桃子作文五年级 (篇1)
星期四上午，第一节课下课后，老师匆匆忙忙地跑到外面去，我心想老师这是去干什么呢？过了几分钟，老师回来了，还拎了一个大袋子，袋子里全都是桃，满满的一大袋的桃。同学们看到后欢呼起来，瞬间，班里炸开了锅，我死死地盯着桃子，越看越想吃，我的口水直流三千尺，我忍不住了，我化身为偷桃大盗，我准备去偷的，结果老师给了个大巴掌，我没有放弃，趁老师不注意，我偷了一个，同学们都叫我蓝色衣服的小猴子。
我开始打量着桃，忽然我的身上开始发痒，痒死了，我不停的叫着，真是坏人有坏报鸭，一定是老天爷都看不下去了，来惩罚我。
我仔细地观察着手中的桃，它的性状是屁股形的，颜色大部分都是青色，有一点点是红色。听老师说青色是比较好吃的，我半信半疑，每个桃的中间都是条沟，用手摸上去毛绒绒的，还有点痒，很不舒服，指头弹上去发出梆梆声。
洗过的桃子摸上去并不光滑，而是有点粗糙。凑上去，嗅一嗅，哇！有一般桃子专有的香气。我用了九牛二虎之力，掰成两份，果肉是玉白色的，我实在忍不住咬上一口，哇！清爽可口，像蟠桃一样。我吃完后，还想再偷一个吃，但老师的防御力太强，没得手，算了，回家我要吃个够！
桃子作文五年级 (篇2)
星期四上午，老师买来一袋桃子，放在桌子上，有的同学迫不及待地跑到那里拿了一个。开始发桃了，后面的同学都在挑，我也要挑，我在桃袋里摸了好久才选住一个，结果还是一个青色的桃子，一看就酸。我同桌的桃很红，真想和她换一下，可她也不愿意。
这个桃一半红一半青，而且不大不小，这个桃看起来个爱心，与同桌的比一下，真是差得多呀，如果仔细看得话，这上面还有些小红点。这桃肯定半甜半酸。青色肯定是它的屁股被***妈打青了。它的屁缝叫桃条沟，桃上有一层毛，不小心沾到身上会痒痒的不舒服。
我小心地敲了敲它，发出““叭叭”的响声，好像有人在敲鼓，可以判断出来它的核不小，肉比较硬。我认真的洗过之后，它干了我再摸一下它，并不光滑，还是很粗糙。
凑上去一闻，哇，好香甜的味道，闻着都这么香，再不说吃了，实在忍不住咬了一口，它真是刷新了我对它的认知，原来是这么酸甜呀！
不知不觉，我就把桃给吃完了，只留下一个桃核，结果老师才说皮不能吃，我可不管这些，我又咬向同桌的桃，结果扑了个空，不过我没有放弃，咬了好几次都没有咬住，才真正的放弃，此时我感觉同桌真的好小气，自己真自私。
桃子真好吃，我决定在回家的路上买一些带回家，我太开心了。
这节课太美了。
桃子作文五年级 (篇3)
上课了，老师拿了一个袋子，袋子里面装了桃子，让我们每个人都挑一个。同学们都激动得上蹿下跳，XXX他偷偷地把手伸进去，偷了一个桃放起来了。
我挑了一个大桃放在桌子上，我仔细的看着它，它有拳头大小，圆圆的，半红半青，像是一个“双面人”，放在桌上滚来滚去，像是一个小皮球，可爱极了。它有一条桃条沟，像是流水的沟，长长的一道，一直到屁股那儿。
我伸手摸了摸，毛毛的手感，还有点扎手，凉丝丝的，硬邦邦的。从桌上掉到地上，发出“咚”的一声。我赶紧把它去洗了洗，把它的绒毛洗的干干净净，再摸起来就变得光滑了。
放在鼻下一嗅，啊，清甜的果香扑鼻而来，让人忍不住想咬上一口。
我用指头弹上去，发出了“梆梆”的声音，我仿佛听见它在叫：“别弹我了，疼死啦！”我再也忍不住了，对着桃子就咬上一口，“咔嚓”一声，一大块桃子被我咬下，酸甜的口感在嘴里爆开，太好吃了，真是人间美味呀，我不禁再咬了一口，真好吃呀，不一会儿一个桃子就被我吃完了。
桃子吃完了，桃核就露出来了，深红色的，像巴旦木一样。
这时我看着桃核，想到了当年孙悟空在蟠桃会上那大吃大喝的景象，桃子可真好吃呀！
桃子作文五年级 (篇4)
上课了，同学们回到了座位上，李老师拿着一大袋的东西，走进了教室。同学们仔细一看“哇，是桃子”不知哪位同学大喊一声，只见闫同学争着到老师跟前拿桃子，这家伙是几百年没吃桃子了吗？怎么那么急，老师给每位同学发了一个桃子，有几位同学刚拿到桃子，就到卫生间去洗，老师说：“这可是仙桃，刚摘下来的。”
我仔细地看着我的桃，我的桃有些地方是红色的，有的是青的，有些地方还有点黑，这个桃子差不多有一个小碗那么大，它的形状可是奇怪，说它像圆不是圆，说它是心形不是心形，简直是四不像。桃子枝的那个小洞里面是红色，红色外面也有黑色，黑色外面还有红色，沿着这个洞，洞的一个地方有一条长长的线，直通桃子的底部。这个桃子还用那条线，完美地分开了红色和青色。
我把桃子往桌子上砸了砸，听到了“咚咚咚”的声音，好像听见在叫：“我要被你砸成脑震荡了。”我又用手敲了敲桃，不但听见了桃子的惨叫声，还听到了很小的“梆梆”声。我刚检查完桃子的身体，就听到桃子说：“这是什么主人啊，不但拍我还敲我，甚至还打我，呜呜呜。”
我又用鼻子嗅了嗅，发出了一股只有桃子才有的清香，我还听到这个桃子骂我：“我的主人像狗一样。”我一听立马就给了它一个大嘴巴子，桃立马就变老实了。我仔细闻了闻，发现这股香味里面还夹杂着一股蛋糕味。
我又用手摸了摸这颗桃子，摸起来它还有些毛毛的，不过桃子的表面还是很光滑的。我还测出桃子现在的体温是20℃。
终于到了吃的环节了，我迫不及待的咬了一口桃子，我舌头舔了一下，桃子的汁很多，味道不错，好极了。桃子核周围的果肉比较酸，离外皮越近的果肉越好吃，可能是因为这些果肉照的阳光多吧，里面照的阳光少，而且我还发现红色的地方的汁水要比青色地方的汁水多。
今天俺可真开心，这桃子可真不错。
桃子作文五年级 (篇5)
老师刚走进教室，就有眼尖的同学发现老师拿了一大袋桃子，同学们都跑过去抢桃子，我拿了一个不大不小的桃子。有的同学很没意思，拿了一个桃子，左看看右看看，觉得不好，又去换了一个，换完还想再换一个，直到老师不让他换，他才敢罢休。
我捧着桃子，仔细的观察起来。它是心形的，颜色两面还不一样，一面是粉红粉红的，带一点白，另一面呈青绿色带着一点黄色和白色，而且从顶端到底部有一个小桃沟，好像要把桃子分为两半似的，靠近一看，它身上有着又短又细的绒毛。听老师说：“桃还没成熟的时候，它的毛非常长，可是随着桃子的生长，毛就会慢慢地消失掉。”桃子身上的毛摸起来很痒，非常难受。
用指头弹上去，桃子发出“梆梆”的声音。老师让我们去把桃子洗一洗，洗完之后再摸一下，不痒了，摸起来很粗糙。凑上去一闻，哇！桃子那甜香味儿真是太诱人了，真是让我“口水直流三千尺。”
我实在是忍不住了，咬上一口，甜中带着凉，简直太好吃了！老师说这是水蜜桃。
不知不觉中，有些性急的同学已经把桃吃完了，老师这时拿出了削皮刀，性急的同学可惊呆了，因为他们把桃皮也吃了。
桃子也太好吃了，我三下五除二就把桃子吃完了，我回家要买更多的桃子，这样就可以吃个够了。