篇一：我读懂了四季作文
四季，被自然打造得井然有序。春的烂漫，夏的耀眼，秋的斑斓，冬的沉寂。当用炽热的心，去触及它的那一刻，我读懂了它，——读懂了四季。
初春，万物都苏醒了过来，草儿，花儿，芽儿从地里探出头来，看到了外面的世界，又努力地想挣脱出大地妈妈的怀抱。盛春，草儿，花儿，芽儿都出来了，远远望去，草甸披绿，野花缀红，一切的一切都是那么生机勃勃，一切的一切都是那么烂漫可爱。
夏，是最热情的，它请去了太阳公公那耀眼的光芒，为农民伯伯的庄稼，提供了充足的阳光；它请去了知了和蝈蝈，在盛夏的晚上，为人们演奏一曲曲动听的交响乐；它甚至请去了雨神，雷公，为炎热的夏天来一场轰轰轰烈的大雨。
秋，它有言之不尽的斑斓，它有万象包罗的含蓄，它有取之不尽的富有。果子熟了，红的，白的，粉的。红的像火，白的像雪，粉的像霞，万紫千红，煞是好看，馋得让人口水直流。稻子熟了，金灿灿的，沉甸甸的挂在稻穗上，它没有春的翠绿，春的点点红花，也没有夏的耀眼光芒，更没有冬的凄冷荒芜，却包裹着春的希望，夏的热情，冬的苍茫。它是富有的，有着万贯家私，秋天的果实让农民伯伯个个喜笑颜开。
冬，是安静的，所有的一切都沉醉在雪的旋律里，无法自拔。放眼望去，银装素裹，白雪皑皑，大雪飘飞。它并没有春的那么妩媚动人，没有夏的那么热情，没有秋的那么富有。可是它却白得别出心裁，一片片雪花像一个个小伞兵，由天而降；一片片雪花垒在一起，为地球妈妈送上了一件雪白的新衣。这让我想到岑参的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
四季，那么动人，那么神奇，那么美丽，那么耐人寻味，给人惊喜，让人好奇。四季也许就是这样，考验万物生长的一种历程，当用那炽热的心去感触它的那一刻，一切都会变得简单明了，那时你可以骄傲的宣布——我读懂了四季。
篇二：我读懂了四季作文
有人说，四季是多彩的，魔法般变幻着神奇的颜色。而我更钟情于流淌在四季里的歌声，悠远绵长、深情美好。
春天，万物复苏。冰冻的泉水苏醒了，发出了“叮叮咚咚”的声音。过完冬的鸟儿回来了，开始叽喳鸣啭，仿佛在说：“春天真暖和呀！”沉睡的小草，睡眼惺忪，悄悄地从土里探出了脑袋，和同伴们窃窃私语。春雨从梦中醒来，“沙沙沙，沙沙沙”它们欢快地唱着歌。春风跑了过来，温柔地向大家宣布：春天来了！
夏天，烈日炎炎。听，音乐家们的剧场开演了。白天，太阳高高地挂在空中，好像要把大地烤熟了似的。树枝上，善于隐身的蝉姑娘们开始作曲，此起彼伏，合奏出悦耳的多重奏。只是，怎么就瞧不见它们的身影呢？夜里，月光皎洁。草丛里的小蟋蟀正兴致勃勃地哼着月光曲。“呱呱呱”稻田里的小青蛙按捺不住了，也欢快地唱起歌来
秋天，美丽的落叶好似一个大舞台。金色的、红色的、黄色的一阵秋风，它们从树枝上“簌簌簌”地跳落下来，摇摇曳曳，婀娜多姿。看，那片落叶在空中划了一道优雅的弧线，最后轻轻地飘落在地面，就像是在跳舞。一片又一片，一层又一层，金色的落叶为大地铺上了一层厚厚的毛毯，似乎在为过冬做准备。当我们轻轻踩在上面，“嘎吱、嘎吱”这声音清脆而动听！
冬天，是梅花的主场。“呼呼呼”北风呼啸，大雪飘飘，却都不能阻止它优雅地绽放。寒凝大地，它依旧顽强地开出朵朵美丽的花儿，弥漫着阵阵幽香。也让我为之轻吟：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
自然的歌咏，四季的歌唱，永不停歇！
篇三：我读懂了四季作文
老师让我们画笑脸，她让我们按她的样子画，我觉得不像，自己画自己的，结果连续罚画了两张，也没令陈老师满意，只能向妈妈“告状”，说我犟。所以，她的课，我就是不回答问题，妈妈为此伤透了心，我还看到她偷偷地流过泪。
大班的时候，陈老师走了，来了一位个子不高，却格外细心、温柔的刘老师。妈妈跟她交流，告诉她我特别犟，她竟然跟妈妈说：“这样才有男子汉气质！”她很欣赏我的画，次次都在班上表扬，还给我报名参加全国少儿绘画业余等级考试，没想到我一下就过了二级！拿证书那天，我高兴得在幼儿园的走廊上乱转，唱啊跳啊，刘老师还在我小脸上亲了一口：真烫！从此，我特喜欢画画，为以后在全国和市里的美术比赛得奖奠定了基础。告诉你们一个小秘密吧：我在大班的画被隔壁上初中的哥哥拿到学校“交差”，竟然还得了个“优”！所以，我特别感谢刘老师，她发掘了我的性格，培养了我的自信！她就像夏天的太阳，给予我火辣辣的爱！
老师的帮助，以及现在的罗老师、欧阳老师的指点与推荐，我获得了第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛三等奖、“畅想世博”—2003“真彩杯上海少年儿童油画棒绘画大赛优等奖。因为有了老师的辛勤培育、爸妈的任劳任怨和我平时的艰辛付出，所以，在我成长的秋天里，我的收获硕果累累，还考过了手风琴四级、上海市通用外语水平等级考试金章等。最令我骄傲是，我还获得了虹口区2005年度“优秀少先队员”称号！我在品尝收获的喜悦时，时常会情不自禁地想到曾经关爱我，帮助我，培养我的每一个人，我愿意用加倍努力去回报每一个人。
篇四：我读懂了四季作文
我，欣赏一切美好的事物；我，追求一切美好的答案。所以，我恋上四季，恋上那如画的美景。
我爱春花灿烂。春天，所有的生命都在苏醒。然而最能代表春天的，只有那万紫千红的花儿了。看！迎春花在那儿提醒着我们春天来了呢！嘘，别说话！别吓着那害羞的小桃花。看她羞红着脸，真想知道那“千朵万朵压枝低”的景象，咦？那不是海棠吗？真美！不过，不知道这里的海棠和西花厅的是不是一样……听！这是樱花盛开的声音，可为什么好像有一份凄凉在里面呢？
我恋夏雨的缠绵。夏季的雨，总是十分顽皮。荷塘边，一群孩子在嬉笑玩闹，刚才明明还是晴空万里，这会儿却下起了倾盆大雨。惊得孩子们四处采摘荷叶避雨，而夏雨则像个调皮的孩子，在一旁窃笑着看人们手忙脚乱。夏雨有时也很缠绵，淅淅沥沥的，像等候不到恋人的女孩的泪水，这时候，人们也像受了感染似的，高兴不起来。不过，如果你足够幸运，可能还会看到“太阳雨”哩！
我赏秋叶飘零的孤寂。深秋的叶，不像春花灿烂，也不像下雨缠绵。她，带着一份寂寞，一份失落。或许，她是因为没有人陪伴，因为没有人了解。我想，每个人都是一片秋叶，都在渴望有人陪伴，渴望有人了解。那一片秋叶，因为孤独，所以美丽。
我喜冬雪的飘逸。冬雪是纯洁无瑕的，对于雪，每个人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧！我喜欢冬雪，喜欢它从天空降落的模样，像蒲公英，但它比蒲公英更添了一份洒脱。我欣赏它自由自在的模样，并且，我一直在追逐真正的自由自在。
我爱春花灿烂；我恋夏雨缠绵；我赏秋叶飘零的孤寂；我喜冬雪的飘逸。
哦，四季！我爱你！
篇五：我读懂了四季作文
大自然送给了我们很多礼物，有高高的大山，有清亮的河流，还有那些新鲜的果实……，其中，最好的礼物就是四季的花儿了！
春天的桃花
"人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”春天，桃树上的花儿有些仍是花骨儿，有些已经含苞待放，还有些完全绽放开来。一个个花骨朵儿像未睡醒的婴儿，正在享受着温暖的阳光；含苞待放的那些花儿像害羞的小姑娘，不敢向行人展现自己的漂亮；完全开放的那些花儿，则在枝关尽情展现自己动人的身姿！小鸟在枝头唱着欢快的歌，流水潺潺正在伴奏呢！
夏天的荷花
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天，“荷花小姐”穿着一件粉色的衣裙，一阵夏风吹过，就像一位美人在那里随风起舞。荷叶像一个大圆盘，在这圆盘里，早晨的时候住着一位位露珠宝宝，一群可爱的小鱼，围着荷叶在水中玩耍、嬉戏，给美丽的池塘添加了一线生机。
秋天的桂花
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。”秋天，很多的花都调零了，而桂花却开始绽放自己的漂亮，一阵秋风吹过，落下一地的碎金，如米粒般大小。桂花们喜欢一簇簇、一丛丛，你挨着我，我靠着你开放着，似乎有说不完的静静话。桂花的用途可多了，可以泡茶，可以做成糕点，还可以做成香包……。
冬天的梅花
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。”冬天，雪花飘舞，给大地披上了一床洁白的棉被，在这严寒的冬天，居然还有梅花傲然开放，像一位略施粉黛的美女。花骨朵儿想要摆脱这厚厚的外衣，但已盛开的花儿已经在枝头尽情地欢笑。
花开四季，一年四季都能闻见花的香味，看见花的身影，正因为它们的漂亮和独特，给大自然增添了许多的乐趣！
篇六：我读懂了四季作文
时间，走过春夏秋冬。带我们品味她的美。春春天是从院门外那株桃树上一点很小很小的花骨朵里开始的。树枝上，叶片上钻出一小截鹅黄的嫩芽，惊奇地打量这个世界，阳光洒落在大地上，很美。
一簇桃花，一簇令人惊艳的桃花，跃入了眼帘，所有疲惫顿时一扫而光！这就是那个梦中的女子吗？站在谁家的篱笆外，像一位等待了一生的新娘，一脸羞涩，满身馨香！柔软的阳光如水一般，铺满了整个春天。
夏阳光悄悄地拨开晨雾的衣裳，安静地坐在一片薄薄的荷叶上。微风把手伸进密密的荷丛，抓住一些晶莹的水珠，纷纷落入了荷塘清澈的掌心。莲叶下，两条小鱼儿在无拘无束地嘻乐。人间的烟火似乎离它们很远很远。层层叠叠的花朵，染成一片迷蒙，仿佛寂寞的烟花，在两岸点燃。江南是位娇媚的女子，沾满一身天然的脂粉，藏在六月的深处，红着脸，不敢抬头。秋风安静地栖落在叶片上，黑夜张开了眼睛，你是来自天堂的精灵还是来自地狱的使者？你喜欢数山上的树叶，然后把这些金黄的叶子当成书签，摘下来，夹进季节的记事本。当夜深人静时，打开青春的往事轻轻翻阅。
秋天，还有什么比一片枫叶更令人感动？在霜冻染红身子，在冷风中举起燃烧的火把。然后有如春天里的花朵漫山遍野，点燃天空，点燃季节，点燃每一颗疲惫的心灵。
冬一场大雪覆盖了一个漫长的冬天，残垣断壁的墙角，几朵孤傲的梅花，在黑暗中张开了冰清玉洁的脸庞。尽管有凛冽的风，在它的身边低低地咆哮；尽管有沉重的雪，还没有融化那一层冷峭。它依然静静地在天空下独自开放。这些小小的花朵，每一瓣，都是一个坚贞不屈的语，生动了一个沉寂的季节。一朵梅花燃尽了所有的寒冷。不同的季节中发生着不同的故事，去让我们回味。
篇七：我读懂了四季作文
成长路上的十几年，时光是一去不复返了，陪伴我们的只有轮回的四季。
———题记
若将春比喻成一曲悠扬的旋律。这是万物复苏的时节，枯萎的小草仿佛一夜之间换好了绿装，柳树吐露出嫩绿的芽儿。春天里，走在公园的小路上，沐浴着清晨的阳光，一片生机盎然的景象在眼前浮现，暖暖的春风轻轻拂过脸庞，这种温暖的景象使人心旷神怡。
若将夏比喻成一片荒廖的沙漠，说到夏天给女生们最深刻印象的便是那火辣辣的太阳了，骄阳似火用来形容夏天最合适不过了。夏天里，给人们带来一丝清凉的唯有那池塘中的荷花了，笨拙儿厚重的荷叶将荷花映衬得更加小巧玲珑了。
若将秋比喻成一位带着果实而来的仙子，秋天里，田间的作物是农民乐得合不拢嘴。高粱被沉甸甸的果实压弯了腰，玉米的果实一粒粒丰满而硕大。那一片片的麦浪看得让人有些眼花缭乱。行走在这片金色的海洋中是人们心中充满丰收的喜悦。那秋天的红叶，更是看得人们有一丝悲凉的意境。
若将冬天比喻成雪精灵，冬天的雪是我们所最喜爱的了，雪花伴随着严寒的冷风，在空中凄凄凉凉的落下，使我不禁流下眼泪，雪花虽然仅有那一瞬间的美丽，可她那美丽的瞬间将永远定格在寒冷的风中。梅花也正是在这样的环境中愈开愈盛，雪越大，她就越开的美丽，使我的脑海里不禁浮现出一句古诗，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬天街上人们出行总是行走缓慢，更是人烟稀少，使我读出几分冬的悲凉。
春，夏，秋，冬陪伴我们四季轮回，每每它们走过，心里总会禁不住泛起波澜，不禁感叹道“岁月无情人有情。”
缤纷的四季，留下我们成长的足迹。
篇八：我读懂了四季作文
像黄莺唱着歌曲，像孩子跑过田野，我每忆及乡村的童年，就禁不住涌起思乡之情。在记忆的心扉中，童年时候的农村生活恰似一盒甜滋滋的糖果，也似一场不醒的梦。
春天，乡村呈现出一幅生机勃勃的样子，柳树像一位美丽的少女，风一吹，柔软的“长发”随风飘动。树上的鸟儿扑扇着翅膀，叽叽喳喳地叫着，好像边指挥，边唱着歌。小河哗啦啦地流淌着，似乎在跟着鸟儿的拍子，奏起了一首“交响乐”。老黄牛“哞哞”地叫着，似乎在说：“今年又会是一个丰收年。”忙碌的农民快乐地播撒着种子。多么和谐的田园生活！
夏天到了，小河里的鱼虾活蹦乱跳。我们常常挽起裤子，跑到小河里，打水仗，捉几条小鱼小虾养在玻璃瓶里玩，或是在草地上捉几只小虫子，装在塑料袋里，拿回家喂小鸡小鸭。好不快活！
当到了夜晚，那美丽的景色更令人陶醉，使你驻足观看。走在乡村的羊肠小道上，萤火虫跳起了优美的舞蹈，蟋蟀唱起了欢快的歌曲。
凉爽的秋风吹来了。向日葵像个害羞的小姑娘，低着头；玉米杆抱着个"金娃娃”；我们经常跟着大人去刨土豆，将刨出来的土豆分类，一个个土豆就像一个个棕色皮肤的胖孩子，圆溜溜的。分好类后，我们又拿出准备好的尼龙袋，帮大人把土豆一个一个放进袋子里。秋天让农民的笑容格外灿烂！
寒冷的冬天到了，但我们的心依然是火热的。我们将放了一年的冰车取出来，吹吹灰尘，就拿去玩了；或是拿着爸爸亲手刻得陀螺，在冰上让它个不停。玩完后，冰上都是冰车的痕迹和陀螺的漩涡。
我爱家乡的四季，更爱那家乡美好的田园生活。
篇九：我读懂了四季作文
作为一名中学生，我眼中的世界已经远远不同于小学时候的世界了。春夏秋冬在我们逐渐成熟的眼里是那么的富有韵味。
瞧！一缕春风伴着春姑娘愉快的步伐来到了人间。春姑娘满脸的微笑，让我们觉得春天真的是太美好了！只看，春姑娘双手一挥，在大地撒下了春草、春花的种子后，不久，那些种子就长得朝气蓬勃了。花儿在路边仿佛像我们打招呼；小草在地上贪婪地享受着太阳公公赐予的温暖。小朋友也在这温暖、富有青春活力的季节里尽情嬉戏……好一派生机勃勃的景象。
翠绿的大幕合拢了紧接着又迎来荷花的期齐放，骄阳似火的夏季。看啊!走进公园，最显眼的就是那些在池中静静地为酷暑中的人们送去芬芳的荷花们，它们出自泥而不染的品节，从古至今，都是诗人笔下赞颂的对象。再往前走，在一排排的树木下，老人们在一起下象棋，喝凉茶……小孩子们在树荫下捉迷藏，尽情享受着夏日里的清新。好一派其乐融融的景象。
送走了酷热的夏日，迎来了一个丰收的季节—秋。农民伯伯满脸欢笑地在田地里收割农作物。玉米整齐的牙齿露了出来；高粱涨红了脸；沉甸甸的谷粒低垂着头，好像在说：“看看今年又是个丰收年啊！”好一个金色的季节。
小朋友们最盼望的季节—东来临了。白色覆盖了一切。所用的东西都显得那么干净。小朋友们忙着堆雪人，打雪仗，对于他们来说这可是他们最喜欢的季节啊，而且冬季的代表植物梅花，不畏严寒，在风雪中凌寒绽放，这种精神难道不值得我们学习吗？?
同学们春夏秋冬不正像我们人生中所要经历的酸甜苦辣一样吗？人生不也是这样丰富多彩，富于变化吗？只有经历了风雨，才能见彩虹。
篇十：我读懂了四季作文
我的家乡在汤浦，那里的景色十分美丽。
春天，小草从土地公公的怀抱里蹦了出来，探出了一个个可爱的小脑袋。风儿一吹，就摇来摇去，互相碰击，像一个个活蹦乱跳的小孩子。油菜花也开花了，远远望去，一片金黄，像一条大大的金黄色的毛毯。山上，映山红也也开花了，姹紫嫣红、漫山遍野，十分美丽！远远望去，山上的映山红，这儿一丛，那儿一簇，像棋盘上的棋子。河边，柳树也正芽苞初放，风儿一吹，柳枝就在空中荡漾起来。春天的农村真美丽啊！
夏天的白天，人们去菜园割油菜花，然后把它们晒干，取出里面的油菜籽，去榨成菜油。男人一般去河边钓鱼，钓来的鱼去市场卖。女人就去田野里种瓜点豆。到了晚上，家家户户的人们都去院子里乘凉。夏天的农村真可以用“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”来形容。
秋天，落叶从树上纷纷扬扬地飘下来，像一只只黄色的蝴蝶从天而降，落叶落在树林里，你踩几脚，就会发出“咔嚓咔嚓”的声音。田野里一片金黄：水稻成熟了，弯下了腰，红色的高粱也成熟了，像一个个害羞的小姑娘似的，低下了头。农民们忙着割起稻谷来。到了傍晚，农民们累得汗流浃背，才回家去了。秋天的农村真是一个丰收的好季节啊！
冬天，一有太阳，老人们就去晒太阳，农妇们又是洗、又是晒，还为过年做准备：做年糕、包饺子、炸扣肉、买年货，冬天，人们比往日都要忙。一下雪，老人们心里就纳闷，因为，下雪了，什么事情都办不成，而且，天气又冷。动物也早就找到了自己的家，找到了自己喜欢吃的食物准备过冬了。冬天，人们真是太忙了！
农村，一年四季真是太美丽了！真是一幅美丽的画卷！
篇十一：我读懂了四季作文
小的时候，觉得一年天气总在变化，忽冷忽热，雨雪交加。还不知道有什么春夏秋冬四季。大一点了，知道春天来临，万物复苏，人们把厚厚的棉衣脱下来，换上了清爽的衣服，花儿们也都要开了，小草也从地里探出了头，给我一种说不出来的感觉。
夏天，天空中一个大火球在不断散发着热量，如果家里开空调可能不觉得太热，可到了外面就不行了，太热的天气会让人中暑，可是夏天各种各样的植物长得异常繁盛，还有各种冷饮可吃。
秋天可是我最喜欢的季节，因为秋天可以吃到好多好吃的水果，还可以看到美丽的落叶。
冬天很冷，一出门就瑟瑟发抖，所以我不太喜欢冬天，对冬天没有太多的记忆，只有大雪茫茫。
随着年龄的增长，我对四季的感受可不同了，因为我读懂了它们。
春天，是个生机勃勃的季节，它给人们带来希望，让受到挫折的人也从春天里得到信心，重新振作起来面对困难。
夏天，是个充满热情的季节，象征着欣欣向荣，让已经快要绝望的人知道他并没有被抛弃，让他在如火的热情中获得拼搏的力量。
秋天，是让大家都高兴的季节，因为人们了自己辛勤的果实，感受付出之后的甘甜。多好啊！
冬天，是个养精蓄锐的季节，它收藏着三个季节的精彩，储存起所有的精力，默默等待着春天的到来。
我读懂了四季变迁的美丽，更懂得了要珍惜时间，让自己的每一轮四季都充满光华！
篇十二：我读懂了四季作文
不必慨叹生命的匆匆流逝，融入四季，感悟生命的芬芳。
春之颂
是谁留下了一季的亮丽与一时节的灿烂？是谁抛洒了一地的紫花与一原野的翠绿？
看，春雨过后，如穹庐的春天架起了一座七彩的桥，如同人们脸上的微笑。春神你是否就是从这里走过，聆听山泉的回响，铮铮纵纵如同那会自动奏出优美旋律的杜鹃。瞧，那树上的啾啾合唱团，此起彼伏……融入春的怀抱，你是否已经感受到春的朝气，春的蓬勃，以及生命包容万物的芬芳。
夏之恋
炎炎夏季，漫步在碧蓝的海边是一种至高的享受和欢乐，这千变万幻而又变幻莫测的自然奇景，显得异常安静，金黄色的阳光照在上面，如同一湾镀满金粉的江水，有时层层海浪中夹杂着朵朵雪白的浪花，如同一只饥饿的猛兽扑向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中，那无数海的精灵，是否让你读懂夏，让你嗅到生命坚强不屈的芬芳。
秋之思
曾为《秋之思》而饮泣，但秋真的只是萧瑟的吗？你曾说过：“友谊如花永不凋谢，如海水永不枯竭，如山永不崩塌。”然而在梦中，又有多少次，你与我一同度过，我将满怀愁思寄予枫叶，用一只水晶似的小船，给你一个水晶似的梦。片片红叶，你领会生命里友谊的芳香了吗？
冬之盼
高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是沉寂。冬，洒满了一山的柳絮，送来寒瑟的北风，有人说：“岁月如流成枯枝，日月如梭韶华逝。”冬，我是该恨你的早临，还是该怨春的迟临。
扬扬风雪，让你明白了生命中磨难的芬芳。我相信，生命的意义在自然，生命的芳香在四季中，让我们扬起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
篇十三：我读懂了四季作文
风，一年四季的常客。
人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫燕风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。风就像人一样，有属于自己的性格，难道不是吗？
春回大地，冰雪消融。农民伯伯早已脱下厚厚的棉衣，播下一粒粒种子。微风拂来，轻轻地唤醒大地，让万物萌动着勃勃生机。花儿探出小脑袋东张西望，小草伸展腰枝，一个充满希望的季节被风滋润了。春风是温柔可人的，它带给人们快乐。
众所周知，夏天是炎热的，人呼吸都感到困难，人们脸上汗珠不停地流，像雨一般流下。这时，人们多需要风。然而，它却和我们玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶尔有风也是热热的，感觉不到一丝凉爽。
丰收的秋天，一阵凉风吹来，人们感到凉丝丝的，黄色的树叶在天空中你追我赶，像一个个活泼可爱的孩子。河边的芦苇轻轻地摇摆着，高粱红了，稻子熟了，人们忙碌地收割庄稼。
寒冷的冬天，凛冽的寒风呼啸着，让人不想出门。人们穿上了厚厚的衣服，像一个个肥肥胖胖的大熊猫。有些人特别怕冷，围巾、帽子、口罩全副武装。我们——阳光下的孩子，迎着寒风跑步。风，像刀子一样吹在脸上，但也吓不倒我们，因为我们有一颗火热的心。
风的声音你认真地聆听过吗？那声音带着温情，带着欣喜，带着令人捉摸不透的神秘，痒痒地搔着你的心。时而强，时而弱，时而似有，时而似无。有时风也会跟天空中的鸟儿、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙来个大合唱呢！
风，四季不同，有着多重性格。我们要更多地利用它，为人类造福！
篇十四：我读懂了四季作文
在自然界里，生活着各种各样的草本植物，以及品种繁多的动物，就像食物链那样，各个生物之间存在着不同的关系，在这些生物中，当然也包括人。
每当树枝冒出嫩芽，田野间百花争艳，蜜蜂在花丛中不知所措时，我就知道，春天带着轻盈的步伐走来了。一眼望去，那绿油油的小草遍布整个山林。你不知道的是，在这之前，这儿还是光秃秃的一片呢，仿佛已是廖无人烟的地方。但你要知道，在这地底下，还埋藏着一个个蠢蠢欲动的心，而它们正等待着一个时机，只要时机一到，它们就立马探出头来，为这片土地带来一片生机。那一朵朵含苞待放的花骨朵，也羞涩地展露出它们可爱的面容。
那一片池塘中，几朵粉红点缀了这篇绿茵里。蝉躲在树荫底下唱着歌，它完全不知道太阳底下的空气是多么的热，也肯定不知道它给人们带来了烦躁，毕竟在那通红的太阳下晒着，是多么令人不快的事啊。每当这时，人们便会把藏在冰箱已久的西瓜拿出来，消消暑，心情瞬间回到顶峰时期。在这炎炎夏日里，只要有你，一切都是那么的甜。一到夜晚，躺着田间的一块石板上，你能看见那一条墨蓝色的礼服上闪烁着一颗颗亮眼的宝石。一缕月色，笼罩田间，万籁俱寂，唯一的响声，便是那一条缓缓流淌的小溪。
一阵秋风扫过，那一片片树叶缓缓地迈着脚步走下来，准备给地面来一个大改造。而有些地方的树叶一年四季都是青绿色的，除了几片寿命已尽的树叶，不然，他就待在那树上，不跟你下来。晚霞时，太阳留恋着这个世界，一步步，一点点地往后退去，我只能说：“落日余晖，待你而归”。
雪地里，一切仿佛被封印了一般，溪水不再急流，青蛙不再鸣叫，动物们都老老实实的待在家里，那些沉睡的生物，又等待着新的一年，等待着春风十里。
读懂自然，其实说简单也简单，说难也难，关键就在于你能不能读懂。四季是多么的神秘啊！
篇十五：我读懂了四季作文
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”围绕在我身边的事物，像北极光般绚烂多彩，让我心存感恩。
柳芽绿了，它感恩于春的吹抚；荷花开了，它感恩于夏的热烈；树叶黄了，它感恩于秋的绚烂；雪花纷飞，它感恩于冬的呼唤。一年四季，我们都要做心存感恩的人。
春天，我要将感恩之心献给大地。大地给了我们生命，没有春风的吹拂，哪来绿叶萌发；没有春雨的滋润，哪来红花绽放；没有春雷的轰鸣，哪来生命复苏。春天是一位无私奉献的精灵，有了它，才有秋天大地上的硕果累累。闲暇时，漫步于春意盎然的大地上，感恩自然的一草一木，感恩大地的勃勃生机，感恩春天的默默奉献。
夏天，我要将感恩之心献给农民伯伯，他们的辛勤耕耘，让我懂得“粒粒皆辛苦”的真啼。是他们让汗水变成粮食，让园林瓜果飘香，让沃土变成绿野。烈日炎炎之下，他们奏响着乡村的乐章，让土地不再荒凉。没有他们，我们会永远忍受饥饿之苦。
秋天，我要将感恩之心献给老师。失败时老师给我鼓励，成功时老师赠予喜悦的笑容，落后时老师给予我提醒。当教师节来临，我将送一封信给老师，放一盆绽放的花朵在老师桌前，我会默默地用抹布擦干讲桌便于老师讲课，我还要主动说出“老师辛苦了。”
冬天，我要将感恩之心献给父母。他们就是我冬日中的暖阳，照亮我的心房。下雨了，他们总撑起一把伞向我靠拢；伤心的时候，他们也用手为我擦干眼泪。寒冷的冬天，水冷冰冰的，我认真帮妈妈洗菜，为爸爸捶背，这时，我看见了世间最美的笑容。
感恩之心，幻化为蝶。一年四季，感恩永存。
篇十六：我读懂了四季作文
我愿轻轻地伸出双手，触摸美妙的四季，品赏春雨、夏雨、秋雨和冬雪。
——题记
润物细无声
春雨淅淅，在吹面不寒的风中，我轻轻地伸出双手，悄悄地寻觅春雨滋润大地的踪影。万物贪婪地吮吸着这琼浆玉露，展现出生机勃勃的景象：小草露出嫩芽，杨柳抽出嫩枝，鲜花吐露新芯……河水融化了，燕子飞来了，农人耕田了……啊！好一派盎然，弥漫着春的气息，充满着春的生命力。
空山新雨后
夏雨过后，空气中弥漫着阵阵清香。我轻轻地伸出双手，却拥抱满怀的馨香：成熟稻谷的味道，新摘瓜果的甜香，芬芳泥土的气息……还有鸟儿清脆婉转的歌唱，蝉儿高昂兴奋的聒聒。聆听这抑扬的音律，所有的倦意随即掸去，如雨后深山，一尘不染，一股清新荡心胸。
烟笼寒水月笼沙
缠绵的秋雨，用它灵巧的双手勾画出一幅烟雨迷朦的山水画卷。我轻轻地伸出双手，悄悄地触摸着这份恬美：远山披上一层薄纱，若隐若现，像盛装的仙女，令人浮想联翩。近处的枫树，摇曳着鲜红的枫叶，接受着雨的洗礼，晕染出一层层的红霞。鸟儿在雨中穿行，似乎想要用自己的身体装点雨帘，让美丽的画卷更空灵。
千树万树梨花开
仿佛天女散花，一夜间，大地飘落了一地的洁白。田野里、马路上、房顶上、树枝上，全盖上一床厚厚的毛毯。走出温暖的屋子，我轻轻地伸出双手，静静地感受这份洁净。远望，天地白茫茫一片；近看，玉树琼枝，亮晶晶、毛茸茸。整个世界像一块通灵的白水晶。这块水晶里包着山、水、树、房子，还有一个正在赏雪的我。
春夏秋冬，一年四季，我轻轻地伸出双手，揽最美丽的风景入怀，将它们化做我生命风景的颜料，涂满我人生的画板，让我的人生空灵、鲜活而美丽。
篇十七：我读懂了四季作文
我的家乡在湖南的一个小村庄里，那是一个美丽的村庄。
春天，村庄漫山遍野的鲜花都露出了五彩缤纷的笑脸。绵延的田埂，弯弯的小河，细细的柳叶，柔柔的小草，构成了一幅连绵不断的画卷。每天下午，都会听见孩子们的嬉戏和玩耍声，我也加入他们的行列，在田野里欢呼，奔跑。没有哪一个春天能比得过我家乡的春天了！
夏天，太阳公公每天都要发火，害得村民们不是在家里吹风扇，就是跷着二郎腿扇扇子，小狗也热地直吐舌头。每天膀晚，太阳倒映在湖水上，把水都映得红彤彤的，如果人们在湖边散步，肯定会被这迷人的景色迷住，连家都不想回呢！
秋天，到处都是一片丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们的欢笑。一阵微风拂过，大树上好几片叶子像金色的蝴蝶一样在空中翩翩起舞，落在地上，变成了漂亮又精致的树叶船，可爱极了！走出家门，只见眼前是一望无际的金色的海洋，稻谷们都弯下了腰，好象很有礼貌地在向我们鞠躬呢！我和小伙伴们在田野上玩耍着，时时传来一股诱人的果香味，会使你馋得直流口水。相信秋季，是一个丰富多彩的季节。
冬天，几乎都没人敢出家门，人们全部都聚在一起拷火，一离开火，就会冷得直打哆嗦。晚上，如果不提煤油灯，完全都看不到。雪压弯了树干和枝头，像“雪条”一样，地面成了“雪毯”房子上铺满了“棉絮”，那桐树上也开满了梨花，远远望去，粉妆玉砌，充满了诗情画意，这真像一个银色的世界！真是“秋月扬明晖，冬岭秀寒松。”啊！
我爱我的家乡———湖南！
篇十八：我读懂了四季作文
风，总是神神秘秘的，“来无影，去无踪”的。它有时会为人们带来极大的欢乐，也有时，会为人们带来一些不愉快。
春天到了，春风微微地吹拂着大地上的万物。到了春姐姐的地盘，来到土地上，唤醒小草们。来到柳树姐姐身边，为她梳理那长长发丝，柳树姐姐高兴极了。小草，伸了伸腰，低下了头去把那件新绿衣穿上了身；小树，晃了晃身子，把自已的黄袍脱下，轻轻地拿起了绿袍，披在肩上；小鸟飞了过来，在大树上尽情地歌唱...春风吹来，它们随着春风，开始欢乐地翩翩起舞。
夏天来了，天气闷热，太阳公公无情地向人间发射着烈烈火团，与树伯伯奏乐，沙沙沙，多美妙。给太阳公公照耀的大地带来一丝凉意。夏夜里我给睡莲唱催眠曲，与萤火虫谈心，与知了共鸣这时候，人们是多么希望风儿快点到来啊！风儿仿佛听到了人们的呼唤，连忙赶来，带来了阵阵凉爽的风，让人们尽情地享受着夏天的凉爽。风儿则在人们的微笑中，快乐地为人们工作。
秋天来临之际，风儿赶了过来，它拿起一支“马良神笔”把树叶，果园，田野...翻起金黄色的麦浪，都染上了金灿灿的颜色，吹落满山的红叶，就好比那一张张可爱的笑脸。苹果小妹见了我涨红了小脸。一面送走大雁，一面给菊花寒冷的考验。也带来了丰收的喜悦，神奇的色彩和凉爽的空气。
冬天很快就到了，金色的世界转眼之间变为了白茫茫的一片。大家吹的都不敢再跟朔风会面了。
风儿，有时像慈爱的母亲，有时也像疯狂的猛虎……风总是变化莫测，让人捉摸不透。
篇十九：我读懂了四季作文
四季，被自然打造的井然有序。暖的春，热的夏，凉的秋，冷的冬。当用炽热的心去触及它的那一刻，我读懂了它——读懂了四季。
当冰封的山涧迎来了第一股暖风，浅浅的阳光斜射在洁净的冰面上。随着风的脚步开始融化，叮叮咚咚，清脆悦耳，这是大地的闹铃。这一刻，大地母亲醒了，紧接着叫醒了她的孩子们。山腰上洁白的梨花显出了她的的惆怅。不由得让人想起《虞美人》中的“春情只到梨花薄，片片催零落。”湖边呢“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”的景象更是表现的淋淋尽致。春光无限，万物自由自在的生长，无忧无虑的生长。春，是萌发与和谐并存。
夏日的烈火炙烤着大地。春天的嫩芽早已变成浓绿的枝叶，远处山上的树木郁郁葱葱。山脚，清香和荷塘旁是浓郁的稻香。金黄的稻穗里是收获的喜庆。傍晚，老人们一起在荷塘堤上乘凉，谈论着今年的收获。塘里的蛙声，连续不断。可谓“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”阳光尽情的挥洒着，树上的桃李，努力的汲取自然的营养。而有的，经不住这焦阳的炙烤，已变成了一个干核。整个大地，生机盎然而又充满了挑战。夏，朝气，是迸发。
夏季的余温还未散去。荷叶也开始变得憔悴，焦黄的荷叶上，时而有一两只蜻蜓在上面住脚。树上的果实，已被夏日的焦阳炼就得成熟，变得金黄圆润，在阳光的照射下，像黄水晶沉稳的挂在树梢。远远望去，整个山腰，像一条黄色的纽带，早已黯然无光的山丘，一下子变得精神抖擞。农民脸上，是收获的喜悦，箩筐里，是汗水酿造的结晶，里面填满了仙露琼浆。秋，是成熟，是稳重。
当秋风吹黄的最后一片树叶，它的使命也就结束，之后，便是那刺骨的寒风，焦黄的树叶随风飘落。周围全是光秃的树枝，光秃的山丘，显得死气沉沉。往日的辉煌已不复存在，整天笼罩在阴云里，偶尔的一缕阳光，便是那回忆的理由。曾今的辉煌与灿烂以被这阴云所吞噬。唯有在阴雨绵绵的日子里，还有那一两珠冬梅辉映着。这时，不由得有些惋惜，往日，就应该更加努力的创造，让冬，多一份色彩。可是，也没后什么后悔可言了。冬，是回忆，是惋惜。
四季，也许就是这样，考验万物生长的一种历程，当用那炽热的心去感触它的那一刻，一切都会变得简单明了，那是你可以骄傲的宣布——我读懂了四季。
篇二十：我读懂了四季作文
春天看似渐近，实际已经来临，冬天的严寒已经消除，雪已融化，刺骨的寒风也缓和了。褐色的花坛上已长出新绿。它一天比一天鲜艳，使人觉得仿佛曾经在这里走过。在早上留下了更明亮的足迹。让风雪交加后的花重新开放，一切都是盎然的景象。
走在细细的春雨里，春风抚摸着你的脸。四周的花冒出新芽青柳也激动、兴奋地长出了头发，又可以感叹自己的美丽了。植物全部抬起了头，享受起了久违的阳光。
终于到了夏天，在远处的山坳里，洒落着几户稀疏的人家。碧绿的庄稼把一切埋了起来。我们听不到城市里的喧嚣，偶尔只听见放牛人的吆喝，在此起彼伏的山谷中连绵不绝。
坐在窗前，望着原野。几只麻雀在树丛中相鸣，与其他的动物卖弄自己清脆的喉咙。风化成暖流嗖嗖的在耳边细语。草地沉湎于无人搅扰的清寂，安睡着，在炎热的夏日，用凉意抚慰焦躁的灵魂。
步入金秋时节，也就步入了多愁善感的季节，灰白的空气，宽阔的蓝天，凉爽的风。各家各户尽情享受秋收的喜庆和团员的欢心，秋雨渐渐沥沥，带着雨露空气，漫在身边滋润着我。
雪中漫步是有趣的，迎头看见一片片雪花飘落。换一个角度感受冬季，则是寂静的，雪花给大地银装素裹。冬眠的动物已经装病就绪，大雁规矩的飞回了南方，雪花似乎把所有的声音都吸收了，怎能不寂静呢？
春、夏、秋、冬，虽然给人的感受都不一样，却不影响它们各有各的美丽。