爱国的作文 (篇1)
“起来，不愿做奴隶的人们……”又是一个星期一的早晨，国旗随风飘扬，校园的上空回荡着大家的歌声。
每当我唱起这首歌，脑海里便浮出一个画面，无数的解放军先烈们在战场上殊死搏斗，用他们的热血谱写了祖国新的篇章……想到这里，我不禁低头看着在胸前飘扬的红领巾，感觉它仿佛是用那些先烈们的鲜血染成的，大家目前安宁的幸福生活，是以前在战场中的战士们用生命换来的，他们是大家的英雄，是祖国的英雄。
可大家目前是孩子子，是小学生，对于爱国，大家大都不知晓如何去做。其实大家可以先从身边的一些小事做起，由于每一件小事都可以体现出爱国。大家可以爱集体，爱班级，如此自然就可以感受到爱国是哪种。大家要爱老师、爱同学、爱公物……当然，非常重要的就是要爱学习，由于只有认真学习，才能为祖国做贡献，才能成为有用的.栋梁之材。让大家为祖国的强大而好好学习吧。
所以，大家小学生的爱国不是去战斗，去流血，而是要认真学习。做一个讲文明、讲礼貌的人，做一个将来对社会有用的人。
爱国的作文 (篇2)
相传，黄帝统一华夏之后，派仓颉专门管理圈里牲口的数目及屯里食物的数量。仓颉聪明，做事也尽心尽力。可他慢慢发现，随着牲口数量和食物储藏量的变化，光凭脑子是记不住的。怎么办呢？
爱动脑筋的仓颉先是在绳子上打结，用各种颜色的绳子表示不同的物品，用绳子打的结数来记数目。后又发展到用刀子在木竹上刻符号来记事。随着历史的发展，文明的渐进，事情的繁杂，名物的繁多，用结绳和刻木记事的方法远不能适应需要，这就有创造文字的迫切需求。黄帝时期是上古发明创造较多的时期，那时不仅发明了养蚕，还发明了舟、车、镜子和锅等，在这些发明创造影响下，仓颉也决心创造出一种能代表事物的符号来。
有一天，仓颉见天上飞来一只凤凰，它嘴里叼着的一件东西掉了下来。仓颉捡起来一看，发现上面有个蹄印，可是他不懂是什么野兽的蹄印，就向猎人询问。猎人看后，说：“这是媲貅的蹄印，它与别的兽类的蹄印不同。别的兽类的蹄印我一看也认得的'。”仓颉很受启发，他想：既然万事万物都有自己的特征，如果我能抓住事物的特征，再画出图像，让大家都能认得出来，这不就是黄帝要我造的吗？
仓颉看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状，描摹绘写，造出种种不同的符号，并定下每个符号所代表的意义。他按自己的心意用符号拼凑成几段，拿给人看，经他解说，倒也看得明白。仓颉把这种符号称为“字”。
爱国的作文 (篇3)
爱是人类永恒的话题，可爱国是个千古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩，我不禁陶醉其中。
爱国就是关羽的持刀北望，当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂，当城楼的霜雪染白了他的双眉，他依然手握青龙刀，眼睛跨越千万个城池，寻找着大哥刘备的方向，故友张辽的.威胁不能让他容色稍变，曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心里装着两个字“祖国“。为了这两个字，他把”生是汉朝人，死是汉朝臣‘’的信条铭记心间，正所为身在曹营心在汉，于是我知道了，爱国要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。
爱国就是屈原，屈原被楚王贬到楚国边境，可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都，十分悲伤，他以死实践了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的坚定热着的爱国心。于是我明白了爱国就是“国在人在，国亡人亡，同国家，同生死，共患难。
当四川汶川发生特大地震后，爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个个眼神，一处帮文明现在看比赛行为……
正所为“一方有难，八方资源”，于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国，乘着爱国的公交车，我们要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想，乘着爱国的公交车，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的情怀乘着爱国的公交车，我们要让我们的祖国更和谐，更强大。
爱国的作文 (篇4)
历史长河中。
爱国，是大家每个人都需要做到的。一百多年前，当时的中国政治十分动乱，中国人民处于水深火热当中，英国政府打开了中国的一道门，对大家进行鸦片运输，下至人民上至官员都成迷在当中。就在这时，大家的民族英雄林则徐出目前大家每一个人的心中，他果断出手，虎门销烟，这是何等的伟大啊！
站在虎门下，他昂头挺胸，庄严的眼神，庄重的指挥着部下，将一箱一箱的鸦片焚烧掉。林则徐作为中国近代第一个当之无愧的`民族英雄，将永远受到人民的敬仰和纪念。
做为一个中国人，大家就应该爱国，敬业，诚信，友善。这让我联想到了现实生活。平日，在班里，一些同学不光自己不好好学习，还常常给班级抹黑，老师、同学多次教育他，他却毫不在乎，屡教不改。想想民族英雄林则徐，他可以为自己国家，民族的尊严，宁可奉献所有些所有。而这部分同学与他们真是天壤之别。再想想自己，也真是惭愧，班级里有哪些事，我一直熟视无睹，也从不积极参与。想到的林则徐的爱国事迹，我学到了课本上没的常识。
同学们，爱国就让大家从目前做起，从身边小事做起！
爱国的作文 (篇5)
徐特立曾说过：人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。我看了《爱国少年》这个故事认为这个少年，是一个伟大的爱国者。
里面讲：少年被父母卖给一个戏班子，戏班子的人虐待少年，过了两年，少年逃了出来，找到意大利领事馆，寻求帮助。领事把他免费安排在一艘轮船的二等舱上，送少年回家乡。在船上，有三个人一直追问少年的身世，少年告诉了他们，他们给了少年一些钱，少年正盘算如何花钱时却听见那三个人在侮辱他的祖国，少年怒火万丈说：“拿回你们的臭钱!你们侮辱我的祖国，你们的钱我一文也不要!”那笔钱对少年来说，是一笔不小的财富，但是，他听见给他钱的人侮辱他的祖国，他就毫不犹豫地把钱全部扔给了那三个人。如果我是那个少年，也许经不住考验，拿着钱想买什么还照样买。我应该努力控制自己，不在祖国尊严受损的.情况下使自己也受益，做一个光荣的中国人，捍卫伟大祖国的尊严，展现中华儿女的风貌。
爱国最简单的表现就是干好自己的事，学生就应该好好学习，将来壮大祖国，使祖国永远不受外敌侵略，使中国人走到那儿都能骄傲地说：“我是中国人。”
爱国的作文 (篇6)
好久没大扫除。呵呵——说到大扫除定会想起在学校的时候那段时光。总是到了某一周，轮到一个小组去搞大扫除。扫教室操场，甚至抄厕所。于是大家在扫帚飞扬中或默默扫地，或谈笑风声。这段时光也就这么随着岁月远去了。
不过此刻依然要大扫除，那不是在学校，是在住处了。我的屋子一般在没有外人进出的情况下，可以保持3，4个月都是干净的，看不出半点灰尘，若不用手去摸桌面的话。所以，一般情况下，我基本上不太打扫屋子，但在这习惯了天天冲凉换洗衣服。每决定要搞卫生的周末，对我来说就是一次大扫除了。我会用消毒液泡在水中，放上洗衣粉，拖把放入其中泡上10多分钟后，再把房间的地板来回换水拖上几遍，直到风干；再把桌面等能触及灰尘的地方都擦一遍；再把房间以外的.空间也打扫一遍；再把感觉要清洗的物件统统洗一遍。就这么打扫一番，几乎要花费我3，4个小时，从上午忙到下午。想想，这可比学校大扫除还要隆重了。时间够长，打扫够彻底。
有时觉得周末这样花费时间不值；有时又觉得虽然时间花费了，但整个人感觉清爽了许多，因为屋子处处看起来都是亮白亮白的，舒适极了。
爱国的作文 (篇7)
中国，有着5000多年的文化和历史；中国，是文明的发源地；中国，是一个和谐、友好的国家。在这尊老爱幼的国家里，大家和睦相处……
一个放学回家的路上，或许你会看到一个迷路的小孩不知回家的道路。我就曾遇过：当天傍晚，我自己一人独自走在回家的路上。就在这时，一个小孩坐在地上大哭起来。我向前走去问他：“小朋友，你怎么了？为什么要哭呀？”他轻声而上气不接下气地说：“我找不到回家的路了，我想回家！不然妈妈会担心我的！””我带你回家吧！“我坚定地回答道。说罢，我带着他来到了警察局告诉了警察们他的情况，然后我和他一起坐在门前等他的爸妈来接他，许久过后，他的爸妈终于来了，带着他回家并和我说了声谢谢，我也回家了。
不只这件事，我曾经历了一件事：公交车上，我给妈妈去买菜。突然间，车上来了一位老大爷，他白发苍苍，脸上有许许多多皱纹，双眼几乎像没睁开似的，根本看不清楚，只靠一根拐杖来坚持平衡。车上有许多人都看着他，可是没有一个是行动起来的.，没有一个给他让位的。老大爷左看看，右看看，没有位置了，一个人静静地站在那。车上鸦雀无声，只有一个青年，他站起来，说：“老大爷，您坐这里吧！“我看这一幕，心里想：还是有人有同情心的。青年扶着老大爷坐下座位，用沙哑的声音说道：“小伙子！谢谢你。”“这是我应该做的！”青年说……
中国的文明礼貌、尊老爱幼是世界都知道的。祖国！我爱你！当今中华，不是那懦弱无助的中华了，它现在已经成为了一个伟大的国家，祖国，我为你喝彩！你是我们的骄傲！我们一定要努力学习，不让国家受到欺辱，将来为祖国争光！
爱国的作文 (篇8)
我读过许多关于爱国的书，其中，我最喜欢的一本是《钢铁是怎样炼成的》。
这本书的主人公是保尔·柯察金，他曾经说过这样一句话：“人最宝贵的是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在他临死的时候，才能够说，我把整个生命和全部精力都献给了世上最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”故事中的保尔，很小就投入了对敌斗争，显示出机智、勇敢、不怕牺牲的精神；后来他参加了红军，为保卫祖国而英勇作战，在战斗中身受重伤；伤病还没有痊愈，又参加修筑铁路和抢捞木柴的艰苦劳动。
保尔的故事告诉我们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有将自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才能创造出生命的奇迹，才会成为攻无不克的钢铁战士。因此我们要向保尔学习，树立远大的.理想，好好学习报效国家的本领，不怕困难，磨炼自己的意志，将来做一个对社会对国家有用的人。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读好书可以让我们热爱祖国、热爱人民，让我们学习科学文化知识，懂得做人的道理。让我们多读书，读好书，在书香中成长、飞翔。
爱国的作文 (篇9)
读一年级的时候，我想家离学校很近，把路上时间弄得很紧，弄得自己经常迟到。从家到学校需要过一条马路，我和爸爸、公公常常急冲冲地乱穿过马路。有一天，我想要妈妈跟我一起乱穿马路，却被妈妈制止！妈妈拍拍我的小脑袋说：“你知道吗？一个公民必须遵守国家的交通规则！乱穿马路是不对的，而且危险，交通规则要求从人行横道过马路.如果你要想当个合格的小公民,任何情况下在都要遵守！你已经是一年级的小学生了,现在由你决定我们怎么过马路。”……从此以后,我不再乱穿马路。
二年级的一天，我坐在大巴上，看见一位白发苍苍、身体虚弱、面目慈祥的婆婆，可怜地向别人请求让座，有座的人都没管她。刚开始，我想：“自己的座位自己坐，她为何不先抢个座呢？”但是，我很快想起老师在《思想品德》课上常讲的以及妈妈常告诉我的“尊敬老人”，一想：“如果我不让座，老人家多累啊，我还算合格的小公民吗？”想到这，我毫不犹豫地站了起来，开心地把座位让给了那位婆婆。
这个暑假，我和妈妈去了趟首都北京，在宽广的北京大马路边上，一个盲人正四处乱摸，努力寻找过马路的方向。我担心他被车撞了，忍不住跑过去，带着他过了宽宽的马路，把他牵到人行横道，他满心欢笑地连声谢谢我，回头一看，妈妈也在马路的`另一边笑着点头鼓励我呢！
我想，将来我十八岁时也会成为正式的公民，但现在首先要努力成为合格的小公民，从现在做起，从生活的点点滴滴做起，养成良好的习惯，将来一定能成优秀的好公民。否则就会象书上说的：“千里长堤，溃于蚁穴“，不好的习惯一旦养成，它的危害也许远远超过那些蚂蚁洞呢！”
您们说，我算不算一个合格的小公民？
爱国的作文 (篇10)
祖国是大家的大伙？，大家要尽我们的全力去守护她？，让祖国妈妈感受到中华儿女对她的爱！
爱国，就是顾炎武所说的天下兴亡，匹夫有责！十九世纪前期，英国为了扩大侵略中国的殖民地和扭转自己国家不利的场面，把鸦片运输到中国，让中国的人民在痛苦和折磨之中度过。道光帝为弄清楚决这个问题，派林则徐搜捕鸦片，并销毁鸦片。1839年六月林则徐把收缴来的.鸦片全部在虎门海滩销毁，竟历时整整23天！林则徐不只维护了自己国家的尊严和人民的安危，同时也大大镇压了英国的气势，让英国弄清楚中国人更不是好欺负的！
爱国，就是范仲淹所说的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。文天祥在元军兵临城下时，明知晓前去谈判是凶多吉少的，但分析到国家兴亡，就不能不舍身救国了。他置个生活死于度外，曾多次要挣脱元军的魔爪，重振旗鼓，为国家挣回利益和尊严，但最后献出了自己宝贵的生命。文天祥在一首诗中发出了“生活自古哪个无死，留取丹心照汗青”的慷慨悲歌，体现了他视死如归的大无畏精神，让后人为之赞叹！
面对古人为国效力，殉国的英勇事迹，让生于繁华幸福日常的大家虽然不可以像他们一样献源于己的生命，但可以用大家的行动去证明！
爱国的作文 (篇11)
我们又买了好几种不同口味的粽子。我边香甜地吃，边问妈妈为什么端午节吃粽子。妈妈说，粽子是端午节的重头戏，这是纪念屈原的日子。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，也是战国时期杰出的思想家和政治家，为人耿直、忠诚。因为楚王相信奸臣的话，就把屈原革了职，在楚国灭亡时，屈原放声大哭，于五月初五投江自尽。老百姓为了不让鱼吃忠臣屈原的身体，就包了粽子扔到河里。以后就流传下来端午节吃粽子的习俗。我听了，心里一阵发酸，望着滔滔的松花江水，我仿佛看到了“难酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“风萧萧兮江水寒，贤士一去兮不复还”。
这个端午节让我增长了不多知识，知道了端午节的来历，知道了艾蒿、荷包和香朴的含义，更重要的是知道了屈原大夫忠贞与高洁的品格。他慷慨赴死，视死如归，在楚国，最美最母亲的国度，他坦然睡去，睡整张汩罗江的.河床。我感觉，他虽然死了，但他几千年了，仍然活着，因为他的血系中有一条长江的支流。他与天地兮比寿，与日月兮齐光。我要向他学习，向他致敬，但我要做一个能忍辱负重的、策略灵活的爱国者。
爱国的作文 (篇12)
终于，我盼望已久的周一正式升旗到来了。
早上我来到学校的操场时，本想大展一下我的风采。可操场上除了我们班同学，整个操场空无一人。这时，广播大喇叭响了起来：“从今天开始，以后的升旗仪式改成室内升旗了。”这可让我彻底泄气了，浑身都瘫软了。
突然，主持人的声音回荡在整个操场。我之前的那股泄怠劲儿一扫而光，取而代之的是精神抖擞，远看像会发光一一样。
“齐步走，一二一，一二一……”看着护旗手将国旗庄严地递给了出旗手，出旗手又举着旗向我一步步地走来，我的心越来越紧张，“砰-砰-砰，砰，砰，砰！砰砰砰！”仿佛就要从嗓子里蹦出来一样。当出旗手将旗递到我手里时，一种庄严而又神圣的使命感油然而生。
嘹亮的.国歌声在操场上空盘旋，伴随着出旗手向斜上方撒出国旗的一瞬间，我将国旗冉冉升起。
望着在头顶迎风飘扬的五星红旗，在朝霞中显得那么鲜红、艳丽。我心中对国旗的尊敬不由得增加了几分。
升旗使我懂得了更加尊重国旗，爱护国旗，热爱我们伟大的祖国！
爱国的作文 (篇13)
“社会主义核心价值观……”老师又让我们开始背了。“哎呀，真讨厌。”
语文课终于下课了，这节课是美术课。“同学们，这节课我们来画一幅爱国的画吧！”温老师把一幅画贴在黑板上，让我们画。
我们一边画画，一边听老师讲什么是爱国。此时的我心中渐升悔意，因为我原来一直不喜欢背社会主义核心价值观，但是听了温老师说的话，才明白原来这也是爱国的表现。
听了温老师的话，我变的开始爱国了。我觉得爱国并不困难，就是为国家献一份力就行。但是我理解错了，爱国是为祖国献力没错，可它还有另一个意思，那就是从小就好好学习，长大以后去建设我们的祖国；去感谢我们的`祖国；去帮助祖国每一个需要帮助的人！
我懂得了这个道理后，我开始更加努力的学习，把学习和爱国一直记在心里。每天一写完作业我就读半小时的课外书，然后再写一张字，最后背一遍社会主义核心价值观。
改变我的并不是那幅画，而是温老师的话，是祖国妈妈把我们带到这个世界上的，我们每个人都要有爱国心。
爱国的作文 (篇14)
中国有许多的传统艺术：琴，棋，书，画。而我最爱的是——画。在中国发展而来的画，自然的被称为国画。我最爱的就是这门艺术。
国画，是我国艺术精髓。因为东西方的文化不同，所以艺术表现的方式也不同。东方艺术重主观，西方艺术重客观；东方艺术是可以为诗的，西方艺术是可以为剧的。而在绘画上，中国画重神韵，西方油画重形似。由此可见，中国画是一门趣味深远的一门艺术。
中国画特别精深。为什么呢?因为画国画，每一笔都要有深，浅，轻，重之分。在下笔之前，你要想好这笔应该落在哪个位置，该怎么落，这才是关键。
初学国画时，我连拿笔都不会。画画时也体会不到老师到底是在干什么画的时候也就乱画一通。画得乱七八糟，一塌糊涂。
一年后，我虽然还达不到老师的水平。可已经能把国画画得中看了。也能把指定的某样物体的轮廓勾画出来了。可是我有一个缺点，就是急躁。老师一画，我就开始画老师在说画的'方法的时候我也不注意听，画出的画还是很难看。正式比赛的时候，我虽然能聚精会神地画，但平时还是不能发挥出太好的状态。老师多次说我的这个不足，使我渐渐地改正了这个缺点。
我还有一个不足，就是画画的时候一遇到困难就去问老师，如果老师不告诉我的话，我就一个人坐在座位上生气。一直到老师告诉我为止，我才恢复脸上的笑容。但是老师告诉我，许多困难需要自己克服。是的，如果我喜欢国画，我就不会惧怕和国画有关的任何挫折。我一定会加油的!
国画，诗人写不出你的妙，雕塑家刻不出你的真;而我，能用笔表现出你的美丽身姿。
我爱国画！
爱国的作文 (篇15)
很小的时候，我就会用筷子吃饭了，爸爸自豪地告诉我，我们中国人都用筷子吃饭。
我第一次用口齿不清的话语背诵出“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”时，妈妈的眼中噙满了激动的泪水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐诗”“方块字”是中国人的标志性符号。“家国”的种子悄悄在我心中种下。
听着《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的传说，内心充满悲伤，希望自己能快些长大，去保护那些爱我和我爱的'人。老师经常教育我们说：“天下兴亡，匹夫有责。”当时我不是很明白。长大后，我才慢慢明白，这个天下就是“家国”情怀，我爱爸爸妈妈，更爱这个家，同样也深深地爱着由无数的小家组成的这个国，无国哪有家?看电视时，无论什么比赛，只要有中国选手，我就会在心底大喊“中国加油!中国必胜!”我爱我的国，我的国的一丝一缕都牵动我的心，家国的情怀在心底越来越深厚。
年龄渐长，视野渐宽，爱国的情感更像一棵大树深深扎根在我心中。每当五星红旗冉冉升起、当义勇军进行曲唱响时，我怦然跳动的心都告诉我：“热爱祖国，这种感情与生俱来!”
爱国的作文 (篇16)
有人把祖国比作母亲。的确，我们的祖国就是我们十三亿中华儿女的母亲。我爱母亲，也爱我们伟大的祖国。
在中国五千年的文明史上无数先辈为了祖国的强大，民族的`兴旺努力奋斗、坚持不懈，做出了无数可歌可泣的贡献。壮丽的山河、勤劳的人民、许多名胜古迹等五十六个民族共同构建了我们美丽的祖国。
当初日本侵略中国，无数中华儿女英勇抗敌，不怕流血牺牲，把日本侵略者赶出中国。我很幸运，能够生活在当今国家富强、社会稳定发展的新时代，这是老一辈革命家用生命和鲜血换来的。2008年我国的神舟七号成功发射，同年，中国又成功的举办了第二十九届北京奥运会。作为一个中国的孩子，一个中国人，我感到无比骄傲与自豪。
我一定要努力学习，做个好孩子，做名好学生，做个好公民，树立“为中华之崛起而读书”的远大志向，为自己的国家建设的更加美好贡献我的一份力量，祖国的明天一定会更加繁荣昌盛。
我爱我们伟大的祖国。
爱国的作文 (篇17)
我不知道詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。正是由于詹天佑的爱国主义，他毫不犹豫地担任了北京-张铁路的首席工程师；正是由于他的爱国主义，他在铁路建设中遇到的困难并没有减弱。正是因为他的爱国精神，他才一直在努力工作。最后，经过了很多困难，我们在中国建造的第一条铁路京张铁路终于比原计划早了两年。詹天佑的杰出伟大和爱国主义给我留下了深刻的印象。当我读到他经常怒气冲冲的时候，他不得不佩服他，因为他坚持在晚上在油灯下画画。我的勇气总是害怕这样做，有时我不能坚持它。我想了解詹天佑的精神，他不怕困难，不懈地爱国。
读完“詹天佑”后，我不仅想到了古今中外的英雄，他们中的大多数都没有为国家而牺牲。像赵一曼这样的人宁愿死也不愿放弃普通母亲对孩子的感情，最终还是用他的生命来报答她的.国家。事实上，只要我们从小事开始，我们就可以成为爱国的英雄。首先，我们应该把学习放在第一位。如果你没有太多的知识，无论你多么爱国，你都不能为你的国家工作。然后弯下腰，捡起地上的纸屑，放进垃圾桶等等。这些都是爱国的表现吗？所以让我们养成照顾环境的好习惯，比如詹天佑。
爱国的作文 (篇18)
祖国，一个多么起眼的字眼，我爱祖国，祖国是我们的母亲，我们都非常爱我们的祖国。
我们生活在中国是一种荣幸，一前我们中国落后，被别的国家侵入而共产党们不懈一切努力，保卫自己的祖国，虽然他们的武器先进，但人口呢。则是秒杀。因为我们爱国，所以要保卫国家，贡献自己，要祖国我爱祖国有所成就，就要好好读书，以后去创造、发明更先进的技术，保卫国家，使侵略者死光光，你爱祖国吗？爱祖国就读好书，为国家做贡献。
我，听过一个出国留学生从国外回来，他在国外呆了十几年，他回到祖国的第一句话就是—啊！母亲，我回来了。那时，他的双亲已不在人世，为什么他还要叫母亲？因为他呼唤的是祖国母亲，他是一个爱国子，在国外留学那么多年，居然还记得祖国，有些国外留学的'在那儿过得舒舒服服，就不记得自己的祖国母亲了，不知道祖国正在受难，也不回来帮忙。还有一个留学生在美国，那时美国正在研制原子弹，发射成功，而他还记得自己的祖国，他回来把原子弹的科技告诉了科学家，而且还发明了原子弹。我非常佩服他，而有些人则不会回来了。
我爱国，我非常爱。
爱国的作文 (篇19)
一面鲜艳的五星红旗代表了我们的祖国，我们要热爱祖国，就要热爱我们的五星红旗。
每个礼拜都要升国旗，星期一的早上，我们全校全体师生早早的在学校里，排好了整齐的队伍，等待着升国旗。广播员说完升国旗之后，响起了响亮的国歌声，然后只见升国旗的少先队员们，佩戴着鲜艳的红领巾，手里带着洁白的'手套拿着国旗，迈着整齐的步伐向国旗台下走去。在台下的我们你看见国旗，立刻行注目礼。升国旗的那几个少先队员，一人一手拿着绳子，国旗缓缓的国旗伴随着响亮的国歌，在微风中飘扬着，慢慢的上升。我们少先队员立即行注目礼，行少先队礼，双手高举过头顶，目视着国旗，望着国旗慢慢的上升。
嘹亮的歌声回荡在校园里，呃，我想到了多，看着国旗，慢慢的上升，我想到了我没有革命先烈，抛头颅洒热血，为了我们今天的美好生活，付出了那么多。我们今天生活变得美好了，我们也要珍惜今天好好学习，将来为国家的建设和发展做出努力和贡献。
五星红旗迎永远牢记在我的心中，我一定要好好学习天天向上。
爱国的作文 (篇20)
总有一些人为祖国的付出而疲劳；总有一些人为人民做贡献而坚强奋斗；总有一些人在困难面前从不低头，总有一些人遇到了悲伤事总是强颜欢笑……
很多人也许不知道我们的幸福生活却是伟大的战士们是鲜血，汗水和泪水换来的。那些战士们为了战争，为了国家不惜放弃自己的家人而英勇奋斗，在战场上奋不顾身。
“总有一些人”这些人指的就是我们伟大的军人叔叔！
军人叔叔他们外表坚强，内心更坚强！他们也很想照顾自己的父母；他们也很想陪爱人逛街送孩子上学；他们也很想每天不用过这种枪林弹雨的生活而“逃”离那血腥的战场；他们更想让那惨无人道的战争永远消失得无影无踪，正因为这种原因，他们不得不在战场上英勇作战！
他们将对家人的愧疚感，完全地化成了对祖国的忠贞，对人民的坚守！
军人叔叔，我想对你们说：“你们是全世界最可爱的.人！是你们给予了我们幸福生活，是你们给予了我们的今天！谢谢你们，谢谢你们……”
然而，我们对军人叔叔的感激是说不出的，用语言无法表达出来！我只希望大家要珍惜此时的每分每秒，因为它是来之不易的！更不要养成“饭来张口，衣来伸手”这种坏习惯！