篇一：实用的三年级校园作文
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。
在校园的草坪上，能看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。乒乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
篇二：实用的三年级校园作文
清晨，阳光洒在篮球场上，霎时镀上了一条长而亮的金边。随着太阳的升起，一个个小学生拿着篮球来到了这里。
“叽，叽叽，叽叽叽……”鸟儿唱起了歌，花儿也开放了，有红的，粉的，各种颜色，走入场内，微风拂过脸颊，大树发出“”沙沙沙”的声音。
篮球场上的欢笑声和篮球发出的“砰砰”声，是那么的动人，那么的快乐。篮筐有高有低，犹如一位巨人，又好似一棵大树，它每天都会立在那儿。有人时不时就来投一个篮，孩子们拍着篮球，享受着风带来的凉爽，享受着花儿散发的香气，享受着鸟儿唱出的歌曲。
篮筐的功劳很大，如果没有它，那么球场上就会失去快乐，失去欢笑声。而有了篮筐，球场上一定是生机勃勃。篮球的样子各式各样，有棕色，橙色，白色，黑色……有大的也有小的，一个个小学生，有投篮的，传球的和拍球的，还有一些人会打起比赛。
这就是校园的一角，你喜欢吗？
篇三：实用的三年级校园作文
我的学校非常美丽。说到美丽，我第一个想起的就是桃李园。
春天，桃李园的小草伸出了脑袋，大树都长出了嫩芽，花儿们也打扮好了出来比美。桃花和迎春花随着春风跳起了舞，好像在说：“欢迎大家来到桃李园！”同学们在桃李园里散步，呼吸着新鲜的空气。小花小树小草，还有同学们的笑声，使整个桃李园都生机勃勃。
夏天，高大的银杏树像战士一样挺直着身子，耸立在桃李园里，小扇子样的叶子好像在给大家打着一把大大的遮阳伞，站在树下，夏天的燥热一下子被除得一干二净。夏天的桃李园又凉爽又舒服，也是同学们玩耍的天地。
到了秋天， 婀娜多姿的菊花特别引人注目，她骄傲地把茎伸的直直的，花瓣散发出诱人的香味，像在跟大家说：“快来看我呀！快来看我呀！”每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气。银杏树的叶子慢慢地落下来，微风一吹，就像一只只可爱的蝴蝶在互相追逐，这种场面真叫人陶醉。同学们到桃李园跳绳、踢毽子、赏菊花。即便是秋天，桃李园还是热热闹闹。
冬天来了！许多植物经受不起大雪的严寒，都萎缩了。沉默了一年的梅花终于绽放出了她的光彩，在晶莹的瑞雪映照下，显得更加俏丽潇洒。大家都在桃李园里堆雪人，打雪仗，桃李园的冬天充满色彩。
桃李园的春夏秋冬都那么美丽，那么有趣，我喜欢校园的桃李园！
篇四：实用的三年级校园作文
囿山小学是我的学校，它是一所家喻户晓的学校，它也是一所“百年名校”，大约已有112年的历史了！今天，我就带你去看看我们那历史悠久的囿山小学吧！
囿山小学建在囿山路上，囿山小学外面的那棵大树最为奇怪，道路建设规划上要砍，可为什么后来没有砍掉呢？我也一直很纳闷，经过进一步调查，我才知道它是一棵古树，需要我们的保护，所以没砍掉。
一进校门，你就可以看到一盆盆五颜六色的鲜花，在鲜花上面的电子大屏幕，总会放出我们学校的获奖名单。
在教学楼上，那里书声琅琅，那里有读书角，有医务室，有后花园……等。
要重点讲的当然是那后花园了，后花园不大，就一个半班那么长，那儿长的最显眼的树当然是那棵大樟树了！这棵樟树高大雄伟，有五层楼那么高！在香樟树下面，有许多陶罐子，里面种着许多小芽。后花园还有很多灌木和一些我不知道的花和树木。
我们的校园，是这个地方的标志性建筑物，我们应该爱我们的校园！
篇五：实用的三年级校园作文
清晨，校园从睡梦中醒来。小鸟在枝头上欢快地唱着美妙的乐曲，嫩绿的柳条迎着春天跳起了舞蹈。各种颜色的花和太阳一起张开了热情的笑脸，地上的小草伸着懒腰，探着小脑袋尽情地欣赏学校的景色。红旗在阳光的照耀下显得更加鲜艳夺目了，在微风吹拂下猎猎飘扬。此时的校园是多么的安静和美丽啊。
渐渐地，校园开始热闹起来了。一轮红日从东方地平线上冉冉升起，整个校园被这朝阳染得红艳艳的。同学们有的打扫校园，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文。
晚上，我喜欢躺在学校的草坪上看月亮。月亮真神奇，她每天都在变。有时她胖胖的，就像孩子圆圆的脸庞，有时候她又很瘦，就像我最爱吃的棒棒冰。我喜欢看圆圆的、弯弯的月亮。
这就是我美丽的校园。
篇六：实用的三年级校园作文
冬天季节到了，雪花在空中飞舞，校园里的地上、房子上都白了。树上好像穿着白色的棉衣。同学们穿着厚厚的衣服，背着书包，但心情舒畅的来到了学校。走进教室，虽然外面下着雪，但教室里的暖气开着，屋里暖哄哄的。这时，上课铃响了，老师给我们辛苦的讲课，同学们认真的学习。
课间时间，同学们在老师的带领下，有的拿着大扫帚、铁锨进行扫雪。虽然同学们年龄小，但扫起雪来都没有偷懒的，看，一个个雪人堆好了，有的像圣诞老人，有的像一个可爱的胖娃娃、有的同学在滚雪球，调皮的同学在打雪仗。同学们都玩得开开心心的，同学们的小脸冻得红扑扑的，真像一个个红苹果似的，可爱极了！
这就是我们冬天季节的校园，冬天季节是一个白色的世界，我爱冬天季节的校园。
篇七：实用的三年级校园作文
秋天已经趁我们不注意来到了。今天，我背着书包去上学时，看见像被黄色颜料涂过一样的叶子，黄的似金；看见像树干的棕色，棕的似咖啡；还有干树叶，有黄的也有棕灰色的，像烤箱烤过一样，干得一点水份也没有，一叶知秋啊！
再说我上学时，前几天还夏日炎炎，这几天却已经秋风习习了。秋天和我一起走进校园，和我们一起升国旗，我们站着有点热，秋天便给我们吹吹风，她还和我一起上课，做大课间操……
我去“趣耕园”一看，蝴蝶蜜蜂更多了，蜜蜂正在忙活，蝴蝶翩翩起舞。一阵秋风吹来，比夏天的时候更香了。“树高百尺，叶落归根”。虽说“叶落归根”，可落叶恋恋不舍，会慢慢落下，像一只黄蝴蝶在空中起舞。
秋天不像春天鸟语花香，不像夏天骄阳似火，也不像冬天寒风刺骨，却有它独特的风景。
啊！校园的秋天真美好啊！
篇八：实用的三年级校园作文
我们的校园生活真的很有趣。
每周一早上，我们举行升旗仪式。学生们排成整齐的队伍来到操场。国旗台前的花坛里淡绿色的夜来香，在美丽的夜晚散发出浓烈的香味。这种余香在清晨带着特殊的香味扑鼻而来。学生们呼吸着它的芳香，尽情地唱着国歌，向高高飘扬的国旗致敬.
下课后，学生们在沙滩上玩双划，玩得像可爱的小猴子。看，那边有学生在打排球！排球就像一只兔子在跳来跳去。
叮00，叮00，电铃响了。这时，操场变得非常安静，只有学生能听到读书声。公园里的花不再摇晃，鸟儿也不再叫，仿佛在听学生们读课文。
放学后，校园里的花木仿佛在问：的孩子，上课认真听讲了吗，考试过了吗？“似乎有无穷无尽的疑问。
这就是我的校园生活，不是很有趣吗？
篇九：实用的三年级校园作文
秋姑娘踩着她那轻快的步伐，趁我们没留意，悄悄地，悄悄地，让校园换上了秋的衣裳。
秋天来到了后花园。后花园的桂花小小的，金黄金黄的，都簇拥在绿叶底下，说悄悄话呢！仔细闻，可以闻到一股沁人心脾的香味呢！真是好闻极了！地上满是金黄金黄的落叶。他们密密麻麻地铺满了整一个后花园，像给后花园穿上了一件黄黄的衣裳。
说起小池塘也变了。夏天时，池塘里小鱼都躲在一个小角落里。可是，现在小鱼塘都在小鱼都快乐地玩耍呢！你看它们正咧开嘴对我笑哩！碧蓝的天，清澈的河水，自由自在的小鱼，合成了一幅美丽的图画。
秋天到了小树林里做客。小树林里的柚子树挂着沉甸甸的柚子，把树枝都压弯了腰。红红的石榴，咧开嘴巴。啊！你看他正对我笑呢！还有小金桔，它们一个个金黄金黄的，挂满了整一颗金桔树，你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋天的校园带给我的是一首快乐的歌，带给大自然的是一幅美丽的画！
篇十：实用的三年级校园作文
我们拥有一个家一般的校园，多么温馨，多么美好，我们在这里茁壮成长。
校园里有迷人的四季：春暖花开的春天，骄阳似火的夏天，丹桂飘香的秋天，松青雪白的冬天，更有温暖的亲情。
还记得一年级时的一位老师—杨老师，她犹如一根针，深深地扎在了我的脑海，她给我的有潺潺流水般的爱，有冷酷无情的批评，还有母亲般的照料。那是一个风雨交加的中午。早上，妈妈让我带把雨伞，并告诉我说：“天气预报说今天有雨，小心被淋感冒了，快把伞拿着。”我小声嘀咕道：“如果有雨我就和小红一起回来呗。”说着，我箭一样地“射”出房门，冲向学校。结果没想到上午和小红闹了小矛盾，当时作为独生子的我，宁愿顶雨回去，也不愿意道歉。中午放学时，果然下了倾盆大雨。望着同学们有的自己打伞回去，有的父母来接，我心里既是后悔，也是羡慕。不一会儿，我的肚子里就打起了小鼓。终于，我一咬牙，冒着大雨向家冲去。还没到校门口，我已成了“落汤鸡”。而就在这时，杨老师打着伞向我跑来，亲切地问道：“你没带伞吗？”“嗯。”我羞涩地回答。没想到杨老师竟一把把伞塞到我的手里，说着：“你把伞打回去吧，老师不用。”我欲言又止，喉咙似乎被什么东西堵住一样。杨老师转身离去，我望着杨老师的背影，情不自禁流下了两行热泪……
小时候，我有过许许多多的梦想，有灿烂的明星梦，有缤纷的文采梦，也有那酷酷的吉他手梦。而现在，我慢慢地长大了，所以，现在的我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献，是人类太阳底下最光辉的事业。因此，我要更加努力学习，做到课前预习，课堂上认真听讲，课前预习，课后复习，同时也要更好的养成良好的道德品质。
老师—这个职业是伟大的，神圣的，老师用知识的甘露，滋润我们幼小的心灵。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵，那老师就是一位辛勤的园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮生长，如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那指路人，指引我们去寻找属于自己的明天！