与你同行作文 (篇1)
我热爱阅读，崇敬阅读推广者，也是全国百班千人共读计划的忠实粉丝。我曾带领班级学生和家长参加了八期的百班千读写计划，并期期获得集体奖和个人创意二等奖、三等奖等。
从获悉本次暑期百千教师阅读研习营的通知开始，我第一时间就报了名。尽管家境条件特殊，但还是割舍不下与百千相约相聚的共读情怀。我知道，这里，有千千万万的同行者-----他们，都是有着一种纯粹的教育情怀的人。
自从参加了百千阅读活动，一颗阅读情怀的种子也悄然落入心底最柔软的部分，并在不经意间植根、发芽，还尝试着开花……
从第七期百千读写共读活动开始，我把百千的共读活动和导师们的温暖情怀，从孩子传递给家长，从班级推向到周边......
2023年暑假，在广东佛山参加了第一期“百千暑期阅读教师研习营”后，我回来的第一件事便是向左邻右舍的学校分享所学、所思、所感。2023年12月，在深圳参加了百千首届睿师演讲，回来后，连续在新密市市直实验小学，溱水路小学做了两场报告，全都是百千线上线下传递给我的阅读教学理念和阅读行走的温暖情怀……
很荣幸在与你同行中遇到那么好的导师，尤其感谢李祖文老师和周其星老师。如今，看着百千队伍日益壮大，而不断参与进来的阅读种子和情怀粉丝们也在不断地把“百千”这个名字像花婆婆一样，洒遍所走过的角角落落一一我为我是其中的一个种子而感到幸福！愿与你同行……
与你同行作文 (篇2)
六月的优胜校园，绿树成荫，书声朗朗。在同学们的热烈期盼中，一年一度的优胜大队委竞选如期而至。去年，我作为听众和投票者来到这里，而今年，我作为竞选者，站在了竞选的舞台上，心情非常激动。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！我叫陈泓霖，今年10岁，是四六班的班长。我爱好广泛，喜欢阅读，从二年级开始就在班主任李老师的带领下进行“班班有读”活动，至今已阅读了近40本书，它既培养了我的阅读兴趣和良好的阅读习惯，也丰富了我的知识。我喜欢音乐，从6岁起就开始练习架子鼓，音乐丰富了我的内心，让我看到世界的美好。我还喜欢机器人编程，是它让我打开了通往科技的大门。
我性格开朗、活泼、热情，尊敬师长，团结同学，有爱心。我参与过多次捐赠活动，曾向贫困地区的学校和同学捐赠书籍、文具、衣物等用品，为帮助他们献一份自己的力量。
本次我竞选大队委主要有以下几点优势：
第一，我有一定的班级管理经验。我从二年级起就当上了班干部，三年级开始当班长，一直到现在。我举办过很多活动，为活动出谋划策，也有一定的组织能力。
第二，我有服务同学的本领。在4年的学习中，我和同学的关系融洽，获得了同学的认可。
第三，我有带领同学成长的意愿。我在班级中就是同学们的榜样，所以我想带领同学们一起进步，只有每个同学都成长，优胜才能“勇为胜者”！
各位同学们，请投我一票吧！在以后的学习生活中，我将与你们共同努力前行，共同开创美好的明天，请相信我，谢谢大家！
与你同行作文 (篇3)
成长的路上，与你同行，我学会了很多很多......
与你同行，我学会了怎样面对挫折。
海明威的《老人与海》给了我启示。那里面的老人就像一根针，深深的刺痛了我的心。连续70多天没有捕到鱼，他放弃了吗？没有！面对挫折，他不屈服，坚持了下来。与你同行，我学会了坚持。
与你同行，我学会了怎样面对人生的黑暗。《假如给我三天光明》给了我启示。书中的主人公无法看到这个美丽的世界，但她却以顽强的意志让我们看到了她心中的世界。面对黑暗，她仍饱以希望，用积极乐观的心态去面对。与你同行，我学会了乐观。与你同行，我学会了善良。《亲爱的甜橙树》给了我启示。书中的主人公泽泽才五岁。但他懂事，善良。面对比自己小的弟弟，他会像个大人一样去照顾他。他虽然小，却有很多大人都没有的宝贵品质。他会为了给爸爸买一包烟，而在太阳底下辛苦的为别人擦一下午皮鞋，尽管爸爸总是揍他。
与你同行，我学会了珍惜宝贵的生命。《钢铁是怎样炼成的》给了我启示。书中有一句话给我的印象很深刻："人最宝贵的是生命，生命对于我们只有一次.'‘作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基写这本书的时候已经双目失明，全身瘫痪。这本书是他强忍病痛，在病榻上历时三年写成的。书中的主人公保尔更是凝聚着那个时代最美好的精神品质。你-书，与你同行，我很快乐，也学会了很多东西。人生的道路上，我会一直与你同行!