描写四季的小学作文 篇一
乡村，纯洁、朴素的美传递到了我心中。
春天，万物复苏，莺歌燕舞，桃红柳绿。走在乡间的小路上，野花竞相开放，让我沉浸在花海之中。不仅如此，朵朵玫瑰，簇簇风铃，一片片百合中，蝴蝶在花丛中跳舞，成了花海中的一朵朵会飞的花。农家的孩子躺在花海中，伴着花香，陪着蝴蝶度过了孩童时光。
夏日，烈日炎炎，骄阳似火，绿树成荫。农家儿女可不怕！“扑通—扑通—”跳下来小河，哗哗的流水，嬉戏的孩子们。玩累了，爬上岸，摘一片荷叶顶在头上。有时，运气稍好，还能捉一条小鱼、一只小虾呢！农家的孩子们身在流水中，伴着小河，陪着鱼虾度过了少年之时。
仲秋，五谷丰登，瓜果飘香，天高云淡。人们忙着收麦子，秋风掠过，稻田翻起层层金浪，告诉人们，今年依旧五谷丰登。秋雨洒过，水果熟了，红似火，粉似霞，蓝如水，黄如金。五彩缤纷，给人们带来丰收的喜悦。农家的孩子们伴着劳动陪着勤奋，走过青年岁月。
深冬，寒风刺骨，白雪一片，大雪纷飞。人们走亲串友，播撒麦种，去工地上干活养家。晚上，有的全家安闲地坐在沙发上看电视，有的全家围在火炉旁打牌，还有的全家出去锻炼身体，跑步、散心……农家孩子们伴着家中的温暖，陪着世上最爱的人，走过成年的每天。
是的，这农家乡村风光的景色——春天带来缕缕花香，夏天带来阵阵凉爽，秋天掀起片片金浪，冬天播下种种希望。——乡村四季的美景，如此纯洁，如此朴素，如此令人流连忘返……
描写四季的小学作文 篇二
一年四季都有风。
人们说，春天的风叫和风；夏天的风叫熏风；秋天的风叫金风；冬天的风叫朔风。
春天，春姑娘来到了人间，也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的，人们换下了厚重的棉衣，穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意，农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风，稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时，春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴，吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿；吹红了花儿；吹醒了正在冬眠的动物……
夏天，热烘烘的，人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的，背上的汗浸湿了衣服。这时，人们都多么想，一阵风吹来，好使自己稍微凉快一会儿。可是，夏风弟弟是多么的顽皮，仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的，这儿躲躲，那儿躲躲。偶尔，吹来一阵风，它也是热的。
秋天的风是凉爽的，总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角，吹红了苹果，吹黄了橘子，吹得麦苗弟弟弯下了腰，号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣，她轻轻地吹着，吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睁开了眼睛，这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。
冬天公公开始怒号，他肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的`大衣，一阵阵寒风吹在人身上，使人瑟瑟发抖，人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。
风儿风儿你真是让人欢喜让人忧，希望人们都能喜欢你！
描写四季的小学作文 篇三
我的老家在风景优美的松柏长岭村，那里风景优美，一年四季景色各异。
春天来临，小河两岸的野花、小草、杨柳，在小河的轻抚中，柔弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失，太阳升起来的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多么像美丽少女脸上的红晕。再看看河中密密麻麻的小鱼儿，嬉戏的鸭子，还有在河边洗衣服的阿姨、婶婶，这一切的一切使小河春意浓浓，生机勃勃。好一幅美丽的风景画。
夏天，是成熟的季节。看吧，菜园里满是各种各样的蔬菜，五彩缤纷，那红红的西红柿、嫩绿的黄瓜，紫色的茄子，像在比赛一样，一天一个样，长得真快，有得像打秋千一样挂在枝蔓上；有的像害羞的小姑娘，藏在大大的叶子底下；有的像是困了，随便歪在枝旁睡大觉，好一幅悠闲的田园娱乐图。
秋天，是个丰收的季节。田野里，稻子香味四飘，那金色的稻海，远看好似翻滚的千层波浪，近看：高梁涨红了脸、玉米乐开了怀。果园里，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头；像玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千；那一颗颗山楂像红宝石似地镶嵌在碧绿的枝叶间，好一派热闹的景象。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在***上，发出耀眼的光芒，好一幅冬日暖阳图。
我爱我的家乡，更爱家乡的一年四季。
描写四季的小学作文 篇四
在我们童话般的校园里，挺立着一棵参天古树，这就是我们诚实可信的“卫士”——杨树爷爷。
忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩，春天，春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急，亲切地向春姑娘打着招呼，春姑娘高兴极了，将她最美丽的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后，神气多了，像个保卫祖国的战士。看着树爷爷变美了，大家开心多了，在操场上奔跑着，嬉戏着。
夏天，天气变得干燥，杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了，急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”，又吹了一阵阵凉凉的夏风。经过一阵子的休息，树爷爷长出了茂盛的枝叶，树叶嫩嫩的，树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺眼的阳光，小朋友赶紧跑到杨树下避暑，树爷爷那茂盛的枝叶为我们送来了丝丝凉意，看着杨树爷爷为我们奉献的样子，孩子们的心理真是有说不出的甜蜜。
秋天，天气变凉了，树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者，伴着风跳起了舞蹈，而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着，像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐，一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。
冬天，杨树上的叶子全消失了，那美丽的舞会不见了，树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心，冬姑娘将一身晶莹剔透而又洁白的银装送给了树爷爷，为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养，树爷爷又开心了。
美丽的树爷爷，您为我们奉献，是您为我们妆扮着美丽四季，是您让我们爱上这迷人的校园，我们怎能不爱您呢？
描写四季的小学作文 篇五
冬，悄无声息地走了。春，踏着轻快的脚步来了 ！
春天，枯黄的原野变绿了，光秃秃的树枝长出了新鲜，嫩绿的新叶，春阳温柔的对着每一个人微笑，大地上百花齐放、争奇斗艳，鸟儿立在枝头吟唱——一切都是那么美好。
在我看来，春是一位慈爱的母亲。春母亲用她能干的双手，织出了蓝天白云，织出了秀丽山川，织出了一望无际的绿野。春母亲用她的精湛的魔力帮杨柳编出了一头秀丽的头发，帮农民伯伯把麦芽唤醒。
在我看来，春是一位妙龄少女。春姑娘琴棋书画样样精通。听：沙沙沙。淅淅沥沥的春雨正在下着，叮叮咚咚地打在屋顶上，汽车上，家门前的空地上。哦！这是春姑娘在优雅地弹竖琴呢！看：那秀丽的山川上生长着葱葱郁郁的参天大树，树下几朵花争奇斗艳，谁也不肯让谁。刚探出头来的小草正聊着去年冬天发生的趣事儿，住在山脚下的老妇人忙这忙那。哦！这是春姑娘的画呢。
在我看来，春是一个调皮的小男孩。春小子在天地之间快乐地奔跑着。春小子去和太阳问好，太阳露出了笑脸。春小子去和花朵打招呼，花儿绽开了笑颜。春小子又去和小草说悄悄话，害羞的小草终于露出了脑袋……
下雨了，我伸出舌头，吸吮着春天的乳汁，好清凉！
春雨过后，一阵风拂过，闻一闻，空气中到处都是微微湿润的泥土的清香，小草的清香，花儿的幽香……啊！春雨将万物都清洗干净了，大地充满了活力，人们充满了精神。
春天，真是一个美好的季节！
描写四季的小学作文 篇六
家乡的四季，如诗如画，给我带来无穷无尽的欢笑和乐趣，我欣赏，我热爱，我爱我家乡的四季。
盼望着，盼望着，一年的开始到了—春天。
所谓：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，”春天像一位神秘的发型设计师，裁剪着各种树木的新发；又如：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”鸟儿们也给春天带来了生机；再如杜甫一句：“随风潜入夜，润物细无声，”贵如油的春雨给世界万物带来了生的气息。
不必说春天家乡的草野，也不必说春天家乡的新树，单是这桃花的芬香，就足使你留连忘返。我爱春，爱我家乡的春。
等待着，等待着，一年的高潮到了—夏秋。
所谓：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，”持续嘈杂的蝉儿不断的长鸣，使人很烦，但毕竟是等了十几年换来的一条生命啊，却把生命的意义绽放在这一季，使我感到生命在热血沸腾；秋之色为赤的火，如夕阳，如红叶，注满丰收之情；这两季是丰收之季，饱含着人们的希望和果实。
不必说夏天家乡的茂树，也不必说秋天家乡的金麦，单是这湛蓝的天空，就足使你心旷神怡。我爱夏秋，爱我家乡的夏秋。
准备着，准备着，一年的终点到了—冬天。
所谓：“瑞雪兆丰年，”也就是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”了，欢欢喜喜的过年，穿着新衣服，感到蛮快乐蛮快乐的；大雪过后，整个乡村变成了粉妆玉砌的世界，堆雪人，打雪仗，儿童的欢呼声，都快把树上的积雪震下来了。
不必说冬天家乡的雪界，也不必说冬天家乡的烟花，单是这雪中之花，就足使你陶醉其中了。我爱冬，爱我家乡的冬。
春草接夏树，夏树连秋叶，秋叶迎冬花，冬花开于春。
我爱四季，爱我家乡的四季。