篇一：捏彩泥作文左右
老师宣布下周二的活动是“彩泥大赛”。大家听了兴奋极了，都摩拳擦掌，准备到时大显身手。我想我在家老妈可是给我报过班学过捏彩泥的，我在心里暗暗自喜，可以在同学们面前露一手了。
到了这一天，可是我忘了带彩泥，我同桌竟然也忘了带。哎！我只好借同学的了。同学们带的彩泥五颜六色的，有红色的，黄色的，粉色的，蓝色的，紫色的……多得数不清。
老师宣布比赛开始，我在想我做什么？对了，我近段时间一直想吃雪糕，可妈妈怕我生病，不敢让我吃，那我就自己做一个，解解馋吧。拿定主意就开始动手。我先用粉色的彩泥捏成上小下大的长方形，再在外面涂一点巧克力色的豆豆，然后用乳白色彩泥捏一个扁长的“小棍子”，把它们粘在一起。一个小雪糕就完成了，看着我捏的“雪糕”我都想流口水了，哈哈，可惜不能吃！
随后我又捏了”小章鱼”，“小帽子”，周围同学都说我捏的好。
结束时，老师展示了大家的作品，有“雪人”、“小桌子”、“冰墩墩、雪绒绒”……好多好多，看的我眼都花了。
彩泥大赛真好玩！
篇二：捏彩泥作文左右
星期一上午，老师宣布星期二我们将要玩一个游戏，叫“彩泥大赛”。我觉得每天都有游戏玩，真快乐呀。老师接着又说让大家第二天每个人带一包彩泥。因为又可以玩，太过于开心，一些同学都上到桌子上疯狂乱叫。
回到家，我生怕忘了这件事，赶快问妈妈要了20元，去小商店买了一包36色的彩泥。接下来就马不停蹄地开始搜索做“多啦A梦”的教程。学了很长时间，终于学会了。坐等明天的彩泥大赛吧！
第二天上午，比赛开始了，我自信满满地先撕开口袋，取出一团蓝色的，揉成圆形的，作为多啦A梦的头。再撕一大块儿蓝色的，揉成上小下大的形状，作为多啦A梦的肚子。接着我取出一小块儿白色的。分成两部分，摊平，贴到他的头上，作为它的脸。哎呀，手上和脚上的白色还没有做呢。我抬头撩了一眼其他同学，有同学做一朵花已经做好了。有同学做小蜜蜂也快了，大部分同学都埋头认真做呢。我自言自语的说：“快点呀！”于是我加快速度，把黑色的全部掏出，搓出六根胡须和一个嘴巴，用黄豆粒大小的两点，又做了两只黑色的眼睛，再加一点白色的更传神。还有鼻子呢，揪花生粒大小的一点红色，揉成它的鼻子。最后挂一个金色的小铃铛，完美收工。抬起头其他同学都已开始写作文。我也不敢怠慢。
彩泥大赛，又好玩又培养我们的动手能力和观察能力，希望今后还有这样的课程。
篇三：捏彩泥作文左右
星期一快放学时老师大声的宣布：“明天要举行彩泥大赛。”老师话音刚落，我们就高兴地大叫起来，有的几乎要跳到了桌子上跳舞；有的一蹦三尺高地叫着；有的在和别的人说自己明天准备什么；还有的在问老师，明天比赛什么时间开始，安静的教室立马乱成了一锅粥。
到了夜里，我就开始把第二天所要用材料准备好，当家人们都已经睡着时，可我兴奋的睡不着觉。
我一走进教室，就看到同学们都拿着五颜六色的彩泥，有的是盒儿装的；有的是袋装的。它们的颜色有好多，好好看啊。
老师宣布彩泥大赛开始，同学们快速的拿起彩泥捏了起来。我捏什么呢？忽然，我想起来不如捏个兔子。于是，我拿起了一叠白色的彩泥，捏了一个圆球做兔子的头，再捏两只长长的蓝色耳朵，然后把耳朵粘在圆圆的头上，接着就用一大把白色的彩泥捏兔子的身体并加上尾巴，最后把头和身子粘在一起，这样一只笑眯眯的兔子就捏成了。看看还有时间，我又捏了个橙色的手表，和长着两个胳膊和两条腿的红萝卜。过了一会儿，老师宣布时间到，我听到同学们有的在叹气，原来有的还没有捏完呢。这时老师开始让同学们逐一展示作品啦，有的捏的是白白胖胖的雪人，有的捏的是可爱的雪糕，有的捏的是雨花手表，还有的捏的是形态各异的小人等，好玩儿极了，同学们可真聪明！
时间过得真快，转眼下课时间到了，我们都觉得没有玩过瘾，老师笑着安慰我们说：“回家你们可以捏很长时间。”我们听了高兴极了，教室又回到了昨天的一锅粥来！
篇四：捏彩泥作文左右
昨天，老师布置了今天要进行彩泥大赛，班里乱成了一锅粥，有的兴奋的大叫，有的站在了凳子上，有的风平浪静，一点也不兴奋。
终于等到了这一天，大家拿了各种各样，五颜六色的彩泥，有红的，白的，紫的，蓝的，黄的……形状也不一样，有长条的，有桶装的，还有盒装的，各不相同。
活动开始了，大家纷纷把彩泥打开，大显身手了，有的同学的彩泥因为太热了，化了，彩泥沾了一把自己变成了绿巨人，一手绿色，恶心死了。我左想右想，然后想做一个可爱的章鱼，说干就干，我的拿出我的粉色彩泥，打开袋子，揪出一大块，先把它揉成一个圆球，再把它搓成长条，用小刀平均分成五份，取其中的一份搓成一个小圆球放到一边，再把其他四份也成圆球，然后把五个小圆球围成一圈，章鱼的脚就做好了。再揪出一大坨，搓成一个大圆球，放到一边备用，拿出一小块土黄色揉成圆锥形，拿出小刀划出条纹，粘到大圆球的左上。再用用黑色和白色捏成眼睛，粘在甜筒旁边。最后把大圆球粘在五个小圆球上，我的可爱小章鱼就大功告成了。
作品展示开始了，有丑丑的小鸭子，有搞笑的粑粑，有美丽的小花盆，还有可爱的小雪人。
今天的彩泥制作活动真有趣。
篇五：捏彩泥作文左右
星期一老师宣布的活动是：明天要带一袋橡皮泥。同学们可高兴了！因为平时爸爸妈妈都不让我们玩橡皮泥，而明天不仅可以玩橡皮泥，还可以在教室里玩，我们可开心了！
到了这一天，老师让我们都把自己的橡皮泥拿出来，放在桌子上，老师想知道谁没有橡皮泥，就说：“都把你们的橡皮泥拿出来，看看谁没有？”同学们都把彩泥拿出来，我看见同学们买的彩泥各不相同，有的是正方形的，有的是长方形的，有的是三十六色的彩泥，有的二十四色彩泥……有的同学没有买彩泥，他们看着有彩泥的同学，眼巴巴的。
”彩泥活动现在开始。”老师说完，同学们便开始做了。我想了很长时间，决定做一个根胡萝人。我先用橙色的彩泥捏出一个水滴形，接着用两种颜色的绿色捏出若干根长条，粘在水滴形上，刻上条纹，完成。我发现我做的胡萝人还挺漂亮，我的心里十分开心。
同学们认真捏自己喜欢的东西时，随着老师的一声“结束”。我们都停了下来。老师挑几个做的好的展示，有向日葵、有章鱼、有雪人……最特别的是班里有个同学捏了一个屎粑粑，还戴在头上，真好笑。
这个彩泥大赛可真好玩！