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记一次游戏500字优秀作文

2023-11-19 12:10:35500字作文访问手机版打开翻译

记一次游戏优秀作文 (一)

数字奖励赛

星期五上午,老师自发组织了一场游戏,叫做“数字奖励赛”。老师对我们说:“今天我们来写数,连续写200个,奖5块。”一听这话,不少人立刻大叫起来。老师接着说:“停一下,写300个奖50块,写500个奖励整整100块!”同学们顿时激动的叫了起来。老师又说:“别高兴的太早,还有规则呢。”

“一,把所有字都一笔写完4和5可以写两笔,且不停顿,不写错,不重复。二、每两人分一组,石头、剪刀、布决定先后,时间三分钟从0开始写。”

我一听这话,不禁偷偷笑了起来,这不是小菜一碟吗?我幼儿园都学会了,现在还不是有手就行。我与同桌商量好了,我先上场。“预备,开始!”我一听这话,立刻“唰唰”地写了起来,我努力集中注意力,这时,前面一位刚开始就“壮烈牺牲”了。我有些慌张,这时,听到我的好友才写九个就牺牲了,我一下子就笑出了声。我努力集中注意力,结果当我刚写到“54”时,我的旁边突然响起来了“哎呀,你怎么才写到9啊?”我一听,立马笑了出来,手一抖,呀!写成了“56”!。我不禁哈哈大笑,其他人莫名其妙。不一会儿,我同桌也上场了,只见她一顿操作猛如虎,一看战绩才25,直接下线了。

过了一会全军覆没。有些刚开始就牺牲了,还有一个又哭又笑地说:“我刚好写到99手一抖,写成100了。”哎,可真是“千里之堤溃于蚁穴”。

老师告诉我们这是一个考验专注力的游戏,我恍然大悟,原来在生活中,许多东西都需要专注力的支持啊!

记一次游戏优秀作文 (二)

叠罗汉

课间,窗外的小鸟正叽叽喳喳地聊天。教室里,同学们或专心地看书,或兴致勃勃地交谈,或小心翼翼地换卡。

“谁要玩叠罗汉的过来!”一声欢快的呼唤划破教室的空气,同学们好奇又欣喜地向小邱围来。我也立即跟过去,只见她张开双臂双腿,四脚八叉地趴在图书角的垫子上,摆出一个“大”字,又像一架飞机,等待同学们压上去。小单嘻嘻哈哈地喊道:“我来啦!”于是他重重地趴在小邱的后背上,小邱“咯咯”直笑,扭动着身体,小单跟着晃动起来。接着,小刘跨在小单的背上,随着“砰”的一声响,倒在了他的背上。小吕像一只大黄羊一样,爬到小刘的背上,卸掉自己所有的力气,软趴趴地搭在她的背上……这时,被压在底下的小邱喊道:“哈哈!再来一个!”她更用力地扭动,却像被摁住壳的乌龟,只能四肢摆动,身体动弹不得。我本来也要舒舒服服地趴在别人身上,结果“罗汉塔”太高了,我只好拉着小吕的衣服往上爬。结果,摇摇摆摆的罗汉塔“轰隆”一声,被拉倒了。我们有的倒在地上,有的被别人压着,还有的在人堆里面打滚……围观的同学们哈哈大笑起来,惊得窗边的小鸟拍打着翅膀,飞走了。生老师赶忙走来问道:“你们在干什么啊?”

我们都笑个不停,想起游戏过程的快乐,想起“罗汉塔”倒塌的惊险,一起说:“再来一次叠罗汉!”

记一次游戏优秀作文 (三)

钱飞了

星期五是快乐的,而今天的数字课可比星期五快乐极了。

老师说:“今天我们来做一个游戏”。“什么游戏”?大家百思不得其解,有的说是胳膊接硬币,有的说是穿越A4纸,还有的说是捏泥人。“不对,你们说的都不对!”现在就有正主登场,“写数字赢大奖”写数字赢大奖是什么?”同学们议论纷纷。老师说:“别急,我来给你们讲一下规则:从1-200按顺序书写,其中0、1、2、3、6、7、8、9每个数字必须一笔写成型。数字4/5两笔完成,不能错位,不能涂改,重笔、停顿,过程中不能有数字写错,有违规者,视为挑战失败。两个同学结合,一个写,一人监督,写到200给5块写到300给50,写到500给100。”

好了,老师你别说了,快开始吧!同学们说从1写到500那不简单,从幼儿园就开始写了,怎么可能出错,老师这不白送吗?

当然对我来说也是小菜一碟,1+1一样简单,难道最近老师钱太多,没处花?

老师让我们前后两个人一组,我有点期待,因为不知道和哪个大冤种分一组。开始前,老师让我们猜拳决定谁先,因为我赢了,所以我先。

比赛开始了,只听老师一声令下,同学们纷纷刷刷的写了出来。“你错了,你错了。”更多的你错了回放在耳边,终于我也败下了。看着钱就这么飞了,5块飞了,50也不见了,而100就更不用说了,结果第一局完了,一个也没赢。这时,我已经意识到事情不简单了。

第二轮开始,那个大冤种写到33就败了,因为她重笔了。

最后全军覆没一人也没赢,而我的好鬼鬼可惨了,因为她写到199就差一个数就能赢5块钱了,真是为山九仞,功亏一篑。

这个游戏可真是看着容易,做着难呀!

记一次游戏优秀作文 (四)

“一个国家两个王,四种人分十三等。不是这伙打那伙,就是那帮打这帮。分分合合不自主,全是人类惹得祸。”你知道这个谜语答案是什么吗?对了,是扑克牌。

今天上午,大敏老师神神秘秘的对我们说:“今天我们来玩二十四点游戏!”同学们听到,都兴奋地叫喊着。

游戏规则是:上面会出现四个不一样的数字,用“+、-、x、÷”这几个符号来算式,每个算式都要等于二十四,谁先算出来谁就获胜。

老师说完规则后,黑板上亮出了四张扑克牌,分别是“4、2、8、6”我心里紧张极了,只听见一声“咚”,第一组的小林站起来说:“2x6+4+8=24”老师鼓掌连声说:“好,好!”

第二轮,黑板上又出现了四张扑克牌,分别是“5、1、2、10”这次我怕其他同学又抢答,东张西望,看看这个同学,那个同学,深怕又被抢了。可是,第二组的小云同学突然站起来说:“2x10+(5-1)=24”,此时老师嘴角往上扬了扬,我猜她肯定答对了。

比赛仍然继续,这一次,我吸取教训,看到黑板上又亮出来了四张牌,“3、7、8、4”,眼疾手快地站起来大声说:“4x(7-3)+8。”说完,我心里忐忑不安,怕自己回答错误。听到我的回答,老师俩眼冒光夸赞我:“非常棒!”我也一下子放松了下来,露出了微笑。但此时同学们都唉声叹气的直拍桌子,仿佛错失了一个亿。

通过这次游戏,我明白了平时要多思考,才能学到更多的知识。

记一次游戏优秀作文 (五)

端着球向前走

我玩过许许多多的游戏,有惊险刺激的老鹰捉小鸡,有妙趣横生的丢手绢,还有惊心动魄的捉迷藏,但是我最喜欢玩的游戏是“端着球向前走”。

今天,老师笑眯眯地走进教室,神秘地说:“今天,我们一起去广场上玩端着球向前走的游戏。”同学们一听说要去广场上玩游戏,欢呼雀跃起来,教室里立马炸开了锅,仿佛要把房顶掀了。我想:老师葫芦里到底卖的什么药呢?

老师讲了游戏规则:把乒乓球放在球拍上,一只手端着球拍向前走,身体的其他部位不能接触到球,中途球不掉下来,走到终点为胜利者。

老师话音未落,同学们个个摩拳擦掌,准备大显身手,我也信心十足。第一个上台的同学接过球拍,把球放在球拍上,弯着腰,弓着背,撅着屁股,目不转睛地盯着球,只见球在球拍上左摇右摆,像一个调皮的孩子滚来滚去。风一吹,球毫不留情地掉在了地上,他失败了。

我的心怦怦直跳,就像住了几只小兔子一样。终于轮到我了,我右手端着球拍,看着球安安稳稳地躺在球拍上,我心想:球啊球,你可千万别丢我的脸。我小心翼翼地向前走,左手不由自主地想摸着它,想用身体护着它。可是,那样就犯规了。球在球拍上来回转圈圈,我手一晃,它滚动的速度更快了,结果可想而知,球还是飞落在地,我垂头丧气地回到原点。

快乐的时光总是那么短暂,游戏在我们的欢声笑语中结束了。我们依依不舍地回到了教室,希望以后有时间还可以来玩这个游戏。