写作文中秋节二年级 (篇1)
今天是八月十五中秋节。
这天晚上，月亮高高挂在天空，像一个闪闪发光的大银盘，外面发着一圈黄色的光环，它的旁边还有一颗亮晶晶的小星星，好像在陪伴着月亮。
奶奶在院子里摆了一个小桌子，放上许多水果和月饼，还插了三柱香。我疑惑地问奶奶：“这是干什么呢?”“这是给月亮上供的。”奶奶回答。
看着圆圆的月亮，我想起了一首词，是苏东坡的《水调歌头》，“明月几时有，把酒问青天。”我大声地背了起来。背到最后一句“但愿人长久，千里共婵娟”时，我拖长了声音，像古人一样，爷爷说：“最后这一句背得最好!”
中秋节是个团圆节，但愿像词里写得那样，每一家都团团圆圆!
写作文中秋节二年级 (篇2)
每当每年的农历八月十五时，就是相传已久的中秋节。人们常说“月到中秋分外明”，这句话很有道理。瞧，又一个中秋节来到了。今天晚上七点，我怀着愉快的心情，登上了顶楼的阳台看月亮。看，那带着一圈金环月儿终于赶来了，它先是金黄金黄的，徐徐地穿过一缕缕轻烟似的白云，向上升着，升着，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了、浅了，变百了、白了!它高傲地升起来了。它圆得那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘，反射出一道道金光。
啊，明月离我那样近，仿佛张开双臂就可以抱住它。明月是那么地纯洁、无暇，把自己皎洁的光无私地献给人们，为人们带来了光明和快乐。我爱明月。
写作文中秋节二年级 (篇3)
中秋节是一个团圆的节日，我在这一天也无一例外的“团圆”了一次。
你们一定会想，我是不是和家人一起团聚在一起吃月饼?NO,NO,NO,我是和好朋友在一起团聚哩，瞧，我们一个个都带上了跳跳球，没带的死乞白赖的也要借一个。我的跳跳球10分钟被借走了8次，套垫都被弄烂了。我们几个会玩的，更是忙的不可开交：一会当教练，一会当陪练，一会跳跳球又被借走了，简直是手忙脚乱。我呢，自己技术还不错，没想到居然一下子教会了三个!我都被转晕乎了……
终于，所有人都会跳了。大家嫌光这么跳太无聊，干脆让我们几个跳得好的比赛。预备——开始!裁判一声令下，四个选手跳了起来，我刚开始还跟玩耍似的：一会快的像离弦的箭，一会慢的像蜗牛。后来我开始累了，但我毕竟练了一周了，老当益壮，三下五除二，轻轻松松拿到了冠军。
月光下，我们还在跳。只不过，如果你仔细看：八月十五的月亮，圆乎乎，像一只大圆盘，发着淡淡银光;我的跳跳球好似一个彩色的小月亮，发着五颜六色的彩光。
月亮上，玉兔正在捣药，嫦娥仙女坐在桂花树下，平静的看着吴刚伐桂，也轻轻的注视着我们。
写作文中秋节二年级 (篇4)
农历八月十五日是中秋节。
记得吃过午饭，我便趴在窗户上看着蓝蓝的天空，盼月亮早点儿出来。过了一会儿，月亮升起来了，像一个大玉盘。月亮上有什么东西?是不是有山、有水、有人、有动物，有花草树木?月亮里面真的有广寒宫、嫦娥和玉兔吗?等我长大了，我非去看看不可
我们全家人坐在摆满水果和月饼的桌子旁边，只缺我爷爷，他出差去大连了。我想爷爷，此时此刻，爷爷也在想家，想我吧?我想起了我在学前班时老师教的一首古诗：
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
写作文中秋节二年级 (篇5)
今天，是每年一次难忘的中秋节。
白天，我和父母一起回老家看望爷爷奶奶。
夜晚，我又和父母去舅舅家的楼顶花园欣赏皎洁的圆月。吃过晚饭，我们全家都在楼顶花园里，花园里的花有很多：有桂花、有菊花、有月季花蔬果香甜可口。
关好灯，在月光的照射下，周围的环境看得清清楚楚。
一边在亭子里赏月，一边吃月饼，还回想着嫦娥奔月的神话故事。
舅舅在亭子里喝茶。
月亮周围出现了云彩，月亮的四周有了颜色，这些色彩层次多得：有绿色、有黄色、有蓝色、有紫色还有火一般的红色。
中秋的月亮真漂亮呀!真难忘呀!
写作文中秋节二年级 (篇6)
站在下宁桥上，风轻轻地吹过，河面上掀起一层层波纹。我站在桥中央，静静地等待着月亮出现。时间一分一分的过去了，可是月亮还像害羞的小姑娘一样躲在云层里不肯出来。
我站在桥上仰着头找月亮。天黑蒙蒙的一片，到处都是一朵朵黑色的云，就像一个个幽灵在天空上飘来飘去。我找呀找，找得脖子都酸得要命，也没找到。我想：“会不会科学家算错时间了?会不会月亮被外星人抢走了。”
我满脑子都是疑问。当我失望地离开的时候，我叹了口气说：“真倒霉，我这么快做好作业，却没看成月全食。”就在这时，妈妈忽然高兴地叫住我：“快看，月亮出来了!”
我一看天空，月亮露出一点身体，像是一把镰刀。我想：“住在月亮上的嫦娥是不是不想让我太失望，所以赶忙出来和我见一面?”我嘴里不停地喊：“加油，加油，加油。”可是从远处飘来一朵云，把正要变成圆形的月亮掩盖住了，只留下月亮那柔和的光泽。渐渐地，云散了，月亮又露出来了。
最后我还是没有看完月全食。第二天，妈妈给我看了网上的月全食照片，总算稍稍圆了我的观月之梦。