描写偶像的作文 篇1
榜样的力量是无穷的，好的榜样能给我们积极的思想，正确的行为，良好的习惯，完美的人格。树立了榜样就等于找到了自己前行的方向。
而我的榜样也是我的偶像，他叫孙中山，生于1866年，死于1925年，出生于广东香山，原名孙文，字德明，中国民主革命的先行者，伟大的民主主义革命军，为了改造中国耗尽毕生精力，在历史上建立了不可磨灭的功勋。他领导的革命活动曾遭受多次失败，但他以果断的智慧、坚强的毅力和不屈不挠的精神坚持斗争，直到革命胜利。1912年，他领导的辛亥革命取得了胜利，结束了中国几千年来的封建统治，推动中国历史向前发展。
《孙文学说》是孙中山具有代表性的哲学著作。在这本书里，孙中山用大量的文笔阐述了“知易行难”这个规律，对于社会和生命的影响，不论是一个人一个团体还是一个国家，如果只去了解而不去实践，那么永远也找不到真理的所在。
孙中山十分爱读书，就像古人说的读书好、读好书、好读书。他都做到了。他还说过一句我一生的嗜好，除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。
自从他成为了我的偶像和榜样后，我开始学习他的勇敢、机智等一系列的革命精神。也让我爱上了看书，书本就像有魔力似的，我被它深深的吸引了，我相信孙中山先生读书时也有和我一样的感觉。
描写偶像的作文 篇2
曹操最可爱之处，就在于他爱讲真话，在一个人人都讲假话的年代里，他并不因此而改变自己，而竟敢讲真话，本来嘛，搞政治斗争，在官场上混，难免是要讲假话的，可曹操曹操曹操实是聪明的，在一个假话的连篇的年代里，实话是最好的武器，这不但因为实话本身具有雄辩的力量，还因为你一讲实话，西洋镜就折穿了，讲假话的人就没辙了，戏就无法继续，那怎么办呢?只好下台。当然，曹操讲真话，并不是出于斗争策略，还因为他天生爱讲真话，说实话;即使这些真话后面也有虚套，也有假心，有不可知的秘密，可他也稳藏得很自然，不露马脚，可以说曹操这个家伙，不连撒起谎来，都是大气磅礴的谎。
还有一点，让我不得不对他起敬佩之情，那就是曹操的智慧，在三国时期，魏、蜀、吴各霸一方，刘备之所以自豪，因为他有诸葛亮、关羽、张飞，而孙权呢?不用说，有个周瑜帮他撑下半个国家，可话又说回来，你看曹操，他虽然把杨修等人赶尽杀绝可最后依然成功了，这说明什么?说明曹操的确比刘备、孙权有实力，只不过因为他们都有能人在旁边帮忙打天下，然而他们一旦失去能人，就失败了，特别是阿斗，所以我对曹操的评价：一代枭雄。
可不知为什么。曹操在历史上形象极坏，其实这其中有一个误会，本来，搞政治行业，就免不了被别人议论，大家议论一传开，传了百年千年，先辈传子孙也传，这样想要洗清就此困难了，所以曹操干脆不理他了，谣言好恶，所以就会有许多反面的说法。
对于曹操，我认为他比周杰伦、王菲等人可爱得多，也朴实得多，我认为他才是一个有意义的人，是一个可爱的坦荡的人。
描写偶像的作文 篇3
上星期的语文课外辅导班上，老师让我们谈谈自己的偶像，我立刻想起了她——那个令我充满了骄傲和自豪的我的班主任，虞淑萍老师。
她，是一个既严格，又风趣的老师。只要我们不犯错误，她就是世界上最慈爱的老师，对我们无微不至的关怀，还拿出自己的积蓄买礼物奖励给有进步的同学。但是如果你犯了错误，哪怕是在课堂上做小动作，她那明察分毫的眼光不经意的瞟过来，也立刻能让最顽皮的男孩子像被施了定身法——老老实实地坐好，认真听课了。
说到她的风趣，那可是名副其实。比如说，上个周三，区领导来校检查。我们班的做操是全校第一，所以第一个出场。但是天有不测风云，那一天还就真的出了状况——王康同学的毛衣实在是太大了，一直拖了下来，简直可以当袍子穿了，真是太不精神了。再看看楼上的虞老师吧!我从未见过那么丰富的表情，有一点气愤，有一丝笑意，还有一点着急。
回到教室后，虞老师说：“今天，王康可让我急死了，恨不得，恨不得变成神仙‘吱——’把他从楼下拎上来。当然我也看到他操做得非常好，还要表扬他。”虞老师正要离去，忽然又想起了什么，回过头来说：“但你不要一表扬，就象吃了仙药，飞到天上去了，飞上月宫我可救不了你!”全班愣了一下，接着哄堂大笑。要知道，我们语文课正上到嫦娥奔月那一课。
虞老师，你可真是我的偶像啊!
描写偶像的作文 篇4
我的像不是什么明星，不是什么政治家，历史家数学家。我的偶像，他们虽说普通却做着伟大的职业。
他们在早年时期，为我们的中华人民共和国奋斗，为我们现在幸福的生活努力，为战胜帝国主义而坚持。他们留过血，流过汗，却从未留过泪！也因如此，我们现在很幸福，没有战争，没有担惊受怕。
现在的他们，也是如此。在冰天雪地的地方，爬冰卧雪，凿冰取水。零下好几摄氏度的情况下，身穿军大衣，手持长枪，在黑龙江最边远的地方守护边境，
而我们呢？在温暖的被窝躺着，在学校嬉笑着。遇到不会的难题总说人生艰难。遇到不顺心的事就可以发脾气一整天。他们在夜晚坚守岗位。我们却和父母亲在星空下漫步。我们生活地矫情，而他们为了国家付出了多少？
可能有人问，他们值得吗？不是已经安稳了吗我们的中国母亲。不，没有。也许有件事，你从不知道。
我们没有生活在一个安稳的世界，却生活在了幸福的中国！可知道这一切都是因为他们才有我们的中国母亲？可知道因为他们我们才安稳？
你问我他们是谁？那么我告诉你，他就是我们的解放军叔叔，红军！他们永远是我的骄傲！我们中国母亲的自豪！
描写偶像的作文 篇5
她，立三尺讲台。雨雪轮流敲打窗子声中，她娓娓的讲课声愈显沧桑。她时而投射出严厉的目光；时而慈眉善目；时而慷慨激昂；时而语重深长……
她用耐心和爱心滋养桃李千万。看着院中小苗日渐长大，她嘴角轻轻上扬。她，伏办公桌上。提笔，寄予爱和希望，在纸上挥洒感情，一行行振奋人心的文字在笔尖滑出。那文字，使悲观者积极，使萎靡者奋起，劝不务正业者勤勉，唤浪子回头。她的文字，似有魔力。轻撩窗帘，旭日东升，阳光射进来，暖暖的，她微微一笑。
她，倚书架独坐。游弋书海，抱起爱书，就地而坐，沉醉于知识世界。她对知识如饥似渴，读书的时光，仿佛是生命的最后一天。她爱书，爱满怀壮志的诗歌，爱行云流水般的散文，爱寓意深刻的小说，爱一波三折的戏剧……她恨不得自己有千万只眼睛，可以同时读好多本书；她恨不得日夜整夜不眠，读完世上所有的书。撑伞，伏桥赏红莲，脱口而出：“俊面花伞一拱桥，垂柳静湖万朵娇。”
她，是谁？轻撩神秘面纱。呀然一惊——我？哦！梦想中的自己。她，是我的偶像，我奋斗的目标。偶像，可为明星，因为他们有美丽的容颜，亦或曼妙的歌喉；可为科学家，因为他们有光辉的成就，亦或百折不挠的精神；可为“最美”，因为他们有舍己为人的'情怀，亦或高尚的品质……我独以自己为偶像。
以自己为偶像，向更完美的自己迈进，全力以赴，脚踏实地，持之以恒，方可使自己的人生更加精彩，使青春焕发迷人光彩。
描写偶像的作文 篇6
门前的板栗花又开了，透着一股清香，沁人心脾，如同你的爱那般，久久萦绕在我身旁---题记
又值板栗花开的季节，您说您最爱的便是那板栗花香了，虽淡却给人一种清新的感觉。做人就该这样，不张扬却奉献着。我笑着望了望您，板栗花不正是您人生的写照吗？
邻居的张奶奶是个孤寡老人，靠捡垃圾维持生计，身上穿来穿去就是这么件破衣裳，从她身旁一过，垃圾味便扑鼻而来，真叫人作呕。我实在是不喜欢她，但也许是她没孙子孙女的缘故吧，对我甚是喜欢，每次见到我都笑着跟我打招呼。这不，今天刚一回家便碰到她了，”真倒霉啊。”我喃喃自语道。”回来了啊，上学很辛苦吧。饿了吗？给，这是我刚蒸的馒头。”张奶奶和蔼地对我说道。
瞧瞧那个包子吧，白里透着黑，还有那双手，满是老茧和皱纹，真够吓人的，这叫我怎么吃啊。我不屑的说道：'这么恶心的包子还是你自己吃吧。”说罢便走了。只见妈妈正站在门口盯着我，那犀利的眼神，刺得我赶忙愧疚的低下了头。看来刚才那话是被妈妈听到了呀。
妈妈走了过去，拉着张奶奶的手说道：”这孩子从小不爱吃馒头，没事，她不吃我吃。”我站在那，手不知该往何处放。张奶奶用那满是老茧的手将包子递到妈妈跟前，妈妈双手接过，一下就咬下一大口，细细的嚼着，脸上没有一丝不情愿的表情。吃完后还评价道:”真好吃，有一种妈妈的味道。为了感谢您给我吃那么美味的包子，今天你就来我家吃饭吧，尝尝我的手艺。”张奶奶没有说话，眼泪顺着鼻沟流了下来。那场面，让我甚是惭愧，我有什么理由去伤害一个老人的心呢？
妈妈用手将张奶奶脸上的泪擦干，扶着张奶奶进房间。谁也没有说话，可此处无声却胜似有声……
描写偶像的作文 篇7
人类是群居动物，天性喜欢聚集扎堆儿，这样才有安全感。而凝聚人们在一起的是什么呢？那就是文化。
不同的文化将人们分开，又将人们聚拢，这样才有了四大古国，有了现代社会，有了异彩纷呈的文化差异。一个文化中的“文化偶像”可以有很多，因为文化的分支就有很多，他可以是唱歌的、跳舞的、写书的、弹琴的、打球的、下棋的，只要他的身上具备文化的内涵与气质，那么他就是一名合格的“文化偶像”。
论起“文化偶像”的前世今生，我想即使说上几天几夜也说不完，因为自有文化起，他便存在。这个人更像是一位导师，引领着人们学习文化、适应文化、规范文化；当文化出现崩溃的情况时，他还要负责拯救和重建。在遥远的古时候，这样的角色可能只能由祭司或者精神领袖去充当。在遥远的古时候，人们还很纯洁质朴；而在如今这样一个说不清道不明的社会，“文化偶像”需要承担的责任更多，更重。从根本上来说，人们寻找确立“文化偶像”更像是一种集体性的文化寻根，当自身的文化体系出现裂痕时，便需要寻找这样一种“文化偶像”，进而在他身上寻找到共同的文化价值观，重新确认“群”的存在。
这是一种好的现象，也是一种不好的现象：“文化偶像”的确立代表着社会文化的运转正常；而如果还在寻找，那么很可能，你和你的民族将要面临重大的文化危机。
描写偶像的作文 篇8
读罢《三国演义》，英雄豪杰数不胜数，如：刘备-曹操-关羽-张飞-诸葛亮-周瑜等等，让我敬佩万分，但最让我敬佩的非诸葛孔明莫属了。
一，我佩服他的智谋。东吴周瑜智勇双全，区区几万大军就大败曹操，但最终还是给诸葛亮三气而亡，孟获被诸葛亮七次生擒七次活捉，史称七擒七纵，最终屈服于诸葛亮的智谋之下，关羽者，斩颜良，诛文丑，过五关斩六将，张飞者，武功盖世，勇不可挡，但还是被诸葛亮的智谋所震服，一道空城计，一个死木偶，一道奇门八卦阵，吓得司马懿落荒而逃，连关羽-张飞-周瑜-司马懿都被他智谋深深折服，你说我能不佩服吗？他能不是我的偶像吗？
二，我佩服他的忠诚。在刘备去东吴迎娶孙小妹时，他大可以夺取荆州自立，他不但没有，而且天天忍受关羽-张飞的辱骂，猜忌，刘备去世后，刘禅继位，此人呀，庸主也，他非但没有篡夺帝位，而且为蜀国尽心尽力，连赵云-李丰-姜维都被他的忠诚深深折服，你说我能不佩服他吗？他能不是我的偶像吗？
当今之世，许多人说你智勇双全，可以堪称空前绝后，但也有人说你愚忠，我再次读罢《三国演义》，你就是你，你不是蔡瑁，袁术这等奸诈小人，更不是曹操，董卓这等挟天子以令诸侯的奸雄，你为了报先帝，师表一出，字字血泪。诸葛孔明呀，你能不让我佩服吗？你能不是我的偶像吗？
随着世界的发展，时代的变迁，河流的冲涮，你哪超群的智慧，忠诚的赤子之心，却还粒粒在目，你能不是我的偶像吗？诸葛孔明。
描写偶像的作文 篇9
提到偶像，大多数同学都会联想到这个歌星，那个球星，又是这个影星。但在我脑海中会浮现出我的爷爷的形象。不瞒您说，我还真崇拜我爷爷，无论是哪一个方面。
我爷爷原来是一个建筑工人，今年68岁了，是一个幽默风趣的“小老头”。
别看他这样，本领大着呢。唐诗三百首，脱口而出的就有一两百首。还会几十种生活小窍门。我爷爷可以出口成章，随时都能讲出几个大道理。我从小住在爷爷家，受到”“熏陶”，三岁就会背几十首唐诗。
也有主张民主，所以我们家都不打人，通常用互相沟通的方式来让我们认识到错误，并及时改正。因为爷爷认为在这个家里，人人都是平等的，有事儿好商量。有一次，我犯了错误，被爸妈“教训”了一顿，他们足足被爷爷教训了俩钟头。
爷爷热爱音乐，吹笛子，吹口琴，吹箫，拉二胡，唱歌，唱京剧样样精通（别说，还真有点那种韵味）
其实，爷爷的身体并不好，去年查出是肺癌，并且是晚期，因为这事，我整整哭了三天。送去遵义时都快不行了，还认为撑不了多久了。谁知，现在精神头还好着呢。成天从楼底爬到楼顶，去打理他的花花草草，这些花在他的精心培育下，茁壮成长。在做化疗时，爷爷的头发全掉光了，现在长出来的头发比爸爸的还黑。现在无论怎么看都不像一个病人。我曾经问过他，是什么让他战胜病魔？他说：“人总是要死的，无非就是早点还是晚点。很多人是被吓死的，只要乐观，用正确的心去沉着地面对一切，其实就没那样的情况发生了。再说了，爷爷能舍得你吗？能舍得你的弟弟妹妹，爸爸妈妈他们吗？”
我相信，你一定羡慕我有这样一个偶像爷爷！
描写偶像的作文 篇10
相信，除了那些不懂的小孩，婴儿。每个人心目中都会藏着一位，甚至多位是“偶像”的称号，当然也可以用崇拜来形容，偶像与崇拜差别着两者的距离其实并不很远。
有的人的偶像也许会是与别人并不一样的父亲，那么勇敢，那么伟大，而有的人的偶像会是老师，也许他会是严肃的、慈祥的、幽默的、高大风趣的；而论到这种每个人心中都藏着一位名人偶像，也许会是科学家、伟人、明星……等。这些偶像都是自己在崇拜、欣赏他（她）们，这些人值得我们学习、梦想的。以至他们的行为都是令自己心中满意和认同的。而偶像们的某一些也许就是自己将来的梦想、目标。每个人的偶像有的相同，有的不同，我说贾静雯、他说杨利伟、你说姚明、他们也有刘德华、赵微……等等。说到偶像，大家都会说得不亦乐乎、心情大增、兴奋无比。偶像有不同点的口，有的口材好、有的演技好、有的职慧好，有的相貌好、有的科技好、有的文艺好、说起真的有数不胜数的好，至少每个人都有一攻好的艺术。无论是什么，都有自己的独特之处。
每一个人都有独特之处，我们自己也不例外。
记得有一位名人说过，但忘记了他的名字。他是这样说的，其实我们自个儿不必用另一种眼光去羡慕别人，我们要用一种正确的眼光来羡慕自己。
其实我的认为是这样的，你用同样的眼光羡慕别人，也要用同样的眼光来羡慕自己，甚至要决定自己会比别人做得更好，更出色，以别人来作为自己的推动力。我们也要为自己自豪，欣慰，认同自己也是一个偶像来欣赏自己的光辉亮点，从而找出自己的闪烁光茫。