行囊高考主题作文 篇1
岁月悄然流逝，但友谊却深深烙在身上，不曾忘却。
它轻若柳絮，却可以化解沉甸甸的重量。他淡如秋水却可以渗透最浇筑的时光。它是幸福与幸福的邂逅，是关心和关心的握手，是理解同理解的交流。他跟像一粒珍贵的种子，可以为一路跋涉在人生之旅的行客洒下一路星星点点的阳光。绵绵延续，悠悠生长，成为我们一生最美的行囊。
在生活中你会遇到一个特别的朋友，它仅仅是你生活的一部分，却可以改变你整个生活。你会对他畅所欲言，你和他总有说不完的话，他会陪你一起哭，一起笑，一起走过少年的漫漫心路。
友谊不是一幕短暂的烟火，而是一副真心的图画，他不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。
友谊，不是那份海誓山盟，也不是你我成为拜把子兄弟，而是千里送鹅毛，雪中送炭的那份感动。友谊不是任你放肆的爱，而是在你错了时给予你的那份责罚。
友谊是坚定地，它若不坚定，便只是黄粱一梦，只是留恋。他若坚定，便如宝石风吹雨打却仍天长地久。它会让你相信，在你众多的心门中，真的有扇门没有伽锁，而那扇门也仅仅属于友谊。
在漫漫的风雨路途，友谊是会一直不离不弃，而他也使你永远不会放下，在你累了，他会搀扶你继续向前走，而你就算筋疲力尽，走不动一步路的时候，友谊也是你依旧不会丢掉的行囊，因为友谊是我们一生中最美的行囊。
行囊高考主题作文 篇2
总有一种记忆值得被收藏。
——题记
时光的候鸟飞过每个人的天空，关于它们的痕迹，关于它们的心情，我们都无迹可寻，我们只记得它们曾出现在我们的生命中。
总有一种记忆是属于大家。尘封的往事带着老高粱的味道，记忆的扉页被翻开。回忆总带着无可奈何，怀念总带着后悔，一转眼的目光停留在年少，一回头的风景定框在从前。望着像过去的我们的人走着我们来时的路，听着现在的人说着令我们不懂却又怀念的话语。只希望我们的青春在以后的时光不会想到后悔，只希望我们的回忆还剩下。马蹄踏过花季，让我们卷入一场花香的迷惘；大雨淋过的心，让我们陷入对未来的无助；透过窗的阳光，让我们感到道路的清明；大鹏鸟的高飞，又让我们知道生命的坚毅！人生是一场忘掉年龄的筵席，其中遇到过许多人许多事，或许你会铭记，或许你会忘记，该忘记时学会忘记，该铭记时学会铭记。最远不过一场时光的旅行，最长不过一段悠长的记忆，每个人都会在度过中成长，在成长中度过。
人与人的遇见真是一个奇迹，殊不知下一秒你又会和谁遇见和谁错过。少年的眉眼镌刻着从前，让我们一起坚强。
总有一种记忆是属于别人。年华似锦，生命的长河出现过许多人，他们教会你成长，教会你爱，他们从不吝啬给你阳光，从不抱怨你带来的风暴，他们会在黑暗来临之前给你一双明眸，在拂晓到来之际褪去你的朦胧。或许，他们只是你生命中的一个匆匆过客；或许，他们只陪伴了你几年甚至几个月；或许，几十年后，你不记得他是谁，不记得他的模样，但一定会记得曾经有那么一个人或者是一群人陪伴着你度过了一场年华的相会。所有的明天不需要铭记，所有的人不需要讨好，成长的道路上需要陪伴，转折的路口需要遇见。
时间的指针飞速流转，时光一去不返，现在要学会珍惜，要学会挥手惜别。离别可能是永远，记忆不被更改。
总有一种记忆是属于自己。卡夫卡说过：“真的道路不是用来走的而是用来绊的。”现在的付出将是一生中的收获，这不是徒劳无功，不要到最后才想到后悔。尽管很多时候会觉得很苦很累，但想想美好的未来在等着我们，我们的心中就会燃起点点希冀，我们现在要为未来做积累，要允许大方的人随便小气，小气的人随便大方，像我们这些普通的青少年只能随便大方地为未来做拼搏。很多人讴歌美好的青春，因为这是成功的新生儿，每一颗令人欢喜的种子在那时悄悄埋下，随后萌芽出各自的花儿，是牡丹还是野花还要看有几分耕耘。对自己的人生负责，尽管有可能不会如愿以偿地实现梦想，但至少能证明自己努力过，决不能让不努力成为别人嘲笑你的资本！
青春的种子开出绚丽的花，蒸发的汗变成甘醇的苦咖啡。唇齿留香，韵味被收藏。如果让候鸟带走最美的行囊，我愿是每个人蜕变的成长。
行囊高考主题作文 篇3
人生宛若一条延绵不绝的溪流，一直通往我们所期望的地方。梦想犹如一轮皎洁明亮的圆月，永远牵引着我们走向远方。让我们背起行囊走向梦的远方。
装备一
老师抱着一叠试卷进来了，从老师的表情和言行得知这次考试的成绩是不理想的。试卷一一发下来，终于到我了，“66”分，这个成绩令我大吃一惊，“怎么，66分。”我茫然。看着手上的试卷，我的心开始慢慢的抽动，我越看越烦。恨不得把试卷撕了。
生活似乎很残酷，在把我推向绝望的深渊。在我的眼中，没有了光彩，父母总是念叨着分数，难道分数决定一切吗?我心灰意冷。
午饭过后，我沉沉地走进教室，打开书，突然发现了一张纸条：朋友，分数不是万能的，忘记所有的不快乐就是快乐，抛弃悲痛就是喜悦;摆脱成绩的阴影，前面一定是一片灿烂晴空!
读了这段话，我如梦初醒。为了前行，我们唯有用自信给它不断的充电，这样我们的人生才会永远立于不败之地化悲痛为力量，勇往直前!
从那时起我的行囊中多了些鼓励，鼓舞着我。
装备二
我独自一人漫步在漫山遍野的山花中，一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林，展现在我眼前的是一条清澈见底的的碧流……“丁冬，丁冬，冬……”泉水与石相亲吻，奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆，瞧，山姑娘多美啊!一件绿色的外衣上镶着点点金边，婀娜多姿，妩媚动人……
绿水围绕着青山绿水，久久不肯离去，好象对青山依依不舍;青山也伸出它宏大的双臂，紧紧拥抱着绿水，滴下晶莹的泪珠，软软的浸入绿水的心田。
不知从何起我的行囊多了些依恋，陪伴着我。
装备三
回望历史。在宋金两国交战的战场上，金戈铁马，刀剑相接。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”岳飞奋勇杀敌，带着“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的信念，你将敌人连连击退。但是，岳飞的勇猛却被十二道金牌连连挡回，一个“莫须有”的罪名使你名丧黄泉。他不是为自己而死，而是为百姓少承受苦难。
他有满腔的报国志，一颗爱国心啊。他将永远激励着一代又一代的华夏子孙。倾刻间我的行囊中多了些爱国情，引领着我。
我的行囊，是一个百宝箱。我丢下了吃不完的零食，说话不完的故事，装进了鼓励、依恋和爱国情……向着梦想前行。
行囊高考主题作文 篇4
他在许多人的期望中诞生，在那一瞬间便同身边的人一起，担负上了自己的行囊，向远处走去。
刚开始，他被人抱着前进，不久后开始学会爬行前进，进而能够使用自己的双脚，从匍匐走向矫健。身上的行囊也由小变大，与他一起承担行囊的人也渐渐松开了手。他挺直了腰板，走的越来越远，远离了最初的群体，身边的同行者，也换了一批又一批。他的'行囊中逐渐加入了最初的群体的希望，以及新同行者赋予的信任和责任。
云都停止，光阴在他身上书写着历史，那些字迹清晰又模糊，一点一点增加着他所背负的行囊。风记着他所走过的路，那条路不知来与去处，只有不停的前进，前进。，地平线渐渐消失在他的脚下，打在他脸上的风沙，由远处翻山越岭而来，击痛他的脸颊，却不能阻止他的脚步。。他望着前人留下的痕迹，背负着越来越重的行囊，用手擦一把汗水，甩落在地上，成为后人铭记的标志。不知从何时起，他身上被时间刻下的印痕越来越深，他的肩膀为了承受行囊越来越宽，手臂的力量越来越大。他感受到了自己身上沉重的担子，想放下，却又不能。他知道，一旦自己停下，那些未知的旅程，就没有人可以去了解。路途越来越崎岖，这条路上其实只有他自己，他凭借自己的执着，以及对他人的责任，一直走着，不愿回头。
他，是千千万万个我们的缩影，我们和他一样，走着那条自己的人生之路，也许途中会与许多人交叉同行，但最终，自己才是陪自己走到最后的。我们从年幼无知，让亲人为我们担当一切，到开始学会独立面对生命中的快乐和幸酸。我们从为自己而活，变成了为那些爱我们的人而活，他们是我们的责任，是我们不可放弃的行囊。我们有了自己生活的空间，有了自己的学业事业。我们开始明白有些事只有自己才能经历，是不可以放弃的责任。一些努力，一些挫折，是属于自己的，没有人可以代替。我们学会了担当，学会了依靠自己，回过头来发现，这，才是我们的成长，人生之路所带给我们的。
一个人的一生，身上所背负的永远都是在不断增加的。从有人帮助你，到依靠自己，到承担下一代给自己的责任，永远都在增加。而生命的意义，也正在于那些不断加重的行囊，当你有担当时，才会发现自己是活着的，才会明白生命的价值。只愿每个人在路的尽头放下行囊时，可以微笑着为自己有所担当而感到快乐。
行囊高考主题作文 篇5
岁月似流水，匆匆而逝，永不回头。十五六岁的我们走进青春的季节，清点行囊，发现走进青春的包里多了些什么，亦少了些什么，眺望四通八达的人生之路，回眸已经走过的春秋，真的觉得自己有一点点累了——这不该是我们这个年龄人发出的感慨，可是，沉重的作业负担，繁忙的学习生活，让我们的行囊中多了一份忧愁，少了一份快乐。
进入初中时，望着垒起如山的课本，听着师长一句句的告诫和叮嘱，我叹息，我烦恼;望着找不到思绪的一元一次方程，听着父母似乎永远也唠叨不完的话语，我迷惑，我不解----踏入人生第一步时，带来了一份憧憬，带走了一份狂热。不止一次地想过，自己为什么要这样学呢?但到最后，心中坚定的信念告诉我们，既然走这条路，就要努力走下去吧!
高尔基说过：“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上。”这种强烈的求知欲，又被人们称为精神上的饥饿感。高尔基就是因为具有了它，才提高刻苦学习而称为大文豪的。高尔基少年时父母双亡，年仅11岁，就到一个绘图师家去做仆人。他在干完繁重的各种杂事之余，仍千方百计挤时间读书，常常看到深夜。有一次看得太入迷，把茶壶烧坏了，被主人家的老太婆打了一顿。此外，他既无老师教，也不可能查字典，学习上困难重重。有些生僻字，比如“形而上学”“宪章运动”等，他就难以明白。高尔基把这些“拦路虎”风趣地比喻为“站在秘密之宫门的卫兵”。他想尽办法向有文化的人请教，终于一个个地消灭了这些学习的障碍。
那么，在学与玩之间是取而代之呢还是置之度外呢?当然是取而代之。虽然过去的学习压力必然会造成挥之不去的烦恼，但是，在这个幸福的大家园中，总是衣来伸手饭来张口，还有着学习的养料——书。为什么不学呢?我不明白。那么，可悲吗?不，绝不!虽然之前我曾这样认为过，大门现在，自从读了《挂在墙上的童年》，我感到，现在忍住了一份甜，是为了少一份酸苦。诚如书中所说：“风筝牵着童年，牵着快乐，但我们要知道适时地把它放下，学习是一份苦差事，但哪件事不需要付出呢?晚上熬至深夜，白天早早地开始生活，销售的脸庞和成堆的作业。虽然我们逝去的是不复返的童年，但是我们同时得到了铺就人生道路的奠基石。”“莫等闲，白了少年头，空悲切”。趁着现在青春的繁华时光耕耘一份汗水，收获一份喜悦吧!
我很高兴自己有这样的想法和认识，更是为人生行囊中的忧愁赋予了一个定义：痛并快乐着!种瓜得瓜种豆得豆的道理，这是人生的哲学，更是哲学的人生，人生就像春夏秋冬，没有春天的耕种，哪有秋天的麦香阵阵?人生就是一个奋斗的过程，在这个过程中，会有汗水，会有忧伤，但与创造出的人生辉煌相比，又算得了什么呢?
装好人生的行囊，我再次踏上来认识的征途，这次没有了瞻前顾后，没有了徘徊迷茫，有的只是忧愁化解的快乐。而这份迷茫，只是人生里程碑中的一个小小痕迹!
行囊高考主题作文 篇6
背着专属我的行囊沿着时光轨道缓步向前。心中充满幸福。
母亲的关怀
“唉，等等，带个苹果去学校吃啊!”被妈妈的喊叫拉在门口。“哎呀!不要啦!我才懒得带，我身上有钱，肚子饿自己会买东西吃的。”“别总吃外头那些不干不净的东西，吃多了对身体不好!你这孩子也真是，给你吃都不要。想当年，我们巴望着吃都没得吃呢!以前啊……”妈妈又开始了她艰难成长路的讲座。我夺过她手中的苹果，边跑边说：“知道了，我先去上学了!”房间里传出“路上小心，要走人行道”之类的话。我轻轻将门合上，脸上露出幸福的微笑。
朋友的关怀
天气一下子就变了，前一天还是阳光明媚，第二天就刮起了凛冽的寒风。我身上只穿了两件，寒风的刺骨格外真切。一手挽一个好友，希望暖气赶快驱走寒冷。可是，事与愿违。总爱小题大做的我直嚷嚷：“冷死了，我快冻死在这了!啊啊啊啊啊!”A友和B友用怜悯的眼光望了望我，说话强硬去不失温暖。A友说：“看你可怜，我借校服给你啊，反正着校服丑的要命。”可这演技的确不佳，嘴唇都冻得发紫了还跟我装!B友说：“我外套借你，反正我脂肪多。”我望着她那打颤的牙，心里不禁想：“你不会是热得牙打颤吧!”于是嬉笑拒绝。
陌生人的关怀
暮色四合，路灯睁大眼睛洞察这世间。我疲惫的推着胎已破损的自行车，想着远得很的家，心灰意冷，而令我眼前一亮的是眼前这家自行车修理店。我将车推进去，里头的师傅正收东西。我怯怯地问道：“师傅，还修车吗?”“学生妹子，怎么还没回家?我来看看啊!”师傅拿出工具修起了车。修完车后，我一掏口袋，发现只剩了一元钱。我不好意思的向师傅说明，师傅灿烂的一笑，说：“没事，快回去吧，父母该着急了。”
每当我细数我行囊中的种种，我便会觉得我像是一个幸福的小乞丐，心中无限满足。