第一篇：小学生劳动作文
“哼哧哼哧……”我蹲在水池边，用力地把拖把洗了好几遍，接下来我弯下腰，前腿弓地，后腿绷紧，左手在上，右手在下，使劲地拧干拖把。又冷又脏的污水，从我冻得馒头似的胖乎乎的小手缝隙中流出，我的额头上布满了晶莹的汗珠。
我是一个爱劳动的女孩，每次班级大扫除总能看见我忙碌的身影；每次下课我都会自觉地去擦黑板；每次看见地上有垃圾，我都会主动地跑过去捡起来扔进垃圾桶。
我们班的大扫除时间是每周一中午，每次大家都会自觉带上劳动工具，但是每周都是“几家欢喜几家愁”，总有人丢三落四，会忘记带劳动工具。这不，任怀远又偷偷地跑来找我借洗衣粉了。我跟他“分享”后大家就各自忙开了，每个人都是汗涔涔的。我看大家都在抢着扫地，我就默不作声地拿起洗衣粉走到“卫生角”，那里可是“敌人”最顽固的区域，因为经过一周垃圾的积累，那里总是“黑乎乎”的。我先在污脏的地面上撒上一点洗衣粉，然后抡起袖子，拿起板刷“哼哧哼哧”地刷起地来，不一会儿，地上开始冒泡，一个个小肥皂泡从我的指缝间顽皮地溜出来，“哧扑哧扑”，不一会儿就变成了一大堆白沫子。我再用抹布擦干。虽然累得大汗淋漓，但看着一尘不染的地，我心里别提有多开心了！
劳动的过程是辛苦的，但是回味起来的喜悦却是甜蜜的！
第二篇：小学生劳动作文
那是一个星期六的下午，天气很冷，北风呼呼的刮着，我刚学完琴，爸爸妈妈带我回家，我冻得直打哆嗦。
到了南园大桥桥头时，一阵优美动听的歌声和让人陶醉的琴声传到我的耳旁：“我想有个家，一个不需要太大的地方……”。爸爸停下车，我跳下来一看，原来是五六个残疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶着拐杖，一手拿着麦克风在唱歌。不知是天气的原因还是她唱得太投入，她的脸微微泛红，手也在微微的颤抖。
我看得正高兴，忽然，我看见摆在他们面前的捐款箱，我好象想起了什么，连忙从口袋里拿出2元钱，这可是我收集了三个星期的废品才换来的，我慢慢的走到捐款箱旁一看，箱子里空空的，我把2元钱投进去，那位唱歌的大姐姐激动地说“谢谢”！顿时，周围的吵闹声没有了，大家好象也想起了什么，纷纷拿出钱投进捐款箱里，那位大姐姐激动得不知说什么好，她的眼睛湿润了，不停地说：“谢谢你们，谢谢大家！”
在回家的路上，我想了许多，虽然我拿出了我自己辛辛苦苦挣来的2元钱，但我觉得那2元钱花得很值得。因为我是做了一件有意义的事——帮助了别人。同时通过这件事，我也懂得了每个人都要通过劳动养活自己。有些残疾人，靠沿街乞讨为生，我们可怜他，就施舍点钱，但也有些残疾人，他们身残志不残，不愿不劳而获，而是通过自己的劳动获取钱财，这样用起来，心里才踏实。想到这里，我对眼前的这几个残疾人产生了深深的敬意。
回家后，我主动对爸爸妈妈说：“从现在起，我每劳动一次记2分，记到100分，就给我一元钱，我要自己买学习用品，我要靠自己的劳动挣钱！”
第三篇：小学生劳动作文
我爱劳动我爱劳动金风送爽，禾穗飘香，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃，天空湛蓝湛蓝，片片白云变化莫测，在我爷爷家的小院里已盖起了几座玉米金塔。一大早，我就跟姑姑、爷爷一起去收秋。这次的目标是红薯，因为它比其他农作物早熟些。到了菜地，我们穿过密密的草丛，走过田间的小路，来到爷爷的红薯地，只见一片成熟的红薯苗，看那肥美的叶子，想必地下一定有大大的红薯，让人想着都垂涎三尺。爷爷拿起锄头，有秩序地刨开了土，几个长着梨一样的“胖娃娃”，就露了出来；一会刨出个瘦身子“香蕉”；一会儿刨出个肥身子“火腿”；一会儿又刨出个宽身子“菠萝”；一会又刨出圆身子“苹果”；一会儿还刨出来几个“迷你薯”。我和姑姑在爷爷身后捡得满头大汗。很快，我们带着的篮子已装满了红薯，我和姑姑把红薯提到古井边，帮一个个红薯洗了个“冷水澡”。我、姑姑和爷爷在凉爽的秋风中，听着蝉儿声，提着沉沉的红薯篮子满载而归。晚上，奶奶给我烤了红薯，我一手拿一个，对红薯“左右开弓”，我沾着炉灰的小嘴里还嘟囔着：“自己的劳动果实就是香！”大家看了我的样子，都开心地笑了。春种秋收，爷爷收获了肥硕的红薯，也收获了儿孙的欢笑；我收获了凉爽的秋风，也收获了劳动的快乐。
第四篇：小学生劳动作文
今天下午我正在看电视，就听见妈妈在厨房喊：“祺祺，想和妈妈一起做晚饭吗？”我听了高兴的跑了过去问：“我能做些什么呢？”妈妈说让我帮她做米饭，洗菜，摘菜，切菜。我拿出盆、米，开始干起来。我学着以前妈妈做饭的`样子，把洗好的米放进电饭锅里，但不知道该放多少水。妈妈就教我如何用手指测量水位。可我又盖不上电饭锅的锅盖了，妈妈让我看好，手把手的教我盖好盖子。
我又自己试了试。然后我插上电源，旋至“米饭”，等待米饭做好。妈妈告诉我：“无论学做什么事，除了认真观察，更主要的是自己动手做。看十遍，不如做一遍。”接下来的活更验证了这个道理。妈妈让我帮她削土豆皮，这看似简单的活，到我手里却变成了难题。削皮刀在我手里不听使唤，削不动。妈妈给我演示刀刃与土豆成一定角度，刀才能好用。
我学着好不容易把土豆皮削好了，但大土豆已经变成了小土豆。接下来切土豆了，妈妈告诉我干活首先要保护好自己的手，要用巧劲，不能蛮干。我按照妈妈教的好不容易把土豆切了。虽然有点累，但我是越干越有劲，又帮妈妈洗头菜、茄子、芸豆。过了一会妈妈把菜做好了，我盛好自己做的米饭和妈妈一起吃起来。我觉得今天的饭菜特别好吃。我挟菜给妈妈吃，看到妈妈满脸的笑容，使我感受到劳动能给我带来快乐，也能给他人带来快乐。我要做一个爱劳动的好孩子。我以后要多帮妈妈干些家务，减轻妈妈的负担，让妈妈天天快乐。
第五篇：小学生劳动作文
星期天闲来无事，看着苍老的奶奶不停地忙碌着，便决定洗碗，减轻奶奶的家累。看着一片狼藉的饭桌，我赶紧收拾起餐桌上的残渣。说来你可能不信，虽然都快小学毕业了，但我几乎从不洗碗。回想起小时候，奶奶为了让我有良好的生活习惯，费尽心思地让我学洗碗，我只把碗筷在水龙头下冲一遍就敷衍了事。有一次还不小心摔了一个碗，生怕挨骂，就装哭，于是奶奶就取消了我洗碗的资格。
我先用抹布沾点洗洁精，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地它们身上起了透明的泡，大大小小的泡在阳光的照射下，闪着五颜六色的光彩。接着，我拧开水龙头，清澈的水哗啦啦冲出来，透明的水珠子如同水晶四处飞溅开来，在水与洗洁精的完美合作下，残渣和油腻消失得无影无踪。眨眼间，碗碟干干净净的，它们一个个光亮如新，而且在你洗碗时还会听到动听的声音：瓷碗清脆，铁锅浑厚，而餐具的声音是响亮的。就这样，哗哗的水声和丁丁冬冬的碗筷盘碟的声音，演奏出了一首优美的交响曲。
洗完碗，劳动也结束了。我暗暗地笑了，笑里还带着一种得意、一种骄傲、一种欣赏自己劳动成果的喜悦。
我觉得：洗碗虽说是一件谁都会做的事情，但你只是用水冲洗，而用心投入的话，那你怎么做都是没有任何意义的。如果你用心去做，哪怕它是一些鸡毛蒜皮的小事，你努力地做好了它，它就会变成一种乐趣，一种享受。
第六篇：小学生劳动作文
星期天的早晨我比平时起的晚一点。感觉有点不好意思，因为我是全家人中最后一个起床的！
我起床后，就忙着叠被子和毯子。别看平时奶奶和妈妈做这件事很简单，今天轮到我做这件事还是有点难度的！我的床上一共有两床被子一条毛毯，我先把被子铺平，然后将被子的两条边对折，再对折，结果一个长方形就出来了，所以我一共折了三个长方形。折完后赶紧叫妈妈看，感觉自己的事自己做很自豪！果然妈妈看了直夸我好样的。
整理完床上，我又开始收拾我们家的办公桌，奶奶说“别忙啦，赶快吃早饭，等会奶奶会收拾”我说：“奶奶，不用你，今天是休息不用上学，就由我来做吧！”当我听奶奶说“长大啦，真懂事！”我心里美滋滋的！
经过我的努力，乱乱的办公桌上不再乱了。模糊的电视机屏幕不再模糊了，我越做越来劲，接着整理了沙发和沙发上的玩具、书包，把书包放到该放的位置上，还有红领巾！最后我还擦了窗户上的玻璃，虽然只擦了一小块，不过还是挺高兴，因为窗户变明亮啦！
干完活，虽然有点累，但我觉得非常高兴，因为我通过自己的双手帮家里人干活了，而且还得到了家里人的表扬！劳动真是件光荣的事，我热爱劳动！