春天里的记忆初中作文 篇1
我是一片叶，一片在秋日即将凋敝的枯叶。
我的身体已慢慢变得枯萎，维系生命的叶脉已愈来愈脆弱。看着同伴们在阵阵秋风中无力地脱离枝干，随着秋风旋转，下坠，安静地落在泥土上。我清楚地意识到，我的时日已不多了。
一阵秋风吹过，萧索的气息让我不由得战栗，彻骨的凉传遍全身。
忽然间，回想起了温暖的春天。那是一种怎样的温暖啊！记得在春寒仍料峭时，气温仍在零下，可吹来的风却带着温润的感触。那时，我才刚刚冒出一点点嫩绿的新芽。但在枝条的重叠阻挡下，没有人发现我的存在。正当我认为我已被世界遗忘时，是柔软的风吹拂开了我因自卑而卷曲的叶片，是点点滴滴的春雨滋养着令我成长。
突然，在那个时刻，沉寂的心动了一下。
我开始尝试接触世界，以一片不能动不能说的叶子的眼光打探这个陌生新奇的世界。我与树下那棵小草成为了朋友。我喜欢它那不屈不挠的个性，悄悄在你不注意的某个时刻猛然绿了你的眼，让你不由得欣喜地笑。我喜欢它的坚强，更怜爱那点新绿的调皮。
我，与它，见证了彼此成长的印记，而春天，白驹过隙般从叶缝中溜走。
爱极了那段成长的岁月，尽管是那么幼稚，但每天都是幸福的。
如今，我的生命即将终结。有些对死亡的恐惧，但却被释然的微笑代替。
终于，在一阵突来的秋风中，脆弱的叶脉无力地断裂。感觉身子被秋风托起，随着风吹动的气流旋转着落在地上。有些遗憾，在尘世的一遭已然结束，可我并不后悔这生命太过短暂，因为最美好的时刻我已经历。
这份春天的记忆，是我这一世最刻骨的情思。
春天里的记忆初中作文 篇2
“今年春天，好冷啊。”我听着窗外呼啸的北风，口中喃喃着。
春天应该是一个万物复苏的季节，她应是被迎春花和嫩绿的柳芽迎来的，她应是站在“绿柳才黄半未匀”的枝头冲着人们笑的。
春天应该是“草长莺飞二月天”的。记忆中的春天总是被包裹在温和的.东风里的。踩在院子里刚长出来的小草上，手里握着长长的风筝线在草地上奔跑。放飞着春天的希望。那是鲜艳的春天。
春天应该是“好雨知时节，当春乃发生”的。记忆中的春天总是伴随着一声声春雷，将下绵长的细雨。正是这贵如油的春雨唤醒了大地，唤醒了世间万物，让世界又一次焕发出生机活力。那是湿润的春天。
春天应该是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的。记忆中的春天，总有许多欢乐的小鸟傻呼呼的叫。仿佛报春的信使，把人们从厚厚的被窝和重重的防寒服里叫出来。让他们轻装便服，走出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。那是活泼的春天。
春天应该是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的。记忆中的春天，总是充满了和煦的阳光，却没有夏天那般炎热。那是温暖的春天。
可是，看看窗外。已经是三月下旬了，天上居然飘起了小雪。又是一场倒春寒。春天已经不再是往年那个春天了。白皑皑的雪下覆盖着毫无生机的大地；那贵如油的春雨也怕冷，不愿意光临人间，而是变成白雪在人间肆虐；鸟儿们都冷得不愿从巢里出来，更别提人了；太阳心有余而力不足，微弱的光线无法穿过厚厚的云层射入人们的眼睛。这是阴冷的春天。
我们熟知的那个春天呢？她躲到哪里去了？还是说她被我们对环境的肆意破坏逼走了？
谁来救救春天！
春天里的记忆初中作文 篇3
一曲箫音飘过。春，就这样散落在爬山虎的叶里。
翠绿，一夜间冲破了寒冰的枷锁，懒洋洋地为春铺开了一条盛装的地毯，贪婪地呼吸着春的气息；阳光抚摸着晨曦的氤氲，灰褐的石墙，拂过一曲箫声，沁人心脾：那是对生命的赞曲。
可是，小小的我，却注视着一个僻静的角落。
星星点点的阳光下，映衬着一株苍桑青翠的爬山虎。墙头略微湿润，那是爬山虎刚刚战斗的痕迹。严酷的寒风曾蹂躏它坚韧的肌肤，但是，它终于看到了春天的笑容。
爬山虎与春天惺惺相惜。春天看到，这位固执的老者依然那么骄傲，心中的信念依然那么坚定。
和煦的春风抚摸着这根常青藤。它的触脚灵活起来，好奇地，东撞撞，西摸摸。爬山虎的叶子好像刹那间变得嫩绿青翠，转瞬间挺起的枝茎，是如此坦然。就像突然间变得成熟愤怒，老者骤然间开始向上冲击。墨绿深沉的叶片迎风摇曳——不，是迎风飘扬；触脚跃跃欲试，牢牢地吸住冰冷的墙壁，仿佛欲飞的雏鹰，打破牢笼，正向鲜活的生命宣誓：向上、向上！越爬越高！
此时不冲，更待何时？温暖如故的春，爬山虎扬起风帆、撑起竹篙，向无尽的汪洋奋勇奔去。它早已厌倦寒冬的折磨，它已与春撞出激烈的火花，仅用“孤独”的枝茎，“娇柔”的绿叶和“弱小”的触脚，就一定要奏出一股浓烈热情的生命的进行曲。它的血液汩汩颤动，这株热血的爬山虎，是那么的骄傲与蜿蜒，甚者春天也难以包容它对生长的激情。爬山虎，这个春天的斗士，悍然，坚强。
在它身后，迎春看到了希望，青草看到了曙光。穿过一片薄雾，新生寻找到了努力的方向。
爬山虎扎根在我的记忆里，越长越高。