第1篇：快乐的六一儿童节作文
“为了给同学们过最后一个有意义的儿童节，我们级特别组织了30人传篮球丶五人六脚绑脚跑丶盲蜈蚣绕障碍物系列活动，欢迎大家踊跃参加。我一向喜欢“危险活动”，便报名参加了“五人六脚绑脚跑”。
“想拿第一，就要提前做好充分准备！“所以，消息一传出，参加活动的同学们都在拼命地练习。下课时，放学后，到处都能看到为活动做准备的同学的身影。咱们班当然也不甘落后，每天拼命地练习。
传篮球的同学用手臂搭成一条道路，让篮球通过，一位同学没注意，球掉了，老师罚她唱歌，只用了10秒哦。你猜她唱的是什么？《两只老虎》！笑死了。没过多久，又一个男生不专心，老师罚他做了5个俯卧撑，呵呵，这位由于其重量之大，做一个，跌一下，做一个，又跌了一下。老师实在不忍心再看下去了，便让他回到原位。
参加五人六脚绑脚的同学喊着口令，有节奏地走着。“左右，左右，左右……..”不过速度过慢，别班的同学都能跑得很快了，我们还在像蜗牛一样爬行，我们大家不服气，也练习跑步。“不练不知道，一练吓一跳。”原来跑步比走路更简单啊！正得意之时，节奏乱了，大家摔在了地上，膝盖挫伤了，火辣辣地疼。但，为了能取得优异奖，一点小伤算不了什么，休息了一会儿，又继续奔跑在操场上。
参加盲蜈蚣绕障碍物的同学用大树当障碍物，前11个人蒙住眼睛，最后一个人发出指令，但不可以用嘴哦，要用手拍肩膀来传达指令。一次，一位同学传错了指令，用两只手拍第一位同学，害得该同学不知应该往哪边转，撞在了大树上，头上起了一个大包，那个传错指令的同学被罚跑操场，我想，他应该再也不敢传错了吧。
经过几天的练习，我们已经完全掌握了技巧，胜券在握。
终于迎来了六一儿童节。现在准备进行五人六脚绑脚比赛，请听详细报导。
看，各班队员都准备就绪，个个摩拳擦掌，准备一决高低。最值得注意的是六班同学。他们个个精神抖擞，互相鼓励，加油口号充满了整个操场。第一棒的'五个同学做出了冲刺的姿态，裁判员刚说完“开始”，六班同学就像离弦的箭冲了出去，很快地把棒交给了第二队选手，好惊人的速度啊！真不愧是六班的选手！他们以绝对的优势夺得了优异奖！个个选手脸上洋溢着快乐的笑。他们在因训练成功而喜悦；因比赛获奖而兴奋高兴…...“
这次六一儿童节食我们记忆中最有意义的一次，因为它说明了“团结就是力量”“只要努力，就能取得成功。”也让我们体味到了快乐的滋味。现在，我们的童年已成回忆。告别童年，走向青年，我们还需要去追求、去奋斗。加油！
第2篇：快乐的六一儿童节作文
太阳当空照，花儿羞滴滴地露出了灿烂的笑容，今天的空气中都洋溢着欢乐的气息，因为我们学校盛大的“庆六一”活动马上就开始了。
首先是各班的节目表演，我们进行了认真地观看。接着是我们期待已久的游戏活动了。老师把游戏积分卡一发给我们，我们就拿着它兴奋地飞奔到操场。开始了游戏，我们先尝试了“袋鼠跳”。我们的一号选手刘锐麻利地将自己套在了袋子里。一声令下她用尽浑身力气地蹦跳，每一跳都犹如斑羚飞渡。就在快到终点的时候出现了意外，刘锐摔了个仰面朝天，真是出师不利啊！好在她灵活用手一撑，纵身一跃一个连续的动作就站了起平继续向终点奔去。我们这些队友都吓得不轻呢。 二号选手何凌云是个爱跳的女孩，像一只快乐的小袋鼠，轻轻松松地就跳到了终点。该我上场了，我飞快地套上袋子，用力一跳一蹦的，一口气就冲到了终点。虽然我们后面的几个发挥得还不错，可是因为出师不利，也只得了个第二，我们心里都有点郁闷。
“两人三足”，可是我们最大的优势了。因为我们这组都是多年的老搭档。一声开始，我们就飞快的跑起来，将对手远远的甩在了后面，让他们感受一下什么叫感觉还没开始就结束了，不用说我们肯定拿稳了第一的宝座。
“听音猜人”，我们都是在一起五年的老朋友了，不用想肯定一次就对了，果然不出我所料，我们一次就通关。我们每一个人，刚说完指定的话“猜猜我是谁“。还没等裁判，反应过来就已经说出了对方的名字。果然，五年的默契不会有假。
最后玩的 “奔跑吧！毛毛虫”。我们刚开始为了玩好这个游戏就边排队边观看别人怎么玩的，然后我们几个约好喊“一，二，一”的口令，一是左脚，二是右脚。结果等我们正式开始玩的时候一急起来，干脆全部站起来，踩着小碎步在那跑。那个感觉没法形容，只是高兴、开心，仿佛我们在向幸福奔跑，爽极了。。。。。。
虽然六一的各种活动已经结束了，可同学们还沉浸在六一的欢乐之中。如果说六一是一幅美丽的图画，那这次活动一定是六一最绚丽的色彩，一次让我终生难忘的六一儿童节。
第3篇：快乐的六一儿童节作文
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐; “六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一” 是孩子们自由呼吸的一天……六一是一个快乐的节日，六一是一个开心的日子，让我带你们来看看这快乐的六一吧。
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 !学校组织我们参加“游园”活动(玩游戏) ，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在 教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六 个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个 人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没 抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛! 心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同 学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃 ，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的 风度，有的紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额 头上呈现出一个“川”字;有的却眼珠一转， 随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两 个字“狡猾”;还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲，瞧!他们激动得直跺脚，那 一声声：“加油!加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候， 音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转， 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它 会在一瞬间溜走。刹那间，我已转得头晕眼花 ，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这 个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而 上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹 后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天; “六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六 一”使我们改变了平日的文静;“六一”……
这真是一个快乐的六一啊，给带来了很多快乐，留下了很多回忆。
第4篇：快乐的六一儿童节作文
今天是六一儿童节。为了庆祝我们的节日，昨天学校举行了演出活动和图书交易活动。
昨天，我在现场的时候，觉得很兴奋，因为我也是参加演出的一名小演员。我们班表演的是舞蹈《春晓》，这个节目是从一年级十个班参与的古文化艺术节选出来的班级代表作品，我觉得我们班很棒，参与演出的每个同学都很努力和认真。
特别表扬张令仪。昨天演出的时候出现了一点小插曲，她的服装带子松了出现了意外，我们都很着急，但是为了班级的荣誉，她坚持一直往下跳，而且努力做好每一个动作。
我觉得不仅我们班的节日演出的好，一年级一班表演的戏曲连唱也很好，声音清脆、洪亮，动作也很优美，自从看完他们的表演，我现在也会唱“天上掉下一个林妹妹”了。
演出结束后，我们还参加了图书交易活动。操场上人山人海，卖书的是高年级的大哥哥大姐姐们，他们拿来了故事书、漫画书、作文书、小说等，我转了好几圈看来看去，看得我眼花缭乱。
我先买了一本《保姆狗的阴谋》。这本书我一直都想看，可是在小区旁边的书店里租了几次都没租到。我花五元钱买到了这本书，翻了翻又觉得有点看腻了，我又把它五元钱卖给了任姿颖。
第二次，我又花四元钱买了一本《世界之秘》，我想了解世界上的万物是怎么来的、世界上还有哪些我不知道的秘密，可是买来打开一看，书里面都用笔胡乱地画来画去，我又把它卖给了孙钰童。
第三次，我买了一本《找不同》。我想测试一下我的眼力有多厉害，可是一看里面的都太简单了，想找个高级难度的都没有，也太小看我了吧。我又把它卖给了我在小主持人班的同学阮锦琪。
最后，我还是从一位大姐姐那里买到了我喜欢的《公主童话》，花了三块五。大姐姐原价是十元，她说便宜一点是五元，我就问她能不能再便宜点，大姐姐问我多钱想买，我就说三块五。我买成功了。
这个六一，我演出了，得了四张奖状，得了五个奖品，还自己买到了一本书，我还和王思清、辛凯琳、倪瑜琦、安悦、赵玺文、刘益豪、赵伯铮还有王思清的哥哥一起看了电影《海盗团》，我们在一起吃了饭，我还去了倪瑜琦家里玩。
这个六一我过的真快乐啊。
第5篇：快乐的六一儿童节作文
在平淡的生活中，在炎热的天气中，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六一儿童节。
六一儿童的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作的快乐。
下午，我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很，我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊!从这里面，我感受到了备受关爱的快乐。
在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的快乐。
文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹京剧唱起时，我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，我们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，我们体会到了对祖国热爱的快乐…….
在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。我们的快乐，我们共同享受我们体会到了分享的快乐。
六一儿童节文艺汇演结束时，已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，我们全神贯注的听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。
啊，这六月的鲜花与绿树，这六月的美丽，这六月的快乐伴我成长!