文 (九)
大课间活动开始了，操场上热闹极了。同学们有的踢足球，有的在跳绳，有的玩丢手绢游戏……操场上充满了活力。
丢手绢的同学围成一个圈，只见那手绢的同学和追的同学都费尽了九牛二虎之力，才跑到了自己的位置。“快，快，快。”原来是围成圈的同学在呐喊呢！可是这喊声好像一点作用也没有，他们已经跑得筋疲力尽了。
“哇！”这声音太刺耳了。原来是操场南面正在进行着激烈的足球比赛呢！只见红队1号奋力向前，抬起腿，临门一脚，“啊！球进了。”红队欢呼起来。正当红队还沉浸在喜悦之中，蓝队5号也进了一球。两队不分上下，正当红队已经没有力气的时候，蓝队13号使出了吃奶的力气。3比4，哇！蓝队赢了，他们一起庆祝自己的胜利。
跳绳的同学真厉害，只见他们用脚轻轻一点，轻松地跳了过去，个个身轻如燕，似蜻蜓点水。数的同学也津津有味地数着，跳的同学越跳越快，数的同学也越数越快，“192、193、194……”
这真是丰富多彩的课间活动啊！
热闹的操场四年级作文 (十)
“丁零零”下课铃响了，同学们像快乐的小鸟，奔向操场，安静的操场变得热闹起来。
同学们有的在踢足球，有的在跑步，有的在玩双杆。但最热闹的游戏是老鹰捉小鸡，大家推荐我当“老鹰”,又高又壮的何应增当“母鸡”，其余的当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”凶恶地张开爪子冲向“小鸡”队伍的左边，被勇敢的“鸡妈妈”挡了回去，“老鹰”往右抓“小鸡”，又被“鸡妈妈”挡住了。有一次“老鹰”差一点儿就抓住了一只“小鸡”，“小鸡”尖叫着跟在“鸡妈妈”身后，左躲右藏，真是太好玩了，“老鹰”一次次的进攻，都失败了。
“老鹰”气得眼珠子都要掉出来了。突然，“老鹰”灵机一动想了一个“声东击西”的办法，“老鹰”假装做了一个向左的动作，“鸡妈妈”上当了，跑向左来挡我，“老鹰”这时快速往右跑去，“鸡妈妈”没反应过来，被我捉了一只“小鸡”。
把“小鸡”抓住的“老鹰”一副得意洋洋的样子，而“鸡妈妈”耷拉着脑袋，一副垂头丧气的样子，真好笑。
“丁零零”上课了，同学们依依不舍的回到了教室，课间十分钟真有趣。