第1篇：四年级启示作文
今天我在课堂上看到了一幅叫《待业啄木鸟》的漫画，它给我留下了很深的印象，使我的内心颇有感触。
画面里有好多光秃秃的树桩，三只啄木鸟静静地站在木桩子上。其中有一只半闭着眼睛好像半睡半醒。我在想：他们在这里干什么呢？他们的工作不是捉虫子吗？哦！原来他们在等待树木再次生长出来，好让他们可以去捉虫，原来他们待业呀！
画面里的木桩子是怎么来的？肯定是一些人为了经济利益而将好好的树木给锯断后留下的，那些一心只想着金钱的人，心里装满了贪婪，他们目光短浅，十分愚蠢。环境是大家一起保护的，保护环境的意识是每个心中都应该有的，不要因为一时的经济利益而破坏生态的平衡。这不但会影响动物的居住和觅食，更会影响人类，树木是我们人的朋友，他们会吸进二氧化碳放出氧气，所以乱砍滥伐，是一种可耻的行为，我们应该坚决制止。
生活中有很多破坏环境的人。有一次我路过外婆家对面的竹林，见到有一位叔叔拿着锯子开始锯竹子，他明明知道这里除了园林工人，其他人都不能随意砍伐竹子，但他还是不停地锯断竹子。看着一棵棵的竹子倒下，我很伤心，只好找来这片林的管理人员，让他们把这位叔叔赶走了。
和这类人恰恰相反，园林工人为造林种花花费了无数心血和精力，非常值得称赞。
保护环境，人人有责，爱护树木，还啄木鸟美好的家园，保护环境，从自身做起。作为小学生，我们要用我们的双手去保护教室卫生与校园环境。让我们一起行动起来，一起创作美好的未来！
第2篇：四年级启示作文
如果我成长的道路是一片沙滩，生活中的一件件事就是沙滩上美丽的贝壳，其中最闪亮的贝壳一定是这件事，它给了我深刻的启示。
小时候我一直跟爸爸妈妈一块睡，可是我渐渐地长大了，有一天爸爸对我说：“你已经是大孩子了，不能再和爸爸妈妈一起睡了，我们给你买了一张舒服的小床，你今天晚上就要自己睡了。”我面带笑容地对爸爸说：“放心吧，我肯定能完成任务。”
到了要睡觉的时候了，我躺在软软的小床上，又看看床边爸爸给我买的小玩具，心里十分高兴。可当我关上灯的那一刻，周围立刻暗了下来，我盖上被子，伸手不见五指，我闭上眼，时不时听见窗外猫与狗的叫声，它们好像马上就要冲进来。我摸着爸爸给我买的小床，总想着会不会有什么怪兽在床下面，趁着我睡着时把我吃掉。我害怕极了，马上跑到爸爸妈妈的床上，爸爸说：“小调皮，说好了晚上自己睡的，今天就算了，明天我们不会再收留你了哦。”
时间过得真快，转眼就到了第二天夜晚，爸爸坐在床边安慰我说：“记住，黑暗并不可怕，你害怕的其实是你自己心里想象的东西，你是勇敢的孩子，一定会战胜黑暗的。”爸爸走了，我关上了灯，想着爸爸的话，心里不再像昨晚那样紧张，虽然还能听到猫狗的叫声，但我就当他们在玩耍，静下心来，我听见了柔和的风声，慢慢地闭上眼睛，进入了梦乡。第二天，我骄傲地告诉爸爸我成功了，爸爸妈妈不停地夸我，我心里美滋滋的。
这件事虽然已经过去很久了，但它给了我莫大的启示：我们一定要勇敢面对生活中的困难与挫折。
第3篇：四年级启示作文
蜘蛛结网，有点像蚕那样，又有点不一样。蚕结茧的过程，非常的简单，而蜘蛛结的网比蚕结的茧，有更大的难度。蜘蛛结网，给了我一份深刻的启示。
有一天，我在家里阳台地上，发现角落中的衣柜旁边，有一只蜘蛛。我怕它有毒，就想用扫把把它给打掉。等我拿来扫把的时候，我忽然看见它有点想要织网的意思。
我以前没有看见过现实生活中蜘蛛结网的样子。关于蜘蛛结网的过程，通常都是在电视机上看到的。我心想：反正我没见过蜘蛛结网，不如我现在开始观察一下，它到底是怎样结的网呢？
于是，我蹲下来，安静地仔细观察蜘蛛结网的过程。蜘蛛在结网的时候，非常麻烦，过程估计需要织好几个小时。蜘蛛是通过从囊尖端的突起分泌粘液，这种粘液一旦遇到空气，便可凝成很细的丝。可是，意想不到的事情发生了。蜘蛛在结网结到一半时，突然被一阵微风给吹断了。
接着，蜘蛛又重新结网。可是当网结到一半时，又刮来一阵风，再次把网给吹断了。毫不气馁的蜘蛛，它又准备重新结网了。过了几分钟，我有点看不下去了。再来一阵风，依然把蜘蛛的网，给吹断了。经历了三番五次之后的几个回合，这只蜘蛛终于还是把网给结好了。蜘蛛结网时坚韧不拔的精神，真是令人敬佩。我要学习蜘蛛结网时不怕失败，从头再来的精神。
我想：如果我把蜘蛛结网的精神，用在学习中，我的学习成绩就会变得很好。
蜘蛛结网的启示，让我对生活和学习有了新的思考和知识。
第4篇：四年级启示作文
以前，人们骑着自行车，骑一点点路到感觉不到累，可是长路就很费劲。
怎样才能不费一点力气就能长路的行驶呢?随着时光的流逝，人类看见马四脚奔跑，后来发明了汽车。汽车能长路行驶，而且一点也不费力，可是汽车又不能下水，人们又说：“潜水艇!早已经问世了。”它能潜水，可是又不能在路地上行驶。人们看见了小鸟在天上飞，后来又发明了飞机，飞机飞的时间长了，机翼会有严重碎裂现象，人们想了又想，看了又看，可是没有任何东西能代替飞机的机翼，当人们想放弃时，一只蜻蜓飞来，被人们看见了，仔细观察蜻蜓的翅膀后，发现蜻蜓的翅膀末端有一些负重的物体，人们给飞机的机翼上也加了负重的物体，果然，飞机的机翼一点儿也没有碎裂现象，可是检票时有人没买票就进了飞机，人们又从青蛙的身上得到启示，有发明了电子蛙眼，能帮助人们自动检票，就不会有人不买票就进飞机的。
大自然真是人类的好老师啊!它们给了我们很多启示，使我们的生活方便了许多，我相信以后一定会还有很多动物、植物给我们带来启示的!
第5篇：四年级启示作文
星期天，我和妈妈去公园玩，公园里的花可漂亮了，有海棠花，樱花……各种各样的花五彩缤纷，美丽极了。突然有一只蝴蝶飞了过来，它白绒绒的薄翼上略有些透明，宛若纯白的薄纱，翅膀上还带些纤细精巧的细花纹，翅膀上的花纹纵横交错，既鲜明又斑斓，既高贵又端庄，尽显美丽之气。我顿时被它小小的身体所散发的魅力所吸引住了。我怕惊动它，就没有动它，然而它飞走了，我就一直跟着它，直到它停落在一朵花上面。我终于忍不住了，伸出手想要触摸这个美丽的小精灵，刚伸出手去，它就忽的，一下就飞走了，我的动作还是迟了一步，但是没收到手，就扑在了这株花上，虽然扑了一个空。但没想到我的这一个举动却引起了一群蝴蝶飞起来了。奇怪，我的眼力一向很好，为什么没有发现她们呢？原来蝴蝶会有一种隐藏自己的方法，因为蝴蝶的颜色和花很相似，落到花上面就很不容易被辨认。
根据这个一个特点，我想才有了“迷彩服”才说吧，那些在丛林里穿来穿去的人们穿着迷彩服，就很容易隐藏自己不被对手发现。如果我发明一种“彩衣”若穿梭在花丛中，是不是也会被人误认为一株会走动的“花”呢？
大自然的奥秘真是无穷无尽，看来以后我的好好学习，来探索大自然中更多不为人知的秘密了。
第6篇：四年级启示作文
我和妈妈经常去鑫城购物广场，那里有一个建筑工地，可是进展缓慢，好长时间都没怎么变样了。我不明白为什么，就问妈妈。妈妈告诉我说：“这是在打地基，只有底基打好了，打牢了，高楼才能建得结实、牢固；如果底基打不好，无论后面你付出多大的努力，将来终有一天会让你前功尽弃。”
妈妈的话让我想起了徐老师曾经给我们讲过的龙竹。在种子种下去的五年里，龙竹连个芽都冒不出来，但五年之后却像使了魔法一样，长得飞快，六个月的时间就能长高到30米。为什么会是这样？因为在这寂寂无闻的五年里，龙竹并非是没有生长，而是在长根——打基础。
山蕨的种子种下去后，当年就会发芽，很快就能覆盖地面，但它的高度最终也超不过一米。
学习难道不也是这样吗？为了扎牢人生的根基，开始的时候一定是非常缓慢的，但只要越过这个坎，就能像龙竹一样，飞快地向前——几十年艰苦卓绝的积累才能成就一朝之辉煌！
创业成功的人难道不也是这样吗？他们大多都从一点一滴开始的，白手起家，谱就辉煌，因为正是这个漫长的积累过程使他们夯实了自己的地基。
做错了一道题，就把它纠正在本子上，以保证日后不会再错，这也是在打基础。我在做数学题时，常会有一两道题出错，这次错了下次还错。我十分不甘心，一有时间就就想想这道题为什么会出错。一天天过去了，我找到了几个要点。后来，我又做了一遍我之前出错的题，结果一道题都没有做错。
累积失败也是夯实地基的过程。成功在脚下，而不是在天上，所以任何一个人要想取得辉煌都必须从夯实地基开始。
第7篇：四年级启示作文
看到老师在黑板上写下这个作文题目时，我的思绪又回到了几年前，那一幕又浮现在我眼前……
那是期中考试的最后一项测试——语文测试。我的语文水平较好，所以不到半个小时就把卷子做完了，我认真地检查了一遍后就悠闲地等着收卷了。正当我“闲着没事儿”的时候，邻桌突然传来一张纸条，一看就是张入写的，上面写着一些题号，还有一句话：“拜托！请按题号把答案写上！”我抬头看了看张入，她正用焦急的目光看着我，好像在说：“快写呀，要下课了！”在她的苦苦哀求下，我只好硬着头皮写了，纸条按原路返回。看到她兴高采烈的样子，我却高兴不起来，心里像揣了只兔子。
她正抄得忘乎所以的时候，被监考老师盯上了。监考老师走到她跟前，轻声问：“这是谁写的？”听到这句话，我的心跳加快，心里嘀咕着：“菩萨保佑，千万别发现是我写的！”正在我报以希望时，监考老师向我走来，我唯一的希望也就成了泡影。我忐忑不安地想：监考老师是全校最严格的班主任，她会怎样对待我呢？我正不知所措时，监考老师问我：“这是你写的吗？”声音很温柔，但是却使我喘不过气来，我一直没有回答……
转眼间，我已是一个五年级的学生了，我再也没有遇到像几年前那样的情况。当年的考试舞弊使我获得了启示：道德只是个是与非的问题，但实践起来却很难，一个人如果从小诚实守信的话，那么他就会获得道德实践的勇气和力量！
这几年中，每次我想做违反道德的事，就会想起这句话。这句话使我受用不尽，它永远是我的良师益友！
第8篇：四年级启示作文
这件事发生在夏天的一个下午。
太阳像一个大火球高挂在空中，一丝风都没有。花草都无精打采的低着头昏昏欲睡，连柏油路都晒软了，印上了一条条深深的车轮印。我走在放学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解渴啊！
走着走着，看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也挤进人群买了一根。咬了一口雪糕，哇！好舒服，从头凉到脚。我随手一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。我有心跑过去捡，转念一想：算啦，不就是一张雪糕纸嘛，没什么大不了的。于是便继续朝前走。
过了一会儿，我来到了一个十字路口，看见一个五、六岁的小男孩举着一个雪糕向他妈妈跑去，一边跑一边喊：“妈妈，给你雪糕。”他跑到妈妈跟前，一只手把雪糕送到他妈妈的嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上。他的妈妈俯身拾起雪糕纸说：“土地公公和你一样爱干净，你把它的衣服弄脏了，它会生气的。这环境卫生要靠我们大家来保持，那边有果皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔到果皮箱里去。”说完，他们一起走到果皮箱前，把雪糕纸扔了进去。望着这情景，我的脸刷的一下红到了脖子根。那母子俩的言行举止就像一块石头，打破了我内心的平静。我嘴里的雪糕，不知道怎么回事一点凉意都没有，不仅如此，反而非常燥热。脸无处躲，身无处藏，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，说不出是哪种滋味。我望着那母子俩远去的背影，觉得自己缺少了什么，觉得自己很渺小，抬不起头来……
以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这座城市。我常常买一根雪糕抵御酷暑，只是没让雪糕纸随风飘扬，而是把它小心的放进了果皮箱。
第9篇：四年级启示作文
大自然给了我们很多启示，就比如动植物与仿生学。人们通过动植物发明了许多有趣的发明。
有一次，我随手拿了一个苹果洗了洗，咬了一口，发现里面有一个洞，仔细看“啊！”我尖叫了一声，正在客厅的妈妈转过头来问我怎么回事，我说：“苹果里有个虫子！”妈妈就说：“那就扔了吧，别大惊小怪的。”我扔了之后就去问妈妈：“不是有啄木鸟吗？为什么苹果里面还会有虫子呢？”“森林里没有几只啄木鸟，再说了森林这么大，啄木鸟忙得不可开交，是没有时间给每棵树都治病的。”
妈妈说完后我心里就有一个大胆的设想：能不能发明一个机器啄木鸟呢？这只啄木鸟的大脑里有一块智能芯片，通过它的电子扫描眼可以扫描每一棵树，再通过大脑分析判断出，这棵树有没有生病。如果这棵树生病了，它就会去治疗，可是它怎么会飞呢？对了，我想它可以用它那有力的机器脚用力一蹬帮助它起飞，起飞后就用它翅膀上面的两个小型推进器帮助它飞行，当它飞上树时，脚上就会有一个固定器，把它固定在树上。
这样它就可以开始工作了，只见它用那尖锐的嘴，在树上啄出一个洞，张开嘴便发射出一个钩子，把虫子勾进嘴里，再放进腹中，腹中的消化液就会把虫子消化掉。
当它没有工作任务时，它就会去晒太阳，因为它是太阳能的。这样的一个机器啄木鸟，真是节能又环保。
大自然真是我们的好老师，我们还可以从动植物身上学到很多知识，发明更多有趣的发明。
第10篇：四年级启示作文
伙伴们，会游泳吗？我可是七岁时就学会了游泳……
一年级那年暑假，妈妈把我送到游泳培训班学游泳，15天的培训期，前4天教练让大家带着泳袖在泳池里练动作，我可是学得轻松自在，4天后就要脱下泳袖了，当教练让脱下一只泳袖时，我的身体就开始失去平衡了，无论怎么努力都找不到戴泳袖的感觉，最后的4天那简直就是世界末日，两支泳袖全拿掉，我必须不停地游才能逐渐找到平衡，否则就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天汇报的日子，所有学员的父母都来了，我可是要面子的男子汉，鼓足劲拼命游，终于25米的泳道在我的努力坚持下顺利拿下，游泳培训总算结束了。
二年级的暑假，妈妈带我到温泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，为了过把瘾，我直接闯到了大人池，很自在地游着，妈妈建议我摘下泳袖，结果我游得很吃力，她在一旁不断为我鼓劲，游了不到5米，我实在坚持不住了，就又一次戴上了泳袖……怪不得妈妈说游泳是锻炼身体、减肥的最好运动呢，身体的哪个部位都别想偷懒！
三年级的暑假，再次来到大泳池，没想到我竟然离了泳袖不敢游了……
哎！我竟然由原来的25米的游泳纪录后退到不足5米，到最后变成不敢游，本领是大大下降，真不该老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是这样吗？老有依赖感，什么时候才能够独立呀！拿破仑曾经说过：“人多不足以依赖，要生活只有靠自己”。我要把这句话作为我的座右铭，时刻提醒自己，做坚强、独立的男子汉！