以收获为话题中考作文 (篇1)
“等等，我立刻就好了。”“哎呀！科代表都走了，你自己送吧。”我的大名便被列入了没交作业的神榜。
那真是一个惨不忍睹的经历，那本作业的前面有几道例题，向来是想做就做，不做白送的。那天我一时兴起，就拿笔写了起来。哪知天有不测风云，正当我沉浸在例题中时，后面正题的时间就像沙漏一般在无形中点点消逝，只留恍然大悟的我在时间的末尾叫苦不迭。
紧赶慢赶中，还是将作业交了上去。看着我拼命的样貌，同学以为我在完成什么大事业呢，纷纷凑了过来，阴阳怪气地大叫道：“呦呦，大小姐，这么认真啊，完成了什么额外作业啊？”我瞟了他们一眼，想：“什么朋友吗，哪壶不开提哪壶。”最终挤出了一句：“例题。”
“啊，例题？”瞧瞧，她们张大的嘴巴，估计塞个红富士苹果也是没问题的。一个同学说：“那个东西你也敢做啊，那可是要砸死人时间不偿金的苦活，别碰别碰。”
同学们在笑声中散去，只留我在阴影中独自懊恼，付出了努力，非但得不到收获，还浪费了时间，唉！
时间渐渐过去，转眼间我们迎来了“科学知识抢答大赛”，我有幸被选为其中的一员参加比赛。
应对大屏幕，一道道陌生的题目在屏幕上出现又消失，许多人在这之中得到过掌声，当然也被扣过分，以至于我在片刻思索之间，机会被他人夺了去。
又过了一题，屏幕上弹出另一个题目。这，这……我简直要为自己鼓掌了，白屏黑字，一字一句都与我脑海中浮现出的星星点点重合，这不就是让我迟交作业，令我深恶痛觉的那道例题吗？我“腾”地站了起来，喊出那个答案B，一个硕大的红钩钩将我的脸染得通红。
我的心跳得很快，不当当是因为我为团队挣得了那几分，还有我确定了自己付出并没有像小偷般溜走，而是隐藏了自己，在今日迸发。
看来上帝是公平的，每一次付出都会有或大或小的收获。
以收获为话题中考作文 (篇2)
岁月的年轮在不停的前进，留下了许许多多无法抹掉的痕迹，见证了我们了成长与收获。
自懂事以来，就立志要好好学习，有一天能出人头地。父母给予我很大的希望，而我也对自己充满了自信，相信成功的大门一定会向我敞开。那时，在父母，在老师的眼中我是个乖乖女，优秀的学生，常受到别人的夸赞，然而这种状况未持续。上了初二后，由于各种原因，我的学习成绩开始不断下滑，最终我没有如愿以偿得考试高中，一路走来，几乎没有遇到过太多坎坷，直至上了中学后，我才发现所有的 一切都不像我想象的那般顺利，我也曾努力过，拼搏过，只可惜当我清楚地意识到自己所犯的错误时，一切都太迟了。
有时感想如果时间能倒流，那么我的成长路程将会有所改变，我一定把握好每一次机会，小心翼翼地经营我的人生，认真地走每一条属于自己的道路，但我知道那只是一种幻想，一种奢望，事实已成一种对自己的考验，在失败寻找到错误的根源，总结教训，再整装待发，重新迎接挑战，找寻属于自己的一片蓝天。
成功的背后需要付出很多汗水，只有全心全意地付出才会有收获，命运永远掌握在自己手中，所有人的成长路程都不是一番丰顺的，阳光总在风雨后，成功固然可贵，但更可贵的是成功后拥有自己;失败固然可怕，但更可怕的是失败后迷失自我，从此一蹶不振。说的再多都是次要的，关键要付诸于行动，用实际证明一切诶。
成长之路不免荆棘坎坷，但我不灰心，也不失望，我会勇敢向前，相信创出一片属于自己的蓝天。
以收获为话题中考作文 (篇3)
如果把一杯冷水和一杯热水同时放入冰箱，哪一杯先冻成冰？你必须很意外，答案是热水先冻成冰。当我在一本书上看到这个介绍时，跟你的感觉一样，于是我就兴致勃勃地跟妈妈一齐做起实验。
我在两个玻璃杯里分别倒入同样多的热水和冷水，做上标记，放入冰箱，耐心等待。十分钟过去了，我打开冰箱，发现冷水杯内壁起了一层薄薄的雾，热水杯内壁布满了小水珠。
摸摸热水，水变温了；再摸摸冷水，水已冰凉。
又是十分钟过去了，再看时，热水变成了冷水，而冷水却隐隐约约有些冰碴了，像有裂纹的玻璃。我疑惑不解地看着妈妈，说：“不会是冷水先冻住吧？”当冷水的上头结了一层薄冰的时候，热水却原封不动，甚至当冷水结了厚厚一层冰的时候，热水依然无“冻”于衷。这时，我和妈妈已深信冷水将先冻住。妈妈趁机教育我：“许多事情仅有自己亲自尝试才能得出结论，有时甚至书上也会出现错误。”我也很生气，也不知多少人被那本书骗了。
一个多小时后，我抱着最终一丝期望走进厨房。当拉开冰箱门的时候，我愣住了，奇迹出现了，那杯热水变成了坚固的冰，而那杯“先发制人”的冷水却是厚冰下头水潺潺。我和妈妈目瞪口呆地站在冰箱前，几乎不相信眼前的事实。妈妈深深地吸了一口气，语重心长地对我说：“事情就是这样，不到最终时刻谁也预料不到结果怎样。”我虽然不明白热水先冻成冰的原因，但这个实验让我获得了超出实验本身的收益，我明白了任何事情不管前面的情景怎样，结果却很难说，在看待问题的时候不能轻易下结论。
就在我构思这篇文章的时候，电视上正在演乒乓球比赛，中国运动员王励勤再赢一个球就能取得这场比赛的胜利。妈妈说：“就像乒乓球比赛一样，打不到最终一个球，就不能说王励勤能赢。”果然，王励勤在输了那个关键的球后，又连连失误，最终输掉了整场比赛。
以收获为话题中考作文 (篇4)
记得在要升初中的暑假，我参加了钢琴考级，一想到一个月后就可以查成绩，我就感到兴奋和激动。
盼来盼去，终于盼到了那一天。那是一个星期三，我第一天上学。刚回家，我便迫不及待地打开电脑查询成绩，可出乎意料的是，我竟然没有通过考级！一直对考级通过信心满满的我突然倒下了，这“不幸”的消息对我打击很大。
第二天，我因受到了严重的打击，上课听讲的效率不是很高。同学们肯定不理解我，他们又不认识我。一下课，我便这样想。谁知，一个想和我聊天的同学却引我说出了自己的遭遇。我本以为这名同学会对这个话题一笑而过，但她却安慰起我来：“不就是考级没过嘛，人都有失败的时候呀！成功和失败彼此交织在一起，才组成了我们美好的人生。”她的声音引来了更多的同学。令我没想到的是，同学们都理解我，关心我。他们七嘴八舌，说出的却都是安慰我的话。有的说：“失败算什么，摔倒了再爬起来才对。”有的说：“学习贵在过程，不要注重结果。”还有的说：“人要坚强，人生毕竟不是一帆风顺的啊！”我的心中明亮了起来，温暖了起来。
听了这些话语，我十分感动。什么烦恼、忧虑全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同学们是多么善解人意，是多么热心友善呀！我还以为没有人会理解我，可同学们却都那么关心我。有这么善解人意、热心友善的同学，我能不感到幸福吗？我们班就像一个家庭一样，同学们不是我的亲人，却胜似亲人，这是多么幸福，让我倍感亲切。
这一天，我不但解除了烦恼，还收获了幸福。这一天，同学们都来找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起学习。这一天，我过得充实、美好。
在刚刚开启的初中生活中，遇到这么多善解人意、热心友善的同学，我能不感到幸福吗？
以收获为话题中考作文 (篇5)
周四上午，我们的师生来到高桥烈士陵园献白花，参观。我们整整齐齐地走进了高桥烈士陵园。墓地里有绿色的松树和一串鲜红的花。整个墓地给人的印象是景色庄严而美丽。向白花致敬后，导游带我们参观了高桥烈士陵园，并告诉我们:“高桥烈士陵园建于1954年，埋葬了1525名为解放上海而在浦东牺牲的烈士。高桥烈士陵园被民政部列为全国100个爱国主义教育基地之一。是革命传统教育的重要场所，是高桥镇人民心中的红色热点。”参观结束后，我走出烈士陵园，心想:无数烈士为民族解放、国家独立、人民幸福献出了宝贵的生命，换来了我们今天的幸福。我必须努力学习，长大后成为对祖国有用的人。
下午我们去了上海科技馆，参观了很多地方。印象最深的是，轮到我们在人体分解区等了很久。阿姨给我们带了眼镜。我不知道为什么我们戴眼镜。我和任玉欣、李恺威、许嘉龙、董上了一辆“梨形卡车”，听到一声尖叫，吓了我们一跳。汽车开到一半时，我们眼前出现了一幅大图。我看到水迎面而来，感觉好像要被吞没了。我赶紧摘下眼镜，突然没了那种感觉，就意识到戴眼镜让我们有身临其境的感觉。这让我想起了我们在语文课上学的《新电影》，可能也是这种感觉。后来我们去了“蜘蛛馆”、“智慧之光”等展区。这次参观上海科技馆让我受益匪浅。我不仅玩了很多有趣的东西，还学到了很多科学知识。在回学校的路上，我想:随着科技的发展，人们的生活发生了很大的变化。我相信在未来，人们会用科学创造出更加惊人的奇迹！
以收获为话题中考作文 (篇6)
“告诉你一个好消息，你可以去南京参加英语演讲比赛了。”我一进家门，妈妈就迫不及待地对我说。
我不以为然地说：“妈妈，这也叫好消息呀！英语稿子可难背了，再说，我要是说不好，那该多丢脸呀！”妈妈语重心长地说：“孩子，这是一次多么好的机会呀！你可以和好多城里孩子在一起交流英语，不像我们小时候……生活是需要不断接受挑战的，敢于挑战的孩子才能适应我们这个新时代啊……”
我听后，似懂非懂地点点头，默默走向书房。在妈妈的帮助下，我写好了稿子。我先从头到尾读了一遍，发现有几个单词不会读，就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过我又很快镇静了下来想道：我可以查点读机呀！于是，我查了一下点读机，很快就知道了读音。我可开心了！读了几遍就开始背了起来。我背背读读，不一会儿，好几段就被我“吃”下了肚子。可是有一句我总是背错，我又开始急了起来，真有点不想背下去了。但是，一句名言又在我耳边响起“失败乃成功之母”，“别灰心”我鼓励着自己。我又继续背下来了！后来在学校里，我也挤出一切休息的时间来背……
功夫不负有心人，经过几天的努力，我终于会背稿子了，而且会配上动作表演了！
比赛那天，我看见了好多来自外国语学校的同学，心想：这些同学可都是外语高手呀！我有点紧张起来，我肯定比不过他们。不过，此时，一句句鼓励的话语似乎又在我耳边响起：挑战自我，你就成功了！……于是，我自信地走上了舞台，大方地演讲起来……
当我表演完时，我默默地告诉我自己：我成功了！
然而，我更清楚地知道：在我的人生路上，我将会不断面临一次次更大的挑战……我要勇敢地接受他们，做一名经得起“风雨”考验的“90”后！
以收获为话题中考作文 (篇7)
生活中我们会遇到很多意外，正是这一场场意外，使你窘境连生，但意外过后，你收获到的却是幸运的陪伴。这也需就是“塞翁失马，焉知非福”。
我一开始并不相信人会有意外的收获，因为我觉得那份幸运总是离我很远很远，我根本无法触手可及，可是那一次改变了我对意外的看法。在我7岁的时候，我不细心手臂骨折，因为手臂骨折我无法参见各种活动，只能待在家里，这时正好有一个英语演讲比赛，妈妈鼓励我报名参加，我无法想象手臂上打着石膏的出此刻演讲台上的窘相。妈妈和教师一再鼓励我积极参加，我点头同意，我暗下决心在第一关初试时先被淘汰。当我拿到稿子时，教师说：“因为研究到你手臂受伤，我和你妈妈商量后，决定为你选一片短小精炼的演讲稿，你背起来必须很简便，不要有太大的压力。每次上课时来给教师背一下就能够了。”我开始了我的计谋，我已丢稿子为借口，敷衍妈妈，可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原先妈妈早已把教师的稿子存在了电脑里。妈妈每一天让我读一遍稿子，并用复读机录音，在妈妈的监督下我只能乖乖就范。我一遍遍的读，她一遍遍的录，不知何时稿子被我读的越来越流利顺畅。当晚上睡觉时，妈妈还会把我的录音放几遍。
比赛的日子越来越临近了，每一天的重复练习使我对稿子早已烂熟于胸，我心中暗想，只要比赛自己出一些状况，这样教师和妈妈也不会责怪我。比赛当天，手臂上打着石膏的我出此刻大家面前，我上台时不断警告自已必须要背不熟。当我一开口时我根本无法阻挡一个个单词在我脑海里跳跃，从我的口中脱口而出。在台上的感觉竟是如此的奇妙！我的计谋再一次被挫败了。结果是令人惊喜又充满着意外，我竟然取得了第六名的好成绩，并顺利进入复赛。妈妈和教师脸上露出了会心的微笑。
人生总有许多的意外，可是谁明白它的背后是不是藏着幸运呢？
以收获为话题中考作文 (篇8)
“收获”这两个字眼已很少出现在家中了，然而“幸福”却四处洋溢。让我最刻骨铭心、难以忘怀的就是那一天。
记忆犹新。那是一个风和日丽的秋天，我正在上网看电视。正当我看得入迷时，突然传来一阵清脆的声音，我一想，咦，这不是QQ的声音吗？怎么？有人找我？都好久没人找了呢！我一看，是姑姑。我百思不得其解，姑姑会找我干嘛呢？
我怀着好奇心，点击了一下。“在干嘛呢？”这几个耀眼的大字呈现在我眼前。咦，我还以为什么事呢！我随应了一句，“没干嘛啊，怎么了？”之所以这么说，是因为来自于我本身，其实我每次都是这么应付。嘻嘻！与姑姑周旋了半天，她才跟我说正事。“你父母亲不在，整天窝在房里干嘛呢？你姑丈说你在屋里孵鸡蛋！改天带你去游乐园玩玩吧。”当姑姑告诉我这些，我既万般无奈，又十分兴奋。对于姑丈的说法彻底无语了。不过姑姑这么说时，有一句话令我感到十分温暖——‘改天带你去游乐园玩玩吧’，看到这句话，我不禁头涔涔而泪潸潸。你们也许会觉得幼稚，很可笑！我都这么大了，13了，怎么还玩这个啊。但是，我并不这么想，因为这是我最珍贵的礼物。自从父母亲出国整整八年，就没有人带我出去玩，这是第一次有人这么说。我，我……
即使这是个谎言，我也宁愿深信不疑，傻傻地。这起码是一份‘幸福的谎言’，这就像母亲般的关爱，我宁愿就这么被哄骗着，这总比没有的好。
日后，我也没有憧憬了，因为我知道这是个安慰，我应该正视现实。
巧妙的是，姑姑实现了承诺，并不是出于抚慰我。那一刻，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云，全世界都停止了，时间不再转动，只有一份份幸福洒满人间，洋溢着欢乐。
以收获为话题中考作文 (篇9)
窗外下起了鹅毛大雪，雪片悉悉簌簌的落在地上，打在窗户上。我被这一片响声所惊醒， 拉开窗帘，睁开了那双朦胧的睡眼，抬头望了望天空，除了地上的积雪在 月光的照射所反射出的光外，其他的都还是一片漆黑。
我正准备再一次躺在枕头上睡觉时，突然我想到今天八点半还要去北京上琴课。我打开了台灯，看了看表，已经快六点半了，无奈之下，我只好钻出了被窝……
我正要出门的时候，“今天太冷了。外面下着雪，你要不然别去了？”还微微沉入在睡梦中的妈妈对我说。我踌躇了一下，但想到要去上琴课，我的那份对音乐热爱的激情又涌现在我的脑海中。我回绝了妈妈的话，背上书包向门外走去。
刚一出门，凛冽的寒风早已钻进了我的袖口中，使我浑身凉丝丝的。我借助着淡淡月光，在这厚厚的雪地中艰难的走着，不时地发出“咯吱……”地响声。
凛冽的寒风裹着雪粒像簇簇的细针扎在了我的脸上，但那时我已浑身僵硬，感觉不到他疼痛。
我坐在了车上，本以为可以温暖些，但寒风却不时地从窗户的缝隙中钻进来。此时的我几乎也已僵硬的不能动弹了。我曾在不停的想：为什么我不听妈妈的劝说，那么的倔强，但书本中韩愈求学的形象却浮现在了我的脑海中——他饱经风霜，直面困难，冒着大雪按时的去还借来的书……想到这儿，我感觉我已显得那么的微不足道了。
瞬之间，车已到了终点站，望着窗外，天空已经朦朦胧胧的亮了，雪花也已经变小了，但地上的积雪却迟迟没有融化。可这时我的脚也早已僵硬得使我无法动弹了，我蜷缩着脚下了车，又一次的踏上了这雪地当中。
回眸身后那一串串脚印，我感到了丝丝的暖意，因为我收获到了很多——那份对音乐的执着与热爱，以及那份不畏艰辛、披荆斩棘的对自己的一种责任。
以收获为话题中考作文 (篇10)
时间匆匆，一晃开学已经两周了。吕老师在上学期和寒假都布置了背诵六阶段的古诗任务，我每天都觉得没有时间背诵，总是想着明天再背，可等到明天还是觉得没时间。就这样一日复一日，到开学至少还有两个阶段没有背诵。
开学第一天，老师让我们用两周的时间复习巩固，第三周开背诵新的。我听到这个任务一下子都蒙了，“这可怎么办呀，我还有那么多没有背。”回到家我把这件事告诉了妈妈，一边说一边急得掉下了眼泪。
妈妈见状有点着急，大声地对我说：“哭有啥用，现在知道着急了，早干什么去了，让你背时你在干嘛，好好反思一下。班里有谁背完了吗？”
“有的，吴朋霖在放假前就背完了。”我小声地回答。
“为什么吴朋霖能背完，”妈妈语重心长地说，“就是因为吴朋霖学习每天有计划，而且每天坚持执行，才能完成的又快又好。想想你呢，每天只想不做，给自己找出各种理由不背，越积越多，谁能在两周之内把六阶段古诗全部背完，谁也没这个本事，老师也不会这样留作业。学习是个积累的过程，赶紧制定背诵计划，坚持去完成。孩子，马上行动起来吧。”
我听了妈妈的话，脸上火辣辣的。我回到书房制定了一份时间表，我可以这样做，周一到周五每天背诵一首，周末上午下午各背两首。
第一周每天坚持背诵一首，到了周末我吃过早饭，聚精会神地背起了古诗。我先大声朗读古诗，不认识的字查一查字典，用笔标注上拼音，了解一下诗的意思，理解了诗文的意思背起来就容易多了。大约一个小时就完成了五首诗的背诵。我激动地跳了起来，原来没有想象得那么难，我也能做到。
通过这件事，我懂得了学习要有计划，重要的是坚持，只要坚持就会有收获。大家要记得“逆水行舟，不进则退”这句话，让我们一起努力学习吧！让我们在知识的海洋里汲取知识，去享受学习的快乐吧！