读《童年》有感 篇一
有一种东西，在不知不觉中烟消云散，再不见它的踪迹，只余下记忆中模糊的往事。那便是童年。
手捧着高尔基所写的三部曲之一——《童年》，细细的品读起来。《童年》是高尔基以自己的童年生活为原型创作的一部小说，故事是从男孩阿廖沙的父亲去世时开始写的：阿廖沙的父亲去世了，阿廖沙目睹了母亲与外婆的悲伤。他们一起搬到了外公的家里，加入到一个富裕而噪杂的大家庭里。然而，在这个大家庭里生活并不好，因为这个家庭一点都不和谐，两个舅舅强烈地要求外公分家，以获取自己的财产。成天鸡犬不宁，只有慈祥﹑善良﹑乐观的外婆，带给他些许的温暖。一次次的灾难降临到这个大家庭上，终于，贫困和争吵使这个家四分五裂……而母亲的去世更是给了他更沉重的打击，但他依旧坚强的活着。不久，他离开了家，踏上了“人间”这条道路。于是，便有了第二部《在人间》。
在整个故事中，给我留下影响最深的一个人就是阿廖莎的外祖母。她，又胖又圆，大脑袋，大眼睛，鼻子软塌塌的，总穿着一身黑衣服，显得线条柔和，十分有趣。外祖母总是跪在那里，一只手按着胸口，另一只手偶尔不慌不忙地画着十字。还总说她是有罪的，愚蠢的女人。可我却不这么认为，我觉得外祖母是一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活，有一个宽大的胸怀，对谁都很忍让的人。我想，在高尔基的生活里，如果没有外祖母的呵护，那这个世界上或许就不会有高尔基这个伟大的作家。
读完这本书，我颇为唏嘘。回想着我的童年，那完全是在吃喝玩乐中度过的，无忧无虑根本没受过心惊胆战的滋味，更不用说被挨打﹑挨骂，限制自由，总是一有不顺心的事就哼哼，赌气，比起他来真是不值一提。我小时候衣来伸手饭来张口，而阿廖沙不是，他必须自己养活自己，放学一有时间就和小伙伴们去捡袋子，拿来换卢布，每当阴雨天气时，便一起到河边的草木房旁捡薄木，在大街旁寻找钉子，铁片等，拿来换成卢布，不仅如此，它的外婆病了，他将自己的奖品（自己一直珍藏的书）都卖了，换成钱，交到外婆手上，维持生计。不久之后，他被外公赶出了家，独自一人踏上了人间，流浪，谋生。
他的命运是那样的坎坷，无人心疼，无人怜悯，成长这一路，只是他一人默默的走来，那是多么的坚强啊！双亲死了，他虽然很伤心，却没有自暴自弃，反而更坚强的活了下去，从没停下迟缓的脚步。
由此，我想：一个人，无论在多么艰难的环境下，无论要承受多少风吹雨打，无论有多少次心灵的沉重打击，都别停下脚步，都别停下前进的方向，要靠自己的坚强，坚韧，撑起乌云密布的天空，伸手扒开昏暗的云层，让日月重光，让光普万物。
相信吧，风雨过后现彩虹，就好像在寂寞无边黑夜的尽头一定是光华夺目的白天。
读《童年》有感 篇二
暑假里，经常去书店看书，带着这句我崇拜的名人名言的好奇心读了举世闻名的马克西姆·高尔基的《童年》。每当我翻开了它，情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅，还有两个表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”……
如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。感觉自己真是太幸运、太幸福了，在家里，有父母宠爱着，关心着，保护着。在学校有老师们教导着，同学们陪伴着。无忧无虑着成长着。想到这些有什么理由不加倍努力学习呢?
读《童年》有感 篇三
读了高尔基的《童年》这本书，我受益匪浅。和高尔基的童年相比，我们今天是多么幸福啊!《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。跟着一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常急躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵，大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿，我不禁有点惭愧。因为尽管我们有这么好的条件，我们却身在福中不知福，经常挑三拣四。高尔基为了上学，只得捡破烂换钱，每逢不上学的时候，他一大早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头，破纸片卖给废品加工。运气好才能有半个卢比的收入，假如运气不好呢，高尔基上学的事就没着落。我们现在上学什么也不用担心，过着衣来伸手、饭来张口的美日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己的生活，有什么理由不加倍努力学习呢?捡破烂的钱成了高尔基的学费来源，但那些有钱人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味，而是那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的嘲笑变成督促自己学习的动力。他发奋学习、刻苦钻研，终于取得了优异的成绩，受到老师和同学们的喜爱和敬重。
读《童年》有感 篇四
今天虽然不是星期日，但由于正值寒假期间，距离春节法定节假日结束也还有两天时间，爸爸妈妈都在家中休息，许多事情不用我做，我感觉挺空闲的，我在想应该做点什么呢？想罢，便漫无目的地来到了书房，扫视着书架上一排排图书，最终目光落在了高尔基的《童年》身上，想当初买回来之后，由于种种原因的耽搁，还没工夫仔细看过。于是我从书堆中抽出《童年》，坐在一旁的凳子上翻阅起来。看完《童年》以后，我心中有所感触，认为这本书很值得一看，在此将此书推荐给大家。
《童年》一书主要讲述了：阿廖沙三岁时失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父年轻时是一个纤夫，后来开了染坊，成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父的家业已经开始衰落。由于家境的不景气，外祖父也变得愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅哈伊尔和雅科夫为了分家不断地争吵、斗殴。阿廖沙的母亲不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也有另外一种人，有乐观的茨冈人，正直的老工人葛利高里。在所有人当中，外祖母给他留下的印象最深刻，外祖母为人善良公正，热爱生活，与人为善。
母亲在一天早晨突然回来了，她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。母亲由于心境不好，对阿廖沙常常十分冷酷。阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受到歧视。这时外祖父已经彻底破产，生活越来越困苦。为了糊口，阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙捡破烂卖钱，同时，也感受到了友谊，但是当他以优异的成绩读完三年级后，就永远离开了学校。这时候母亲逝世，阿廖沙埋葬了母亲，不久便到“人间”谋生去了。
尽管这令人激愤的童年以及身边层出不穷的丑事压得令人喘不过气来，但阿廖沙并没有被这黑暗的丑事所压倒，艰难困苦的环境和种种挫折反而把他锤炼成为一个坚强、勇敢、正直的人。
读《童年》有感 篇五
《童年》是俄国著名作家高尔基写关于他本人儿时的故事。
高尔基原名叫做阿列克谢·马克西莫维奇·佩什科夫，高尔基是他的笔名，在俄语中的含义是“最大限度的痛苦”。
高尔基的童年是十分悲惨的。他4岁丧父后母亲改嫁，便住在外祖父家中，11岁时母亲去世，后来他外祖父的染坊又破产了，家境渐渐的就穷困，自私、势利的外祖父很不满意外孙给自己增加的生活负担。他的外祖母名叫阿库林娜，外祖母给他很多的关心，让孤苦伶仃的高尔基有了许多慰藉。外祖母阿库林娜既是一个小说形象，也是高尔基外祖母的真实写照。外祖母不但教给高尔基追求真理精神的“根”，更重要的是她具有更丰富的内心世界和坚强生活的精神力量，这一切都影响了他的一生。
高尔基在那么艰苦恶劣的环境还有着对知识、对生活强烈的渴望，我们现在生活在新时代，国家、社会、家长给我们提供了丰富的物质生活，我们更应该认真学习书本及社会知识，全面提高自己的知识结构，并积极的追求高尚的精神食粮，将来为建设繁荣富强的祖国贡献自己的力量。
读《童年》有感 篇六
在暑假，我看了一部名著，书名叫《童年》，是前苏联著名作家高尔基写的。我没看多久，就被书中主人公的坎坷命运深深吸引住了。
小说的主人公叫阿廖沙，他的的童年离奇而悲惨。父亲在三岁时去世，母亲改嫁，他住到了外祖母家；圣诞节后，善良乐观的”小茨冈“被两个舅舅害死；有一次外祖父把阿廖沙打得失去了知觉，还有外祖父毒打外祖母和母亲。阿廖沙的童年生活充满了暴力和惊恐。
阿廖沙悲惨的童年体现出了俄国的混乱和阴暗。这些丢人现眼的琐事，让这个家庭不再欢乐，取代快乐的是痛苦。虽然在逆境中生活，但是阿廖沙因为有理想还是坚持了下来。如果换作是我的话，我能坚强地活下去吗？我想，我一定做不到，但是，阿廖沙做到了，他战胜了苦难，顽强地生活了下来。父亲去世，母亲改嫁，失去家的阿廖沙被慈祥善良的外祖母收留。我原本以为阿廖沙会重新找回童年的幸福。外祖父的暴戾，舅舅的无情，阿廖沙的童年在惊恐中慢慢消逝。好在在外祖母的关爱和呵护下，我们的主人公用他的坚强把磨难变成了财富。他渐渐长大，变得懂事了，也学会了感恩。他利用课余时间捡垃圾是为了减轻外祖母的生活压力。”阴暗“是阿廖沙童年生活的基调，认识了”好事情“和隔壁的三个少爷后，他们为阿廖沙的童年留下了少许美丽的彩虹。
想想自己的童年，我该是多么幸运啊，比高尔基的童年快乐多了，可我还身在福中不知福，总是说：”累死我了，我的童年惨死了，我的童年就这么过去了么？“可是，看了《童年》这本书后，我才惭愧地发现：原来我一直生活在幸福的汪洋中！
我亲爱的同学们，我们一定要抓住童年的.尾巴，来学习更多的知识，把我们的童年时间更好地利用到生活当中去。因为阿廖沙告诉我们：你没有悲惨的童年，有的只是不会感受幸福的心。
读《童年》有感 篇七
《童年》这本书中含有一点基督教，比如外祖母常在口中念叨着上帝，还有一些鲜明的对比——外祖母的温柔与外祖父的残忍粗暴，舅舅们的孩子和伊凡，还有更多。
本书作者在开头写自己的遭遇，父亲去世，母亲因而更阴沉忧郁，后来又在外祖母家生活，有喜有哀。
舅舅们的贪婪，曾有几次在外祖父面前提出分家并且想夺取母亲的嫁妆。
外祖父的残忍粗暴，在当中外祖父曾打过“我”，母亲在一旁吓傻了，外祖母扑了过来阻止，但是无济于事，后来“我”被打昏了，在这之前“我”还以为母亲是最伟大的，因为在这个家每个人都怕母亲，就连那残酷的外祖父和母亲说话也提防，但是“我”被打昏后，醒来听见外祖母与母亲的谈话，才发现母亲也是怕外祖父的，便改变了对母亲的映像。舅舅的孩子们的险恶，这些全部都使作者反感。
当然除了反面，还有正面的，比如说外祖母的温柔和蔼善良。在外祖母还没出现以前，“我”的人生还是毫无色彩的，但外祖母一旦出现，“我”心中布满的乌云也随着散开了，久违的阳光照射在心头。
“小茨冈”的友善和纯朴还有与“我”一样的善良有爱心。在这个家，因为伊凡能干所以他在一个很特殊的位置，但是“小茨冈”也并不是幸福的，他也曾被外祖父打骂过。在外祖父打昏“我”后，他曾来探望“我”并且教“我”在被外祖父打的时候的技巧，但是他的缺点也并不是没有的，在被外祖父派去采购是曾顺手牵羊地偷过东西，在家中其他人也怂恿他偷东西，但这没使作者和他的友谊破坏，也曾有几次作者因为担心而去劝说，但是伊凡并没有听劝，最后他去世了，并且死时非常悲惨。
外祖父还是有优点的，当舅舅们分家后，外祖父便买了一间更漂亮的房屋，他教“我”认字等。但是外祖父的残忍“我”还是在脑中铭记。
《童年》这本书，大多写作者经历的挫折和困难，生动形象的人物，曾栩栩如生地在读者面前出现，让读者随着作者的思路而改变自己的情绪。
读《童年》有感 篇八
“一日无书，百事荒芜”、“书犹药也，善读之可以医愚……”我国古代的著名人物，都是以书为友，刻苦学习，最终取得成就。在这个暑假里，书陪我度过了一个充实的假期。其中，我对童年一书记忆犹新。
本书作者高尔基以一个孩子的视野描绘了社会底层阴暗的生活。阿廖沙的父亲死了，在外祖父家，他经常遭受毒打。幸好还有慈祥的外祖母。在这样的环境下，他逐渐成为一个善良、勇敢、正义的孩子。
阿廖沙是不幸的，他被沦为了社会的最底层。他用自己的双眼观察着这一切，在困难中勇敢的面对。用自己稚嫩的双肩承担起一切，他努力保持着自己一颗纯洁的心，实在是难能可贵。
与他相比，我们又是多么的幸福。家里只有一个孩子，爸爸、妈妈、爷爷、妈奶视其为掌上明珠。从小在蜜罐里泡大。即便这样，我们还经常无理取闹，只知道索取，却从来学不会奉献。向父母提出不可能的要求，真是“身在福中不知福”。
很多东西，只有失去了才懂得珍贵。其实，我们现在所能把握的幸福才是最重要的。幸福是什么，准确的解释是心理欲望得到满足时的状态，但我却不这么认为，我认为幸福是分享，和别人分享自己的幸福，幸福就变成了两份。奉献、给别人幸福，自己会更幸福。若向每一个帮助过自己的人感恩，也会拥有真正的幸福。
当我们感到不满足时，想想阿廖沙的生活吧！
把握幸福，才是最重要的。
读《童年》有感 篇九
读《童年》有感在我上初中的第一个寒假里，我翻开了一本书，一本让我不能忘记的书，一本让人为之赞叹的书——《童年》。这本书的作者是前苏联俄罗斯的作家高尔基。在这本书中高尔基用第一人称的口吻向读者讲述了自己小时候的故事。书中运用真实的描写了，让人对其角色无法忘却，天真纯洁的阿历克谢，忧郁悲伤的瓦尔瓦拉，贪婪险恶的两个舅舅，结局悲惨的帮工小茨冈，任劳任怨的半瞎师傅格里戈利，心灵美丽的外婆……这些人物之间发生了许许多多的事，让我深有感触。其中我喜欢的是关于阿历克谢对于新生活不习惯的那一段“一切都使我感到奇怪和焦躁不安。另一种样子的生活我没经历过，但我还模糊地记得，从前父亲和母亲不是这样生活的：他们说话和这里不一样，娱乐也不同无论是走路和坐着他们总是双双对对，肩并肩，紧紧依偎在一起。
他们常常整晚整晚地长久地在一起笑，坐在窗口高声唱歌大街上的人们聚拢在窗前看着他们。那些仰头向上看的人的一张张面孔，是我好笑的联想起饭后桌上放着的一只只尚未洗净的盘子。这里的人很少笑，即使笑也搞不清他们在笑什么，相反，相互大声叫嚷、相互威胁，或者躲在角落里窃窃私语则是常有的事。孩子们整天不哼不哈，连走路也蹑手蹑脚，谁也不去注意他们。他们就像尘土遭到雨大被牢牢地钉在土地上一样。在家里我觉得自己是个外人，这里的整个生活让我如坐针毡，忐忑不安，而且引起我阵阵疑团，迫使我紧紧地注视着一切，每发生一件事我都追根究底，弄个明白”这一段中作者运用了对比的方法写了以前的环境和现在的不同，表达了作者对以前的怀念以及对现在的陌生的心情。
本文中小阿廖沙的事迹让我们为之惊叹，他承受着其他儿童所不能承受的劳动。同时也是描写了当时社会的险恶，复杂。读了这本书后，我有了很多的收获，我虽不会有像小阿廖沙的遭遇，但我要有他的精神，那种自强不息，努力奋斗的精神。我们都要向他学习。我会记住小廖沙，记住这本书。
读《童年》有感 篇十
你以为这个社会像你想的那么单纯吗；还有，就是成为一名人民教师，教书育人，为祖国的未来和希望辛勤耕耘。读《童年》有感作文因为我喜欢观察蜘蛛吐丝的样子．开始养的时候，我给我养的两只小蜘蛛取了名字，一只叫小宝，一只叫小贝．。600字作文“陛下，王后她....”管家亚斯欲言又止，试探的眼光打量着正全副精神摆弄花瓣的克罗诺斯——泰姆国;
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。