我的乐园小学四年级作文 (篇1)
说到乐园,有人会想到热闹的布满娱乐设施的游乐场,有人会想到郊外绿油油的大草坪,也有人会想到金黄色的沙滩……因为这些地方都会洒满欢乐的笑声。而在我的心中,可爱的校园才是我的乐园!
我们的校园虽然没有华丽的外表,但有窗明几净的教室、空旷的操场、书香环绕的图书馆、干净的楼道,时不时传出优美悦耳琴声的音乐室,还有那不同季节盛开的花儿点缀着,再加上朗朗的读书声,也犹如一副别样的风景画。
课间时,同学们如潮水般涌出教室,跑到操场上撒欢儿!而我也时常会与同学们来到操场上,来一场酣畅淋漓的足球大战。每次我成功射门后而高兴不已,开心地一蹦三尺高。
午饭后闲暇时,我会迫不及待地跑进图书馆里,如饥似渴地阅读。当我看到幽默的地方时,我会小声的笑一笑;当我看到让人气愤的地方时,我会瞪起双眼;当我看到吓人的地方时,我会浑身起鸡皮疙瘩。图书馆里留下我的阅读欢乐。
而最精彩和欢乐的地方,那是在我们的课堂上。老师热情洋溢地讲解、同学们积极地发言,我们徜徉在知识的海洋。当老师时不时抛出一个问题时,同学们便会开展激烈地讨论。有时因为有趣的讨论,同学们会哄堂大笑,课堂气氛顿时活跃了起来。而当讨论不出结果时,同学们便陷入了沉思,教室里静得连根针掉在地上的声音都能听见。当老师最后公布答案时,同学们又恍然大悟,不时发出感叹。我也因获得新的知识而感到无比的兴奋。
学校,我的乐园,它不仅给我带来许多知识,也让我结识了很多好同学。我们一起学习,一起玩耍,让我收获了很多快乐。我的乐园它不仅是学习的殿堂,也是快乐的源泉。
我爱我的乐园!
我的乐园小学四年级作文 (篇2)
每个人都有自己的乐园,有的是刺激好玩的游乐场,有的是宁静平坦的大草原,还有的或许是一望无际波涛澎湃的大海。而我的,则是老家一条名为潼溪的小河流。
我不知道潼溪的发源地在哪里,我猜是在那远处巍峨大山的另一头吧?总之,它一眼望不到头,我沿着小溪往上走,却从来没有走到过小溪的尽头。它不宽也不窄,在我家对面的这段河床,目测大约有15米左右,只要不是在潮汛期,溪水总是十分的温和与宁静,就像一位温柔的少女般,默默地守护着这个宁静、祥和的小山村。
小溪的两岸,是一片绿草地。春天来了,草地犹如一块绿色的羊绒地毯,柔软又舒适。草地中间夹杂着许多不知名的小花,红的、紫的、黄的、白的,点缀其间,如同一幅五彩斑斓的山水画。岸边,长着一排排青翠婀娜的杨柳树,微风吹过,垂柳依依,柳丝飘扬轻抚着水面,水晕便一圈接着一圈地荡漾开去。
远处的鸭子,三五成群,浮游玩水。有的在唱歌,有的在扎猛子,还有的挺胸亮翅,扑棱棱抖下点点银珠,在河面上溅起阵阵水花,那是潼溪绽开的笑脸吧?
夕阳西下,我会邀上三五好友,来到岸边玩捡石子,扔石子的游戏。岸边的石子,形态各异,有的大、有的小,圆形的、三角形的、方形的不一而足,有的光滑如镜,有的坑坑洼洼……我们会根据石子的形态,玩不同的花样,比如扁平的石子,可以用来打水漂,斜弯着一侧腰身,用力的,沿着水平面甩出去,扑棱、扑棱、扑棱,一下子便可打出好几朵水花。几个小朋友一起比赛,欢呼雀跃,一时间宁静的潼溪热闹了起来,尖叫声,欢呼声,不绝于耳。
这就是我最爱的潼溪,我的乐园!
我的乐园小学四年级作文 (篇3)
我家的前面有一个不大的花园。现在房子已经租给别人了,最后一次相见还隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园。
不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……
最令我难忘的就是冬天的小花园。
冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一层,像是大地上的一条棉被一样。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人,那就要等上两 三天,让雪再厚一点。先用雪推一个小雪球,再把雪压死了,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大雪球的时候才停下。接着,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面,然后还要做一个更小的雪球,并在那上面插上一个干萝卜当鼻子,然后再挖两个小洞当作雪人的头。最令人提心 吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告诉我:“ 如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每个连接部位上雪削平,这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做,就可以让雪球稳稳地摞在一起。可能你会问,雪人做到这儿,应该把扫帚插在雪人上,但是我告诉你,如果把扫帚插在雪人上就会使雪人倒下的。看着那完成的雪人,我兴奋不已。
这个花园是我小时候常去的地方,我对它来说,我是它的常客。在那里我得到了快乐,看到虫子们在园子里快乐的生活,并让我在那里学到了许多在学校学不到的知识。那里汇集了我童年的故事,我爱我的乐园!
我的乐园小学四年级作文 (篇4)
这个寒假,一场突如其来的新型冠状病毒,让我们不得不呆在家里,不出门,不聚集。我们除了平时认真的线上学习,我家的天台也就成了我的乐园。
我家的天台又宽敞又舒适。上楼一打开门,看到的是由玻璃搭的雨棚,下面摆着一张黑色的玻璃桌,在阳光的照射下闪闪烁烁。还有几张黑色的椅子,天气晴朗的时候,爸爸妈妈会带着我们在这张桌子上吃饭,一边晒着太阳,一边吃着美食,好享受呀!旁边有一个大大的秋千,我最喜欢坐在秋千上晒着温暖的太阳看着蓝蓝的天空,有些云朵像高大的山似的;有些云朵像一只凶猛的大老虎;有些云朵像一只可爱的小兔子;有些云朵像一只胖胖的小猪。坐在秋千上还能看到爸爸种的土豆,它们的叶子长得很茂盛,地底下应该会有许多小土豆。疫情期间我们还挖了好多煮来吃,妈妈烧得土豆好好吃呀!
美丽的春天到了,万物复苏,那几株月季花个个都开出了美丽的花骨朵儿,争相开放,你不让我,我不让你。我家的天台是不是很漂亮呀。
我和弟弟妹妹常常在天台上玩过家家,骑车,抓蜗牛,跳绳……我最喜欢在天台上抓蜗牛了!下过雨后或者早上去天台,我们总能找到蜗牛。我和弟弟妹妹会在草丛里仔细地找小蜗牛,一片叶子一片叶子得翻。突然妹妹大叫起来:“我找到了一只大蜗牛!”可是她不敢抓,一直在那里叫。我快速地跑过去,一看:“哇!这只蜗牛可真大呀!”弟弟想去抓,我拉住他,我小心翼翼地把它拿起来放进小盒子里,给他新鲜的叶子吃,围着它观察它。我们在天台上自由自在的玩耍,天台带给我们无限欢乐。
天台是我们全家自由自在地快乐玩耍的地方,也是我的乐园!
我的乐园小学四年级作文 (篇5)
提起我的乐园,那就非我的小房间莫属了。它伴我学习,伴我成长,是我最熟悉和最喜爱的地方了。
房间周围全是蓝白相间的墙纸,让我仿佛置身于奇妙的海底世界。窗户上花花绿绿的窗帘被微风轻拂着,好像春姑娘在抚摸她的脸颊。平时,我可以坐在这飘窗台上向远处望去,隐约地看见高大的山脉层峦叠嶂,云朵像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天。楼梯式的书架上整齐地排列着各种书籍,我在闲暇时间可以到我的乐园里看书,增加课外知识。另一边则是摆放我的玩具,这些都是我童年的回忆。中间是一个榻榻米,我最喜欢就是这个了,平常我可以在桌上学习、上网、玩玩具,底下藏着我各种各样的宝藏,真是令我爱不释手。躺在榻榻米上望着飞机吊灯,好几次让我无限地遐想,产生了天马行空的想法。每一样物品都让我觉得很温馨舒适,所以我叫这个房间为玩具房,它就是我心中真正的乐园。
我可以在房间里安静地看书,有时候看得入迷就像被书中的情节牢牢抓住一样,书就像一片无边无际的大海,里面有许多我不知道的知识。眼睛看累了,我可以在窗台上眺望远方,又发现了不同的乐趣,窗外的景色是如此优美。或者还可以玩玩具放松身心,乐高就是我的好伙伴,它们每个系列都有故事,这里讲的是城市警察的故事,那里讲的是幻影忍者的故事。不过,我还是喜欢自己动手拼搭乐高的小人仔,看着它们飞檐走壁,我心里可开心了。沉迷在小人仔的世界里,我可以玩上一天也不累呢,不仅锻炼了我的思维,还增强了我的动手能力。
一个榻榻米,一个小天地,一个欢乐园。虽然它只是家中的一小部分,但是给我的快乐却远不止这么多。鲁迅先生有他的百草园,我有我的小乐园,这里承载了我美好的时光和无尽的欢声笑语。
我的乐园小学四年级作文 (篇6)
每个人的心中都有各自的乐园,而我的乐园就是我家那小小的阳台。那里有什么特别之处呢?
我的乐园——阳台,两侧整齐地放着柜子和箱子,里面堆满了日常用品;上面则是一个长长的悬挂的晾衣架,用来挂家里要晒的衣服。
在这里,我最喜欢的活动就有两种,位居第一的就是陪我家的乌龟还有小鱼们玩了。最近大的那只乌龟经常浮在水面上,不时张开它的嘴,发出嘶哑的呻吟,我们便找专人询问,原来他得了肺炎。大家连忙把他护养了起来;另外妈妈买了5只鱼回来,用来填补一下乌龟们的空虚感。但是有一次出了个“蝴蝶效应”事件,差点出大事了!原来,有一次一条鱼与小龟相遇,小龟堵住了小鱼前往深水区的道路,小鱼似乎想让小鱼让开一条道路,于是它悄悄地从一旁向小龟游去,躲到了他的背后,扇起自己的尾巴,打在了乌龟的背上。只见乌龟吓得一下子缩了头,四只脚胡乱地摆动,在水里掀起了轩然大波,小鱼们差点被卷到岸上去了。唉,真是“偷鸡不成啄把米,赔了夫人又折兵”呀!
我第二喜欢的活动,就是在这里可以摆我所喜爱的模型。在阳台,我的柜子里有一大堆我的模型,每周末我都会拿出这些模型来,与主建筑相匹配在一起,上演出各种场景,玩出各种新花样。有维持治安的警察在指挥交通;有道路旁边大商店的老板在吆喝着卖东西;有在街边喊__报刊大甩卖的报摊小商贩;还有在街上大摇大摆逛街的行人。真是让我太开心了!
啊,我的乐园——阳台,不论何时何刻,无论什么时期,你的各种有趣的活动,都给我带来了一阵浓浓的喜悦感。