当前位置:作文网初中作文初一作文内容页

十年之后的我作文

2025-03-18 06:09:01初一作文访问手机版打开翻译

篇一:十年之后的我作文

十年后的我,也许成为了一家公司的老板,很有钱,每天只要在办公室坐着,钱就来了。

十年后的我,也许成为了一名著名的科学家。我要在太空上建造房子,我还要建立一辆辆通道快车,让地球的人们想来就来,想走就走。

十年后的我,也许成为了一名真正的白衣天使。在手术台前,病房里,以救死扶伤为天职,尽职尽责。那时,我要开发一种新药,让残疾人重新长出新的肢体。我还要发明新型药水,让那些没有见过光明的人,重见光明,能看到多姿多彩的生活,愉快的生活。

十年以后,也许我会成为一名知名的艺术家。走在街上,就会有许多年轻人来找我要签名,我会愉快地满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的。

十年以后的我,也许成为了一名飞行员,一名国际飞机机长。在我开上了787波音或2C98飞机时,我就必须开好飞机,因为有好几百人的性命在我手上。

十年后的我,也许成为了一名出色的工程师。我要将整个地球建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥,连接着世界各地,让各国人们随便想到哪儿全都能去。

我还要在陆地和海洋之间,建立一个透明的通道,让勤劳的人们在劳作之余,能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。

我的想法有很多。但是,对于十年后的我,我最希望的是:从美国哈佛大学工商管理学院毕业,拿到硕士学位(MBA)。并且,有自己的事业,有自己创立的集团,有自己幸福的家庭。

但是我知道,这些必须要努力才能得到。所以,现在开始,努力吧,奋斗吧!

十年后的我,也许……

篇二:十年之后的我作文

我从小就想象着长大,妈妈总是说长大就可以吃糖了,长大了就可以看电视了……这样的话,让我迫不及待的想象着长大,却不知道成长的烦恼是有多么恼人。这天我做了一个梦,我来到了十年之后。

十年之后的我是在上初中,我看着密密麻麻的书本和数不清的作业,我头痛极了。我跑出房间,询问着妈妈,我可以看电视吗?我可以吃糖吗?等等问题,妈妈回答我说,“你还是小孩子吗?就想着玩,快去写作业。”我失望极了,回到房间继续做作业。但我不想这么坐以待毙,我想自己出去玩,我偷偷摸摸去找小伙伴们玩耍,但是却发现他们关在家里做作业。我只好回家,回到家之后吗,却发现妈妈正不高兴的坐在客厅里等着我。看着妈妈生气的样子,我不敢说话了。妈妈询问我作业写完了吗?到处乱跑什么。我委屈着回到房间里继续做着作业。

镜头一转,我发现自己来到了学校,看着同学们认真上课的样子,我只好也认真听老师讲课,但是我却听不懂老师在讲什么,迷迷糊糊的睡着了,等我醒来的时候,看见老师盯着我的脸,让我出去罚站,我沮丧着站到了教学楼外。同学们在班级里抱怨着自己为什么要长大呢,回到小时候就好了,不用担心父母的期望,老师的严厉指导,还有成长的烦恼。

我瞬间梦醒了,看着熟悉的家里,我才明白,长大了之后或许可以做到当前想要的东西,但是也增添了更多麻烦的事情。任何时候的人们都是有烦恼的,成长有时候本身就是一种烦恼。幸好这只是一场梦,虽然成长中总会有这些烦恼,为什么自己不去解决烦恼呢,却总是逃避烦恼呢。我从现在开始,就要好好学习,直面长大的烦恼,打败烦恼。

篇三:十年之后的我作文

十年之后的我们将有翻天覆地的变化,我们将变成一个对社会出一份力的成年人,那时候我们会变成什么人物?是有用的人?还是没用的人?会发生什么……我们将一无所知,只要我们现在努力奋斗,就会改变我们的未来。

十年之后的我说不定是一位普普通通的人,但我不想做一个普普通通的人,我想做一个对社会有用的人,为我们的国家多做一点事,其实我就是想做一个能有所作为的科学家,可以创造出世界上没有产生的东西,让我能成为一个赫赫有名的科学家。

那时候我说不定整天在我的科学研究室里面忙这忙那的,我可能正在研究一项可以为全世界人民造福的东西——那就是家用季节调换器,它的作用是——可以在家里任意的调换季节,如果你感到冬天很冷的话,你就可以用它来调换到你喜欢的季节,它可不是一天到晚就变成你喜欢的天气的,它会根据你身体所能接受的程度来自行的调换季节,不让你受一点伤害,无时无刻的保护你的健康,让你可以茁壮的成长,让你可以一年到头不用生多少病,可以帮你家省很多的钱,这种发明,我希望能有科学家们发明出来。

我还想发明一个可以在冬天里快速的把地上的雪清理干净,我想在每有一个车子的前面加一排火焰喷射器,当小汽车前面有一堆雪的话,就可以开启火焰喷射器,一瞬间,那些雪就会随着火焰喷射器的火焰消失不见,路上不会有任何痕迹,也不会浪费油,多么轻松就解决了,还有许多。

我希望我的梦想能成真,让我们一起朝着我们美好的梦想前进吧,让我们一起加油!

篇四:十年之后的我作文

关于未来的世界我们并不知道,十年后的自己我们或许也不知道,但是我们十年后希望自己是什么样的总能描述出来吧!我十年后到底是什么样的呢?

现在我是十二岁,读小学六年级,十年后,我就二十岁了,我可能已经上班了,也可能还在读书,而我希望我还在读书。嘿嘿,其实我希望我在读大学,还挺聪明,那我到底是怎样的呢?

十年后,我是一个头发长长的,眼睛大大的,衣服穿得很朴素,很简单,还戴着一副亮亮的眼镜,看起来明明白白就是一个大学生,走起路来头发随风飘动,学习起来一丝不苟,假期之时慢慢沐浴……

在我的班级里,有许多学生,他们一遇到困难就来找我,我会指导他们。我的人缘很好,大家都愿意和我交朋友,还经常送我礼物,可我从来不收,反而一有他们需要的东西,我则会准备给他们!

在学校里,让我最重视的地方是个小过道,过道两边有长着大树,位置相对应,在两边树最底下,有小树,很小很小,只有大树的二十分之之一,我身体的三分之一,那我就占大树的二十分之三!我常走在这条小过道里,每天都来。早上锻炼过后就会到这里来休息,中午吃过饭后就会到这里来散步,晚上临睡前总会来这里观赏月色。因为这里看起来只是个普通的过道,但是我感觉它有一股神奇的力量,把我牵引到这里,使我每天都到这里来。

大学坏在过节不能回家。这年的中秋夜,我依然还是到了这个地方,这天是中秋夜,月色肯定比平常好看多了,我走在这个过道里,看着月亮。我知道了,我知道我为什么一直每天都到这个地方了,是这里的情感,它有一种让我入迷的情感,它正是我需要的,所以我才这样!

回到现实,我真是希望快点长大,到那个地方!

篇五:十年之后的我作文

疯狂、执着、富有激情的我,漫步在小镇上,无数只梦想的蝴蝶绕着我,带我乘风而去。——题记

人生来就是矛盾体,如我,如你,如他。既憧憬着美好的未来,又悲伤自己的黄金时代就此逝去。

十年之后的我,将会在杭州教书育人,当许多孩子的指路明灯。那时的我,已经变得成熟稳重,从一个活泼的小胖子,变成窈窕淑女。就好像从蚕蛹里蜕变成的一只美丽的蝴蝶。十年之后的我年轻,富有激情,将会把一切精力付诸于孩子身上,把青春付诸给我的事业。我要努力成为有理想、理念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好教师。我会全心全意关爱我的学生,彼此扶持。用我的生命为他们播下希望的种子,让他们成长为参天大树。

为此,我要付出努力与汗水,做好每一件事,放学后回到家,先写作业,在温习旧知识和预习新知识,在课堂积极踊跃的发言,多看课外书,丰富自己的知识海洋,和扩大自己对世界的认识。这皆是为通往成功之路打下坚实基础。我将在杭州陶冶情操,不再是那个追求外表华丽的懵懂少女。生活在这大千世界,已学会:心灵美比外表美更重要,只有心灵美的人才能散发自信的光辉。

十年之后的我,将会漫步在小桥上,聆听大自然,颇有“寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣”的意味了;看着杭州的山山水水,心中舒畅,用心感悟大自然的美;看着旭日东升,看着旭日降落,不禁感叹:人生也如太阳,有大起大落。

手表的滴答声提醒了我,这不是梦想,而是现实。俗话说得好:梦想与现实之间只隔一座桥梁,只有努力拼搏,十年之后才能收获成功。

时间上巨大的跨越,是以颠覆整个世界;苍茫宇宙中如此渺小的你,是何模样?静待时光。

篇六:十年之后的我作文

十年之后,我回到了那个我想念已久的母校杭州。那时我已经是一个非常有名气的大学生了。我已经是个非常有名气的大学生了。那时候我还不知道自己有多么的高贵,但是那时候我知道我已经是一名非常有名气的大学生了,因为那里有很多好多的同学们,每天都在认真地学习着,还有的同学在认真地写着作业。

十年之后,我们就在那里度过了。

第一个来到我们这个大学的是一个非常漂亮的大学,我们每个人都有自己的特色,这个大学的名称是:“杭州西湖”。我们每个人都是一个很有名气的大学生。我们每天在这里玩的时候,都会非常的开心。

第二个来到了我们这的大学校园的门口,这时候我们就会看到这个大学,因为那个大学很大,所以里面的学校大部分都是我们学习的地方。

第三个来到了我们这里的第四个来到地方的是一个大操场,这里的操场有的是绿色的,有的是黄色的,有的是紫色的,还有的是红色的。

我们这里的每个地方都非常美丽。

第四个来到了我们这里的第五个来到了我最喜欢的地方。那里有一个非常漂亮的小操场,我们每个都喜欢玩的时候那么的开心。

第五个来到了学校的后面,那里的老师就是教师,她是一个非常有名气的老师,她就像我们的爸爸妈妈一样,每当下课时我就和老师打一下招呼。

我们每个星期都会在这里玩耍。

第六个来到了学校的后面是我们的教室,它的颜色是白色的,有白色的,有的是白色的,还有的是红色的。

我们每个星期都要在学校里上课,我们都会在这里玩。

我们的校园真美啊!

篇七:十年之后的我作文

现在我们已经不小了,我们能做许多事情了,但是我们还是想长大,想像一下,十年后的自己会是什么样子的,十年后,你会是什么人呢?可能会是一个老师,也可能是一个医生,还可能是一个大老板。

如果让别人选择,别人一定会选择当老板,我却会选择当一个普普通工的老师,因为老师会教学生知识,还教他们学习做人的基本道德,让他们长大之后做一个既有才华又有道德的人,不要后悔,给他们的一生都自由自在,不要让自己的回忆有遗憾,这就是老师的职责所在,老师,一个平平凡凡而却很伟大的人,老师可能在别人的眼里就是个不起眼的人,甚至还认为他们就是整天没事干,认为他们十分轻松,这真是大错特错了,他们只看到了老师休息的时候,却没有啊看到老师教学是那尽心尽职的样子,所以,我决定当老师,让更多的小朋友学到知识,让他们一生无悔,开开心心的过一辈子,不要被遗憾所纠缠,获得更加绚丽多彩,散发出绚丽的光彩。

我先已经开始努力学习了,我相信,十年后我教出来的学都是成绩优异的,每一个长大后都能找到一份很好的工作,不要为生活而担忧。

我长大后也不一定会是一个老师,如果不是老师,那还会是什么呢?我想,如果不是老师,我就当一个送信的人,如果你们能理解我想当老师的原因,那你们会不会理解我当邮递员的原因呢?原因是这样的,我想,我如果当了邮递员,我就可以把信送给天各一方的人,我洗碗的看到两个不能想见的人收到对方的信时那欣喜若狂的样子,所以我要当一个邮递员。

我仿佛已经看到了十年后的自己,我现在一定要好好读书。

篇八:十年之后的我作文

十年后的我:

你好!

当你展开这封信,读到下面的文字,你会给予宽容的一笑,还是夸张的尖叫?你瞧,十年前的我,多么傻气!写着这样幼稚的文字?可是不管怎样,都请你坚持把这封信看完,就像我对你所怀有的美好的期待与敬畏一样。

现在的我,十岁,圆脸,小眼睛,单眼皮,剪着童发,有时候不自觉会做错事。上小学四年级了,学习成绩还行。每天安静不下来,爱幻想,会弹琵琶、喜欢唱歌,仍然是个“小朋友”。

十年以后,我二十岁了。我所能肯定的是,通过自己的不懈努力成为一名重点大学的高材生了。那时的我是一个听话、懂事的大姑娘,能自己独立生活。我会坐在桌前,拿着一本书在一丝不苟地阅读,在专心致志地绘画,在聚精会神地背课文;在计算机房里十指如飞,轻轻地敲击着键盘,一串串数据快速地显示出来;在实验室里,一丝不苟,聚精会神地做实验,脸上不断露出满意的笑容……十年后的我,是那么自信与骄傲。

十年后的我在学校里是一个小有名气的歌星,同学们都喜欢听我唱歌;我的琵琶已经弹得非常熟练了,经常参加乐器演奏会,有进一步成为音乐家的可能;我是一个初露锋芒的作家,我写的文章被刊登在各种各样的媒体上。想到这儿,我忍不住“咯咯”地笑了。

我要努力学习,向我的梦想前进,争取离我的梦想更近,离成功更近一步,正所谓,“有志者,事竟成。”我要珍惜现在,免得十年后的我对十年前的我,哀声叹气、捶胸顿足、后悔不已、心中充满了对幼年深深的遗憾……

我相信,只要我努力,我一定会实现我的梦想,我一定会成功的!十年后的我,你看,我说的没错吧?

祝你

身体健康

篇九:十年之后的我作文

在爸爸妈妈爷爷奶奶为我撑起的“保护伞”下,我已经快乐地走过了十二个春夏秋冬。什么时候我才能成为他们坚强的后盾呢?

今年爷爷手术后不会说话了,我心里特难受。我经常幻想为爷爷研制一种药,吃了后就能说话,但这只是幻想而已。看着爷爷想说却表达不出来,我们常默默地流泪,于是我暗暗下决心,将来要当一名医生。

晚上,我一个人趴在窗子上,望着满天星斗,不知不觉进入梦幻般的未来,脑海里出现了一幅十年后的自己。

我成了一名救死扶伤的医生。看,那个穿白衣大褂的我多么帅气。我每天要为许多病人看病疗伤,看着他们再次自信地面对生活,我心里充满了快乐和幸福。不错,医生是个伟大的职业,它使无数的病人走向人生崭新的一面。就算遇到麻烦的病情,我也会认真研究病因,找出病根,绝不敷衍了事。我还要研制一种治疗癌症的药,因为很多人死于癌症,抛下了孩子和家人特别心痛。如果我研制出这样一种药,癌症就会像感冒一样好治,可以让患有重病的人不再承受病魔的折磨,脱离病魔之手。我还要和我的同事们研究先进的治疗方案,千方百计地让所有失明的人走出黑暗的世界,重见光明。我要刻苦钻研,发明一种药让不会说话的人开口说话,爷爷会说话了,又能讲战争故事了……

如果我当了医生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度。在我眼里,没有穷人和富人之分,只有病情轻重之分。

我知道,当医生要有好的学问,好的品格。现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一名受人尊敬的好医生。

带着崇高的梦想,我努力;怀着美丽的愿望,我奋斗。我想十年后我一定会实现自己的愿望。

篇十:十年之后的我作文

“喂你叫什么?”我害怕地说:“为什么你和我长得这么像呢?”

“你好!我是十年后的你。”她说。

“不可能呀!得了,你别看我不聪明,但我也不傻。”我不相信地说。

“不信拉倒,反正你的人生总有这一天的。”

“好吧!我相信你。既然你是十年后的我,那么请你告诉我。我的理想,我的目标,以及我的命运。”

“你现在想成为一名老师,但你又不想那么普通。你看不惯李鑫蕊,但又告诫自己,‘她是你学习的榜样’,你想让她瞧得起你,别那么嚣张,但自己又下定不下决心,下定了决心,又没坚持的毅力。是吗?”

“你怎么知道,或许因此会毁了我的一生,你能否告诉我,你现在的生活和命运?”我难以为情地说。

“我现在在一个平凡的再不过的大学,或者说只是混张毕业证,命运我也不知道,因为你的一举一动都影响着你,我也不知道该会发生什么。”

“既然你明白这一切,又为何不努力,说不定还有奇迹发生呢?”

“别忘了,你才是十年前的我,我现在的生活还不是拜你所赐。”她愤怒地说。

“可我也想过努力,可是面对我并不喜欢的数学,以及英语老师,我实在无法让我的心平静下来,我又该如何?我实在受不了了!”悲伤的我含着泪说。

“或许你应该换一种心态来对待老师和同学,换一种式与他人接触呢?”

“我又何尝没有想过,我尝试过,他们的行为无法让我的心平静下来。”我很厌恶地说。

“别人看不起你,老师看不见你,又是为何?你何不试上21天,老师不还说过‘凡事坚持21天,就还有希望吗?”她说。

“叮铃,叮铃……”

可恨的铃声又响起了,我不知所措,我要迎接这新的挑战了。

坚持21天,成就你我人生,努力吧!