第一篇：珍惜所拥有的生命作文
今春，由于许多违章行为引发了交通事故，有伤亡，也应负事故全部责任的事例有很多，导致网友发出了激愤的言辞。
激愤言辞中，很多人把生命被碾杀看做犹如清除稗草，这令人不寒而栗。虽然制定法律是有依据的，但是如果道路上的违章者是儿童、老人、病人、残疾人，是那些不识标志的农民，是想自杀的人呢？我们能让车轮去撞这些生命吗？作者举一个他目睹的有关机动车和行人矛盾的实例，也许能作为讨论以上问题的参照。
一对老年夫妇由于反应迟缓误闯红灯，陷入机动车车流中。作者立刻想到不祥的后果。但是，双向行驶的车辆都停了下来，那对夫妇想退回去，但有位司机让老人继续向前走，于是等老人过马路后，那些车辆才动起来。作者还看见过，在裴多菲平原上，公路两侧有种标志牌，上面是奔鹿图，这是为了提醒驾车人不要和鹿相撞。
以上两件事发生在我国会怎样？老人过马路，车不会让，车主会骂人，老人会失去生命，而标志牌会给鹿带去灾难。如果让欧洲人讨论我们的问题，他们的回答肯定是“怎样对待生命还要讨论吗？”
如果我们能珍惜生命，我们的马路上就会少出现交通事故，就不会有人蔑视生命。否则，像这种事件对社会才真是具有极大的危险性。
第二篇：珍惜所拥有的生命作文
我爱思考，爱做梦，爱学习。在我脑海中，总会有无穷无尽的问题想要解答。总是想把学习过的东西运用自如；总想长大后为国家做出贡献。我对未来充满信心，相信我的未来一定不会是梦的!哦，还是言归正传，看看进入小学的我，学习情况如何吧!语文，是我喜欢的一门课，为什么呢？因为老师布置的作业我都会写；即使遇到难题，也能被爱思考的我攻克。
所以，我时刻都能体验到快乐，面对语文我甚至有些自负，自负也‘惩罚"了我。我太粗心大意了，经常写错答案，结果被罚抄了10遍。因而我时刻提醒自己要细心，把粗心的毛病改了。英语，也是我所喜欢的一门课，所以上课听得发呆，入神。甚至有时候忘记在教室里，而是陶醉于知识的海洋中。
数学，“我怎么那么差呢？”现在，我决心学好数学，逼着自己记住一些公式，加上妈妈的辅导，功夫不负有心人，我的成绩提高了，从愁眉紧锁到喜上眉梢。这让我想起一句名言：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨励出。”现在我非常热爱学习，因为现在我要好好读书以后对社会做出贡献。不让自己的生命白白流失，使自己活的更加光彩有力！
第三篇：珍惜所拥有的生命作文
生命，是每个人都有的。可是，不同的人，却有不同的对待生命的态度。
有一次，我看见一只甲虫，仰面朝天地往土坡上爬。仔细一看，原来是一群蚂蚁在托着它。我是一向爱恶作剧的，于是，我把甲虫拿下了土坡。可蚂蚁又爬下来，重新搬自己的食物。就这样，我不停地把甲虫弄下土坡，蚂蚁也永不倦怠地将甲虫搬上去。看着这个情景，我的心里突然一震。这一震，使我明白了蚂蚁具有最宝贵的东西－－毅力。蚂蚁有的东西，正是人类最需要的。那一瞬间，我看到了生命的真正价值。
这就是蚂蚁怎样对待生命。
有许多富贵的人，整天躺在床上。对于他们来讲，只要有钱，就达到目的了，慢慢地就连走路也困难了。法国的卢梭曾经说过：生命不在于呼吸，而在于运动。连蚂蚁都有不达目的誓不罢休的韧劲儿，难道我们连蚂蚁都不如吗？
还有的人无论做什么事，只要遇到一点困难就不做了，推迟到明天。有一句谚语讲：珍惜生命就要珍惜今天。那些人把今天要做的事推到明天，明天推到后天，那不是白白地浪费生命吗？连软弱的蚂蚁都有如此的力量，我们就更应该好好地珍惜、利用生命，让有限的生命体现出无限的价值！
第四篇：珍惜所拥有的生命作文
在我们人生的道路上，会遇到许多挫折和困难，只要在遭遇挫折时排解痛苦，为积蓄人生新的目标而奋斗，我们的人生才会更有意义。
苏武，为了怀抱汉匈和睦的夙愿，在大漠里整整被囚禁了20多年。饿时，将满口毡毛与草皮一起吞下，渴时，就吃雪解渴，就这样，他凭着自己顽强的毅志艰难的生存了下来。好一个苏武，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃地族节升华为一段佳话，书写了一段铭传千古的悲歌，他对“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘得一干二净，却将“生是大汗人，死是大汉臣”的信念铭忘心中。历经20多年后，苏武终于回到了他阔别已久的祖国。
在挫折面前，我们以什么理由去自暴自弃去放弃斗争呢?苏武凭借自己的坚强的毅力战胜了困难，我们也应像他一样凭借自己的努力去战胜困难。
未经历挫折和磨难，怎能体会到胜利和成功的喜悦，在我们遇到挫折时，仍能一奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。
珍惜自己的生命吧，让我们的生命更有意义。
第五篇：珍惜所拥有的生命作文
以前无意中看到的一个故事，使我至今难以忘怀。
故事是这样的：在很久很久以前，蜗牛是没有壳的，他觉得自己很丑陋，便去请求上帝给他一个壳，上帝很不解的问：“难道美丽比自由还重要吗？为什么一定要有壳呢？”蜗牛说：“因为生命只有一次，所以要把每一天都过得漂漂亮亮，这样的生命才有意义。”于是今天的蜗牛便有了壳。这个故事使我很受启发。刚看到这个故事时，我也有些不解，难道自由能和美丽划等号？可随着年龄的增长，我明白了这句话的真正含义：珍惜所拥有的生命，把每一天都过的精彩。
这难道不是真理吗？因为生命只有一次，即使背负着沉重的压力，也要把每一天都过的精彩，让生命之花为之绽放。
是啊，小小的动物都明白这个道理，何况是我们人类呢？有多少花季少年因为生活的琐事而自杀？又有多少人因为受不了所背负的压力而放弃努力，最终碌碌无为？
珍惜我们所拥有的生命吧！从现在做起，让每一天都过得精彩，不要为所背负的重压而发愁，因为这是每个人都要经历的。
珍惜我们所拥有的生命，去实现自己的梦想，去做一切值得做的事！在不断的努力中，领悟生命的真谛。
珍惜我们所拥有的生命，去探索人类未知的世界，去挽救那些放弃生命的人，让他们明白生命的重要性，让世界更加美丽。
珍惜我们所拥有的生命，去帮助需要帮助的人，去感恩帮助过你的人，让每一天都充满生机和活力。
珍惜我们所拥有的生命，去完成我们还未完成的一切，不要让生命留下遗憾。
珍惜我们所拥有的生命，去探寻一切真知。就像天文学家哥白尼所说的“人的天职在于探寻真知”！
要永远记得，生命是我们所拥有的最宝贵的财富。珍惜我们所拥有的生命，让每一天都过得漂漂亮亮，让生命之花绽放最美丽的花朵，结下最丰硕的果实！
第六篇：珍惜所拥有的生命作文
珍惜生命 珍惜光明 珍惜生命 珍惜光明《假如给我三天光明》这个书名深深地吸引了我，我一口气便把这本书读完了，书中的主人公海伦让我万分感动。
年幼时的那场大病无情地夺走了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远地与黑暗和寂静为伴，那个无声无影的世界曾给她带来无尽的彷徨和无助。是啊，失去了才知道珍惜，长久的盲人生活让海伦倍感眼睛明亮的宝贵。海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”如果再过三天你的眼睛就要瞎了，那么在这三天里你会特别珍惜你的视力，你会好好看看你认为最宝贵的东西，以免当你什么也看不见的时候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在仅有的三天里做出多少事来啊！
如果这时候有位老师对你说：“抓紧时间，好好利用生命吧！”大家总是不以为然，谁都知道自己终究是要死的，但又认为它是很遥远的事……朋友们，让我们像海伦珍惜视力那样珍惜我们的生命吧！
我从书中学会了感动，学会了向往，读书伴我成长，读书让我快乐！
第七篇：珍惜所拥有的生命作文
我们每个人都只有一次生命。从生命开始到生命结束，才短短的几十年，如果，不好好珍惜,也就枉来人世一回了。
瞧!那些地震中的人们,有着不屈不挠的精神,他们不断地做着挣扎,对死亡毫不惧怕。
记得有那么一个真实故事：当地震无情地发生在一所小学时，面对山崩地裂的动摇，一位老师急忙叫他的学生快快躲藏在桌子底下，可就在这一瞬间，一块巨大的石板飞速地压下来，老师以迅雷不及掩耳之势地飞扑过去。学生们虽安然无恙，但也吓的惊魂未定，可老师用自己的生命保护了自己的学生，已与世长辞。学生被压在废墟之下，小时，小时饥寒交迫，他们快坚持不住了，可当他们想到自己的老师时，一股强烈的求生欲望油然而生，他们一起唱起了歌，互相鼓励。只见一位学生嘴巴冒烟，肚子在咕咕咕地叫个不停，他顺手拿起一把泥土，旁边还有一张白纸，就不管三七二十一地张嘴就吃。就这样他们度过了一个又一个黑夜，终于等到了救员队的到来，他们奇迹般地地活了下来。这是一个永不放弃的生命。多么的珍贵啊!
世界因生命而精彩。请大家一定要珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都要对自己负责，不要轻易放弃生的希望。因为生命只有一次。请珍惜生命吧!
第八篇：珍惜所拥有的生命作文
人有生命，世只界上的万物都有生命，我们为什么不珍惜那些幼小的生命，不什么总是伤害它们?
地球像我们的母亲一样，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源。而我们人类不知道珍惜，反而还随意毁坏自然资源，毁坏那些花草树木。我们国家现在的资源是逐渐地在减少。树木现在也是用黄沙代替了，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为我们人类造成的。
而那些动物也逐渐减少，我们人类大量地捕鱼和其它动物，他们这样只是为了自己的利益，他们这样做的同时，从来都没有想过如果海里的鱼没有了怎么办?我们人类和生物都是生存这一个地球上的。我们人类为什么不保护不个地球呢?让我们这个家庭里生活的生物更多一些。不要再破坏生态平蘅，不要在造成一系列的生态灾难了。
保护环境就就保护生产力，保护环境山河美。我们也要学会尊崇自然，敬畏自然，我们要保护我们这个共同的家园---地球。绿色的地球是我们的家园，只有人与自然协调发展，才能共同拥有美好的明天。如果人类能善待自然，保护自然，那绿色永远陪伴着我们。
善待生命，不仅帮助别人，也快乐自已，我们要尊重自然，善待自然。
第九篇：珍惜所拥有的生命作文
有一天，老人在草地旁坐着，还唉声叹气的。七色花问：'怎么了？”'我少年时代不读书，青年时代玩纸牌。中年时代打麻将，如今，家产都被我败光了，我一无所有，我真后悔啊！”老人回答说。
七色花看老人很可怜，又打量了一番，决定让老人重返青春，让老人可以做一个有用的人，一会儿，七色花毫不犹豫地从自己身上拔下一片花瓣，撒到了老人身上，老人一下子变回了20及最，七色花对老人说：'你要好好珍惜生命，做一个有用的人才。”惊呆了的老头低头一看，自己变成了一个20多岁的小伙子。老人对七色花说：“你放心，我会好好珍惜生命，做一个有用的人才。”说完，就跑出门去到大街上找工作去了，路上他看见几个青年在玩纸牌，不是觉得手痒了，业绩进去玩了起来，七色花见了，才知道自己做了啥事，马上把花瓣收了回来。一会儿，老人回到家里，便问:“为什么不让我回到青春了？”七色花冷笑着说，“给你再多的青春你也不会真正的生命。”
七色花非常生气。从此，他给每个人的时间都是一样的，谁也别想多一分秒！
第十篇：珍惜所拥有的生命作文
生命的意义何在、有何价值？这是许多人常问的问题，有的人因为阅历丰富，很早就顿悟自己的真谛，生命也是让人活下来的动力。
生命不是为了让年岁来论定，而是在社会上可以帮助别人，莲娜玛莉亚，手臂的地方，空无一物。她的肩膀末端，分别只有两块短小的东西。右脚看起来很正常，但左脚只有右脚的一半长。左脚踝几乎是垂直的，不过，就算她是位残障人士，但令我佩服的是她那努力不懈，永不放弃希望的决心和毅力。
作家刘侠，?西省扶风县杏林镇人。十二岁时罹患了一种罕见的疾病”类风湿性关节炎”，发病时手脚肿痛，行动极为 不便，但她由信仰中体验到生命的价值和尊贵，她的母亲总不辞劳苦的替她借书，原本他是专门的”看书人”成为”写书人”。因为有书，才能让他忘记疼痛，因为有书，才能让它开启自己人生漫长的道路，因为有书，才能让他不怕疼痛，为我们写下一本本好看的书籍。
所以我们应该要珍惜生命，不要拿生命来开玩笑，认真而用心的度过每一天，好好珍惜现在所拥有的。
第十一篇：珍惜所拥有的生命作文
我常常想，生命是什么呢？
生命也许是一碗水，泼出去就永远收不回来了。也许是这个故事，让我觉得一定要珍惜生命。星期六，爸爸给我买了两只黄色的小鸡，它们活蹦乱跳地玩着游戏，是那么的有趣，时常逗得我哈哈大笑。我给它们抓了一点小米，两只小鸡争先恐后地吃了起来，可爱极了。第二天，下楼去玩时我没有给小鸡喂水，因为我认为小鸡是不用喝水的。第三天、第四天我都没给小鸡喂水，第五天的早上，我发现小鸡坐在那里一动不动，我摸了一下它，它立刻警觉的睁开眼睛，一会儿就又闭上了眼睛，仿佛生病了一样。我心想：又跟我逗着玩儿，才不上当呢！可到晚上再下楼去看它们的时候，却发现它们已经无声无息的走了……我很伤心，因为自己的无知使它们失去了生命。我怀着愧疚的心情把它们埋到了花池的梧桐树下，每次下楼玩时，都会去看看它们，并在心里轻轻地问：你们渴了吗？
其实大家都知道生命是有限的，但却应该让它发挥出无限的价值，这才是有意义的生命。
第十二篇：珍惜所拥有的生命作文
生命虽短暂却奋力求生的飞蛾；掉进砖缝中却不屈向上的瓜苗；在熊熊烈火中救济人员的消防员叔叔……无论植物，还是动物，都分外热爱生命。
的确，生命是种神秘的存在，说它脆弱，它如同薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又好似高山一般坚韧不拔。
《假如给我三天光明》这部闻名中外的文学作品。作者竟是一个双耳失聪，双目失明的残疾人——海伦-凯勒。可以说，海伦-凯勒的一生是悲痛的。她完全可以放弃生命。但是，她不仅没放弃生命，恰恰相反，她在这无光、无声的世界里，熬过了87年！还创造出许多作品。谁不为她鼓掌？
贝多芬——著名的音乐家。致爱丽丝、贝多芬病毒……许多优美的钢琴曲，都由他所创造。但是，贝多芬在26岁时出现了听力障碍，对一个音乐家来说是个多大的不幸！可贝多芬并没有放弃音乐，依然走在漫长的音乐道路上，创作出一部有一部作品。
海伦-凯勒，贝多芬……他们并非健全人，但却做出了许多健全人无法做到的事，我们应该为他们喝彩！
让我们记住一句话：“人的一生应当这样度过，当回首往事时，他不至于因虚度年华而懊恼，也不至于因碌碌无为而羞愧。”
第十三篇：珍惜所拥有的生命作文
万物皆有生命。尽管草烧了，还可以再长；树砍了，还可以再生；水脏了，还可以再换。可是，人的生命只有一次，一旦失去了便无法挽回，所以大家都要热爱和珍惜自己的生命。让自己的生命在有生之年创造和体现出沸腾的光辉年华！
雷锋叔叔曾说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这平凡中沁入心脾的激动话语，流传至今，足能体现出生命的宝贵和无限的价值！在我们生活中都有很多像他一样的，爱岗敬业，忠于职守，默默无闻，正是因为有了他们，生活才变得精彩，变得更加美丽！可见生命中的真诚和奉献！
虽然有的人失去了光明，但是他们要比正常人更能体现出生命的宝贵的意义。像张海迪大姐姐一样坚强的人，使我由衷地钦佩她，身体虽然残疾了，但还有一颗炽热坚强的心促使着她勇往直前，热爱生命的人还有很多很多，只要人坚强，体会到“天生我材必有用”义无反顾的去做自己喜欢的事情，在快乐中生活每一天。
人的生命仅有一次，是那么的短暂，我以后也要向他们那样热爱自己的生命，在生命中放射出耀眼的光芒，体现到生命的价值，决不让它白白流失，珍惜生命，从我做起！
第十四篇：珍惜所拥有的生命作文
生命是一生中最宝贵东西，因为生命对于每个人来说都只有一次。
人故有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣，为小事、为义气而死是毫无意义。
我听过这样一个故事：在一个灯火辉煌夜晚，街上十分热闹，人们三三两两地逛着街旁形形色色商店。这时，一个少年从六楼不顾一切往下跳。空气顿时凝固了，人们停了下来，所有目光都停留在他身上，少年心跳停止了。他嘴已经不能唱起好听歌，他手和脚已经不能跳起优美舞蹈了。原本快乐应属于他，他死仅仅只因为同学没评他当班长。他为什么这么看轻生命？为什么会因为这一点点挫折就失去宝贵生命呢？
相反，黄继光烈士用自已胸口堵住了敌人枪眼，为战友打开了一条通往胜利道路，为祖国献出了宝贵生命。他也去世了，但他死得光荣，死得伟大，他死重于泰山。
两个人都死了，但一个死得毫无意义，留给人们只有摇头叹息；一个死得轰轰烈烈，却让千千万万后人敬仰怀念。
同学们，热爱生命，珍惜生命吧！
第十五篇：珍惜所拥有的生命作文
生命是脆弱的。一场大病、一次地震、一场车祸，都会造成生命的伤亡。生命是宝贵的，是任何的东西都无法替代的，是金钱换不来的。因此，我们一定要珍惜自己的生命。
一次体育课上，我跑完步后，感到非常的热。于是，我一下子就脱掉了两件厚厚的衣服。哇，那可不是一般的凉爽。那一刻，我感受到了什么清凉。
放学回到家，我突然觉得身体不舒服，一直打喷嚏。还好，妈妈及时发现了我的异常，立刻给我量了体温，在确定是发烧后，她不假思索地抱我却了医院。听到医生说只要按时服药就会没事，妈妈心里的一颗大石头才终于落下。她一会儿喂我吃药，一会儿用湿毛巾擦我的头，一会儿又给我量体温……
为了照顾我，妈妈整夜未眠，都弄出了黑眼圈！我心里不禁暗暗自责：要是我不脱衣服，要是我上完体育课就把衣服穿上，要是……该多好呀！
少穿件衣服，就会生病。可见，生命是多么脆弱呀！
珍惜生命就要多多运动，多吃卫生、有利于身体健康的食物。只有这样，才能保护好脆弱而宝贵的生命。
第十六篇：珍惜所拥有的生命作文
一转眼快过年了，同学们都放假了。放了假，大家不免得要去走亲访友，结伴玩耍。然而，在出行的过程中，许多危险就油然而生。
我们莒县的沭河公园是个美丽的地方，同学们不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美丽的外表下也隐藏着阴暗的一面。沭河中有许多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就会形成一个大漩涡。相信大家都听说过许多关于在沭河游泳的孩子因为种种原因而溺水身亡的故事吧。这个故事是我们明白了这样一个道理：冬天不要在沭河滑冰。因为如果冰裂开了，就和游泳没要区别了。这个道理，是溺水身亡的孩子用生命告诉我们的。
在假期中还有一件挺危险的事，就是单独骑自行上路，出行。因为国家有规定：未满十一周岁的儿童不能骑自行车上路。我们还没有经验与能力去应对在路上会遇到的各种事情。比如你可能会不小心磕倒;你可能会一不小心与别的车或行人撞到;你也可能会被坏人敲诈或勒索……此类情况多的数都数不过来。所以，对我们来讲，骑自行车上路是一件有危险的事，我们不能做有危险的事。
同学们，我们珍贵的生命是母亲辛辛苦苦孕育出来的。这生命是来之不易的，不要因为一些不必要的危险事故把自己的生命丢失掉。我们要珍爱生命，远离危险。
第十七篇：珍惜所拥有的生命作文
在地球上所有的生物都有生命，他们的生命和我们人类一样，我们人类却忽视了他们。我以前也一直是对一些生物漠不关心的，直到有一次假期的晨练，让我改变了看法。
那是在一个清香袅袅的早晨，我去花园晨跑，一脚踏上了一块草坪，我突然把脚抽了回来，可是已经来不及了，小草已经被我踩倒了。可是过了几天我再次经过那片草坪发现那片小草居然又挺立在草坪上。我不由感叹小草的生命力可真顽强啊！这件是也让我认识到大自然中哪怕是一些不起眼的生物，他们却有顽强的生命力，却应该得到尊重。
还有一次是在一个炎热的夏天里，我在阳台上往下看，看见了一群小朋友手里拿着一个捕虫网，在草地上追一些蝴蝶，不一会儿，那群小朋友，手中不再是空空如也，他们的玻璃瓶中放满了蝴蝶，一只只蝴蝶扇动着翅膀，绝望地在瓶中正挣扎。我心里想：蝴蝶也有生命啊！怎么能这样对待他们呢？如果每天都有人去抓蝴蝶，那么总有一天蝴蝶也会像恐龙一样灭绝的，草地也不在有缤纷的色彩了。正在我想下去劝说那些小朋友的时候，一位大姐姐走上前去劝说那些小朋友放了蝴蝶，小朋友听取了大姐姐的话，把蝴蝶放了，看着那些蝴蝶又能在空中飞舞了，我的心也随着蝴蝶飘远了。
所以世间万物都有生命，它们的存再是有自然之道的，如果没有了它们，世界将不会有五彩缤纷的色彩，它们的生命同样应该得到尊重。
第十八篇：珍惜所拥有的生命作文
生命是宝贵的，对于我们每个人来说只有一次；生命是渺小的，就像中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像上的一棵棵挺拔的苍松。
记得前不久，组织我们在多媒体教室看安全教育光盘，我们安静地坐好，等待光盘的放映。在一隆隆的声音过后，光盘开始放映。
光盘中讲述了游泳、交通、楼梯踩踏等安全教育。其中，我认为最重要的一点就还是食品安全。据有关部门报道，某所小学的学生每天都要喝学校订购的袋装牛奶。一天，一个小女孩在喝完袋装奶以后出现了呕吐、头疼等症状。赶紧把小女孩送进医院，经及时的治疗，小女孩慢慢地好了。经卫生部门的检查发现，原来是喝了胀袋、过期的袋装奶而中毒引起的症状。看到这里，我的心马上揪了起来，因为曾对我说过，小摊小贩的食品不卫生，不要吃。但许多都禁不起那些食品的诱惑，经常吃。我想：如果他们明白食品安全是多么的重要。那可多好啊！
同学们，你们还在吃小摊贩的食品吗？如果你们还在吃的话，我奉劝你们一句，不要再吃了，吃这些食品有什么用呢？
奥斯特洛夫斯基曾说过：“人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。”同学们，不要再吃小摊贩的食品了，让我们为自己的健康和生命安全负责吧！
第十九篇：珍惜所拥有的生命作文
天堂。关于生命，诺贝尔说：“生命，那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说：“一个伟大的母亲，便早已注定了它无上的价值。你，无权亵渎它的珍贵，因为，你，没有这个资格。
吹又生的野草拥有它一年的轮回，儿女们点点滴滴的父母的姿态存在我们的周围，无声地流淌，悄悄地演绎，只是我们匆忙的脚步把它们忽略了，用心去留意，你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观，惊诧于冰天曾经的守候，将要披一身金色的阳光，拥抱美丽的新世界，于是心中便升腾起无限的希望与然而，当生命化作另一种形式流淌，即便是再多的美与丑，是与非，已经过去，哀乐、白花……，生命中有太多不可承受之重，纯净的时候，才知道去珍惜，因为倘若它被封存起来，也便不再真实了。
的点点滴滴；美丽的生命，源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心，请小心看护；生命承载太多的美丽，请认真对待。或许，昨日的成败已成过往，明日的幻想不切实际，生命就在今天，看见今天，珍爱生命，一切才会存在。
第二十篇：珍惜所拥有的生命作文
生命看似十分脆弱。手轻轻一折，花草就枯萎凋零了；脚轻轻一跺，蚂蚁就粉身碎骨了；武器随便一挥，人或动物很快就死亡了……生命是如此地弱不禁风。
世上的植物遭受多少患难，世上的人遭受多少挫折……生命只有一次，生命需要顽强，花草被折断，剩余部分还可以继续生长，甚至绽放出更绚丽的花朵；被踩死的蚂蚁的后代仍生息，繁衍；战死沙场的英雄，虽死犹生，他们的精神永垂不朽，生命似乎仍在延续……一切的事物都在珍惜，爱惜生命。
人累了，想找一片港湾休息；心累了，想找一片天空停留；梦累了，想找一方净土修整，但无论如何，人们都能再次扬帆远航，因为心还在，梦还在。因为你是船，只属于远方……
每个人的生命中，都有太多的不幸，就像乌云布满天空之时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧，”乐观的人想到的是“甲光向日金鳞开。”
阳光总在风雨后，生命中总有一条阳光大道等你走过。只要你珍惜所拥有的生命，去拼搏，去奋斗，你将会成为一个成功者。
如果生命是乏味的，我害怕有来世；
如果生命是有趣的，今生我已满足；
把握生命，品读生命，珍惜生命吧！