篇一：读《卖火柴的小女孩》有感
卖火柴的小女孩死了，她死的时候嘴角还挂着一丝微笑。她在旧的大年夜冻死了大年夜原本是个美好的日子，家家户户都沉浸在节日的快乐气氛中。可是对于小女孩来说，今天却是她的死期，她被冰天雪地冻死了，被黑暗的旧社会折磨死了。这是就在生命弥留之际，她留给人们的依然是一个甜美的笑容。
我想如果她生活在我们这个社会，可能她会活得更幸福吧！他可能会觉得这个社会还有人性可言。小女孩五次擦染了火柴，出现了五种不同的幻想，这五种幻想都是这个小女孩的希望，梦想。当时的社会真的太不公平了，小女孩在冬天只有一只鞋，然而，却没人给她另一只鞋。哪怕是一双破鞋，最少能让小女孩看到人生的温暖啊！
小女孩的父母真的是一个令人发指的人，他自己不出来卖火柴，却让自己的女儿出来，就算让她出来，也应该让她穿的暖暖的。俗话说，天下没有不爱自己孩子的父母。然而他们却让自己的女儿冻死了，在没有任何温暖美好的时候走了。
和小女孩相比，我们真的是太幸福了。有爱我们的爸妈，为我们着想的老师，有明亮的教师，更有温暖的生活。所以我们应该珍惜如今的美好生活，好好孝敬父母，尊敬师长，好好学习，做一个对祖国有用的人！
篇二：读《卖火柴的小女孩》有感
在圣诞节的前一天，一个小女孩还在街上卖火柴，但没有一个人理她。天渐渐黑了，雪越下越大，小女孩冷极了，在街头坐了下来。她一次又一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象，最后带着微笑被冻死了。
这个故事写出了作者对穷苦人民悲惨遭遇的同情及对当时社会统治者的不满，揭露了当时社会的黑暗，着冷漠的世界，就是冷酷的社会。小女孩是那么地渴望温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福；但面对她的却是寒冷、饥饿、痛苦、孤独和冻死在街头。而我呢？生在福中不知福，要什么有什么，不愁吃，不愁穿，一天锦衣玉食，饭来张口，衣来伸手，过着无忧无虑的生活。跟小女孩有多大的差别呀！我憎恨当时的社会，同情可怜的小女孩，圣诞节本意味着快乐幸福、团圆美满，可她却是无人关怀，十分痛苦，她的命运是如何地悲惨呀！小女孩虽然可怜，但是她又非常顽强，她的这种精神值得我们学习。小女孩的确是在幸福与欢乐的幻想中死去的，这就使现实与幻想形成了强烈的对比。小女孩对美好生活多么向往啊！我对小女孩不幸的遭遇深切同情。
小女孩不能和奶奶好好地过日子，而是在这黑暗的社会中吃尽了苦头。对小女孩来说，着世界上没有光明，没有温暖。在我们这个时代，非常幸福、快乐，过春节时，可以得红包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春节晚会，哪能跟小女孩比较呢？
读了这篇感人、凄凉的故事，我深刻地体会到了当时资本主义的罪恶和小女孩的可怜。
篇三：读《卖火柴的小女孩》有感
160多年前的12月25日早上，在丹麦某城市的一个墙角下，坐着一个小女孩，他两腮通红，嘴上带着微笑，她在旧年的大年夜冻死了。手里捏着一把烧过的火柴梗。伟大的丹麦童话作家安徒生爷爷，收到了一个朋友寄的一封信，信里附着三幅图，爷爷选择了手中拿着一束火柴的穷苦小女孩的这一幅图画，写了一篇童话——《卖火柴的小女孩》。
安徒生爷爷神奇地想象着小女孩临死前的惨烈。小女孩因为没有卖掉一根火柴，没有挣到一个钱，所以她不敢回家。在饥饿和寒冷的苦境中，她坐在了高楼的墙角下，划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她看到了铜把手的大火炉，香喷喷的烤鸡，美丽的圣诞树。……最后，她划着整把火柴，跟着心爱的奶奶，在黑暗的大年夜里，飞向一个“没有饥饿、没有寒冷的世界”。
我对那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情，可怜这个小女孩在旧的社会制度下所遭受的深重苦难。我们生活在制度优越的社会里，穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，这样的生活多么幸福呀！
我们作为新世纪的一代新人，一定要珍惜今天的和平舒适的学习和生活环境，努力学习科学文化知识，用自己的实际行动回报我们伟大的祖国。在二十一世纪的建设中，为祖国的建设添砖加瓦，把祖国建设得更加繁荣昌盛。
篇四：读《卖火柴的小女孩》有感
今天，我读了丹麦的童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》这篇文章后，心情就像起伏的波涛，久久不能平静，我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇感到万分同情。
故事讲述了圣诞节前夕的一个晚上，天很黑，寒风刺骨，下着鹅毛大雪，有一个家里十分贫穷的小女孩出来卖火柴。她身上穿着一件很单薄的衣服，光着两只脚在大街上走着。一天下来，她没有卖掉一根火柴，所以一个铜板也没有挣到。小女孩走不动了，就在一幢房子的墙角下坐了下来。她又冷又饿，瑟瑟发抖，她多么想得到温暖、欢乐，多么想吃到香喷喷的烤鹅，可是她什么都没有。她抽出一根火柴在墙上一划，火柴点亮了，好温暖呀！一阵大风吹来，火柴灭了，她又抽出第二根，第三根，后来都熄灭了……第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴里带着微笑，她死了，在大年夜冻死了。
读到这里，我的泪水流到了脸颊上。卖火柴的小女孩好可怜！她应该拥有幸福的童年，温暖的家庭，应该去上学，然而她没有！在万恶的资本主义社会，你只能拥有饥饿、寒冷、痛苦和不幸……比起卖火柴的小女孩来，我们的生活是多么幸福。我们穿着整洁的衣服，吃着可口的饭菜，住着舒适的房间，每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识，要什么就有什么，我一定要珍惜今天的幸福生活，做个懂事的好孩子。
篇五：读《卖火柴的小女孩》有感
唉，多么可怜的小女孩！”
我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！如果小女孩生长在新中国，她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈吃团圆饭；如果小女孩生长在新中国，她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……
篇六：读《卖火柴的小女孩》有感
我读完《卖火柴的小女孩》这本书后，心里非常激动。
这是丹麦著名童话作家安徒生写的一个动人的故事。书中描写了一个小女孩，因爸爸负工伤被资本家辞退，为了挣钱买面包，小女孩不得不在大雪纷飞的新年那天卖火柴。她坐在墙角下，划起了火柴。从火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鹅正遥遥晃晃地走来。可是，这一切都是幻觉。第二天，人们在墙角发现了她的尸体。这可怜的小女孩就这样死去了。
我和小女孩的年龄相仿，生活却截然不同呢？就是因为我生活在社会主义制度下，过这安逸的生活，父母也不会因为工伤而被辞退工作，会得到一定照顾和社会各界的资助。我也更不会逼于无奈去街头卖火柴而换取面包。而卖火柴的小女孩却是在那吃人的资本主义社会，穷人过着痛苦的生活，资本家们就像吸血鬼似的榨干了穷人的血和汗，连一个小小生命都不能幸免。假若小女孩生长在新中国，她虽然不会特别富裕，但会得到热心之手去拉她一把，社会各界去关注她。失去了祖母，但会有很多人热心肠的奶奶们给她温暖。我无比憎恨黑暗的旧社会那万恶不复的吃人世界。要是小女孩生长在现在的社会里，我会伸出热心之手，替小女孩赶走那无恶不作的资本家，让她再也不受坏人的欺负，让她和我们一起生活在幸福家园。
篇七：读《卖火柴的小女孩》有感
当我读完《卖火柴的小女孩》后，便泪水纷纷，同情之心油然而生。然而，我思绪万千，和作者产生了共鸣……
这个故事主要讲了在一个又冷又黑的大年夜，一个小女孩还在大街上卖火柴。为了暖和一下自己，她一次又一次地插燃火柴，从火柴的亮光中，看到种种幻象，最后，小女孩被冻死了。
这个小女孩的命运多么悲惨呀，她被寒冷、饥饿、痛苦折磨而死的。她多么渴望自己能吃上一顿饭，能在温暖如春的家庭里和父母说说笑笑呀！只是如此简单的愿望，在她身上却无法实现。此时，我同情她之余，还觉得自己生在福中不知福。当妈妈为我精心地做了一顿美味佳肴时，我却挑三拣四；当妈妈认真地教育我时，我就觉得她太唠叨了；当妈妈询问我在校情况时，我就认为她多管闲事……和小女孩相比，我已经很幸福了，我只是没留意罢了，或是自己觉得这种生活是理所当然罢了，或是自己还没满足罢了。我已经没有资格再抱怨了，因为我已经很幸福了。
读了这个故事后，我感触甚深，终于懂得了自己今天的生活很幸福了，我应该好好珍惜。 简评：让我们深感悲愤的是小女孩生活在这样人情冷漠的世界，想得到温饱是一种奢望，死亡才是她最好的选择！
篇八：读《卖火柴的小女孩》有感
一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴，不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青，卖火柴的小女孩很美，但她顾不上这些，因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨，一整天谁也没买过她一根火柴，没有人给过她一分钱，家家户户灯火通明，沿街弥漫着烧鹅的香，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。
小女孩在一个角落里坐了下来，把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了，她抽出了一根火柴，在墙上划燃，小女孩仿佛自己坐在火炉前，突然，火炉消失了，只剩下了截火柴梗。
小女孩又划了一根，火光照在墙上，墙变透明了，她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里填满了梅子和苹果。突然，那只烤鹅向小女孩走来，这时，火柴灭了，一切都没了。
一次接一次的幻想让小女孩看到了生前关爱自己的奶奶。为了留住奶奶，划燃了一大把火柴。奶奶把小女孩抱起来，飞到了没有寒冷，没有饥饿的天国。
一根渺小的火柴，温暖了小女孩的梦想。在小女孩离开后感受不到寒冷和饥饿，而我们每天都生活在家人的疼爱之中，每天不愁吃穿。
读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，使我更爱社会主义祖国，热爱今天的幸福生活。
篇九：读《卖火柴的小女孩》有感
唉，多么可怜的小女孩，我合上《安徒生童话》，眼前浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》，这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩，因为没有卖掉一根火柴，不敢回家都冻死在街头的故事。我在看故事的时候，似乎看到了安徒生在写这篇文章的时候，那双充满怜惜的眼神，这双眼神一定是看到了当时间段真实的冻死的孩童，所以才会这样感人的童话世界吧！
当我读到小女孩几次划着火柴的幻觉时，我不由得再次为小女孩悲惨的命运叹息，小女孩只需要一点点光，一点点暖……可是没有人能够给他，小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鸭，美丽的圣诞树，这一切都显得那么的残酷，因为对小女孩来说只是幻想根本就无法实现，她只能拥抱着美丽的幻觉，再换一种孤单死去的结局。
擦去脸上的泪水，我不禁感到资本主义社会是一个冷漠无情的社会，小女孩与其说是被严寒的天气冻死，不如说被人们的麻木和冷酷冻死了的。比起小女孩我是多么幸福，从小到现在我都吃得饱，穿的暖，在家里爸爸妈妈疼爱我，在学校有老师同学的关心我，生活是多么的美好！
如果小女孩生长在我们中间，她一定也会像我们一样背着书包高高兴兴去上学；如果小女孩生活在我们中间，大年夜她一定会和爸爸妈妈吃上美味可口的团圆饭……
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后我似乎长大了，朦胧中懂得了什么……
篇十：读《卖火柴的小女孩》有感
我在暑假里读了《卖火柴的小女孩》，我的心久久不能平静，书中小女孩的命运和品质深深地打动了我。
在一个寒冷的冬天，母亲去世了，小女孩穿着一件破衣服，穿着一双破鞋。冻的发斗。有一辆马车飞快的跑过来，吓的鞋都掉了，一只怎么也找不到;另一只被一个小男孩拾走了。又冷又饿。街上飘着一股鹅的味道。窗户里透着灯光。她找到一个房子的前角落蹲下来，她点着火柴想暖和一，可是，火柴灭了，她又叉了一跟火柴照亮了她。她看到了屋里桌上有一只香喷喷地考鹅。火柴灭了，第三次，又点着了。看到一棵高大的圣诞树。小女孩要摸圣诞树时，火柴熄灭了。又点着一只卖柴，看到她去世的祖母，她插着一把卖柴，第二天，早上人们发现小女孩已经死了，手里还紧紧握着一把烧过的火柴。
我们没有经过任何苦难，没有尝过辛酸。所有的吃的、穿的，爸爸妈妈已经给我们准备好了，享受着父母的疼爱，亲人的关心。有敬爱的老师传授知识，有伙伴们陪伴着做游戏。生活在如此幸福甜蜜的生活中，我们没有理由在埋怨生活。我们应该好好珍惜所拥有的这一切。
亲爱的卖火柴的小女孩，你知道吗，你的美好形象永远印在我的心中。