快乐的六一节日作文 篇一
今年的“六一”节对于我来说是最无聊的。
早上十点半我们就放学了，回到家，我打开电视，看看这个台，节目不怎么好看，再翻翻另一个台，也没意思。我躺在沙发上，面对天花板大声叫了起来：“我好无聊啊，儿童节关在家里没人带我出去玩。”
我来到书房，打开了电脑，东找一个游戏西找一个游戏。以前偷偷地玩，觉得很有意思，可现在让我随意玩了，却又觉得没劲。我回到自己房间，躺在床上一动也不想动。“如果现在小区门口有一所只为我一个人开放的免费游乐园该多好呀，最好还是饼干做的，既好玩又可以美美地吃！
”我开始做起了白日梦。
这时，妈妈回来了，我冲了出来，“妈妈，早上我好无聊哦，下午带我出去玩好吗？”“小孩子别闹，我下午哪有空，忙都忙死了，赶快回房去，我去给你做饭吃。”妈妈一副严肃的表情，她好像忘记了今天是儿童节。我低着头闷闷不乐地回到了自己的房间。
“六一”节过得好无聊哦，家里冷冷清清的，这个“六一”节是我过得最无聊的一个节日。
快乐的六一节日作文 篇二
儿童节快到了，所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早，我就起床准备第一个去上学。但是一到教室，基本上所有的同学都已经到了。
班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务，一些烤架，一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后，惊叹不已，称赞道：“哇，你真能干，把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们，我们感到快乐。
早上二(1)班的同学来我们教室，老师说比较热闹。我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。小朋友，想知道我们演过什么节目吗？我们的节目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》，时装秀，魔术…
到了下午，雨渐渐停了，学校组织在以前的操场上看各班的表演，同学们高高兴兴的来到操场。我们两个班合作演出的节目是教科书剧《揠苗助长》。演出前，老师给我们精心打扮。每节课表演的节目都很好看，我手心都红了，哈哈…
看完节目后，班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。
快乐的六一节日作文 篇三
今年六一儿童节的前两天，五彩缤纷的小彩旗被拉到校园操场上，教室里用彩带装饰。快乐的音乐在校园里回荡，各种班级开展了丰富多彩的园林活动，让校园充满了节日的气氛。
儿童节前夕，我们学校的小学运动会开始了。啊，跑道上的60米跑选手赛前信心满满，决心为班级争光。枪声一响，运动员们像箭一样冲了出来，相互追逐。跑道两边“加油”的声音此起彼伏，运动员们使出吃奶的力气.
沙坑里所有的运动员都充满了活力。好像是青颜越过横梁，两边不时传来阵阵欢呼，让跳高运动员开心不已.
经过两天的努力，我们班许多学生都取得了优异的成绩。在4 * 100米比赛中，我班男生获得第一名，女生也获得第三名。
在戏剧表演中，每个班都有精彩的节目在舞台上表演。节目丰富多彩。有歌舞，独唱，相声，小品.校队的教材剧《晏子使楚》算是压轴了。你看，舞台上，只有花喜鹊在跳舞；听着，舞台上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌，大家都笑了。今年儿童节，我们班还举办了游园活动。
啊，儿童节是我最想要的节日。因为这是我们的儿童节。我想这将是我们童年的美好回忆。
快乐的六一节日作文 篇四
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一，因为儿童节只属于我们少年儿童，只是一个阶段过程的节日，所以每当到六一的这个日子，我都会倍感珍惜，倍感欢乐。
我最爱的当然是游戏了，于是我们来到游乐场。在那么多的游戏项目中，我最喜欢玩砰砰车了。我迫不及待地买了票，和爸爸妈妈一起走进砰砰车赛场，我和妈妈坐到一辆火红的砰砰车上等待着它的起动。
终于可以开“车”了，我一下子把“油门”踩到底，只见碰碰车像箭一样驶了出去， 撞到了妈妈。妈妈吓了一跳，我赶忙笑着问她“没事儿吧!。 我正在笑时，爸爸开车过来碰了我一下，我立刻反击。我先跑到远处，再“瞄准”爸爸，五四三二一，我的车一下子冲了出去，正好撞到爸爸驾驶的车，把他的车撞到两米以外。这时，碰碰车停了下来，我舍不得地从车上下来。我老爸对我说“你可真厉害!”我听了开心地笑了。
与以往相比，今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝，父母带我去玩有趣的游戏，所以在这温馨的场面举行庆祝，也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站，但当我长大后回首之前的往事，则会使我更加难忘那一段段的人和事，还有童年时那快乐的六一。
快乐的六一节日作文 篇五
又是儿童节了。我在三年级。高一高二，六一儿童节我们没有什么活动，只是放了一天假。今天是儿童节，我很开心。学校说今年的儿童节太大了。我们将一起举行一个聚会。每个孩子都应该参与其中。每个班都要出很多节目。
一年一度的儿童节终于到了。今天，我想表演一个节目。我想唱《快乐常青》。这是我第一次上台表演。第一次演节目的时候真的很害怕，但是很开心。这么多人一起过六一。我们没有去游乐园，而是在学校举行了一次聚会。一群橘子公主跳完了水果舞，下一个节目轮到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞台，不自觉地唱完了，恍惚中听到一阵掌声。这时候才知道自己的表现很精彩，同学老师都很欣赏。听到这些对我支持的掌声，我更开心。真是难忘的六一。
六一晚会在学生们的歌舞声中圆满结束。我获得了最佳小歌手称号和表演二等奖。我真的很高兴有这样一个快乐的儿童节，这是从小到大最难忘的儿童节。如果可以，我明年不想去游乐园了。我也想和老师同学过一个更难忘的儿童节。
快乐的六一节日作文 篇六
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈[注: 兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
快乐的六一节日作文 篇七
看着日历一页页掀去，终于迎来了我们自己的节日——六一儿童节。
下午第二节课的时候，姚老师就让我们布置教室了。教室里一会儿工夫，就变了一个样儿——黑板上写着五个夺目的大字：我们在成长;黑板上挂着几条颜色不同的彩带;南北两面的墙壁上挂着气球······
庆祝会开始了!老师给每个人都发了一个吃蛋糕的盆子、叉子和一个小番茄，老师让我们把小番茄和叉子放在盆子中，这时，盆子里就显现出了一个数字：10。老师说：“这次的庆祝六一是你们这一生最重要的一次，因为10岁是个整十数，人一生中只有一次是整十数时候过六一儿童节，到了20岁就不是。”老师又对我们说，“我们呢在吃蛋糕前，先唱【生日快乐】歌，再许愿?”“好的。”我们异口同声的说。我们唱完了生日快乐歌之后，老师就让我上来代表全班吹蜡烛。“三二一，吹!”“呼”我吹灭了蜡烛，心里兴奋极了。
接下来，我们就吃蛋糕，我们还玩了许多游戏：抢凳子、吹泡泡、斗鸡······
这次庆祝会我们玩得很开心，我希望每天都是六一儿童节!
快乐的六一节日作文 篇八
去年的儿童节，我们有一个愉快的儿童节联欢会。
上午上课还是正常的，下午开派对。学生们非常高兴。他们下午不拿书包带吃的。下午老师让我们靠墙把桌子排成三排，中间的空间用来打游戏。因为放假，教室装饰得非常漂亮。第一局是两个人把脚绑在一起，脚翘起来，然后比赛谁来回跳得最快。接下来，孙永彪和张劲松在一组，刘朝岳和刘浩宇在一组.最后刘朝岳获得第一名，孙永彪获得第二名。另一个游戏是抢凳子。我和王雅捷去看了比赛。高老师走到讲台上，用黑板敲黑板。突然，她停下来，独自出去了。当我走到最后的时候，当声音停止的时候，我们尽力去抓住那把椅子。我推了她一会儿，她也推了我一会儿，但我总是占上风。我们僵持了很久，一直没有赢。过了一段时间，我以为我赢了。
接下来的游戏是踩气球，两个人都是用脚绑的。但是，不同的是，他们每个人的脚上都绑着一个气球，然后绕着气球走一圈。谁走得多，谁就赢。一开始，踩场的同学玩得很开心。如果他们不玩，他们就喊：“加油！加油！”一条缝过后，只剩下一个气球了。
聚会结束后，老师给了我们礼物，我们拿到礼物后，就分开回家了。
胜利油田二十三中五年级张子仁：
快乐的六一节日作文 篇九
去年“六，一”儿童节那天，爸爸妈妈带我到游乐园去玩。还给我买了很多玩具，有魔尺、有变形金刚等，那真是我最快乐的时刻。来到游乐园，那里人山人海，四面八方来的游客把游乐园堵得水泄不通，像一个热闹的聚会场。一个个都争先恐后地买票玩自己喜欢的，里面有过山车、有双层巴士、有水上宫殿……令人眼花缭乱、目不暇接。其中我最喜欢水上宫殿，我们穿上雨衣，在里面快乐地玩耍。不知不觉就到了关门的时间，只好恋恋不舍地走了。刚走到大门口，看见一个小弟弟走哭，心想：一定是他和家人走散了。于是，我就过去问他，果然是这样。“小弟弟你别哭，哥哥帮你找到爸爸妈妈。”说完，我牵着小弟弟的手去找他的家人。找了一圈却没找着，这时，我就像热锅上的蚂蚁—团团转。
突然，我听见广播来在播寻人启事，说的特点和小弟弟相符合。我健步如飞地奔向广播室，看着孩子站在自己面前，他们兴奋地扑上来抱着小弟弟，眼睛里含着高兴的泪花说：“谢谢你帮我们找到孩子，你真是个懂事的孩子。”旁边的人也在不停地夸我，我直摇手说：“没什么，这是我应该做的。”回到爸爸妈妈身边，我把刚才发生的事情告诉了他们，爸爸妈妈也表扬了我。这时，我心来乐滋滋的。
快乐的六一节日作文 篇十
儿童节快乐，就代表童年过得有滋有味，正如我在乡村里体会到的童年：我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来，把两边都削掉后，成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子，从坎上飞似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿，一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆，一边拾栗子，此时的我，两眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着，跳跃着……
精疲力尽后，满满的收获感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇痒无比，因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感，才最能体现“童年”这两个字吧！
城里的儿童节节目众多，乡下的儿童节自由洒脱；城里的儿童节热闹非凡，乡下的儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节，城市里的儿童向往乡下的儿童节，城里和乡下，究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……