第一篇:荷花三年级作文
余昕益
荷花是夏天最美的景物之一。
雨后,园博苑荷花池里,碧绿的犹如大圆盘的荷叶上,积着一颗颗、晶莹剔透的水珠。一阵微风吹过,欢快的水珠们纷纷跃入水中。
远望,水塘里一大片荷叶高低不同,像一块绿色的地毯。它们有些大的可以当一把伞,有些则小的像装醋的小碟子。有些荷花藏在荷叶中,有些则亭亭玉立高于荷叶。
慢慢地走进荷花池,清香四溢。那荷花,有的还是花苞,像大水滴;有的半开,像夜光杯,里面装着少许甘甜的蜜汁;有的全开,宛如观音菩萨的莲花宝座。
突然,一阵小雨下了起来,这时再看荷花,像隔了一层面纱,使那沉鱼落雁的荷花又添了几分诗趣。
这“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花是多么惹人喜爱呀!
第二篇:荷花三年级作文
王煊萱
周日,伴着绵绵细雨,我们来到园博苑赏荷花。
荷花的姿态各异,颜色不同。从远处望去,许多荷花傲然地从密集的荷叶间冒出头。荷叶仿佛无穷无尽,正如同“接天莲叶无穷碧”,一眼望不到头。
在绵绵细雨下,一朵朵荷花若超凡脱俗的花仙子,含苞待放的荷花是捂着脸的小女孩,桃子一般大小。悄然绽放的荷花,白中带粉,篮子一般大小。碧绿的荷叶当着荷花的陪衬。风拂过,荷叶微微摆动着,十分妖娆。
荷花的叶子还有卷成圆柱状的,摊开它就是一把大雨伞。蒙蒙细雨中,荷叶、荷花构成了一幅美丽的画卷。
北宋周敦颐说荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,属于花中“君子”。她的高洁、典雅、纯洁、清澈,这正应该是我们学习追求的。
第三篇:荷花三年级作文
陈峻夕
荷花的样子真是千奇百怪的,有的像还没睡醒的小姑娘,有的像被别人狠狠的撕开的手抓薄饼,还有的像张开的笑脸,笑嘻嘻地朝我们转来转去!
荷叶里,刚刚下的雨珠,有的大有的小,有的是由成千上万个小水珠合成的,在荷叶的深处还藏许许多多枝莲藕,嘴里还有自己的孩子呢!
在荷花面前,我醉了。荷花就像故事里的公主,甩着自己的长辫子,甩过来甩过去。
突然,细雨蒙蒙。
毛毛雨笼罩了整个荷花圣地,有的荷花张开嘴准备喝水,有的荷花害羞地半张开脸来看风景,还有的低头看绕在自己身边的小鱼玩游戏。
我摘了一些莲子放进嘴,并说:“3、2、1”“突突突”我把莲子射进了水里,希望它们快快长大呀!这样就可以吃到更多美味的莲藕啦!
第四篇:荷花三年级作文
杜威
周末,我们来到了园博苑赏荷花。
走过大桥就来到荷花池,一进荷花池就看到了“大洒锦”,像一位位亭亭玉立的少女。远远望过去,“大洒锦”荷花池就像一片绿色的海洋,海面上浮着很多永不消散的白色浪花。一朵朵白色的浪花就是迷人的“大洒锦”,她们都穿着白衣裳,边缘镶嵌着紫色的花纹。“大洒锦”花蕊是金黄色的,中间长了一个小莲蓬,莲蓬里结出了莲子。
整个园博苑有十多种荷花品种,有的荷叶很大,像个大圆盘,有的小巧玲珑。荷花的茎有的高大挺拔,和小孩一样高,有的则贴近水面。
我们在园博苑赏荷恰逢雨后,荷叶里,残留着些许水珠。水是那样清澈、透亮,不仅如此,雨后的荷花更美,一阵凉风拂过,荷花随风飘动,在雨的滋润下,粉红色的花瓣和金黄色的花蕊在雨的衬托下显得更加艳丽。
荷花,可真美不胜收啊!
第五篇:荷花三年级作文
颜晟家
我,喜欢荷花。
园博苑的荷花是全厦门最美的。细长且呈青绿的茎,如同一位亭亭玉立的少女。在少女的头上,顶着一个白色“盘子”,那,就是荷花啦!荷花白色的花瓣两边,镶着象征着高贵的紫边,黄色的花蕊如同蚂蚁头顶的触须。
晴天的荷花端庄大方,雨后的荷花娇羞柔美。在雨水的润泽之下,带着一颗颗水珠的荷花色泽红艳,闪闪发光,而它身旁小伞一般的荷叶上缀着一颗沉甸甸的大“珍珠”。
微风拂过,荷花随风舞动,一旁的荷叶为它伴舞,而不远处的“哗啦啦”流动的溪水欢快地唱着歌。
荷花根据品种的不同,有大有小。最高的有十多岁的孩子高,矮的竟让水面托住了“下巴”!这里的荷花有的含苞待放,是个花骨朵儿,像个害羞的姑娘;有的像是用雪花拼接成的白玉碗。
退后几步,远远望去,绿色的汪泽中探出有高有低有大有小有白有红的荷花脑袋。千百年,人人纷纷赞美荷花,我不禁吟诵起来:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
第六篇:荷花三年级作文
胡与霁
我们去园博苑的荷花池玩。
到了荷花池,先看到一大片“大洒锦”荷花。每朵荷花上都有一颗晶莹剔透的露珠,好像大大小小的珍珠,落在翡翠盘里,射出五彩的光芒。荷花边缘隐隐现出淡淡的紫色,中心冒出一枝淡绿色的莲蓬。莲子好像一个个熟睡的婴儿一样,舒服地躺在莲蓬里。
“美中红”荷花也十分美丽,白里透红,散发着淡淡的荷香。即使经历大雨的洗礼,它们还是不减丝毫清香。有的调皮地从水里探出头来,有的一枝独秀,高低抬起头来,给我一种“映日荷花”的感觉。有的早已枯萎倒伏在水面,只留下残枝败叶,还有的桀骜不驯地抬着头,却有一股“荷尽已无擎雨盖”的意味。
最有特色的当属“西施浣纱”荷花了。“西施浣纱”有一丝红艳的花心,好像是一群身着白衣的姑娘正悠闲自得地洗着衣服,别有一番情趣。
你们喜欢荷花池吗?