我的同桌小学作文 (篇1)
从上学到现在，将近六年的时间里，我曾经有过好几个同桌，但是给我印象最深刻的还是现在的同桌，袁雅宁同学。她的个子不算太高，身体胖胖的，跑步的速度很慢。她学习很好，是班里的佼佼者。最引人注目的是她有一颗金子般的心灵，乐于帮助同学。
记得，那是刚开学的时侯，英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候，他吞吞吐吐的，连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学，信任目光最后落在了袁雅宁的身上，把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求，每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务，利用中午休息的时间带着李宬同学，开始背单词。
他们找了两个空位子坐下，袁雅宁手里拿着英语书，和颜悦色地对李宬说：“你先跟我读几遍再背，好吗？”李宬点了点头，表示认可。于是，袁雅宁说出一个单词的每个字母，带着李宬读了几遍。字母读会了，她又细致地把单词的拼写讲了几遍，接着告诉李宬应该怎样读正确，中文意思是什么。看到李宬听明白了，她就反复地让李宬随着她说。一遍，两遍……袁雅宁不厌其烦地教着，终于，李宬会读了。她顾不上歇一会儿，就乘热打铁，帮助李宬记忆，开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思，让李宬用英语回答。这时，只见李宬仰着头，两眼直直地望着天花板，好像想从天花板上获取答案。想了一会儿，李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母，袁雅宁点了点头，高兴地：“你说对了！”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词，李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去，根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处，等了一会儿，见李宬没跟着自己说，就又认真重复了一遍，还是没有听见李宬的声音。她一看，原来李宬正嘴角向上翘着，眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了，她使劲地推了李宬一下，李宬连忙扶着旁边的桌子，两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁，大声地说：“喂！干吗呢你？”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前，不紧不慢地说：“现在是背单词的时间。”李宬回过了神，不好意思地笑了笑，小声说：“对不起，我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人，英语课上，李宬说单词的声音变得流利了。
袁雅宁不仅辅导同学学习，还经常在同学需要的时候给以帮助。
那是在今年11月份的时候，我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理，可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候，看到了袁雅宁，她看到我着急的样子，安慰我说：“你去吧，我帮你记作业。”“谢谢！。”我不好意思地说了一句，就转身走了。等我修完眼镜回到班里，打开记事本一看，上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西，她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，只觉得热热的。
这就是我的同桌袁雅宁，我们班的大队长，一个乐于助人的人！
我的同桌小学作文 (篇2)
我曾经有许多的同桌，男生女生。他们有的长的漂亮可爱；有的性格活泼开朗，还有的邋遢不堪。我一想到我现在的同桌：张勐瑀，就情不自禁地唱起了儿歌：“小邋遢，小邋遢……”
新一年的学期开始了，老师小动了一下座位，把我调到了他的旁边，由于是上课，并没有注意同桌是一个什么样子的人。下课后我主动和他交朋友。我对他的第一印象是：他的头发七零八乱，浓眉大眼，满齿“金牙”，张嘴一笑非常恐怖。他的手像枯树皮，指缝里的黑泥透过指盖。这样一个“帅哥”竟画上了如此邋遢的装容。让我大笑一场。
没办法，谁叫我和他是同桌呢！毕竟是新人嘛！我热情的问好：“嗨！我是李佳威，以后我们就是同桌了，多多关照啊”！他笑着说：“那当然了”！我们日复一日的相处，便友好熟识了。
我本在以前没人欺负我，自从他做了他的同桌，真是受了他不少精神的打击，可真是让我大开眼界。他一个特点：脏。这个特点便成了他对付人的“武器”。
次日，我在写作业，他一会儿跟后边人打打闹闹，一会儿又大声的叫呼喊。吵得我写不成作业，我猛地站起来，虎视眈眈地冲过去，一个霹雳掌“啪”……接着一阵通鸣的打鼓声上演了，我把他惹恼了，他把身子向后一扭，那黑“爪子”就想玷污我的新衣服，我两手一抓，跟他死死的纠缠起来，看他打不过我，他变傻笑了起来，乞哀告怜得对我喊：“饶命啊！饶命啊！威姐……”我看他这么诚恳便没再理他，但是他可真是笑里藏刀，背后捅一把。他张开大嘴吐了一口气，臭得我忙捂住鼻子，过会儿他又来闹，还故意恐吓我，他咧着大嘴说：“告诉你，我已经一个月没刷牙了，两个月没洗澡了，脚也很臭，你最好是别惹我，否则，嘿嘿……”他边说，还边摆出个“八”字手形奸笑着放在额下，得意洋洋的看着我，露出满口“黄金牙”我心想：这小子还真有自知之明啊，可把我又逗乐了，他“太厉害了”以后我可要离他远点儿。我看他就像“济公”，身上不知能搓出多少个泥丸呢！不过，如果他要是爱干净，一定会是个挺帅的阳光男孩儿吧。
我的同桌不但邋遢，而且还非常的馋，什么都喜欢吃。每次，我带来果汁、饮料、酸奶，他一旦得到准确消息，就把以前的渊源都抛之脑后，低三下四地拿着杯盖给我要水喝。哎！他可怜的举动让我又同情，又无奈，只好给他喝罢了。但是，他最大的特点就是忘恩负义。
一回，老师课堂提写，他忘记带语文纸，慌乱中老师都提过一个词了，他还没找到纸，我看他着急的样子，便把新买来的语文纸借给他用了，我还顺便说了一句：“认真写，别辜负了我的一片好心。”他边写边高兴的说：“嗯嗯，多谢！多谢！”但是没过几天，我的笔坏了，向他借用一根。可他爱答不理，不愿意借我。我便生气地说；“忘恩负义的小人”。他忙回击：“我不就借你一张纸吗？我会还你的，哼哼”！当时在上课，我没再理他，心想：没有男子汉的大气风度，却小肚鸡肠，此乃小人之举动也……
这就是我的同桌，一个邋遢开朗的少年，一个给我带来无穷无尽烦恼和快乐的人。
我的同桌小学作文 (篇3)
我这个同学高高的个子，长脸型，眼睛很小，嘴巴很大。名字嘛，保密！它擅用激将法，害我每次都败在它部下。那次，我新买了一个悠悠球。我拿到它家往玩，它看见了说：“给我玩玩。”我摇摇头。它又说：“我用我的这个给您换着玩，一会换过来？”我又摇了摇头。这时它故意说：“晓得您不干！不干算了！真不够朋友！”我没方法，只好给它玩了。它也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课，我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色，就我一个人坐着干发急。它看见我发急的样子，主动把它的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了a加“好”呢！要不是它，我的a加“好”可就没了。但，我这个同学有个小小的缺点，那便是比较吝啬。一点点事，它就有点不高兴的样子。一次，我们班的几个同学出往玩，它说：“我缔造一个人属啥就象啥动物！”过了一会，它又以我为例说：“您们看聂浩，象只老鼠，跑得很快！”
我反驳了它一句：“您象个猪！猪头猪脑！很笨很笨！”就这句话，我把它得罪了，它连续几天都不理我。我这个同学的典范事例可多了，特别是好的方面。不过，它便是吝啬这一点让同学们对它的印象不太好。如果它能改掉吝啬这个毛病，我就感到它是班上最好的同学。男生女生男生和女生注定就要势不两立吗？难道就不能和平相处吗？在男生们的眼中，女生便是“可骇分子”，而它们则是“反恐精英”。在我们班里，这种现象更为紧张，男生们都在反恐，时不时地就会惹起一场“决战苦战”，没有一个学期能够平安度过。不过，在这场无始无终的战役中我、李心璐、于佳沛、步凡，我们四个好朋友像是幸存者，并没有被侵犯过。只惋惜好景不长，这不，就在这几天里，
又激发了一场骚乱——反“四人帮”行动。这场战争源自我们中一人——步凡。步凡，不凡，她便是那么的不平凡，不普通，和她在一起长了，您就会发明她为啥那么不平凡。她最不平凡之处便是她特别能招惹男生。男生们总爱环绕着她，和她闹，欺凌她，尤其是这几天，这种现象更加紧张了。课间，男生们闲着没事，打她几下，碰她几下，要不然便是在上完操后来个“群殴”；还有便是老师问谁出错误时来个诬告，
冤枉步凡，让她哑巴吃黄连有苦说不出。凡啊！您的运气真不好，命真苦呀！作为一个朋友，应该有福同享有难同当，可是，和她在一起，我只要倒霉、吃亏的份，哪有便宜让我占，哪有好事记得我？因为和凡在一起处处倒霉，所以，我当着男生的面儿和她断绝了干系。但是她还是把我当成自己的朋友，而且看着她被男生们欺凌，我心里也很不难受，又和她走到一块儿往了，并且更加关心她、帮助她。
李心璐也加进了，她比我更锋利，男生们一来，她就摆出了张牙舞爪的架势，好像能把它们一个个生吞活剥，可是它们还是能用它们飞普通的速度趁我们不留意间碰到她。没办法，敌众我寡嘛，不过它们真是一群打不去世的苍蝇。保护步凡这一行动还在进行着，我给步凡出了很多防止男生们来骚扰的奇策，也在到处探求这些办法，就连梦梦的.“忍术”也没有任何感化。我们真是无计可施了。共页，当前第页12