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六一儿童节的作文100字

2024-01-11 22:15:01节日作文访问手机版打开翻译

篇一:六一儿童节的作文

六一儿童节那天,同学们比往常到校的时间都要早,我们用心的布置了教室,准备迎接下午要到学校和我们一起度过节日的一部分家长。上午,我很用心地表演完了节目。之后,我们就换好衣服回教室等着家长的到来,家长来了,我就高兴极了,因为有妈妈陪,我心情就好,而且下午还有好多好玩的游戏等着我们。哦,对了,下午去三(5)班玩踩报纸,到了最后一轮我都不知道该怎么踩!报纸都折的'那么小了,可是,我把我的脚踮起来,结果没有输。还得了个奖品呢!看来玩游戏也是要开动脑筋的哦,可是,到最后一个班三(4)班的时候,时间已经快到了,结果,我还是回教室了。回到教室之后,老师给我们每人分了一块小蛋糕,真好吃!

真是一个快乐的六一!

篇二:六一儿童节的作文

今年六一儿童节,我参加了班上的跳舞节目,我们跳的是《中国红》。

六一之前几个周,我们就开始排练,先在我们家的楼上,再到蹇一帆的房顶上,后来又到学校。我们练得很辛苦,有时汗水把衣服都打湿了。

到了六一那天,我早早来到学校,与其他同学一起画好妆,到操场上排好队,等演出开始。这时,奶奶来了,她说:“你要好好表现,不要紧张。”我确实有点紧张,我害怕在演出中出丑。

该我们了,我光着脚上了舞台,随着音乐的节拍,与同学们一起跳起来,跳着跳着,一点也不紧张了。我们的舞刚跳完,就迎得了一阵阵掌声。

表演结束了,老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。

我心里很高兴,明年,我要参加更多的节目。

篇三:六一儿童节的作文

今天是个特殊而又愉快的日子,学校为了“庆六一”举行了文艺活动。

早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做健美操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴……等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

节目结束以后,我们每个班各自回到教室,老师给我们发了很多糖果,还有饮料。而最开心的就是老师对这次活动的评奖,我的科幻小制作获三等奖,老师奖我一本日记本,还有一张奖状,因为我评了“优秀少先队员”。

今天真是个难忘的日子,我真开心啊!真想天天都能这样。我在这祝天下所有的小朋友“六一“节快乐,并永远健康,开心,快乐!

篇四:六一儿童节的作文

今天,我们学校举行了六一文艺汇演。我们一年级的节目??环保时装秀,我也参加了,不知道演得好不好看。老师们表演的歌伴舞。同一个世界,同一个梦想。表演得真好,上次还得过一等奖呢。

最感动的是六年级的哥哥姐姐,在就要考初中的情况下,竟然还能抽出时间,为大家准备节目。

今天过得好开心啊!

篇五:六一儿童节的作文

六一儿童节是我们要过得节日,每年我都盼着这天快点到来。

今年的节日我要过的特别点,因为我已经上小学了。不能像在幼儿园那样要爸爸妈妈带我们去公园那里玩了。

今年的节日我想先在家里帮爸爸妈妈摆摆椅子,收收工具,扫扫地,接待客人,那样爸爸妈妈肯定会很高兴的。

然后在跟我的小伙伴们一起出去玩,到我们经常玩的地方看看有没有可以帮忙的,因为爸爸妈妈经常教导我们帮助别人的时候自己也得到了成长。

这就是我六一儿童节的打算,我想在帮助别人的同时成长我自己。

篇六:六一儿童节的作文

游园!游园啦!

这个消息传遍了全班,个个立马整装待发。

到了目的地,我们可高兴了。

游乐园的玩耍项目可着多了!有趣味无穷的“小猫钓鱼”,有简单好玩的“口令比拼”,有妙趣横生的“掌上明珠”……

我兴高采烈地来到“口令比拼”处。这里人很多,我急忙排到队伍后面。队伍不断向前移动,很快就轮到我了。我认真地听着老师的口令,做相反的事,不一会儿,我就得到五张奖卷。

我四处张望了一下,又去玩“小猫钓鱼”,可惜,我在钓最后那条鱼时,失败了,只拿到一张奖卷。后来,我去玩了“保龄球”、“巧手夹珠”、“掌上明珠”……虽然有赢有输,但我不在乎,我注重的是过程。

今天,我玩得非非非常高兴,如果每天都这样,我肯定高兴疯了!

篇七:六一儿童节的作文

属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,我们是多么的幸福啊!

今年的“六一”节我比以往更开心。因为,我现在已是一年级的小学生了,而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看见我对儿童节的期盼,就说:“韬韬啊,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼品?你长大了,是学生了,你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样!”

是呀,我长大了。看着胸前的红领巾,我暗暗的想:我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义!

篇八:六一儿童节的作文

上午大课间,广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假,只是习惯性地“哦”了一声。 接着老师说道:“尽量不要给学生布置作业,如果一定要布置,也尽量少一点……”老师的话音刚刚落,整个操场都沸腾了:同学们欢呼着,跳跃着,那高分贝的声音似乎冲破了云霄。 抬起头,感觉天空是那样的蓝,几只小鸟飞过,在空中盘旋着,似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假,可这是属于我们自己真正的假期,下午可以尽情的玩儿,抛开沉重的书包,抛开考试分数,痛快地享受我们自己的“六一”! 快乐六一,快乐假期。