篇一：追寻的脚步作文
我的理想长了脚，而我只希望它能走的更快点儿——题记
2023年1月，爆发的新型冠状病毒，又一次深深地刺痛了我的心。同时，它也对祖国母亲造成严重的伤害。看到祖国如此这般，我却无能为力，除了一点捐款，就是待在家里，这使我非常懊恼。此时，我只能自责，不停的问自己：你为什么还没长大？你的理想为什么还没实现？
记得那是上我小学4年级的时候，有一次跟奶奶聊天，奶奶告诉我，我有个小姨，此时我很高兴，因为我知道又有一个人能给我买好吃的了。突然我又产生了个疑问，她怎么没来过我家？我抬头问奶奶。此时我看见奶奶的眼角突然变得湿润了，奶奶低声的告诉我，她早就死了。我突然陷入了沉思，心情一下变得沉重了。奶奶告诉我，小姨比我妈妈小2岁，在我出生的那年，小姨也怀有了孩子，但是在生孩子的时候出现了意外，孩子不是顺产，大人和小孩都去世了。这使我很震惊，不是有医院吗？奶奶告诉我，那时咱们这边很落后，村里又没有医生，我们只能眼睁睁地看着你小姨死去。此时奶奶的眼角又流下了几滴伤心的泪水。
“没有医生！”这句话在我的心里留下了难以抹掉的印象。也是从那时起，我励志要当一名医生。
时间过得很快，转眼间到了2023年1月。
看着每天新闻上的报道，我的心里百味杂陈，恨不能到一线跟他们一起战斗；那些被恶魔病毒夺走的无辜生命，那些奋战在一线的白衣天使，那些在苦难中微笑的可爱人儿，那些在背后默默付出的志愿服务者。在灾难面前，他们是多么的英勇，多么的无畏。
其实，这次疫情并没有吓到中国人，并没有难倒中国人，反而使我们更加团结。正所谓：“一方有难，八方支援”。
是的，这次疫情虽然很严重，但同样没有吓倒我，我前进的步伐依然没有停住。我一定要努力学习，争取早日实现理想，成为一名真正的医生。我真心祝愿祖国没有灾难，但我想说的是：“如果祖国需要，我定义不容辞。”
追寻的脚步作文800字
篇二：追寻的脚步作文
都说“父爱如山，母爱似水”，是啊！母亲的爱是那么纯洁、那么神圣、又是那么不可替代的。或许，从一抹注视的眼神里感受到；或许，从一句关心的话语里感受到；或许，从一个拥抱里感受到。而我的母亲，却用一个个脚步声来表现她独特的母爱，这个脚步声一直陪伴着我成长，是那么轻、那么静，又是那么稳……
记得有一次冬天放学时，外面下着鹅毛大雪，路面又湿又滑，我打着冷颤，蹑手蹑脚地走向校门口，看着一个个同学高兴地被他们的家长接走，想到自己又要独自回家，不禁沮丧起来，边走边诅咒这讨厌的天气。一个熟悉的身影如同温暖的阳光突然照在我面前，啊！是妈妈，她正弓着背、搓着手、哈着气，一看见我就抓起我的手，把我拉到她的身前，扶着我的肩，哆哆嗦嗦说：“好冷呀，怕你路上摔跤，我扶你走”。“吱呀……吱呀……”身后杂乱的脚步声是那么轻、那么稳、又是那么暖，一直响到我到家的那一刻。
晚上8点多，我在房间写作业，就又听见一个个熟悉的脚步声，它还是那么轻、那么静、那么不易察觉，离我的房间越来越近，越来越近。“嘎吱”一声，是妈妈轻轻推开了门，她手里拿着杯热牛奶，小心地放在我桌边，一边扶着我的肩，一边说：“牛奶趁热喝呀”。我三下五除二地喝着牛奶，妈妈看见我的铅笔头又粗又短，就顺手拿起削笔器，帮我削好铅笔，又趁机东一头西一头地整整我桌上的书本，我不耐烦了，“我在做作业呢，没偷玩手机，不要在我身边晃来晃去，没事你就出去吧”。
“啪嗒”一声，妈妈转身关上了门，那熟悉的脚步声又响起来，依旧是那么轻、那么静、那么不易察觉，生怕干扰我做作业的清静。
忽然，我发现牛奶杯压着一张纸条，上面写着“要早早地睡哦”。顿时，感动的泪水涌了出来，我仿佛又听到那熟悉的脚步声。
啊，母亲，您是天下众多平凡的母亲中的一个，但对我来说，您的脚步声是独特的、不平凡的，它是那么轻、那么暖、又是那么踏实，伴着脚步声声，我在逐步成长……
篇三：追寻的脚步作文
你，是只断翅的蝴蝶，在逆风中寻觅彼岸，我追随着你的脚步，在绘画的海洋中无畏地“挣扎”，渴望着新的进步。
你是我人生中的不起眼的访客，在我窗边停留的那一瞬，你的身影成了我眼中的永恒——虽然你又渺小有残缺，但我决定要追随你的脚步，去挣扎，去飞翔。
我记得那是个大风的日子，天气阴沉沉的，我坐在自家的阳台上，腿上放着画板，看着自己的画，我叹了口气，我的绘画能力已经很久不见长进了，现在正是我的瓶颈期。我无数次地幻想，未来当一名画家，可是现在这种情况，该怎么办？
看着改过多次依然凌乱的线条，顿时格外烦躁。我叹了口气，看向窗外。风用力拍打着窗户，不时在缝隙中发出“呯！呯！呯！”的声音，整个世界都灰蒙蒙的，被阴天的灰云笼罩。
但我忽地注意到停在窗外的你——一只蝴蝶。我注意到你绝美的翅膀，黑色的翅膀上有着幽幽蓝色的斑点，但有一只翅膀却残缺不全，在风中，你是那么的脆弱。你弓起身子，顽强地扇动着翅膀，你为什么不放弃挣扎，随风去往不知道将来的归属地？我暗暗祈祷，愿窗外不再有风的喧嚣，但事实不尽如人意，风依旧在呼啸。在我担心的目光中，你飞起来了，飞向远方，颤颤巍巍，却异常坚定。
看着这情景，心中一动：人生在世，唯有挣扎着奋斗，才能逃脱被外界打败的命运。
我回神，目光回到画板上。我虽然不是蝴蝶，但我也有向往的远方，青春的热血还在沸腾，身处困境又怎样呢？有什么能阻止我飞往梦的远方？我拿起橡皮，把那些看不顺眼的线条统统擦去。执起笔，重新起笔。
一张又一张，我不停地画；一次又一次，我去书店中找寻自己需要的资料；一回又一回，我去请教请教老师，渐渐地，我克服了内心的浮躁，渐至佳境，瓶颈期终于过去了。但我仍在努力……隐约地，我感受到一股力量，这是你带给我的，携着这股力量，我追随着你，在梦想的天空中无畏地飞翔。
瓶颈期不过是个小问题，总能渡过，因为我有个向往的彼岸。奋斗是一双无形的翅膀，一双有力的翅膀，能送我去往彼岸的翅膀。
你是只断翅的残碟，在逆风中寻觅彼岸，我是个普通的中学生，在困境中追求梦想。我坚信，不管是什么样的风雨，总有尽头，只要挺过去，彼岸便就在眼前。
我追随着你的脚步，永不停歇。
篇四：追寻的脚步作文
追寻，是觅着一条线索一路找寻。这次让我一路探寻的，是“诺贝尔文学奖”获得者们走过的历程……
翻开飘着墨香的书籍扉页，展开历史的长卷，仿佛踏上时空穿梭之旅，走入作家们用文字搭建的世界。
首先踏入的是1901年首届诺贝尔文学奖颁奖典礼的殿堂，再三讨论后，瑞典学院将这项荣颁发给了法国作家：苏利。普吕多姆。他用文字勾勒的《天鹅》，反应了自己内心美的美丽，同时也是成为了世界之美的象征，洁白无暇。
继续探访1905年亨利克的作品《灯塔看守人》，文字淋漓尽致的揭露了波兰侨民在美国的悲惨遭遇，沉重的民族感与历史感喷薄而出。
接下去让我们为1938年赛珍珠的作品《大地》停留片刻，作为一个中西贯通的作家，她始终怀着一颗深沉而温和的心去看待人生，而我们也通过她的描写，体会中西文化的交融。
下一站我们抵达，1953年英国首相丘吉尔所著《第二次世界大战回忆录》，战争的残酷在他笔端重现，他将带领我们站在最高点俯瞰20余年的全球战事，分析解剖每一场的利弊，一笔笔把浩瀚历史变成史料。
然后我们遇见了帕斯捷尔的《日瓦戈医生》，他代表了俄罗斯的综合形象，经历种.种考验，依然生机勃勃。俄罗斯形象以为这些文字的描写而成为不朽的丰碑。
“咻——”时光停在了1967年阿斯图里亚斯的《总统先生》身旁。这部作品对本世纪初在拉丁美洲各国出现的独裁者，进行了控诉以及强烈的愤慨。
接下去，让我们在1969年，和贝克特一起《等待戈多》，拨开神秘的面纱，人生就像一场戏，面对永远的不可料知的等待，所作的形式上的抉择，依然让结局疑点重重。
继续前行，去看看1972年伯尔写的《莱尼和他们》追求人道的生活，其目的有大有小，作者造就别具一格的写作手段——从讽刺了、开朗的游戏文章到深邃苦恼的一切作品。
一路走一路看，我们微笑着和每一位作者相逢：帕特里克，索尔……一直到莫言。
通过诺贝尔文学奖这条线索，一路欣赏一路思索，不同的时代造就了不同的文字世界，未来继续铺展，文字亦将世界延续到无尽。
篇五：追寻的脚步作文
正值假期，和家人一同驱车前往南京。不参加任何旅游团，只为了放慢脚步，用自己的眼，自己的心捕捉最本真的美。记忆之中的江南是粉墙黛瓦的景，吴侬软语的人，想到此，内心便如长风拂过满树青翠，每一片叶子都摇曳生姿。
黄昏时，微风徐徐，我和妈妈在秦淮河岸边行走。岸边商铺林立，各具特色。路遇一小贩，他的车上插满了风车，很是炫彩，自己不经意的一瞥，惊飞起栖息于其间关于风车的往事。即便现在已过了玩风车的年龄，还是缠磨着妈妈买下一个。笑握轻拿，或吹或拭，风车背后，映射出少年欢喜的眸光。我拿着它向前奔跑，从桥这头到那头，从河岸这边到那边，穿过熙攘人潮，穿过繁华商铺，穿过青石旧路。就在我兴高采烈的时候，妈妈建议我说：“你千里迢迢来南京是为了赏景，不是为了玩风车……这个……在家也能玩。”我一惊，抬头看向妈妈，她又含笑着说：“你光顾着疯跑，风景的美你感受到了吗？”我偏头去看，视线中，身边的风景已经模糊，只剩下随我步伐越转越快的风车。
我减缓步履，与母亲漫步河边。惊诧地发现，眼前的秦淮河如从唐诗宋词中走出的女子，盈盈如出水芙蓉，婉约中蕴含一抹深情。天边的云霞披着暖阳色的霓裳，倒映在河面上，波光粼粼。摇撸人满目含笑载着船缓缓驶入青砖黛瓦间。我凝望出神，看着船身轻轻摇晃，缱绻心事在一片皱水悄然沉淀，不觉菀然。晚归的白鸟掠过河面，驼着夕阳，飞向天空。黄昏秦淮，像极了一幅温暖治愈的水彩画。
手中的风车或快或慢的转动，恰如这个繁华的世界飞速前进，恍惚间就看不清她原本的模样。而我们就是手持风车的人，为了让它转得更快一些，只顾埋头奔跑，殊不知为此错过了多少沿途的风景。
放慢脚步，感受舟散月明，风雨如烟。慢慢走过人生风景，回望之时，不会因年代久远而遗忘殆尽，当回忆穿透茫茫岁月，那些叩击心底的往事依然新鲜如昨。
移步换景，念念红尘……